8.1 坚守公平（议题式教学课件）-【新教材优质课】2025-2026学年八年级道德与法治上册同步优质课件+教学设计+练习（统编版2024）

欢迎大家来到精彩的道法课堂 欢迎大家来到精彩的道法课堂 让我们开启今天的学习之旅吧！ 柯 洁 中国围棋职业九段棋手 他23岁前便斩获八项世界冠军，成为最年轻的“八冠王”。2017年，他在与人工智能AlphaGo的“人机大战”中展现出的“明知不可为而为之”的勇气，被誉为“人类智慧最后的防线”。 2025年，他在世界冠军决赛中因不认可争议判罚，毅然选择退赛抗争，以个人重大牺牲引发全球围棋界对规则公平性的反思与修订，其行动深刻诠释了“棋虽小道，品德最尊”的精神内涵。 柯洁的不满，其实是在追求什么呢？ 维护会公平正义，不仅需要完善的制度，更需要每一个个体对原则的坚守。围棋世界冠军柯洁便是这样的典范。在世界冠军决赛的巅峰时刻，他因不认可争议判罚，毅然放弃了触手可及的荣誉选择退赛。这一举动，并非消极放弃，而是以极大的个人牺牲对竞技公平发出的最强音，最终推动了赛事规则的国际性反思与修订。这深刻地启示我们，公平正义的实现，既依赖于制度的刚性约束，也离不开每一位公民的自觉守护。在原则问题上，必须敢于亮剑，才能让公平正义的阳光照耀每一个角落。 8.1坚守公平 8.1坚守公平 第三单元勇担社会责任 第八课 维护公平正义 公平 公平正义是人类的永恒追求 总议题 领域平等真谛，践行平等之行 子议题一：追溯公平之源，明晰公平内涵 子议题二：剖析公平之重，感悟公平价值 子议题三：践行公平之道，守护公平之光 子议题一 追溯公平之源，明晰公平内涵 公平正义是人类的永恒追求 情景创设 假如你年轻的时候，通过自己的努力挣了不少钱，你现在老了，要给你的三个儿子分配财产。 三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。 如果是你，你会如何分黄金呢？ 你有四锭黄金，要拿出来给三个儿子分了··· 分配方案 法律规定：人人平等，符合情理 平均分配 多劳多得，大儿子功劳最大 大儿子多一些 二儿子多一些 履行赡养父亲的义务 三儿子多一些 无劳动能力，关照弱势 思考：你认为什么是公平？你的分配方案体现怎样的公平呢？ 公平的内涵 ①公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 笔记区 生活情景 在一场学校组织的期末考试中，数学考试铃响以后，老师按照规定进行收卷，东东答题卡没有填涂完......东东痛哭流涕祈求老师再给他30秒...... 应该多给东东30秒时间涂卡吗？为什么？ 公平的核心内涵之一是规则公平，即所有参与活动的人，都必须遵循大家共同认可、预先明确的统一规则，没有人能因个人情况被特殊对待、打破规则。 案例中，“铃响收卷”是全体考生共同遵守的考试规则，对每个人的要求完全一致。若为东东破例，就意味着规则对他“失效”，对遵守规则的其他同学则是一种不公——只有所有人都严格按照规则办事，才能让大家在同等条件下参与考试，公平才得以保障。 公平的内涵 ①公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 ②在社会生活中，公平有着丰富的内涵，它意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件、都要按照规则办事。 笔记区 子议题二 剖析公平之重，感悟公平价值 公平正义是人类的永恒追求 柯 洁 中国围棋职业九段棋手 结合“2025年，他在世界冠军决赛中因不认可争议判罚，毅然选择退赛抗争”事件，分析坚守公平对个人和社会产生的影响。 对个人的影响 从柯洁角度看，坚守公平是对自身尊严和职业操守的维护。他认为裁判在对手思考时中断比赛进行判罚，违背了公平竞赛原则。退赛是他对不公平判罚的抗争，体现了他对围棋比赛公平环境的追求，以及对通过自身实力在棋盘上决胜的坚持，捍卫了自己作为棋手的尊严和对围棋竞技精神的坚守。 对社会的影响 此事件引发了围棋界和社会大众的广泛关注与讨论，促使人们对比赛规则公平性、裁判执法公正性等问题进行深入思考。中国围棋协会声明不接受比赛结果，表明了对公平竞赛环境的重视，有助于维护中国围棋界的尊严和形象，也推动了围棋界对规则完善和裁判执法规范的关注。同时，该事件让公众看到了公平在竞技体育中的重要性，若类似不公平判罚频繁出现，会破坏竞技体育的公信力和吸引力，只有坚守公平，才能让竞技体育真正展现其魅力，吸引更多人参与和关注，促进体育事业健康发展。 公平的价值（作用、影响、意义） 笔记区 （1）公平是个人生存和发展的重要保障。（个人） ①能保证个人的合法权益，使个人获得实实在在的发展机会和成长条件。②能让人感受到被尊重，感受生活的美好，激发工作热情和积极性。（2）公平是社会稳定和进步的重要基础。（社会） ①有利于协调社会各方面的利益关系，减少社会冲突，化解社会矛盾，保障社会长治久安。②有利于营造更好的竞争环境，激烈人们通过奋斗创造社会财富，推动社会持续健康发展。 子议题三 践行公平之道，守护公平之光 公平正义是人类的永恒追求 人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。 1995年，一个5岁的贵州女孩被陌生人用一颗糖拐走，26年后她凭借凭借儿时的记忆并通过网络成功找到亲生家庭，却发现父母早已因失去她而抑郁离世。这个女孩叫杨妞花--她不仅用26年跨越了寻亲的千山万水，更用3年用法律将罪大恶极的人贩子余华英送上法庭，最后被判处死刑。 杨妞花—这不是我一个人的“复仇” 花3年时间，用法律将罪大恶极的人贩子余华英送上法庭，最后判处死刑，告诉我们如何坚守公平呢？（可以从个人角度去思考） 如何坚守公平？ ①维护社会公平，需要每个人努力追求公平、捍卫公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。遇到不公平的现象时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。 笔记区 在生活中你有没有遇到不公平的行为，你是怎么维护自己的合法权益的? 面对不公，既要勇敢发声、理性维权，也要避免成为冷漠的旁观者。中学生可通过增强法律素养、建立支持系统、参与社会实践，逐步成长为有正义感且具备解决问题能力的公民。 运动员服用兴奋剂，违背了体育竟技的公平原则，玷污了体育精神，是被绝对禁止的行为。2022年2月，根据反兴奋剂条例，国际体育仲裁法庭取消了2020年东京奥运会男子4×100米接力项目原银牌获得者的成绩。 探究与分享 思考：从公平角度，如何看待这件事？给我们什么启示？ 如何坚守公平？ ②维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用。社会的稳定和发展、要依靠规则来调整和维系。只有全体社会成员都遵守规则，按规则行事，社会公平才有可靠的保障。要通过确立社会的共同准则，明确人们的行为规范，有效调节利益关系、化解矛盾冲突保障人们各个方面的合法权益。 笔记区 党的十八大以来，我国深入贯彻以人民为中心的发展思想，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，人民生活全方位改善。 相关链接 公平不是绝对的，而是相对的，受各种主客观条件的制约。公平的实现是一个不断推进的过程，我们要积极行动起来，通过不懈努力追求和捍卫公平。 如何坚守公平？ ①维护社会公平，需要每个人努力追求公平、捍卫公平。 ②维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用。 在生活里，当面对利益冲突，希望大家都能站在公平的立场，担当起维护公平的责任；当遭遇不公平现象，也请勇敢地坚守原则，对不公平说“不”，用合理合法的方式去争取公平。让我们从自身做起，从身边小事做起，把公平意识融入日常，积极为构建公平社会贡献力量，让公平之光照亮我们生活的每一个角落 。 坚守公平 思维导图 作用 个人生存和发展的重要保障 内涵 标准或 原则 规则公平 做法 追求公平 捍卫公平 社会稳定和进步的重要基础 发挥规则的保障作用 1.近年来,我国政府高度重视解决发展不平衡、社会保障体系不完善等问题,致力于推进社会公平。国家之所以如此重视公平，从对个人的角度分析,是因为 (　　) ①公平是个人生存和发展的重要保障　 ②公平是社会主义核心价值观的重要内容　 ③公平能保证个人的合法权益　 ④公平能解决我国当前面临的所有问题 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 课堂练习 C 2.为全面加强义务教育招生入学管理工作,教育部组织开展义务教育阳光招生专项行动,坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象,严肃查处各类跟招生入学挂钩、关联的收费行为,健全公平入学长效机制。对采取上述举措理解正确的是 (　　) A.只要教育公平就能确保所有公民都享有受教育权 B.反映了我国教育资源存在分配不均衡、发展不协调的问题 C.该措施确保我国尽快实现教育公平 D.发挥了公平正义制度对保障人民生活、社会进步的价值 课堂练习 D 3.某市工商局认为该市的电话以分钟为单位的计费方式违反了公平交易原则,遂启动“叫停电信收费不合法规则”行动。这启示我们,不公平现象发生时我们应该 (　　) ①保持沉默、宽宏大量　 ②增强权利意识,善于寻找解决途径,动用一切手段维护公平　 ③站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世　 ④崇尚公平,坚守原则立场,同破坏公平的行为作斗争 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 课堂练习 D 不问终点，全力以赴！ 新学期，一起加油！ $他录完了再找我，怎么能用他的时间封盘？你这个结果让人怎么服气？中国和日韩的围棋在数目的时候是有一个细微的差别的。但是实际上在大多数棋手的实际操作过程当中，这一点对他们的影响是微乎其微的。所以这次的一个争议点，也是为什么这样的一个相对不重要的规则被提到了这样的程度，而且被判罚了两次。今天因为这个被判罚了三次，甚至左右了比赛的结果，这个是一个大家非常争议的点。LTB的比赛是从去年4月份就开始了，但是到现在才进行半决赛、决赛。那在这个阶段再来修改规则是不是合适，其实也是存疑的。柯洁今天表达强烈意义的一个关键点，不仅是昨天一直在讨论的这个规则的不满，而更多的也是对裁判介入时间的一个不满。在今天这场比赛进行当中，其实柯洁的用时大概还有一个半小时左右，而对手的用时还剩大约40分钟左右，在裁判介入这个时间点，所以这其实是柯洁非常在意的一个点。在最后的一个局部的战斗当中，如果这个棋柯洁能够把这条大龙全部吃掉的话，局面就会发生逆转。而就在这个时候，对手的时间有限的情况下，裁判介入了比赛。就是说其实你封盘以后，那个棋局的形象还在他脑海当中印刻。他回去他在这个局间休息，在这个封盘的间歇当中，他就可以继续去思考。刚才我们给他这种心理上的冲击，这些手段其实都没有意义了，那你其实就已经左右了比赛的进程。