2.1初识设计课件-2025-2026学年地质版高中通用技术必修一

初识设计 一.什么是设计 什么是设计 想一想： 生活中什么属于设计？ 你身边的哪些事物是设计的产物? 建筑设计 哈利法塔，位于阿联酋迪拜。它是世界著名的摩天大楼，高 828 米，于 2010 年 1 月 4 日正式落成。哈利法塔融合了伊斯兰建筑风格与现代建筑技术，不仅是迪拜的地标性建筑，也展现了迪拜在建筑领域的卓越成就和城市的繁荣。 服装设计 动画设计 logo设计 图中展示了苹果、耐克、中国铁路、中国邮政、四川大学及其附属中学的logo。以下是它们的设计理念： - **苹果（Apple）**：苹果的logo演变体现了品牌发展。最初1976 年的 logo 图案是牛顿在苹果树下，象征追求科学和创新；1977 年彩色条纹苹果 logo，既体现了苹果产品的多彩与活力，也代表当时计算机领域少有的图形界面；后来逐步简化，如今的单色 logo 简约时尚，突出品牌识别度，也寓意着苹果产品追求简洁易用的设计理念。 - **耐克（Nike）**：耐克的“Swoosh”标志形似翅膀，灵感来自希腊胜利女神尼姬的翅膀，象征着速度、动感和胜利 ，传达出积极向上、勇于挑战的品牌精神。图中的设计草图展示了标志设计的几何美学。 - **中国铁路**：标志以“工人”的“工”为原型，融入火车头与铁轨元素，整体呈现出一个火车头的形象，代表着中国铁路的行业特征，也体现了铁路工人的奉献精神。 - **中国邮政**：标志采用横与直的平行线构成，代表秩序与四通八达；横与直的交汇点形成一个 “中” 字，代表中国；整体图形向四周延展，象征邮政事业的无限发展空间。 - **四川大学**：校徽以篆书“川大”二字构成的钟形为主体，钟有 “警示” 与 “启明” 之意，寓意着学校的教育和启智功能。外圈的中文校名和英文校名表明其国际化的视野，下方的建校时间“1896”体现学校的历史底蕴。 - **四川大学附属中学**：校徽主体元素与川大校徽有传承关系，同样以篆书图形为核心，周围环绕学校中英文名称，既表明其与四川大学的渊源，也展现自身的特色。 流程设计 什么是设计 设 计 设计是围绕目标人群的具体要求，经过一定的规划、分析和决策，最终通过具体形式（模型、图纸、文本及电子文件等）表现的创造性活动。 二.设计与技术的关系 设计 指导技术诞生与进步 技术 设计 科学 工程 使新的人工事物的诞生成为可能 是工程活动的一部分 基于技术的有目的、有组织地改善人类生存状态和生存环境的活动 设计 工程设计 工程设计是人们运用科技知识和方法，有目标地创造工程产品构思和计划的过程，几乎涉及到人类活动的全部领域。 工程设计 工程设计 建筑工程设计 路桥工程设计 地下管廊工程设计 城市绿化工程设计 设计 工程设计 工程设计是人们运用科技知识和方法，有目标地创造工程产品构思和计划的过程，几乎涉及到人类活动的全部领域。 工业设计 就是现代生产条件下的产品设计。包括造型设计、机械设计、服装设计、环境规划、室内设计、UI设计、平面设计、包装设计、广告设计、展示设计、网站设计等。 工程设计 工业设计 产品设计 工业设计 机械设计 UI设计 产品设计 包装设计 设计与技术的关系 2.设计为技术实现价值 1.技术是设计创新的基础 技术是设计创新的基础 技术是设计创新的基础 技术是设计创新的基础 技术是设计创新的基础 太空天梯 技术的发展不断丰富着人们的设计手段和方法，不断丰富着人们的设计思维，为设计提供了更广阔的发展空间 没有计算机和CAD的年代绘制图纸情景 创作和制造手段，人工智能 技术是设计创新的基础 太空天梯 技术的发展使设计的主题更加丰富，使设计的表达方式更多样化，使设计的效率更高。 计算机辅助绘制图纸 计算机设计制作三维模型 技术是设计创新的基础 太空天梯 技术的发展使设计的主题更加丰富，使设计的表达方式更多样化，使设计的效率更高。 技术是设计创新的基础 太空天梯 自从威尔斯在1895年写下《时间机器》这部脍炙人口的小说后，时光旅行就一直是科幻小说的流行主题。人们设想在登上时光机器后，可以在瞬间回到他所希望前往的那个时代。那么，人类能否真的进行时空旅行？是否真的可以通过时光机器回到过去？ 时光机 爱因斯坦的广义相对论提出了时空弯曲的概念，理论上如果能找到或创造出一种极度扭曲时空的方法，比如通过巨大的质量或能量使时空结构形成封闭类时曲线，那么时间旅行在理论上是有可能的 建造时光机可能需要特殊的材料来承受极端的时空扭曲和能量作用。目前我们所知道的材料都无法满足这样的要求 如果时间旅行成为可能，就会引发一系列的因果悖论，比如著名的 “祖父悖论”。如果一个人回到过去杀死了自己的祖父，那么他自己就不会出生，也就无法回到过去杀死祖父，这就形成了一个逻辑上的矛盾。 技术是设计创新的基础 早在1960年，俄罗斯科学家尤里-阿特苏塔诺夫首次提出了太空天梯的概念，虽然许多科学家者认为太空梯从理论上是可行的，并设计了许多方案，但60多年过去了设计仍只是设计，天梯并未建成。这是为什么呢？ 太空天梯 技术是设计创新的基础 太空天梯 技术是设计创新的基础 自然属性: 必须符合自然规律 社会属性：受社会条件的制约 设计依赖技术得以实现，技术的发展为设计提供支撑和保障。技术的进步直接制约着设计的发展，先进的技术可以使人们的设计得以实现 设计 空气动力学 在达芬奇的时代，没有任何一种动力装置能够为飞机提供足够的动力。当时最先进的动力来源不过是人力、畜力以及简单的机械装置，如发条等。 飞机需要使用强度高但重量轻的材料，以保证在承受飞行应力的同时，尽可能降低自身重量，提高飞行性能。 设计为技术实现价值 设计为技术实现价值 交通工具的发展过程被技术的发展推动着。每一个进步、革新大多都是通过产品的设计展现出来 设计能够将复杂的技术转化为易于理解和使用的形式。例如，智能手机技术包含众多复杂的芯片运算、通信协议等。通过良好的界面设计，如简洁的图标、直观的操作流程，让用户能够轻松上手使用手机的各项功能，从而实现手机技术对于用户的价值。设计可以对技术产品进行人体工程学等方面的优化。以汽车为例，汽车内部的机械技术、电子技术等是实现汽车功能的基础。而汽车内饰的设计、驾驶座椅的人体工程学设计、仪表盘布局等设计元素，能让驾驶员更方便地操作汽车的各种技术装置， 设计为技术实现价值 VR手术模拟 印度农学家发明可食用的餐具 通过设计，可以把技术的潜在价值发挥出来，使科技成果更贴近人们的生活，更好的为人们服务。 设计能够发现技术在不同场景下的潜在功能。例如，虚拟现实（VR）技术最初主要应用于游戏领域。但通过设计，人们发现它可以应用于教育、医疗培训、建筑设计预览等多个领域。 对某些可食用材料（如谷物、豆类等）加工技术的运用。这些材料本身具有一定的营养价值和可塑性，但原本可能只是作为食物原料被利用。从而开拓新的市场空间 设计与技术的关系 技术与设计是相互依存，相互促进的，其闪亮的结合点就是创新。技术的发展需要发明与革新，而设计是技术发明和技术革新的核心过程，催化了发明与革新，从而促进了技术的发展。但是，设计也要依赖于技术的发展水平。 练一练 以往手工绘制的技术图样修改十分繁琐，电脑专门的画图软件为设计师提供了先进的设计手段，并为无纸化生产提供了可能。这体现了（    ） A、技术的发展为设计创新提供了条件        B、技术的发展和设计无关 C、技术的发展对设计不产生影响           D、技术就是设计 A 练一练 网络技术的发展催生了多媒体工具的出现，而手机电视等多媒体工具的出现，对信号传输提出了更高的要求，促进了网络技术的进一步发展。这说明（    ） A、设计创新与技术发展无关        B、设计创新与技术发展有紧密联系 C、设计创新阻碍了技术发展           D、技术发展阻碍了设计创新 B 谢谢观看！ 谢谢观看！ Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.25.100 vid:v0200fa90000bp4h0vbcp23928hkrfi0#[604x1080][25.00fps][4929k][128k][C][7][tv=8bd8_atla][audioGain=1.4119][uploadSource=APP][p=vLiqu/T3hZKchubFzan9jA==][uid:2040882967] Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $