精品解析:天津市东丽区东片共同体2025-2026学年九年级上学期期中历史试题

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2025-11-18
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 东丽区
文件格式 ZIP
文件大小 3.37 MB
发布时间 2025-11-18
更新时间 2025-11-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-18
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度一学期东片共同体九年级历史阶段检测 试卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题项中,只有一项符合题目要求。 1. 下图是美国国会大厦的汉谟拉比浮雕,该浮雕主人在历史上的主要贡献是( ) A. 发明了世界上最古老文字之一的象形文字 B. 制定了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 C. 修建了被誉为古代世界七大奇迹之一的空中花园 D. 创造了世界上广泛应用的“阿拉伯数字” 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知,汉谟拉比实行君主专制制度,加强中央集权,还制定了一部较为系统和完整的法典,《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,B项正确;象形文字出现于埃及,汉谟拉比是古巴比伦国王,排除A项;空中花园传说是公元前6世纪由新巴比伦王国 的尼布甲尼撒二世修建的,排除C项;阿拉伯数字是印度人创制的,由阿拉伯人改进后传入欧洲,排除D项。故选B项。 2. 根据雅典民主政治制度,以下人物中有资格参加公民大会是( ) A. 人物1:性别:男,年龄:30岁,身份:公民 B. 人物2:性别:女,年龄:25岁,身份:公民 C. 人物3:性别:男,年龄:55岁,身份:奴隶 D. 人物4:性别:男,年龄:8岁,身份:外邦人 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,希腊城邦的居民分为公民和非公民。成年男性公民有参与统治的权利。人物1是男性成年公民,符合题意,A项正确;人物2是女性,在雅典民主政治中,女性没有政治权利,不能参加公民大会,排除B项;人物3是奴隶,奴隶在雅典被视为财产,没有公民权,不能参加公民大会,排除C项;人物4是外邦人,外邦人也不被视为雅典公民,没有参加公民大会的资格,排除D项。故选A项。 3. 罗马共和国成立于公元前509年,罗马政权初次建立。后来它不断地发展壮大整合了地中海周边的文明,使其统治下有着不同文化、不同宗教信仰的各个地区成为一体。公元1453年拜占庭帝国(东罗马帝国)的灭亡标志着罗马政权的覆灭,请问罗马政权一共存在多长时间( ) A. 1962年 B. 1961年 C. 1963年 D. 985年 【答案】B 【解析】 【详解】计算年份跨度时,标准方法是:从公元前Y年到公元X年的总年数=(Y+X)-1。因为公元前1年之后是公元1年,没有间隔。结合题干“罗马共和国成立于公元前509年”和“公元1453年拜占庭帝国(东罗马帝国)的灭亡标志着罗马政权的覆灭”可知,罗马共和国成立于公元前509年,拜占庭帝国灭亡于公元1453年,罗马政权存在时间为从公元前509年到公元1453年,共计:509+1453-1=1961年,B项正确;ACD项结果计算错误,排除ACD项。故选B项。 4. 希腊神话中谷神的女儿跌落冥界,谷神去求宙斯帮忙,最后冥王哈迪斯同意女孩每年有一半的时间回到谷神身边。当女儿回来时,谷神心情愉快,于是人间就草木茂盛、春风秋阳。这反映出希腊神话( ) A. 神人同形同性 B. 影响广泛且深远 C. 是人类宝贵的精神遗产 D. 取得了辉煌成就 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“希腊神话中谷神的女儿跌落冥界,谷神去求宙斯帮忙,最后冥王哈迪斯同意女孩每年有一半的时间回到谷神身边。当女儿回来时,谷神心情愉快,于是人间就草木茂盛、春风秋阳”可知,希腊神话中的神和人一样有自己的喜怒哀乐,这反映出希腊神话具有神人同形同性的特点,A项正确;题干材料无法体现希腊神话对后世的影响,排除B项;虽然希腊神话确实是人类文化宝库中的一部分,但题干内容并未直接体现其作为精神遗产的价值,排除C项;题干中并未提及希腊神话在何种方面取得了辉煌成就,排除D项。故选A项。 5. 11 世纪时,西欧封建制度已经普遍存在。这一制度形成的基础是 A. 宗法制度 B. 分封制度 C. 土地封赐 D. 爵位封赐 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知,公元8世纪,法兰克王国的查理·马特推行采邑改革,建立起一套完整的封建等级制度,其特点是以土地为中心层层分封,封主封臣之间形成严格的契约关系,这是西欧封建制度的核心内容,C项符合题意;ABD三项的内容与西欧封建等级制度无关,排除;故选C。 6. 西欧中世纪的庄园是一种农业经济组织形式,庄园的面积有大有小,大多以村庄为基础,有住房、作坊、耕地、草地、林地、荒地、池塘。庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给,鞋帽、衣服也自己制作,很多庄园还有铁匠、金银匠等。由此可见,庄园经济的突出特点是( ) A. 重视农业 B. 手工业兴盛 C. 受领主保护 D. 自给自足 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。庄园的面积有大有小,大多以村庄为基础,有住房、作坊、耕地、草地、林地、荒地、池塘。庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给,鞋帽、衣服也自己制作,很多庄园还有铁匠、金银匠等。由此可以判断中世纪庄园经济的特征是基本自给自足。在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴。D项正确;材料体现了庄园食物均可自给,衣服鞋帽自己制作,重点在于强调自给自足而不是重视农业,排除A项;材料进提到鞋帽衣服可以自己制作,有些庄园还有铁匠和金银匠等,没有体现手工业兴盛,排除B项;材料没有涉及到受领主保护的内容,排除C项。故选D项。 7. “城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说明了中世纪的欧洲城市是( ) A. 具有优越的自然条件 B. 已不受国王管辖 C. 城市的空气比较清新 D. 城市相对独立和自治 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料结合所学可知,随着商品经济的发展,封建主日益贪婪,对城市市民加紧剥削。十一二世纪,法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争,有的城市用金钱赎买、有的通过武力赢得自治权,因此题干说明城市相对独立和自治,D项正确;材料内容与自然条件和空气无关,排除AC项;不受国王管辖与事实不符,排除B项。故选D项。 8. 中世纪的欧洲除了贵族世袭,各行业也基本上子承父业,各阶层之间流动受阻。大学改变了这一状况,学位使得任何阶层的人都有了社会晋升的希望。这表明,中世纪欧洲的大学( ) A. 推动了教育的不断发展 B. 培养了大批高素质人才 C. 促进了社会一定程度的公平 D. 消除了社会森严的等级观念 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息和所学知识可知,题干中提到大学的学位使得任何阶层的人都有了社会晋升的希望,这说明大学在一定程度上促进了社会不同阶层之间的流动,为人们提供了公平晋升的机会,促进了社会一定程度的公平,C项正确;大学对教育发展有推动作用,题干强调的是大学如何改变社会阶层流动,而非单纯的教育发展,排除A项;培养了大批高素质人才描述了大学的一个功能,并未直接回应题目中关于社会阶层流动的重点,排除B项;消除了社会森严的等级观念的说法过于绝对,大学改变了社会阶层流动的状况,不能说消除了等级观念,排除D项。故选C项。 9. 下列哪部法律文献主要是编辑了查士丁尼一世统治时期的法律。( ) A. 《查士丁尼法典》 B. 《法学汇纂》 C. 《法理概要》 D. 《新法典》 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,《新法典》是查士丁尼自己执政时期的法令,主要编辑了查士丁尼一世统治时期的法律,D项正确;《查士丁尼法典》是自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令的合集,剔除了其中相互矛盾的条例,排除A项;《法学汇纂》是历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作的汇编,排除B项;委员会编成了指导学习法律文献的《法理概要》,排除C项。故选D项。 10. 由“7世纪中期”、“改革”、“孝德天皇”三个关键词你能想到( ) A. 大化改新 B. 日本统一 C. 阿拉伯国家建立 D. 查理•马特改革 【答案】A 【解析】 【详解】由“7世纪中期”、“改革”、“孝德天皇”三个关键词,结合所学知识可知,646年日本孝德天皇,学习中国隋唐时期的制度,进行一系列改革,史称大化改新;因此只有选项A符合题意,故选A。 11. 《一千零一夜》中很多故事来源于古代波斯、埃及、伊拉克的民间传说,但阿拉伯人民经过吸收、溶化、改造和再创作,使它们真实生动地反映了阿拉伯社会的生活。这说明阿拉伯人( ) A. 文学艺术成就落后世界 B. 善于学习吸收不同文化 C. 促进了欧亚文化的交流 D. 文学艺术成就领先世界 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“《一千零一夜》中很多故事来源于古代波斯、埃及、伊拉克的民间传说,但阿拉伯人民经过吸收、溶化、改造和再创作,使它们真实生动地反映了阿拉伯社会的生活”,结合所学知识,《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集,核心部分是波斯故事集,部分源于伊拉克,部分源自埃及,还汲取了希伯来、波斯、中国等周边民间文学的精粹,说明阿拉伯人善于学习吸收不同文化,B项正确;材料没有涉及比较,不能说明阿拉伯文学艺术成就落后世界,排除A项;材料反映《天方夜谭》的故事来源广泛,吸收了不同地区的文化,无法体现阿拉伯人促进了欧亚文化的交流,排除C项;材料没有涉及比较,不能说明阿拉伯文学艺术成就领先世界,排除D项。故选B项。 12. 下面是一幅未完成的知识结构图,其中“?”处是( ) A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度进一步确立 C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化 【答案】D 【解析】 【详解】知识结构图显示,“生产、雇佣关系”下农业领域发展为“租地农场”,手工业领域发展为“手工工场”。租地农场通过雇佣农民耕种、产品面向市场,手工工场通过雇佣工人生产、产品面向市场,二者均为资本主义性质的生产组织形式,共同体现了“生产组织形式资本主义化”,D项正确;“西欧城市的兴起”是10世纪前后的现象,早于租地农场和手工工场,且与生产雇佣关系下的农业、手工业发展无直接关联,排除A项;“资本主义制度进一步确立”是资产阶级革命后的结果,租地农场和手工工场仅是资本主义萌芽的表现,未涉及制度确立,排除B项;“西欧庄园的出现”是中世纪封建性质的农业组织,与资本主义性质的租地农场对立,排除C项。故选D项。 13. 2023年12月23日,“首届长沙雕塑艺术大展”在李自健美术馆拉开帷幕。在参展的230件雕塑作品中,《超越时空的对话——达·芬奇与齐白石》备受关注。下列作品中属于达·芬奇的是( ) A. 《神曲》 B. 《最后的晚餐》 C. 《向日葵》 D. 《罗密欧与朱丽叶》 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,《最后的晚餐》是达·芬奇创作的著名作品,以其精湛的绘画技巧和深刻的主题而闻名,B项正确;《神曲》是意大利诗人但丁的代表作,与达·芬奇无关,排除A项;《向日葵》是荷兰画家梵高的代表作,与达·芬奇无关,排除C项;《罗密欧与朱丽叶》是英国剧作家莎士比亚的悲剧作品,同样与达·芬奇无关,排除D项。故选B项。 14. 陈衡哲在《西洋史)中提到,文艺复兴(Renaissance)的意义有两个:一是复生(re-birth),一是新生(new-birth),这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了( ) A. 文艺复兴的原因与条件 B. 文艺复兴的形式与实质 C. 文艺复兴对象与形式 D. 文艺复兴的内容与影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中“文艺复兴的意义有两个:一是复生,一是新生,这两个意义是都不错的”等信息可知,形式是对古希腊罗马文化的“复生”,实质是资产阶级文化的“新生”。结合所学知识可知,文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新,因此是对古希腊罗马文化 “复生”;文艺复兴是资产阶级要求反教会神学世界观的思想解放运动,推动欧洲思想文化的近代化,实质是资产阶级文化的“新生”。所以材料中提法比较准确反映了文艺复兴的形式与实质,B项正确;文艺复兴的兴起是因为资本主义的萌芽,排除A项;文艺复兴的原因是生产力的发展,新兴的资产阶级不满教会对精神世界的控制,所以其的对象是教会,排除C项;文艺复兴的内容是以人为中心的思想,文艺复兴的影响是推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础,排除D项。故选B项。 15. 合理的分析论证是学习历史的重要方法之一。下面图文资料可用于论证推动新航路开辟的( ) A. 技术因素 B. 政治因素 C. 经济因素 D. 思想因素 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干图片信息,多桅帆船有利于远洋航行,指南针有利于海上定位,因此,图片物品为新航路开辟提供了技术支持,A项正确;图中的多桅帆船、指南针为新航路开辟提供了技术因素,而不是政治因素,排除B项;;商品经济的发展和资本主义萌芽的发展是新航路开辟的经济因素,而不是图片中的物品,排除C项;思想因素是欧洲国家希望去东方寻求香料和黄金等,加上科学观念上地圆学说的流行等,排除D项。故选A项。 16. 有一本书上说:“他于1497年率四艘海船起航,由欧洲向南远离海岸航行,越过好望角,横渡印度洋。他到达了印度,带回了胡椒、肉桂等东方物品。”“他”是( ) A. 迪亚士 B. 达•伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干关键词“1947年”‘绕过好望角’“横渡印度洋”并结合所学知识可知,题干“他”是达•伽马。1497年达•伽马从葡萄牙出发,绕过好望角,溯非洲东海岸北上,横渡印度洋,到达印度西海岸。达•伽马带回胡椒、肉桂等香料,B项正确;迪亚士发现好望角,排除A项;哥伦布发现美洲大陆,排除C项;麦哲伦第一个横渡太平洋,他的船队第一次完成环球航行,证明了地圆说的正确,排除D项。故选B项。 17. 对于哥伦布抵达美洲,不同地区的人们评价不一样:欧洲人称之为“发现美洲”和“地理大发现”,印第安人称之为“欧洲人侵略的开端”,梵蒂冈(教皇国)人称之为“向美洲开始传播福音”,而有的史学家则称之为“两种文明的相遇”。以下对这一现象认识正确的是( ) A. 上述评价都体现了科学的历史观 B. 上述不同评价均缺乏史料实证 C. 印第安人没有开阔的国际视野 D. 对同一历史事件会有不同的解释 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“欧洲人称发现美洲......两种文明相遇”可知,题干材料表明不同的立场对同一历史事物会有不同解释,D项正确;材料“欧洲人侵略的开端”“向美洲开始传播福音” 是矛盾的,不可能都体现了科学历史观,排除A项;B项“均缺乏史料实证”不符合史实,排除B项;材料印第安人称“欧洲人侵略的开端”反映了种族灭绝等苦难,不能以开阔的国际视野无视民族灾难,排除C项。故选D项。 18. 在1658年克伦威尔死后,英国政局动荡,刚刚建立起来的资产阶级统治秩序面临危机,资产阶级和新贵族迎回查理二世,建立起复辟王朝。当詹姆士二世恢复天主教损害了资产阶级和新贵族利益时,他们又发动“光荣革命”,结束了封建王权,但是却保留了国王。这体现了英国资产阶级革命( ) A. 是一场民族解放运动 B. 主张废除君主制政体 C. 试图建立民主共和制 D. 具有曲折性、妥协性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料对英国资产阶级革命描述,可知英国资产阶级革命期间的两次政权的转移都是通过不流血的和平方式,资产阶级与封建势力之间的妥协方式实现的,说明英国资产阶级革命具有曲折性、妥协性,D项正确;英国资产阶级革命推翻封建专制统治,不是民族解放运动,排除A项;材料强调革命的曲折性、妥协性,主张废除君主制政体未体现材料的意图,排除B项;英国最终确立君主立宪制,排除C项。故选D项。 19. 历史学家汤因比曾这样评价英国资产阶级革命的成果:“顺利的在旧瓶里装了新酒,不至于引起旧瓶的爆炸。”这里的“新酒”是指( ) A. 议会逐渐成为国家权力中心 B. 国王仍然掌握国家最高权力 C. 革命过程中从来没有发生战争 D. 建立起资产阶级共和国 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干和所学知识可知,英国资产阶级革命最终确立了君主立宪制度,在保留君主制的同时以法律形式限制国王的权力,议会逐渐成为国家权力中心,A项正确;国王仍然掌握国家权力与“新酒”不符,排除B项;革命过程中有发生内战,排除C项;英国资产阶级革命过程中虽然建立过资产阶级共和国,但是最终确立了君主立宪制,排除D项。故选A项。 20. 下列表述与这一组图片所示的历史事件相契合的是( ) A. 为英国资本主义发展开辟了道路 B. 摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想 C. 既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命 D. 是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片和所学可知,波士顿倾茶事件是美国独立战争的导火线,来克星顿的枪声是美国独立战争爆发的标志,萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。美国独立战争是反抗英国殖民统治的民族解放战争,英国殖民统治阻碍北美资本主义的发展。因此,美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命,C项正确;图片展示的事件是美国独立战争,独立战争摆脱了英国的殖民统治,与“为英国资本主义的发展开辟了道路”不符,排除A项;“摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想”的是法国大革命,排除B项;图片展示的事件是美国独立战争,与亚洲民族解放运动不符,排除D项。故选C项。 21. 制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对一切形式的专制政治的警惕。正是如此,孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说,首次在政府体制的设计方面得到了较好贯彻。材料反映的“学说”在下面哪件事件中得到了较好贯彻( ) A. 英国《权利法案》的颁布 B. 法国《人权宣言》的发表 C. 美国《独立宣言》的起草 D. 1787年宪法的制定 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“正是如此,孟德斯鸠‘以权力制约权力’的学说,首次在政府体制的设计方面得到了较好贯彻”并结合所学知识可知,“以权力制约权力”体现了1787年宪法实行联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,相互制衡的原则,D项正确;英国《权利法案》确立的是君主立宪制,限制了国王的权利,排除A项;法国《人权宣言》主要倡导自由、平等,自有财产神圣不可侵犯,排除B项;美国《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件,排除C项。故选D项。 22. 18世纪资产阶级革命时代来临,对英国,美国,法国资产阶级革命进行比较,下列观点符合史实的是( ) A. 都颁布了自由独立的纲领文件 B. 都为资本主义的发展提供了条件 C. 都推翻了腐朽的封建专制统治 D. 都具有限制封建君主专权的传统 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“18世纪资产阶级革命时代来临,对英国,美国,法国资产阶级革命进行比较”和所学知识可知,英国、美国、法国资产阶级革命都扫清了资本主义发展的障碍,为资本主义的发展提供了条件,B项正确;都颁布了自由独立的纲领文件与题意不符,美国资产阶级革命是民族解放战争颁布了自由独立文件,英国、法国革命不是民族解放战争,排除A项;都推翻了腐朽的封建专制统治与题意不符,美国推翻的是英国的殖民统治,排除C项;都具有限制封建君主专权的传统,美国、法国的资产阶级革命不符合,排除D项。故选B项。 23. 历史史实指的是历史的真实情况,历史观点是对历史史实的看法或结论。下列选项中,属于历史观点的是( ) A. 1689年英国颁布了《权利法案》 B. 1783年,英国被迫承认美国独立 C. 1789年,巴黎人民攻占巴士底狱 D. 拿破仑对外战争沉重打击了欧洲封建势力 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“历史观点是对历史史实的看法或结论”,而“拿破仑对外战争沉重打击了欧洲封建势力”体现出了拿破仑战争对欧洲产生的影响,属于历史观点,D项正确;1689年英国颁布了《权利法案》属于历史史实,排除A项;1783年,英国被迫承认美国独立属于历史史实,排除B项;1789年,巴黎人民攻占巴士底狱属于历史史实,排除C项。故选D项。 24. 城市的空气不再清新,天空不再蔚蓝。“煤烟曾折磨大不列颠……100多年之久,以烟煤为燃料的城市……无不饱受过数十年严重的大气污染之苦”,消耗着大量的氧气”。烟煤的大量应用与哪项发明最直接有关( ) A. 蒸汽机发明 B. 汽车发明 C. 内燃机发明 D. 火车发明 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,蒸汽机的发明和广泛应用是工业革命的重要标志。蒸汽机以煤为主要燃料,它的大量使用使得对煤的需求急剧增加,从而导致烟煤被大量开采和应用,直接造成了以烟煤为燃料的城市出现严重的大气污染,A项正确;汽车以内燃机为动力,内燃机主要以石油产品为燃料,与烟煤的大量应用关联不大,排除B项;内燃机的燃料主要是汽油或柴油等石油制品,并非烟煤,排除C项;火车的发明虽然也与工业革命相关,且早期火车也以蒸汽机为动力,依赖煤燃料,但火车是蒸汽机应用的一个具体成果,蒸汽机的发明才是烟煤大量应用的最直接原因,排除D项。故选A项。 25. 某位学者在评价某文献时说:“它吹响了工人阶级革命的号角,成为革命运动的先导。它预示并指导了工人阶级反对资产阶级的革命的发展。”该文献是( ) A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《拿破仑法典》 D. 《共产党宣言》 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,《共产党宣言》号召工人阶级组织起来,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论,不断开放发展的理论,马克思主义使无产阶级斗争有了科学理论的指导,D项正确;《权利法案》《人权宣言》《拿破仑法典》均是资产阶级性质的法律文献,与“工人阶级反对资产阶级的革命”无关,排除ABC项。故选D项。 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共3小题,共50分) 26. 追求民主与法制,反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求,自人类诞生以来,世界各国人民为追求民主与法制进行了许多的尝试与努力。阅读材料,回答问题。 材料一:我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的…… ——伯里克利 材料二:有人认为:英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。 材料三:人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。 ——川教版初中历史教材 (1)材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请根据材料一,指出这一制度民主性的表现。 (2)根据所学知识,材料二中议会与国王权力关系发生了怎样的变化?确定了怎样的政体? (3)材料三的内容出自法国大革命中的什么文件?法国大革命爆发的根本原因是什么?把法国大革命推向高潮的事件是什么? (4)根据上述材料并结合所学知识,请概括人类政治文明演进的趋势。 【答案】(1)表现:政权掌握在全体公民手中;公民在法律面前人人平等。      (2)变化:议会的权力高于王权。 政体:君主立宪制。 (3)文件:《人权宣言》。 根本原因:法国封建制度严重阻碍了资本主义的发展。 事件:雅各宾派上台执政(或罗伯斯庇尔掌权)。 (4)趋势:由专制到民主,由人治到法治(或追求民主与法制,反对专制与独裁)。 【解析】 【小问1详解】 表现:根据材料一“我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的”可得出,这一制度民主性的表现是政权掌握在全体公民手中;公民在法律面前人人平等。 【小问2详解】 变化:根据材料二“光荣革命”,并结合所学知识可知,英国“光荣革命”后,1689年,议会通过《权利法案》,国王权力遭到削弱,逐渐“统而不治”,议会与国王的权力关系发生了变化,即议会的权力高于王权。 政体:根据所学知识可知,1689年,英国议会颁布了《权利法案》,国王权力遭到削弱,逐渐“统而不治”,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。 【小问3详解】 文件:根据材料三“人们生来是自由的,在权利上是平等的……私有财产是神圣不可侵犯的”并结合所学知识可知,该材料出自《人权宣言》,是法国大革命的纲领性文件,促进了法国大革命的发展,具有反对君主专制和等级制度的进步意义。 根本原因:根据所学知识可知,法国封建制度严重阻碍了资本主义的发展,资产阶级为了在政治上取得优势,与封建统治者进行了激烈的斗争。法国大革命爆发的根本原因是法国封建制度严重阻碍了资本主义的发展。 事件:根据所学知识可知,1793年,雅各宾派上台执政,推行了一系列激进的政策,暂时稳定了局势,并把法国大革命推向高潮。把法国大革命推向高潮的事件是雅各宾派上台执政(或罗伯斯庇尔掌权)。 【小问4详解】 趋势:根据题干材料并结合所学知识可知,近代以来,各国资产阶级为了促进资本主义经济的发展,积极开展革命运动,力求变革旧制度,确立起资本主义制度,不断推动政治民主化进程。因此,人类政治文明演进的趋势是:由专制到民主,由人治到法治(或追求民主与法制,反对专制与独裁)。 27. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 欧洲文艺复兴是一种思想,它最光辉之处在于强调人的尊严,挖掘出被中世纪的黑暗掩盖了的人性。文艺复兴时期,表现人的思想和行为的诗歌、绘画以及其他文学艺术作品广为流行。作品是否表现人的思想和行为成为文艺复兴时期艺术的试金石。 ——桑德拉塞德尔《探寻欧洲文艺复兴文明》 材料二 在理性的引导下摧毁神权、王权和特权,追求与实现人的权利、自由和平等,是启蒙运动的主要内容,也是启蒙的内在精神,同时也成为了18世纪的时代精神。正是在这一精神的鼓舞下,法国人民在1789年奋起进行革命,推翻了封建专制制度。 ——李宏图等《世界通史》 材料三 马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 ——摘自部编版《世界历史》九年级上册 (1)材料一中文艺复兴核心思想是什么?结合所学知识列举一例该运动中的主要代表人物。 (2)根据材料二指出“启蒙的内在精神”是什么?结合所学知识,指出这场革命爆发不久,法国革命者通过哪一文件宣告实现了这些精神? (3)根据材料三并结合所学知识,指出1848年马克思主义诞生的标志是什么?马克思主义诞生后,巴黎无产阶级建立的世界上第一个无产阶级政权是什么? (4)根据以上材料并结合所学知识,谈谈思想解放和社会发展的关系。 【答案】(1)人文主义;达•芬奇。 (2)启蒙的内在精神:摧毁神权、王权和特权,追求与实现人的权利、自由和平等; 文件:《人权宣言》。 (3)标志:《共产党宣言》的发表;政权:巴黎公社。 (4)关系:思想解放有助于社会发展,社会的发展又会促进思想解放,思想解放与社会发展相互促进,相互影响。 【解析】 【小问1详解】 思想:根据材料“欧洲文艺复兴是一种思想,它最光辉之处在于强调人的尊严,挖掘出被中世纪的黑暗掩盖了的人性”和所学可知,文艺复兴的思想指的是人文主义; 代表人物:根据所学知识可知,这一时期的作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》,作者是达·芬奇。 【小问2详解】 启蒙的内在精神:根据材料二“在理性的引导下摧毁神权、王权和特权,追求与实现人的权利、自由和平等,是启蒙运动的主要内容,也是启蒙的内在精神”可知,“启蒙的内在精神”是摧毁神权、王权和特权,追求与实现人的权利、自由和平等; 文件:根据所学知识可知,这场革命爆发不久,1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。所以,法国革命者通过《人权宣言》宣告实现了这些精神。 【小问3详解】 标志:根据材料三“马克思主义是科学理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展”和所学可知,1848年马克思主义诞生的标志是《共产党宣言》的发表; 政权:根据所学知识可知,1871年3月18日,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,3月28日,建立了世界上第一个无产阶级政权—巴黎公社。所以,马克思主义诞生后,巴黎无产阶级建立的世界上第一个无产阶级政权是巴黎公社。 【小问4详解】 关系:根据题干材料和所学知识,材料一、二文艺复兴、启蒙运动,解放了思想,促进了资本主义的发展;材料三工业革命推动了社会的发展,促进了马克思主义的诞生。所以,思想解放和社会发展的关系为思想解放有助于社会发展,社会的发展又会促进思想解放,思想解放与社会发展相互促进,相互影响。 28. 阅读材料,回答问题。 材料一:(英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有很多的、可作工业革命资金用的流动资金……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里工作。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二:1800—1870年英国煤产量统计表:(单位:万吨) 年代 1800 1820 1830 1850 1860 1870 产量 1100 1740 2400 4940 8000 11000 材料三:大多数专家倾向于挑出18世纪80年代,而不是18世纪60年代作为工业革命的关键时期。……只有到那个时期,所有相关的统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上升,这才是“起飞”的重要标志,工业经济仿佛从天而降。 ——霍布斯鲍姆《革命的年代》 材料四:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。” (1)根据材料一,概括指出该学者认为工业革命的发生首先需要满足的三个因素有哪些?结合所学知识指出,英国能率先开展工业革命的政治前提是什么? (2)材料二反映的趋势是什么?英国工业革命期间,新的动力运用在交通运输领域的重大发明是什么? (3)工业革命开始的标志是什么?为什么材料三认为18世纪80年代才是“工业革命的关键时期”? (4)据材料四归纳工业革命的影响?对我国现代化建设有何启示? 【答案】(1)因素:广阔的市场、充足的资金、充足的劳动力。 前提:资本主义制度的确立(君主立宪制的建立)。       (2)趋势:煤产量迅速增加。 发明:蒸汽机车。   (3)标志:珍妮机的发明。 原因:瓦特改良的蒸汽机的广泛应用(是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展)。      (4)影响:工业革命极大地提高了社会生产力的发展水平。 启示:科学技术是第一生产力,我国在现代化建设中要重视科技创新,大力发展科学技术,推动生产力的发展。 【解析】 【小问1详解】 因素:根据材料一“(英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有很多的、可作工业革命资金用的流动资金……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里工作”,并结合所学知识可知,该学者认为工业革命的发生,首先需要满足三个因素是广阔的市场、充足的资金、充足的劳动力。 前提:根据所学知识可知,英国能率先开展工业革命的政治前提是英国君主立宪制的确立。英国资产阶级革命后,为了限制国王的权力,1689年英国议会通过了《权利法案》,以法律的形式对国王的权力进行了明确的制约,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。 【小问2详解】 趋势:根据材料二“1800-1870年英国煤产量统计表(单位:万吨)”,并结合所学知识可知,材料二反映了1800-1870年英国煤产量迅速增加。 发明:根据所学知识可知,蒸汽机发明后,英国着力推进交通运输领域的发明创造,1825年,斯蒂芬森设计出了蒸汽机车,标志着铁路时代的开始。 【小问3详解】 标志:根据材料三“大多数专家倾向于挑出18世纪80年代,而不是18世纪60年代作为工业革命的关键时期。……只有到那个时期,所有相关的统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上升,这才是‘起飞’的重要标志,工业经济仿佛从天而降”,并结合所学知识可知,18世纪60年代,工业革命最早在英国开始,1765年,织工哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”,大幅度增加了棉纱产量。“珍妮纺纱机”的出现,标志着工业革命的开始。 原因:根据所学知识可知,18世纪80年代,瓦特改良的蒸汽机投入使用,极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。 【小问4详解】 影响:根据材料四“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力 ,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大”可知,工业革命极大地提高了社会生产力的发展水平,促进了社会进步。 启示:本题为开放题,言之成理即可。根据四则材料,并结合所学知识可知,英国工业革命的迅速发展得益于科技的进步,也离不开科技创新。因此学生可围绕“科学技术是第一生产力,我国在现代化建设中要重视科技创新,大力发展科学技术,推动生产力的发展”等角度作答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度一学期东片共同体九年级历史阶段检测 试卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题项中,只有一项符合题目要求。 1. 下图是美国国会大厦的汉谟拉比浮雕,该浮雕主人在历史上的主要贡献是( ) A. 发明了世界上最古老文字之一的象形文字 B. 制定了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 C. 修建了被誉为古代世界七大奇迹之一的空中花园 D. 创造了世界上广泛应用的“阿拉伯数字” 2. 根据雅典民主政治制度,以下人物中有资格参加公民大会的是( ) A 人物1:性别:男,年龄:30岁,身份:公民 B. 人物2:性别:女,年龄:25岁,身份:公民 C. 人物3:性别:男,年龄:55岁,身份:奴隶 D. 人物4:性别:男,年龄:8岁,身份:外邦人 3. 罗马共和国成立于公元前509年,罗马政权初次建立。后来它不断地发展壮大整合了地中海周边的文明,使其统治下有着不同文化、不同宗教信仰的各个地区成为一体。公元1453年拜占庭帝国(东罗马帝国)的灭亡标志着罗马政权的覆灭,请问罗马政权一共存在多长时间( ) A. 1962年 B. 1961年 C. 1963年 D. 985年 4. 希腊神话中谷神的女儿跌落冥界,谷神去求宙斯帮忙,最后冥王哈迪斯同意女孩每年有一半的时间回到谷神身边。当女儿回来时,谷神心情愉快,于是人间就草木茂盛、春风秋阳。这反映出希腊神话( ) A. 神人同形同性 B. 影响广泛且深远 C. 是人类宝贵的精神遗产 D. 取得了辉煌成就 5. 11 世纪时,西欧封建制度已经普遍存在。这一制度形成的基础是 A. 宗法制度 B. 分封制度 C. 土地封赐 D. 爵位封赐 6. 西欧中世纪的庄园是一种农业经济组织形式,庄园的面积有大有小,大多以村庄为基础,有住房、作坊、耕地、草地、林地、荒地、池塘。庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给,鞋帽、衣服也自己制作,很多庄园还有铁匠、金银匠等。由此可见,庄园经济的突出特点是( ) A. 重视农业 B. 手工业兴盛 C. 受领主保护 D. 自给自足 7. “城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说明了中世纪的欧洲城市是( ) A. 具有优越的自然条件 B. 已不受国王管辖 C. 城市的空气比较清新 D. 城市相对独立和自治 8. 中世纪的欧洲除了贵族世袭,各行业也基本上子承父业,各阶层之间流动受阻。大学改变了这一状况,学位使得任何阶层的人都有了社会晋升的希望。这表明,中世纪欧洲的大学( ) A. 推动了教育的不断发展 B. 培养了大批高素质人才 C. 促进了社会一定程度的公平 D. 消除了社会森严的等级观念 9. 下列哪部法律文献主要是编辑了查士丁尼一世统治时期的法律。( ) A. 《查士丁尼法典》 B. 《法学汇纂》 C. 《法理概要》 D. 《新法典》 10. 由“7世纪中期”、“改革”、“孝德天皇”三个关键词你能想到( ) A. 大化改新 B. 日本统一 C. 阿拉伯国家建立 D. 查理•马特改革 11. 《一千零一夜》中很多故事来源于古代波斯、埃及、伊拉克的民间传说,但阿拉伯人民经过吸收、溶化、改造和再创作,使它们真实生动地反映了阿拉伯社会的生活。这说明阿拉伯人( ) A. 文学艺术成就落后世界 B. 善于学习吸收不同文化 C. 促进了欧亚文化的交流 D. 文学艺术成就领先世界 12. 下面是一幅未完成的知识结构图,其中“?”处是( ) A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度进一步确立 C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化 13. 2023年12月23日,“首届长沙雕塑艺术大展”在李自健美术馆拉开帷幕。在参展的230件雕塑作品中,《超越时空的对话——达·芬奇与齐白石》备受关注。下列作品中属于达·芬奇的是( ) A. 《神曲》 B. 《最后的晚餐》 C. 《向日葵》 D. 《罗密欧与朱丽叶》 14. 陈衡哲在《西洋史)中提到,文艺复兴(Renaissance)的意义有两个:一是复生(re-birth),一是新生(new-birth),这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了( ) A. 文艺复兴的原因与条件 B. 文艺复兴的形式与实质 C. 文艺复兴的对象与形式 D. 文艺复兴的内容与影响 15. 合理的分析论证是学习历史的重要方法之一。下面图文资料可用于论证推动新航路开辟的( ) A 技术因素 B. 政治因素 C. 经济因素 D. 思想因素 16. 有一本书上说:“他于1497年率四艘海船起航,由欧洲向南远离海岸航行,越过好望角,横渡印度洋。他到达了印度,带回了胡椒、肉桂等东方物品。”“他”是( ) A. 迪亚士 B. 达•伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 17. 对于哥伦布抵达美洲,不同地区的人们评价不一样:欧洲人称之为“发现美洲”和“地理大发现”,印第安人称之为“欧洲人侵略的开端”,梵蒂冈(教皇国)人称之为“向美洲开始传播福音”,而有的史学家则称之为“两种文明的相遇”。以下对这一现象认识正确的是( ) A. 上述评价都体现了科学的历史观 B. 上述不同评价均缺乏史料实证 C. 印第安人没有开阔的国际视野 D. 对同一历史事件会有不同的解释 18. 在1658年克伦威尔死后,英国政局动荡,刚刚建立起来的资产阶级统治秩序面临危机,资产阶级和新贵族迎回查理二世,建立起复辟王朝。当詹姆士二世恢复天主教损害了资产阶级和新贵族利益时,他们又发动“光荣革命”,结束了封建王权,但是却保留了国王。这体现了英国资产阶级革命( ) A. 是一场民族解放运动 B. 主张废除君主制政体 C. 试图建立民主共和制 D. 具有曲折性、妥协性 19. 历史学家汤因比曾这样评价英国资产阶级革命的成果:“顺利的在旧瓶里装了新酒,不至于引起旧瓶的爆炸。”这里的“新酒”是指( ) A. 议会逐渐成为国家权力中心 B. 国王仍然掌握国家最高权力 C. 革命过程中从来没有发生战争 D. 建立起资产阶级共和国 20. 下列表述与这一组图片所示的历史事件相契合的是( ) A. 为英国资本主义的发展开辟了道路 B. 摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想 C. 既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命 D. 是19世纪中期亚洲民族解放运动一个重要组成部分 21. 制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对一切形式的专制政治的警惕。正是如此,孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说,首次在政府体制的设计方面得到了较好贯彻。材料反映的“学说”在下面哪件事件中得到了较好贯彻( ) A. 英国《权利法案》的颁布 B. 法国《人权宣言》的发表 C. 美国《独立宣言》的起草 D. 1787年宪法的制定 22. 18世纪资产阶级革命时代来临,对英国,美国,法国资产阶级革命进行比较,下列观点符合史实的是( ) A. 都颁布了自由独立的纲领文件 B. 都为资本主义的发展提供了条件 C. 都推翻了腐朽的封建专制统治 D. 都具有限制封建君主专权的传统 23. 历史史实指的是历史的真实情况,历史观点是对历史史实的看法或结论。下列选项中,属于历史观点的是( ) A. 1689年英国颁布了《权利法案》 B 1783年,英国被迫承认美国独立 C. 1789年,巴黎人民攻占巴士底狱 D 拿破仑对外战争沉重打击了欧洲封建势力 24. 城市的空气不再清新,天空不再蔚蓝。“煤烟曾折磨大不列颠……100多年之久,以烟煤为燃料的城市……无不饱受过数十年严重的大气污染之苦”,消耗着大量的氧气”。烟煤的大量应用与哪项发明最直接有关( ) A. 蒸汽机发明 B. 汽车发明 C. 内燃机发明 D. 火车发明 25. 某位学者在评价某文献时说:“它吹响了工人阶级革命的号角,成为革命运动的先导。它预示并指导了工人阶级反对资产阶级的革命的发展。”该文献是( ) A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《拿破仑法典》 D. 《共产党宣言》 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共3小题,共50分) 26. 追求民主与法制,反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求,自人类诞生以来,世界各国人民为追求民主与法制进行了许多的尝试与努力。阅读材料,回答问题。 材料一:我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的…… ——伯里克利 材料二:有人认为:英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。 材料三:人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。 ——川教版初中历史教材 (1)材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请根据材料一,指出这一制度民主性的表现。 (2)根据所学知识,材料二中议会与国王权力关系发生了怎样的变化?确定了怎样的政体? (3)材料三的内容出自法国大革命中的什么文件?法国大革命爆发的根本原因是什么?把法国大革命推向高潮的事件是什么? (4)根据上述材料并结合所学知识,请概括人类政治文明演进的趋势。 27. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 欧洲文艺复兴是一种思想,它最光辉之处在于强调人的尊严,挖掘出被中世纪的黑暗掩盖了的人性。文艺复兴时期,表现人的思想和行为的诗歌、绘画以及其他文学艺术作品广为流行。作品是否表现人的思想和行为成为文艺复兴时期艺术的试金石。 ——桑德拉塞德尔《探寻欧洲文艺复兴文明》 材料二 在理性的引导下摧毁神权、王权和特权,追求与实现人的权利、自由和平等,是启蒙运动的主要内容,也是启蒙的内在精神,同时也成为了18世纪的时代精神。正是在这一精神的鼓舞下,法国人民在1789年奋起进行革命,推翻了封建专制制度。 ——李宏图等《世界通史》 材料三 马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 ——摘自部编版《世界历史》九年级上册 (1)材料一中的文艺复兴核心思想是什么?结合所学知识列举一例该运动中的主要代表人物。 (2)根据材料二指出“启蒙的内在精神”是什么?结合所学知识,指出这场革命爆发不久,法国革命者通过哪一文件宣告实现了这些精神? (3)根据材料三并结合所学知识,指出1848年马克思主义诞生的标志是什么?马克思主义诞生后,巴黎无产阶级建立的世界上第一个无产阶级政权是什么? (4)根据以上材料并结合所学知识,谈谈思想解放和社会发展的关系。 28. 阅读材料,回答问题。 材料一:(英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有很多的、可作工业革命资金用的流动资金……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里工作。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二:1800—1870年英国煤产量统计表:(单位:万吨) 年代 1800 1820 1830 1850 1860 1870 产量 1100 1740 2400 4940 8000 11000 材料三:大多数专家倾向于挑出18世纪80年代,而不是18世纪60年代作为工业革命的关键时期。……只有到那个时期,所有相关的统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上升,这才是“起飞”的重要标志,工业经济仿佛从天而降。 ——霍布斯鲍姆《革命的年代》 材料四:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。” (1)根据材料一,概括指出该学者认为工业革命的发生首先需要满足的三个因素有哪些?结合所学知识指出,英国能率先开展工业革命的政治前提是什么? (2)材料二反映的趋势是什么?英国工业革命期间,新的动力运用在交通运输领域的重大发明是什么? (3)工业革命开始的标志是什么?为什么材料三认为18世纪80年代才是“工业革命的关键时期”? (4)据材料四归纳工业革命的影响?对我国现代化建设有何启示? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:天津市东丽区东片共同体2025-2026学年九年级上学期期中历史试题
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