7.1 开放是当代中国的鲜明标识（教学设计）政治统编版选择性必修1

第三单元 经济全球化 第七课 经济全球化与中国 7．1 开放是当代中国的鲜明标识（教学设计） 【课程标准】 旨在引导学生理解我国对外开放的基本国策及其在新时代的发展，通过分析经济全球化背景下的国际合作与竞争，培养学生的国际视野和辩证思维能力，同时强调独立自主、自力更生的重要性，增强国家安全意识和科技自立自强的责任感。 【核心素养】 【政治认同】通过了解中国对外开放的成就和意义，增强对我国开放发展战略的认同，坚定走中国特色社会主义道路的信心。 【科学精神】理解对外开放与自力更生的辩证关系，培养用辩证思维分析问题的能力，正确认识经济全球化背景下中国面临的机遇和挑战。 【法治观念】认识国际经贸法规的重要性，培养依法参与国际竞争的规则意识。 【公共参与】引导学生关注国际经济形势和中国对外开放的实践，提高参与经济生活和国际交往的能力，激发学生为国家发展贡献力量的责任感。 【教学重点】推进高水平对外开放的措施和意义；对外开放与自力更生的辩证关系。 【教学难点】如何在经济全球化背景下正确处理对外开放与自力更生的关系，实现二者的有机统一。 【课时安排】1课时 【教学过程】 课堂导入：《中国已成为全球最大水果消费国》导入 教师活动：瓶盖大的蓝莓、不断供的榴莲，展示“甜蜜”的中国机遇，开放的中国。从全球农场到中国餐桌。请同学们思考这一现象背后的意义？ 学生活动：观看视频并联系生活常识，提取关键信息。 议学活动1：我国对外开放的发展历程 教师活动：展示图片：新中国的开放历程：1978党的十一届三中全会做出对外开放重大决策-1980设立深圳珠海汕头厦门经济特区-1992开放沿长江的五个城市，开放17个内陆省会城市（全方位、宽领域、多层次的对外开放格局基本形成）-2001加入世界贸易组织（对外开放进入一个新阶段）-2013设立上海自由贸易试验区提出“一带一路”国家级顶层合作倡议-2017党的十九大提出形成全面对外开放新格局-2018举办首届中国国际进口博览-2025举办第八届进博会 学生活动：观看开放历程，进行议学活动。 教师活动：结合多媒体进行知识讲解。 1、 我国推进高水平对外开放的原因 ①开放带来进步，封闭必然落后。 ②对外开放是我国的基本国策。 ③作为负责任的大国，中国是世界发展的积极贡献者的有力推动者。 2、我国对外开放的发展历程 ①1978年，党的十一届三中全会作出了对外开放的重大决策。 ②2001年，我国正式加入世界贸易组织，标志着我国的对外开放进入了一个新阶段。（P70相关链接） ③经过多年发展，我国建立了中国特色开放型经济体系。 ④在新时代，我国实行更加积极主动的开放战略，更加主动地参与和推动经济全球化进程，形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局，依托我国超大规模市场优势，促进国际合作，实现互利共赢。 议学活动2：怎样推进高水平对外开放 教师活动：展示图片我国的对外开放举措 ：第八届进口博览会、第四届全球数字贸易博览会、自由贸易区建设。 学生活动：观看材料，结合实际思考结合材料，思考：你还知道哪些对外开放的措施？我国应如何推进高水平对外开放？ 教师活动：结合多媒体进行知识讲解。 3、怎样推进高水平对外开放（重点） ①依托我国超大规模市场优势，以国内大循环吸引全球资源要素，增强国内国际两个市场两种资源联动效应，提升贸易投资合作质量和水平。P71一段 ②推动升级：要推动货物贸易优化升级，创新服务贸易发展机制，发展数字贸易，加快建设贸易强国。P71一段 ③缩减清单：要合理缩减外资准入负面清单，依法保护外商投资权益，营造市场化、法治化、国际化一流营商环境。P71二段 ④深度参与全球化：深度参与全球产业分工和合作，维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。P71二段 议学活动3：对外开放与自力更生 教师活动：展示图片并播放视频：华为逆袭之路。 学生活动：观看材料，结合实际思考结合材料，思考：对外开放与自力更生的关系？ 教师活动：结合多媒体进行知识讲解。 （1）对外开放与独立自主、自力更生的关系？ 对外开放，必须始终坚持独立自主、自力更生的原则，既要对外开放、合作共赢，又强调独立自主、自力更生。 （2） 为什么要始终坚持独立自主、自力更生的原则？ ①国情决定：中国是人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依赖别人搞建设。必须把独立自主、自力更生作为自己的出发点，这也是中华民族屹立于世界民族之林的奋斗基点。 ②重要性：关键核心技术是国之重器，利于推动我国经济高质量发展、保障国家安全。 （3）如何坚持独立自主、自力更生？ ①我们尤其要矢志不移地增强自主创新能力，实现关键核心技术自主可控，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。 ②坚持独立自主、自力更生不是闭关自守，不是盲目排外，而是在立足自身发展的基础上实行对外开放。未来中国经济要实现高质量发展，必须在更加开放的条件下进行，中国的对外开放不会停滞，更不会走回头路。我们将坚定不移扩大对外开放，奉行互利共赢的开放战略。 拓展延伸：“引进来”和“走出去”、对外贸易 (1)“引进来”是指利用国外的资金、先进技术、人才等（引资、引技、引智）。 主要目的:是为了弥补和改善我国经济建设资金不足、技术和管理落后的状况。 基本要求:是扩大外资利用规模，提高利用外资的质量和水平，创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用的外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作用。 常用的标志词：吸引外资(引进投资、外商投资)、引进先进技术和管理、进口设备。（2）“走出去”是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。 基本要求：是增强企业国际化经营能力，培育一批世界水平的跨国公司。 常用的标志词：对外投资、海外并购、承揽海外工程等。 ③对外贸易主要是商品的进出口。是指一个国家(地区)与另一个国家(地区)之间的商品、劳务和技术的交换活动。 【注意】出口≠走出去，进口≠引进来，进出口贸易与“引进来”、“走出去”都无关。 归纳总结：如何推进高水平对外开放 （1）总体要求：新时代，我国实行更加积极主动的开放战略，更加主动地参与和推动经济全球化进程，形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局，依托我国超大规模市场优势，促进国际合作，实现互利共赢。为了全面建设社会主义现代化国家，我国推进高水平对外开放。 （2）具体要求： ①推进高水平对外开放，要依托我国超大规模市场优势，以国内大循环吸引全球资源要素，增强国内国际两个市场两种资源联动效应，提升贸易投资合作质量和水平； ②要推动货物贸易优化升级，创新服务贸易发展机制，发展数字贸易，加快建设贸易强国。 ③推进高水平对外开放，要合理缩减外资准入负面清单，依法保护外商投资权益，营造市场化、法治化、国际化一流营商环境； ④要深度参与全球产业分工和合作，维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。 （3）原则：坚持独立自主、自力更生的原则。在立足自身发展的基础上实行对外开放。 【课堂总结】 【板书设计】7.1推进高水平对外开放 一、对外开放的成就与举措 1.形成过程 2.要求 二、对外开放与自力更生 1.对外开放与独立自主、自力更生的关系 2.始终坚持独立自主、自力更生的原因 3.对外开放与自力更生的关系的要求 2.原因 3.措施 3.推进全球治理变革 【布置作业】 1、分析我国推进高水平对外开放的战略举措。 请同学们结合教材内容，从“引进来”和“走出去”两个角度，分析我国推进高水平对外开放的具体措施。例如：如何通过缩减外资准入负面清单吸引外资？如何通过发展数字贸易提升国际合作水平？并以杭州首届全球数字贸易博览会为例，说明数字贸易对我国建设贸易强国的推动作用。 2、探讨对外开放与自力更生的关系。 请以“关键核心技术应依靠自主创新还是国际合作”为议题，开展小组辩论。要求：①结合教材中关于核心技术受制于人、对外技术依存度高等问题，搜集相关案例（如芯片、新能源等领域）；②明确立场，阐述自主创新的重要性及国际合作的必要性；③总结如何在开放中坚持自力更生，实现互利共赢。撰写一份250字左右的讨论报告，体现辩证思维与现实思考。 / 学科网（北京）股份有限公司 $