广东省深圳市宝安中学外国语学校集团2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试卷

2025-2026学年第一学期共享作业（11月) 八年级 道德与法治科目 2025.11 本试卷共4页，12小题，满分50分。考试用时50分钟。 注意事项： 1.答题前，考生请务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 将条形码横贴在卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑； 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应 位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不 按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.今年国庆假期里，深圳锦绣中华民俗村非遗大巡游，展现传统与现代交融；世界 之窗国际文化艺术节，东方韵律邂逅西方风情；欢乐谷潮玩嘉年华，开启炫彩狂 欢盛宴…在这些假期活动中，我们可以感受到() A.公共文化服务体系已完善 B.社会发展靠全民共同推进 C.社会生活绚丽多彩显活力 D.社会秩序需要共同来推动 2. 道德与法治课后，老师布置了一项实践作业。根据提交的图片，这项实践作业作 业的主题是( 学习烹饪美食 体验种植作物 参与法庭活动 参观本土企业 A.承担家庭责任 B.参与社会生活 C.树立法治观念 D.践行传统美德 3.出生时我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加教育、 帮助和关爱的“颜料”，使我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。这说明 () A.人的成长是不断社会化的过程 B.社会发展离不开每个人的努力 C.在社会生活中，我们学习生活技能 D.每个人在社会中都有其相应的位置 4.近年来，伴随着网络发展，越来越多的农村商户加入电商直播带货这条赛道。关 于“网络直播带货”给农村带来的积极影响推导正确的是() A.技术赋能农产品直播→极大增加农产品销量→发挥农业主导地位 B.以直播传播农业知识→拓宽了科技传播渠道一→推动农村文化进步 C.发展农产品直播业态→带动乡村产业的发展→提高农民收入水平 D.用直播打通销售环节→根除农产品销售难题→促进当地经济发展 八年级道德与法治第1页共4页 5.漫画《高效办成一件事》体现了网络（) A.打破交往的时空限制 B.促进民主政治的进步 C.提升了经济发展水平 C.改变我们的生活方式 6.2025年春节期间，全国各地公安机关共投入警力400余万人次，针对性强化繁华 商圈、旅游景区等人员密集场所巡逻防控，全力维护良好治安秩序。这是因为() ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序让我们拥有安全的社会环境 ③公民在公共场所素质差 ④维护秩序就能够提高公民的个人修养 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.30多年来，特殊教育学校教师刘玲琍扎根特教讲台，用爱引导80多名听障孩子学 会说话，耐心教、不歧视，帮助20多名孩子实现“大学梦”。下列最符合她的颁 奖词是（) A.文明有礼，引领社会风尚 B,友善待人，关爱传递温暖 C.终身学习，丰富生命意义 D.自信自强，传播文化知识 8.2024年全国法院执行工作实现“三升三降”，信用修复人次上升。下表反映出() 900 850.685 600 十年来苔次下降 同% 300 245.70万 同比下格23.39% 2019年 2024年 士失信被执行人名单总人数量一新钠入失信核执行人名单人次。信用修复人次 (来源于2024年人民法院执行案件情况) A.公民诚信意识淡薄，失信行为愈发严重 B.社会信用体系对失信行为的约束力不足 C.社会复杂且多变，要善于运用诚信智慧 D.公民珍惜个人诚信记录，诚信意识增强 9.共建良好消费环境，需要商家与消费者共同努力。消费者遇到扫码点餐强制关注 等侵权场景时，最合适的维权方式是() A.向居民委员会投诉 B.曝光商家个人信息 C.及时寻求法律救助 D.向消费者协会起诉 10.在626“国际禁毒日”来临之际，某班同学共同创造了禁毒歌谣张贴在学校宣传栏 中。其中“★“处最适合的内容是() 防毒品，要坚定，健康生活最重要： 不尝试，不沾染，危害家庭要记牢。 遇诱惑，莫动摇， ★■ 反毒害、齐行动，社会安宁共创造。 A.换位思考共成长 B.理智尝试可控制 C.发现毒情应严惩 D.遵纪守法拒毒品 八年级道德与法治第2页共4页 二、非选择题：第11题18分，第12题12分，共30分。 11.阅读材料，回答问题。(18分) 第十五届全运会即将开幕。八年级()班同学们开展了制作并发放《全运会观赛指 南》的项目式学习。请你化身项目成员，参与其中，完成《指南》制作。 【任务一】前期准备 在项目启动会上，项目核心成员围绕《指南》制作的前期准备工作开展了讨论，有组 员提出了质疑。 我们将作为志愿者在场馆给观 《指南》的内 众们发放《指南》，大家要认真做！ 容我们内部讨论就行： 第一组查资料，第二组进行问卷调 调研走访都在浪费时 研，第三组实地走访调查… 间，毫无意义。 (1)请你运用所学，回应质疑的组员。(4分) 【任务二】指南制作 全运会观赛指南 赛程安排 观赛须知 为了让全运会更精彩、更成功，我们需携手并肩，成为 文明、热情的场外“运动员”。 对此，我们应该注意： 赛前， 听从指引，提前或准时入场： 赛中， 赛后， 发现有人遇到困难时，及时联系志愿者，主动伸出援手。 素程安排详见图家体育总局竞技体育司 https://ww.sport.gov.cn/jts/n4998/029052974/oontent.html (2)请你结合所学，完善“观赛须知”并说明这样完善的理由。(8分) 八年级道德与法浟第3顶共4页 【任务三】指南发放 项目组成员在赛场入口处设置了《指南》发放点，并立了一块“每人一册，请排队领 取”的牌子。现场画面如下： 又不是什么值钱的东西 多盒几本怎么了？再说 大家不要拥挤！ 你们说一人一本，也没曾 人一本不准代领！ 写不准代领呀！ 每人 请 领取 (3)请你结合所学，为恢复现场秩序支支招。(6分) 12.阅读材料，回答问题。（12分) 当刷短视频成为一种习惯，可能随之“刷”走的是你的健康、意志、学业…某中 学给全校同学布置了一项特殊的实践作业一“审视我的刷生活”，以下是方同学的作 业报告。 我的“刷”生活观察报告 我特别喜欢刷普法短视频。 一些博主用剧情演绎或者真实案例来普法，让我明白了生活中许多事都可以 用法律的武器保护自己。但是有些博主为了吸引眼球，总爱编造一些特别离谱的 “奇葩”案例，还有博主还在直播里互相攻击、对骂。 普法短视频在蓬勃发展的同时，背后的问题也引人深思。 (1)请结合材料，运用所学，对普法短视频内容参差的现状进行点评。(6分) 不可否认，短视频已成为当下人们交流沟通、内容消费的重要平台。但随之 而来的用户沉迷短视频无节制、博主制造传播虚假信息、视频内容无底线骗流量 等问题，更引发社会关注。 清朗网络空间，责任在人人，我建议： 大家共同行动起来，让我们的“刷”生活更加有序！ (2)请运用所学，续写观察报告。(6分) 八年级道德与法治第4页共4页