内容正文:
总 复 习
总复习 统计与概率
小学数学·三年级(上)·北师大版
整体回顾
Restrospective
怎样统计全班同学的投票结果?
可以画“正”字统计。
知识链接
Knowledge link
统计与概率
用简单的方法调查、收集和整理数据
记录数据的方法
“正”字法记录
最简便
知识链接
Knowledge link
收集和整理数据
知识梳理一
调查方法
调查方法:
根据要调查的内容,正确地选择调查对象,可以分组展开调查。
知识回顾
Review
调查方法
1.调查、收集数据的方法有一个一个调查、制作表格、举手投票等,其中举手投票的方法比较简捷。
2.在现实生活中,有许多问题应当先做调查,收集数据,根据调查的数据回答简单的问题并提出一些建议。
3.无论使用哪种方法,每个人都要调查到,不要重复调查,也不要遗漏。
知识回顾
Review
记录数据的方法
知识梳理二
记录方法
记录方法:
①用名称记录。
②用图片记录。
③用符号记录。
④用画“正”字记录等。
知识回顾
Review
记录方法
记录调查数据的方法有名称记录、图片记录、符号记录、画“正”字记录,其中用画“正”字记录数据比较简捷,也比较容易得出结果。
知识回顾
Review
1.调查你们班同学最喜欢 四种球类活动的情况。
球类
调查记录
调查结果/人
和同学交流下,看一看他们的记录方式和你的一样吗?
知识回顾
Review
2.和同学交流一下,看一看他们的记录方式和你的一样吗?
我用画“√”的方法。
我用画“正”字的方法。
知识回顾
Review
课堂练习
Practice
教材第104页“巩固与应用”第1题
1.小熊文具店为了解钢笔、铅笔、橡皮和尺子的销售量,做了下面的记录表。
( )卖得最多,( )卖得最少。说说你是怎么知道的。
铅笔
橡皮
根据上表中记录符号的多少可以知道。
钢笔 铅笔 橡皮 尺子
达标练习
Practice
教材第104页“巩固与应用”第2题
2.调查你所在学校三年级各班的学生人数,并填表。
班级 合计
人数
1班
32人
2班
35人
3班
29人
96人
你知道你所在学校一共有多少名学生吗?你想怎样调查?与同伴合作调查并做好记录。
达标练习
Practice
教材第104页“巩固与应用”第2题
你知道你所在学校一共有多少名学生吗?你想怎样调查?与同伴合作调查并做好记录。
先调查一下每个年级有几个班,每个班各有多少人。
按年级列表格统计,最后全部加起来算一算。
年级 合计
人数
1年级
102人
2年级
84人
3年级
96人
4年级
79人
5年级
113人
6年级
98人
102+84+96+79+113+98=572(人)
572人
达标练习
Practice
总 复 习
同学们再见THANKS FOR WATCHING
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