2016年秋七年级政治（教科版）导学案（无答案）： 第十三课 分数的品质

班级 姓名 科目 政治 课题 第十三课 分数的品质 主备人 审核人 学案 类型 新授 学案 编号 学 习 目 标 知识与能力： 1、认识考试作弊的错误与危害性； 2、懂得对事负责是诚实的基本要求，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人； 3、尊重规则，遵守规则，追求公正； 4、发展独立思考和自我控制能力。 过程与方法：评定一个学期以来自己在德智体美各个方面的发展。检查自己在本学期的学习计划、锻炼计划、其他计划的执行情况。 情感态度和价值观：掌握对事负责是诚实的基本要求，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人，做一个对社会有用的人。 重点：懂得对事负责是诚实的基本要求，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人 难点：懂得对事负责是诚实的基本要求，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。 学法指导及使用说明：学生自学、探究、教师创设情境，学生体验感悟。 知识链接： 自主学习 1． 下面一些反映分数品质的词，同学们给他们排队。 努力 勤奋 诚实 信心 拼搏 公平 聪明 执着 认真 竞争 合作 2． 分数的真假反映了什么？ 3． 诚实的含义、意义？ 4． 老实人真的吃亏吗？（学生讨论） 5． 作弊的后果？ 讨论：为什么说作弊是自欺欺人？ 6． 好的成绩、分数来自哪里？ 7． 同学们知道学习上的不诚实有哪些？偶尔作一次假没关系吗？ 体验 好朋友要看我的考试答案，我该怎么办？ 跟踪训练 1. 是检验学习成效的方式之一， 在某种程度上是个人学习成绩的真实反映。 2. 所谓诚实，就是指 ，不说谎，不欺骗，不做假。 是为人处事的基本原则。 3. 好的成绩和分数来自 ， 来自 。 不仅是我们中学生应该具备的基本品质，也是保证我们顺利成长的重要条件。 4. 作弊不仅关系个人的 ，也有损