内容正文:
舒城部分学校联考2025-2026学年上学期八年级期中试卷
历史答案
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1. A 2. B 3. A 4. A 5. C 6. B 7. A
8. C 9. C 10. C 11. D 12. C 13. C 14. A
15. B
二、辨析改错(6分)
16. (1)判断:⨉;改正:将“法国”改为“俄国”
(2)正确
(3) 判断:⨉;改正:将“《中华民国约法》”改为“《中华民国临时约法》”
三、材料解析(本大题共2小题,第17题12分,第18题10分,共22分)
17. (1)变法自强,维新改革(或仿照西方资本主义制度,维新图强) 。(4分)
(2) 变化: 由主张变法自强到主张用革命手段推翻清政府的专制统治。
“至完美的国家”指的是资产阶级民主共和国。
1894年成立了兴中会;1905年成立第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党中国同盟会。(6分)
(3) 心系天下、追求真理、与时俱进。(2分)
18. (1)近代海军建设停滞。(4分)
(2)中国近代工业刚刚起步,不能为近代海军建设提供物质基础;中国民族资本主义经济、海外贸易落后,使海军建设缺乏经济动力;中国自然经济和封建制度的制约;清朝统治者落后的防卫思想;清政府财力的匮乏;清政府的腐败等。(6分)
四、活动与探究(12分)
19.(1)①戊戌变法。②辛亥革命。③新文化运动。(3分)
( 2)学习西方技术—政治制度—思想文化,由表及里,由浅入深。(2分)
( 3)论题:思想解放推动社会进步,社会进步加快思想解放。阐述:19世纪末,随着中国民族危机的加深,维新派以西方的“君主立宪”为指导思想,希望通过戊戌变法改变政治体制,发展资本主义,虽然没有成功,但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。社会的这种进步又推动人民进一步解放思想,继续探索学习西方的民主共和制、民主与科学思想,直至马克思主义的传入,中国革命最终找到正确的方向,彻底改变了中国半殖民地半封建社会的命运。(符合题意,言之有理即可)(7分)
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舒城部分学校联考2025-2026学年上学期八年级期中试卷
历史
注意事项:本试卷共四大题,满分70分。答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.《南京条约》中开放的“五口”通商口岸,是英国人基于“广州是传统的外贸口岸;福州靠近盛产红茶的武夷山;上海地处长江入海口附近,且临近富饶的江浙”等理由选择的结果。这种选择旨在( )
A. 打开中国市场 B. 掠夺中国劳动力 C. 获得政治特权 D. 获取海关管理权
2.1871年,郑观应说:“今长江二千数百里有奇洋船往来,实获厚利,喧宾夺主,殊抱杞忧。”这种现象最早出现在哪一条约签订之后?( )
A. 《南京条约》 B. 《天津条约》
C. 《通商章程善后条约》 D. 《马关条约》
3.如图漫画形象地解释了近代一部历史文献的核心内容。这部文献是( )
A. 《天朝田亩制度》
B. 《中华民国临时约法》
C. 《中国土地法大纲》
D. 《中华人民共和国土地改革法》
4.下面是徐中约所著《中国近代史》目录的部分内容。在第十三章13.2中可以查阅到的史事最可能是( )
A. 左宗棠收复新疆 B. 北洋水师正式成军 C. 邓世昌壮烈殉国 D. 签订《马关条约》
5.“台湾已是贵国口中之物,何必着意。”“还没有咽下去,饿得厉害!”据此对话推断,中外这两位外交官缔结的不平等条约应该是( )
A. 《虎门条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
6.他积极宣传维新变法,指出“少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球”。他是( )
A. 邓世昌 B. 梁启超 C. 孙中山 D. 陈独秀
7.借口中国内乱,发动侵华战争的八国是 ( )
A. 英、美、日、法、俄、德、意、奥 B. 英、美、日、法、俄、德、意、西
C. 英、美、日、法、俄、德、比、奥 D. 英、美、日、法、俄、葡、意、奥
8.重庆渝中区有一条街道叫“邹容路”,它是为了纪念一位重庆籍的资产阶级革命宣传家而命名的,这位思想家所写的著作是 ( )
A. 《驳康有为论革命书》 B. 《猛回头》
C. 《革命军》 D. 《新青年》
9.下列史实反映的共同主题是()
1906年,同盟会会员刘道一、蔡绍南在江西发动萍浏醴起义
1907年,光复会会员徐锡麟在安庆发动起义
1911年,黄兴率领一百余名革命党人发动黄花岗起义
A. 革命派成立革命团体 B. 革命派建立了革命政权
C. 革命党发动武装起义 D. 全国各省陆续宣告独立
10.1925年3月12日,孙中山在北京逝世。按照中华民国纪年方法计算,孙中山逝世于()
A. 民国十二年 B. 民国十三年 C. 民国十四年 D. 民国十五年
11.有数据显示,1916一1924年间,平均每年的战区面积即达六、七个省,造成社会环境动荡、农田荒芜、兵祸连绵,还导致水利失修,1916年江淮大水灾,灾区达三万四千平方千米。造成以上社会状况的主要原因是()
A. 英国发动侵华战争 B. 袁世凯接受灭亡中国的“二十一条”
C. 辛亥革命 D. 中国陷入军阀割据的战乱中
12.20世纪初以陈独秀为代表的先进知识分子认为,欲图根本之救亡,必须改造中国的国民性。由此他们发动了一场新的启蒙运动以廓清蒙昧,启发理智。这里“新的启蒙运动”是( )
A. 戊戌变法 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 五四运动
13.如图摘自一位学生的课堂笔记。他记录的历史事件是( )
时间
地点
人物
口号
1919年5月4日
北京
青年学生
“外争主权,内除国贼”
A. 辛亥革命 B. 新文化运动 C. 五四运动 D. 国民革命
14.某历史小组的同学设计红色旅游路线,对以下两处介绍词撰写恰当的是( )
上海“中共一大”会址
浙江嘉兴南湖“红船”
A. 开天辟地,革命面貌焕然一新 B. 星火燎原,创立农村革命根据地
C. 转危为安,党从幼年走向成熟 D. 新中国成立,开辟历史新纪元
15.中共一大上提出党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。而在中共二大上又提出党的奋斗目标是“消除内乱,打倒军阀,建设国内和平”“推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立”。这说明与中共一大相比,中共二大()
A. 在探索中已彻底走向成熟 B. 对现实国情有了进一步认识
C. 对革命性质理解有待深化 D. 主张学习俄国十月革命道路
二、辨析改错(6分)
16.(1)第二次鸦片战争期间,法国通过多个不平等条约割占中国北方大片领土。
判断:______
改正:______
(2)《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
判断:______
改正:______
(3)1912年3月,孙中山颁布了由参议院制定的《中华民国约法》,它是辛亥革命的成果。
判断:
改正:
三、材料解析(本大题共2小题,第17题12分,第18题10分,共22分)
17.阅读下列材料,回答问题。
材料一 窃尝深维欧洲富强之本,不尽在于船坚炮利、垒固兵强,而在于人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流——此四事者, 富强之大经,治国之大本也。我国家欲恢扩宏图,勤求远略,仿行西法以筹自强,而不急于此四者,徒惟坚船利炮之是务,是舍本而图末也。试观日本一国,与西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其维新之政为日几何, 而今日
成效已大有可观,以能举此四大纲而举国行之,而无一人阻之。
——摘编自孙中山《上李鸿章书》
材料二 我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。这三样有一样做不到,也不是我们的本意。达了这三样目的之后, 我们中国当成为至完美的国家。
——摘编自孙中山《在东京《民报》创刊周年庆祝大会的演说》
(1) 概括材料一中孙中山的救国主张。(4分)
(2)材料二表明孙中山的救国主张发生了怎样的变化?孙中山要建立的“至完美的国家”是什么样的国家?为建立这样的国家,孙中山在1894年和1905年分别做了哪些事情?(6分)
(3)由材料一、二可以看出孙中山具备怎样的优秀品质?(2分)
18.阅读材料,回答问题。
材料一 1888年北洋舰队建成时,即拥有七艘2000吨级以上的战舰,雄踞亚洲第一、世界第六,当时日本望尘莫及。但是,北洋舰队从建成到甲午战争爆发前的整整六年间,再未添置一舰一炮。而这六年,正是日本海军发展最快的时期,其高薪聘请外国著名舰船设计师专门设计了针对中国的新型军舰。这六年,日本共添置了15艘新舰。这样,中日海军力量对比的天平迅速、极大地向日本方面倾斜。
(1)据材料一,概括中国近代海军建设存在的重大问题。(4分)
材料二 恩格斯论及船舶建造问题时说:“现代的军舰不仅是现代大工业的产物,同时还是现代大工业的样板,是浮在水上的工厂——的确,主要是浪费大量金钱的工厂。”
材料三 中国近代海军建设只是保卫海防的单纯军事需要,而不可能同国家发展海外贸易的经济需求联系起来,海军的变革发展也就失去了内在的经济动力。同时建筑在这个自然经济基础上的封建制度也是制约近代海军装备建设的重要原因。封建制度的保守性,决定近代海军的使命仅在于抵御侵略,维护统治。各种封建制度的落后思想无时不在抵触着先进军事理论的深入,从根本上阻止着海军近代化向更深的制度层次发展。
(2)据材料二、三并结合所学,探究中国近代海军建设存在的重大问题的成因。(6分)
四、活动与探究(12分)
19.思想解放推动社会进步。阅读下面材料,回答问题。
材料
(1)写出材料中①②③分别代表的历史事件。(3分)
(2)据材料并结合所学知识,概括近代中国向西方学习的历程。(2分)
(3)从材料中提取信息,以思想解放与社会进步为主题拟定一个论题,结合所学知识加以阐述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。)(7分)
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