6.2电功率 课件 2025-2026学年教科版九年级物理全一册

2025-11-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版九年级上册
年级 九年级
章节 2 电功率
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 110.42 MB
发布时间 2025-11-18
更新时间 2025-12-07
作者 冰晶白鹤119
品牌系列 -
审核时间 2025-11-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54967774.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“电功率”核心内容,涵盖定义、公式(P=W/t、P=UI等)、影响因素及额定功率,通过“相同时间电能消耗快慢”问题链与转换法(铝盘转动)导入,衔接电能知识,搭建从现象到概念的学习支架。 此资料以实验探究为特色,用控制变量法(串联/并联电路)、转换法(灯泡亮度)得出P=UI,结合电视机、电水壶等生活实例及推导拓展公式,培养科学探究与科学思维,助力学生形成能量观念,教师可借结构化设计提升教学效率。

内容正文:

教科版物理九年级上册 第6章 电功率 6.2 电功率 一 认识电功率 光能和内能 机械能 电能 转化 转化 6.2 电功率 一 认识电功率   那相同的时间谁消耗了更多的电能呢?电流做功有快慢之分吗? 6.2 电功率 一 认识电功率 6.2 电功率 一 认识电功率 铝盘转得慢 消耗电能慢 电流做功慢 铝盘转得快 消耗电能快 电流做功快 结论:电流做功有快慢之分 转换法 6.2 电功率 一 认识电功率 在物理学中,用电功率 表示消耗电能的快慢。 如果用电器在时间 t 内消耗的电能为W, 则所消耗电能与时间之比, 定义为这个用电器的电功率 (electric power)。   电功率的物理意义 6.2 电功率 W=Pt 电功率P 时间t 电功W W s J kW h kW·h 1kW·h 可以看做电功率为1kW的用电器使用1h 所消耗的电能。 求电功率 求电功 求时间 解: P = 1 kW =1000 W t = 1h = 3600s 1h内消耗的电能是 W = Pt = 1000W×3600s = 3.6×106J 所以1kW·h = 3.6×106J 一 认识电功率 6.2 电功率 一 认识电功率 解: W = Pt = 150W×3600s = 1.08×106J=0.3kW·h 6.2 电功率 (1)要探究电功率与电流和电压的关系,我们要采用何种方法? (2)如何判断灯泡电功率的大小? (3)灯泡中的电流以及两端的电压怎样测量? (4)为了使实验结论具有普遍性,我们应当怎么办? 二 电功率的大小 控制变量法 根据灯泡的亮度来判断,灯泡越亮,电功率越大 利用电流表和电压表进行测量 用不同规格的灯泡进行多次实验 转换法 6.2 电功率 二 电功率的大小 探究一:控制电流相同,探究电功率与电压的关系 两灯串联 6.2 电功率 二 电功率的大小 亮 暗 1.5 2.8 结论1:通过用电器的电流相同时,用电器两端的电压越大,灯泡的电功率越   。 大 探究一:控制电流相同,探究电功率与电压的关系 6.2 电功率 二 电功率的大小 探究二:控制电压相同,探究电功率与电流的关系 两灯并联 6.2 电功率 二 电功率的大小 结论2:用电器两端的电压相同时,通过用电器的电流越大,灯泡的电功率越   。 大 暗 亮 0.4 0.31 探究二:控制电压相同,探究电功率与电流的关系 6.2 电功率 二 电功率的大小 电功率等于电压与电流的乘积 P = UI P=UI W=Pt W=UIt P = W t 6.2 电功率 二 电功率的大小 拓展: P = UI W=UIt U=IR W=I2Rt =I2R = U2 R I = U R W= U2 t R 6.2 电功率 二 电功率的大小 【例题】标有“220 V 100 W”的灯泡,在正 常工作时,通过它的电流是多少?正常发光时的电阻是多少? 解: 6.2 电功率 三 额定功率 白炽灯上标有“220 V 40 W”(图 6-2-5),表 示白炽灯正常发光时两端的电压是 220 V,消耗的 电功率是 40 W。如果白炽灯两端的电压是 50 V, 这只白炽灯还能正常发光吗? 6.2 电功率 实验表明,用电器实际消耗的功率与加在它两端的电压有关。所以,谈及用电器的功率,必须指明电压。 三 额定功率 用电器时一定要注意它的额定电压,只有在额定电压下用电器才能正常工作。 实际电压偏低,用电器消耗的功率低,不能正常工作;实际电压偏高,长期使用会影响用电器的寿命,还可能烧坏用电器。 6.2 电功率 三 额定功率 6.2 电功率 【例题】手电筒的灯泡上标有“2.5 V 0.3 A”,将灯泡接在 2.0 V 的电路中,实际的电功率是多大?接在 3.0 V 的电路中,实际的电功率是多大?(假设灯泡的电阻不变) 三 额定功率 解题关键 6.2 电功率 【发展空间】1. 有一只标有“3.8 V 0.3 A”字样的灯泡,它的额定功率是多少?将这只灯泡接在 3 V 的电路中,它的实际功率是多少?(忽略灯泡电阻的变化) 三 额定功率 解题关键 R = U I 解: P = UI U2 R P = 6.2 电功率 【例题】甲、乙两只灯泡的铭牌如图所示,下列说法正确的是( )。 A.甲灯灯丝比乙灯灯丝粗 B.两灯都正常发光时,甲灯消耗的电能较少 C.两灯并联后,接在110V电路中,两灯一样亮 D.两灯串联后,接在220V电路中,甲灯比乙灯亮 三 额定功率 6.2 电功率 【发展空间】2. 为响应“节能减排”号召,家里的 3 盏 100 W 的白炽灯被更换成 3个发光效果相当的 12 W 的 LED 灯。若每天平均开灯 4 h,则一个月可节约多少电能? 三 额定功率 6.2 电功率 【发展空间】3. 小明家里有一个电饭煲,铭牌上的额定功率模糊不清,要怎样才能测量出这个电饭煲的额定功率呢? 三 额定功率 6.2 电功率 三 额定功率 【发展空间】4. 有一把电水壶,铭牌上标有“220 V 1 760 W”的字样。若电水壶接入电路中正常工作 3 min,请求解以下问题: (1)通过它的电流; (2)该电水壶电阻丝正常工作时的电阻; (3)此次烧水消耗的电能。 6.2 电功率 $

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