第26课《渔家傲（天接云涛连晓雾）》同步练习-2025-2026学年统编版语文八年级上册

第26课 《诗词五首——渔家傲》同步练习 2025-2026学年 统编版八年级上册 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 一、基础达标题 (共40分) 1. 阅读诗歌，完成后面的问题。（12分） 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ (1) 词的开头“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”描绘了怎样的景象？请结合词语进行赏析。（4分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2) “我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”表达了词人怎样的思想感情？（4分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3) 词的结尾“风休住，蓬舟吹取三山去”运用了什么手法？表达了词人怎样的愿望？（4分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. 下列对诗句中词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A.星河欲转千帆舞 （星河：银河） B.仿佛梦魂归帝所 （帝所：天帝居住的地方） C.我报路长嗟日暮 （报：回答） D.学诗谩有惊人句 （谩：随意） 3. 下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A.词的开篇描绘了一幅辽阔壮美的海天相接图，展现了词人豪迈的胸襟和丰富的想象。 B."仿佛梦魂归帝所"一句，表明词人把自己的理想寄托在梦境中，渴望得到天帝的关怀。 C."学诗谩有惊人句"抒发了词人空有才华却无处施展的苦闷，蕴含着对现实的强烈不满。 D.全词通过对梦境的描写，表现了词人消极避世、追求神仙生活的思想感情。 4. 对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）（3分） A.词人将真实的生活感受融入梦境，创造了瑰丽雄奇的艺术境界。 B."九万里风鹏正举"化用《庄子·逍遥游》的典故，表现了词人的豪情壮志。 C.词中"路长""日暮"的感慨，源于词人在现实生活中的人生体验。 D.整首词风格婉约柔美，体现了李清照词作一贯的艺术特色。 5. 下列诗句中，与"九万里风鹏正举"意境最相近的一项是（ ）（3分） A.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 C.感时花溅泪，恨别鸟惊心。 D.采菊东篱下，悠然见南山。 6. 下列对诗歌体裁和风格的表述，正确的一项是（ ）（3分） A.这是一首婉约词，抒发了词人的离愁别绪。 B.这是一首豪放词，展现了词人的浪漫情怀和豪迈气概。 C.这是一首山水诗，描绘了壮丽的自然风光。 D.这是一首边塞词，表现了戍边将士的爱国情怀。 7. 综合性学习活动。（10分） 学习了《渔家傲》后，班级准备开展以"走近李清照"为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 (1)【活动一：名句积累】除了《渔家傲》，你还知道李清照的哪些名句？请写出连续的两句。（2分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2) 【活动二：诗意描绘】请选择词中给你印象最深的两句，发挥想象，将其描绘的画面用简洁的语言再现出来。（4分） 选择的诗句：_________________________________________________________________ 画面描绘：___________________________________________________________________ (3) 【活动三：精神传承】《渔家傲》中体现了李清照怎样的精神品质？这对我们当代青少年有什么启示？（4分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、能力提升题 (共20分) 阅读下面的文学类文本，完成下面的小题。 李清照的豪放梦 ① 在人们的印象中，李清照是"寻寻觅觅，冷冷清清"的婉约词人。然而，《渔家傲》却展现了她性格中不为人知的另一面——豪放与雄健。 ② 这首词写于李清照南渡之后。国破家亡，丈夫病逝，她独自一人漂泊在江南。现实的苦难没有压垮她，反而激发了内心深处的豪情。词的开篇就气象非凡："天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。"这是何等壮阔的景象！云涛翻涌，晓雾弥漫，银河转动，千帆竞舞。词人用如椽大笔，勾勒出一个瑰丽神奇的梦境。 ③ 在这个梦境中，词人的魂魄飞升到了天帝的居所。天帝殷勤地问她要归向何处。这个细节意味深长——在现实中无处安身的词人，在梦境中得到了最高主宰的关怀。然而，词人的回答却充满了现实的感慨："我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。"前路漫漫，日色已晚，我空有满腹才华，却无处施展。这两句既是对天帝的回答，更是对现实处境的血泪控诉。 ④ 但李清照的伟大之处在于，她并没有沉溺在悲叹中。词的结尾陡然振起："九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！"她要像展翅高飞的大鹏一样，乘着长风，飞向理想中的蓬莱仙山。这种豪迈的气概，这种对自由的渴望，这种冲破现实束缚的勇气，让人很难相信出自一位饱经忧患的女子笔下。 ⑤《渔家傲》打破了人们对李清照的刻板印象。它告诉我们，这位女词人的内心世界远比我们想象的丰富和强大。在婉约的词风之外，她还有如此豪放雄健的一面。这首词不仅是宋词中的瑰宝，更是中国文学史上女性书写豪放情怀的典范之作。 (1) 文章是从哪几个方面来赏析《渔家傲》的？（4分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2) 结合上下文，品味下列语句。（6分） ①（第②段画线句）现实的苦难没有压垮她，反而激发了内心深处的豪情。 这句话在文中有什么作用？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ②（第④段画线句）这种豪迈的气概，这种对自由的渴望，这种冲破现实束缚的勇气，让人很难相信出自一位饱经忧患的女子笔下。 请说说这句话的深刻含义。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3) 本文和李清照的《渔家傲》在情感基调上有何共同之处？（4分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (4) 文章说《渔家傲》"打破了人们对李清照的刻板印象"。请结合本文和原词，谈谈你的理解。（6分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、拓展培优题 (共10分) 写作与表达。 《渔家傲》展现了李清照豪放雄健的一面，她虽处困境，却依然保持着对理想的追求和对自由的向往。 学习了这首词后，你对李清照有了怎样新的认识？请以"我读《渔家傲》"或"我眼中的李清照"为题，写一个片段。 要求：① 观点明确，感受真实；② 能结合词作内容进行分析；③ 语言流畅，情感真挚；④ 不少于200字。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、基础达标题 1. (1) 景象：描绘了辽阔壮丽的海天景象。天空中的云涛与清晨的雾气相连，银河似乎在转动，仿佛有无数船帆在舞动。"接""连"二字写出了海天相接的壮阔，"转""舞"二字化静为动，将银河与船帆写得生动传神，营造出一个瑰丽奇伟的境界。 (2) 思想感情：表达了词人空有才华却无处施展的苦闷，以及对人生道路漫长而时光易逝的慨叹。"路长""日暮"既指人生道路的艰难，也暗喻国家前途的暗淡；"谩有惊人句"抒发了才华无人赏识的无奈和悲愤。 (3) 手法：运用了典故和想象。化用《庄子·逍遥游》中大鹏乘风高飞的典故。 愿望：表达了词人希望摆脱现实束缚，追求自由和理想境界的强烈愿望，展现了她豪迈的胸襟和浪漫的情怀。 2. D (谩：同"漫"，空，徒然) 3. D (全词虽然写梦境，但表现的是词人积极追求理想、渴望摆脱现实束缚的豪情，并非"消极避世"。） 4. D (这首词风格豪放旷达，突破了李清照婉约词的风格，并非"婉约柔美"。) 5. B (B项李白《行路难》与"九万里风鹏正举"都表现了冲破现实、追求理想的豪情壮志。A项是伤春惜时；C项是感时伤世；D项是闲适恬淡。) 6. B (这是一首豪放词，展现了词人的浪漫情怀和豪迈气概。) 7. (1) 示例：生当作人杰，死亦为鬼雄。/ 莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 (2) 示例：选择的诗句：天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。 画面描绘：天空中的云海如波涛般翻涌，与清晨的雾气连成一片，茫茫无际。银河仿佛在转动，点点繁星如同千帆在云涛中竞相舞动，构成了一幅壮丽奇幻的景象。 (3) 精神品质：体现了李清照在困境中不屈不挠、追求理想的豪迈气概，以及勇于突破现实束缚的勇气。 启示：① 在逆境中要保持乐观向上的心态，不向命运低头。② 要敢于追求自己的理想，不畏艰难险阻。③ 要充分发挥自己的才华，为社会做出贡献。 二、能力提升题 1. (1) ① 创作背景（南渡后的困境）。② 开篇意境的雄奇壮阔。③ 梦境中的对话及其象征意义。④ 现实感慨与豪情壮志的对比。⑤ 词作的历史意义和文学价值。 2. (1) 作用：① 交代了词作的创作背景，有助于理解词中情感的产生。② 为下文分析词人豪放情怀的形成做铺垫。③ 突出了李清照身处逆境却依然保持豪情的可贵品质。 (2) 深刻含义：这句话强调了李清照在《渔家傲》中展现出的精神力量的难能可贵。她经历了国破家亡、颠沛流离的巨大苦难，按理说应该更加消沉悲苦，但她却能在词中迸发出如此豪迈的气概、强烈的自由渴望和冲破现实的勇气，这打破了人们对古代女性（尤其是身处逆境的女性）柔弱、顺从的刻板印象，展现了她内心世界的强大与不凡。 3. 共同之处：都充满了豪迈雄健的气概，表现了词人虽处困境却依然追求理想、渴望自由的积极精神，情感基调是昂扬向上的。 4. 理解：① 风格上：人们通常认为李清照是婉约词派的代表，词风婉转柔美，但《渔家傲》却展现出豪放雄健的风格，意境壮阔，气魄宏大。② 内容上：她的词多写个人愁绪、相思离别，但这首词却表现了对人生理想的追求和对现实束缚的突破，具有更广阔的精神境界。③ 形象上：她给人的印象多是柔弱的女词人形象，但在这首词中，她展现出了像大鹏一样展翅高飞的豪迈形象。因此，这首词打破了人们对李清照单一化的认知，展现了她作为杰出词人风格和精神的多样性。 三、拓展培优题 略 学科网（北京）股份有限公司 $