精品解析:2024-2025学年山东省济宁市泗水县青岛版五年级下册期末考试科学试卷
2025-11-17
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 济宁市 |
| 地区(区县) | 泗水县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 578 KB |
| 发布时间 | 2025-11-17 |
| 更新时间 | 2026-04-01 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54963111.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
《课程标准》达标测试
五年级道德与法治、科学试题
时限:50分钟 分值:100分
科学部分 ( 50分)
一、选择题(每空1分,10分)
1. 妈妈在煮饺子时,锅里的水会上下翻滚,使饺子受热均匀,水的这种传热方式是( )。
A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射
【答案】B
【解析】
【详解】热对流是液体或气体通过流动传递热量的方式。煮饺子时,水受热后上下循环流动,使整个锅内的水温逐渐升高,这属于热对流。热传导需要物体直接接触传递热量,而热辐射不需要介质。题目明确询问水的传热方式,故选B。
2. “螳螂捕蝉,黄雀在后。”下列能体现这一现象的正确食物链是( )。
A. 螳螂→蝉→黄雀 B. 树→螳螂→蝉→黄雀 C. 树→蝉→螳螂→黄雀
【答案】C
【解析】
【详解】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”关系,这种关系像链条一样把一些生物紧密联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。“螳螂捕蝉,黄雀在后”是一句成语,从食物链的角度分析,构成的食物链是树→蝉→螳螂→黄雀。
3. 凡尔纳小说《地心游记》,激起了人们去地心旅游的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心,你将依次穿过的是( )。
A. 地核—地幔—地壳 B. 地幔—地核—地壳 C. 地壳—地幔—地核
【答案】C
【解析】
【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构。地球表面薄薄的一层是地壳,它主要由各种岩石组成;把地球的中心部分叫做地核;把地壳和地核之间的部分叫做地慢,所以地球的结构从内向外可分为:地核、地幔、地壳。所以假如自己一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心,你将依次穿过的是地壳—地幔—地核。
4. 小华在公园跑步时,突然被树枝绊倒,双手迅速撑地避免摔倒。这种快速反应主要依靠人体的( )系统。
A. 呼吸 B. 神经 C. 消化
【答案】B
【解析】
【详解】小华在公园跑步时,突然被树枝绊倒,双手迅速撑地避免摔倒。这种快速反应主要依靠人体的神经系统。神经系统负责接收和处理感觉信息,并迅速做出反应来指挥肌肉运动。故选B。
5. 我们在研究空气的成分实验时,实验结束冷却后发现矿泉水瓶中的水位会上升,这说明,蜡烛燃烧过程中,消耗了空气中的( )。
A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳
【答案】B
【解析】
【详解】燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧必须同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是要有氧气,三是达到燃烧所需要的最低温度。氧气具有助燃性,矿泉水瓶中的水位会上升什么蜡烛燃烧过程中,消耗了空气中的氧气。
故选:B
6. 正确使用灭火器的顺序( )。
①拔下保险销 ②提起灭火器 ③对准火源根部扫射 ④用力压下手柄
A. ①②③④ B. ④③②① C. ①③②④ D. ②①④③
【答案】D
【解析】
【详解】常见的灭火器有干粉式灭火器、泡沫式灭火器、二氧化碳灭火器。使用灭火器的操作方法是提起灭火器、拔下保险栓、用力压下手柄、对准火源根部扫射。故选D。
7. 妈妈厨房做饭,突然油锅着火了,你帮妈妈想法用( )的办法熄灭它。
A. 浇水 B. 盖上锅盖 C. 使用灭火器
【答案】B
【解析】
【详解】炒菜时油锅不慎起火,最简单的灭火方法是迅速盖上锅盖,这样可以隔绝氧气灭火。故选B。
8. 王小强同学分别在2015年的3月1日、4月1日、5月1日三个晚上的8点钟,在自家院子里观察星座,发现同一个星座的位置在两个月的时间里,会随着时间的推移慢慢地自东向西移动,引起这种现象的原因是( )。
A. 地球自转 B. 地球公转 C. 月球公转
【答案】B
【解析】
【详解】人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现,天空中星座的位置会随着时间的推移逐渐由东向西移动,比如北斗七星就是如此。这可以说明地球在公转。
9. 磁悬浮列车在运行过程中,当不断有乘客上车时, ( )能使磁悬浮列车继续悬浮。
A. 增加线圈的缠绕匝数 B. 改变电流方向 C. 增大电流
【答案】C
【解析】
【详解】磁悬浮列车是电磁铁的应用,利用同极相互排斥的原理工作,当大量乘客上车时,列车的重量变大,为了继续保持“悬浮”状态,需要增大磁力来实现,符合实际的做法是增大电流。其余选项都不合适。
10. 小明家大棚里种的蔬菜格外茁壮,因为他使用了一种方法往大棚里释放一种气体,可以帮助植物进行光合作用,释放的这种气体是( )。
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气
【答案】B
【解析】
【详解】绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质,同时放出氧气,人们把叶的这种作用称作光合作用。植物需要吸收二氧化碳气体才能够进行光合作用,所以小明释放的这种气体是二氧化碳。
二、判断(每题1分,共10分)
11. 鹰击长空,鱼翔浅底——每种生物都有自己的栖息地。 ( )
【答案】√
【解析】
【详解】是的,每种生物都有适合自己生存和繁衍的栖息地。鹰是猛禽类动物,善于在高空中猎食,因此它们选择在较为广阔的空旷地区生活,如山区、草原或河谷等。而鱼类则需要水环境才能生存,它们通常栖息在河流、湖泊、海洋等水域中。不同生物对于环境的要求不同,选择适合自己的栖息地有助于它们生存和繁衍后代。
12. 自行车上涂有各种颜色的漆,主要是为了看起来漂亮。( )
【答案】×
【解析】
13. 地震与火山对人们的生活来说有百害而无一利。 ( )
【答案】×
【解析】
14. 研究磁力大小与线圈圈数的关系时,所用的干电池数量应一样。( )
【答案】√
【解析】
【详解】电磁铁的磁力大小与电流、线圈匝数有关,通过线圈的电流越大,匝数越多磁力越大。电磁铁的磁力大小是可能改变的,研究磁力大小与线圈圈数的关系时,所用的干电池数量应一样。
15. 在我们这里观察北斗七星,它位于东边的天空。( )
【答案】×
【解析】
【详解】根据地球自转和季节变化,北斗七星的位置会围绕北极星变动,在不同时间会出现在天空的不同方位(如东北方、西北方等),并非固定在东边,故题干说法错误。
16. “VR”眼镜的镜片是放大镜。( )
【答案】√
【解析】
【详解】VR眼镜是利用头戴式显示设备将人对外界的视觉、听觉封闭,引导用户产生一种身在虚拟环境中的感觉,其显示原理是左右眼屏幕分别显示左右眼的图像,人眼获取这种带有差异的信息后在脑海中产生立体感。VR眼镜是一种虚拟现实头戴式显示设备,VR眼镜的镜片是放大镜。
17. 地球上的水在陆地、海洋及大气之间不间断地循环。( )
【答案】√
【解析】
【详解】在太阳的照射下,地球水圈处于不间断的循环运动之中。海洋中和陆地上的水受热蒸发成大气水,大气水遇冷又凝结为雨雪降落到地面或海洋,地面水不会枯竭,因为地球上永不停息地进行这种大规模的水循环。故该句判断为正确。
18. 人体健康不仅仅包括身体健康,还包括心理健康。( )
【答案】√
【解析】
【详解】健康包含身体和心理两个层面的良好状态。题目指出健康不仅指身体状态,也包含心理状态,符合健康的基本定义,因此正确。
19. 汽车尾气的大量排放是造成城市空气污染的原因之一。( )
【答案】√
【解析】
【详解】由于城市的汽车数量太多,汽车使用汽油,会产生大量的排放。题干说法正确。
20. 创新发明的过程:要先进行创意设计,再将自己的创意设计转化为实物。( )
【答案】√
【解析】
【详解】创新发明的过程:要先进行创意设计,再将自己的创意设计转化为实物。由于时代在进步,科技在发展,设计和创意通常不是一次就能做好的,往往要经过多次的改进和完善,让它更符合人们的需求。题目观点正确。
三、选择相应序号填入括号内。(10分)
21. 将下列地貌与其成因对应起来。
( )长江三角洲 A板块挤压
( )珠穆朗玛峰 B沉积作用
( )黄河乾坤湾 C水的侵蚀
( )新疆魔鬼城 D风的侵蚀
( )长白山天池 E火山喷发
【答案】 ①. B ②. A ③. C ④. D ⑤. E
【解析】
【详解】长江三角洲(B 沉积作用):长江携带大量泥沙,在入海口流速变慢,泥沙沉积堆积形成三角洲。沉积作用是河流常见的形成方式。
珠穆朗玛峰(A 板块挤压):珠穆朗玛峰位于喜马拉雅山脉,是印度板块与欧亚板块相互挤压碰撞形成的山峰,属于地壳运动的典型地貌。
黄河乾坤湾(C 水的侵蚀):乾坤湾是黄河在黄土高原上的弯曲河道,由河水长期冲刷、侵蚀河岸形成,属于水流侵蚀作用。
新疆魔鬼城(D 风的侵蚀):魔鬼城(雅丹地貌)位于新疆干旱地区,强风不断吹蚀岩石,形成奇特形状,主要由风力侵蚀造成。
长白山天池(E 火山喷发):长白山天池是火山口积水形成的湖泊,由历史上的火山喷发后火山口塌陷所致,属于火山活动的结果。
22. 请把动物与它适宜生存的环境对应起来。
( )北极熊 A 湿地
( )丹顶鹤 B 海洋
( )大王乌贼 C 北极冰川
( )骆驼 D 草原
( )狮子 E 沙漠
【答案】 ①. C ②. A ③. B ④. E ⑤. D
【解析】
【详解】北极熊:生活在极寒的北极冰川(C) ,厚皮毛和脂肪层帮助它抵御严寒。
丹顶鹤:栖息在湿地(A)(如沼泽、湖泊),以鱼虾为食,长腿适合在浅水活动。
大王乌贼:是深海生物,生活在海洋(B) 中,适应高压黑暗环境。
骆驼:适应干旱的沙漠(E) ,驼峰储存脂肪,可长时间不喝水。
狮子:主要分布在草原(D) ,开阔环境便于群体捕猎羚羊等动物。
四、实验研究(20分)
23. 某科学兴趣活动小组在开展“关于潜望镜的综合实践探究活动”过程中,遇到了一些难题。请你结合本学期关于《光》这个单元的知识,帮他们解决以下的问题。
(1)在图1中用箭头标出光的传播路线。
(2)潜望镜的工作是利用光的( )(选填“折射”或“反射”)原理。
(3)根据潜望镜的特征,在选择材料方面,我的建议是( )。
A. 选两面平面镜和透明的长方体纸盒
B. 选两面凸透镜和不透明的长方体纸盒
C. 选两面平面镜和不透明的长方体纸盒
(4)如图1所示,两块平面镜跟水平方向最好形成( )度角才会使观察视野最大。
A. 30 B. 45 C. 60
(5)图1是同一方向放置的两个平面镜,代表光照射下的物体经过( )次反射后进入人的视野。
A. 1 B. 2 C. 3
【答案】(1)或 (2)反射 (3)C (4)B (5)B
【解析】
【分析】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。平面镜具有反光的作用。
【小问1详解】
在潜望镜中,光线会从物体发出,经过两次平面镜的反射后进入观察者的眼睛。光线在每次反射时都会遵循“入射角等于反射角”的规律。
【小问2详解】
潜望镜中使用的平面镜会反射光线,使得观察者能够看到视线水平线以下的物体。
【小问3详解】
潜望镜需要使用平面镜来反射光线,而不透明的长方体纸盒可以用来固定镜子和保护内部结构。故选C。
【小问4详解】
当平面镜与水平方向形成45度角时,可以最大化观察者的视野范围,因为这样可以使光线在水平和垂直方向上都有较好的覆盖。故选B。
小问5详解】
在潜望镜中,光线通常会经过两次反射:一次是在上面的平面镜,另一次是在下面的平面镜,然后进入观察者的眼睛。故选B。
24. 能够自如地呼吸、心脏有规律地跳动是一个健康生命的重要特征。五(2)班的小红测量了自己在安静状态下,每分钟呼吸和心跳次数,请你根据所学知识,解决下列问题:
(1)在测每分钟的呼吸次数时,小红一定要注意( )才算一次呼吸。
A. 一呼 B. 一吸 C. 一呼一吸
(2)小红测量的心跳次数是每分钟85次,采用的是直接用手摸心跳的方法,那么,测量时她应该把手放在自己身体的( )。
A. 左胸部 B. 右胸部 C. 胸部的中间
(3)如果小红采用下图所示的方法,她测出的脉搏次数可能是( )次。
A. 40次 B. 85次 C. 140次
(4)心脏有节奏的收缩和舒张,其实就是心跳。心脏每收缩舒张一次,我们就会感觉到心跳( )。
A. 一次 B. 两次
(5)要想知道1分钟内的心跳次数,我们可以摸身体的( )。
A. 右胸部 B. 桡动脉
【答案】(1)C (2)A (3)B (4)A (5)B
【解析】
【小问1详解】
呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程,一呼一吸才构成一次完整的呼吸,所以选C。
【小问2详解】
心脏位于胸腔中部偏左下方,所以直接用手摸心跳应放在左胸部,选A。
【小问3详解】
正常情况下,脉搏次数和心跳次数是一致的,红红心跳每分钟85次,所以脉搏也约为85次,选B。
【小问4详解】
心脏每收缩舒张一次,我们就会感觉到一次心跳,选A。
【小问5详解】
桡动脉位置表浅,容易触摸到脉搏跳动,想知道1分钟内心跳次数可摸桡动脉,而不是右胸部,选B。
25. 材料阅读:1831年美国物理学家亨利约瑟夫利用电磁铁的特性发明了电铃(原理图如下)。当接通电路,电磁铁吸引弹性片,使铁锤向电铃方向运动,铁锤击打电铃发出声音,同时电路断开,电磁铁失去磁性,铁锤被弹回,电路又接通。如此不断反复,电铃发出持续的铃声。
(1)李华在实验室里操作电铃装置,当接通电路后,电铃没有发出声音,猜测可能电池没电了,可以选择( )制作电流检测器验证他猜想。
A. 铁芯、导线 B. 导线、指南针 C. 指南针、铁芯 D. 磁铁、导线
(2)经过检测确实是电池没电了,李华随手拿起桌上的电池换上,电铃发出微弱的声音,为了使声音增强可以采用( )。
A. 将电池的正负极对换连接 B. 改变线圈缠绕方向
C. 换一对新电池 D. 减少线圈缠绕圈数
(3)除了用电池,李华想到在电路中接上小电动机。可是无论怎么使劲搓动小电动机的轴转动,电铃就是不响,下列分析合理的是( )。
A. 转动方向错误
B. 转动的力度太大
C. 小电动机不能用来发电
D. 转动的速度不够,发的电不足以让电铃发出声音
(4)经过不懈努力,终于听到电铃清脆的声音。李华非常激动,就想和广州的表弟分享一下他的实验过程,最佳、最快捷的信息交流传播方式是( )。
A. 快递书面文字说明 B. 语音解说 C. 视频直播 D. 电子邮件文字说明
(5)生活中,很多用电器中有电动机,下列用电器没有用到电动机的是( )。
A. 空调 B. 电饭锅 C. 洗衣机 D. 电风扇
【答案】(1)B (2)C (3)D (4)C (5)B
【解析】
【分析】电磁铁的特点之一就是可以改变电磁铁的南北极和磁力大小,电池的正负极接法、线圈缠绕方向都会影响电磁铁的南北极,同时改变这两个条件,则通电后电磁铁的磁极不变。
【小问1详解】
利用导线与指南针能观察到电流产生的磁效应,从而判断电路中是否有电流。故选B。
【小问2详解】
音量微弱,多数情况下是电源不足,换新电池能增强电流,铃声变大。故选C。
【小问3详解】
小电动机也能发电,但转动速度不够,产生的电流不足以驱动电铃。故选D。
【小问4详解】
视频直播能最快地让表弟直观了解实验过程。故选C。
【小问5详解】
电饭锅主要通过电热丝加热,没有使用电动机。故选B。
科学与生活
欢欢十二岁生日那天,妈妈在买来生日蛋糕上点燃了生日蜡烛为她庆祝,许完愿后,妈妈便用刀把蛋糕切开,每人分了一份。爸爸还为她做了一桌喜爱的饭菜。为表达对父母的感恩,欢欢也拿出自制的柠檬汽水让父母品尝,一家人其乐融融。
26. 上述情境中仅仅是形态的变化的是( )。
A. 点燃生日蜡烛 B. 刀切蛋糕 C. 自制柠檬汽水
27. 爸爸做菜时使用的刀具采取的防止铁生锈的方法是( )。
A. 喷漆 B. 覆盖瓷釉 C. 加入其它物质制成不锈钢
28. 看到爸爸切完菜后把菜刀洗净擦干才放回刀架上,欢欢想起在学校做过探究铁钉生锈实验。
如图:甲试管中,把铁钉放在一团湿透的棉花球上;乙试管中,先放入铁钉,后倒入经煮沸(赶走空气)后快速冷却的水,铁钉浸没后在水面上添加一层植物油;丙试管中,放入少量干燥剂,再放入一团干的棉花球,把铁钉放在干棉花球上,塞紧橡皮塞。经过一周后观察发现生锈的试管是( )。
A. 甲 B. 乙 C. 丙
29. 欢欢自制的柠檬汽水中的气体是( )。
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气
30. 把自制柠檬水中产生的气体导入点燃两支高低不同蜡烛的烧杯中,你看到的现象是( )。
A. 两支蜡烛一起熄灭 B. 位置高的蜡烛先熄灭 C. 位置低的蜡烛先熄灭
【答案】26. B 27. C 28. A 29. B 30. C
【解析】
【26题详解】
点燃生日蜡烛、自制柠檬汽水产生了新物质,属于化学变化。刀切蛋糕仅仅是形态发生了变化,属于物理变化。
【27题详解】
铁在同时接触空气和水时容易生锈,防止刀生锈的方法是加入其它物质制成不锈钢。喷漆和覆盖瓷釉的方法不合适,会影响刀的使用。
【28题详解】
甲中铁钉同时接触空气和水,所以最容易生锈。
【29题详解】
自制的柠檬汽水中的气体是二氧化碳。
【30题详解】
二氧化碳不支持燃烧而且比空气重,因此位置低的蜡烛先熄灭。
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《课程标准》达标测试
五年级道德与法治、科学试题
时限:50分钟 分值:100分
科学部分 ( 50分)
一、选择题(每空1分,10分)
1. 妈妈在煮饺子时,锅里水会上下翻滚,使饺子受热均匀,水的这种传热方式是( )。
A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射
2. “螳螂捕蝉,黄雀在后。”下列能体现这一现象的正确食物链是( )。
A. 螳螂→蝉→黄雀 B. 树→螳螂→蝉→黄雀 C. 树→蝉→螳螂→黄雀
3. 凡尔纳的小说《地心游记》,激起了人们去地心旅游的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心,你将依次穿过的是( )。
A. 地核—地幔—地壳 B. 地幔—地核—地壳 C. 地壳—地幔—地核
4. 小华在公园跑步时,突然被树枝绊倒,双手迅速撑地避免摔倒。这种快速反应主要依靠人体的( )系统。
A. 呼吸 B. 神经 C. 消化
5. 我们在研究空气的成分实验时,实验结束冷却后发现矿泉水瓶中的水位会上升,这说明,蜡烛燃烧过程中,消耗了空气中的( )。
A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳
6. 正确使用灭火器的顺序( )。
①拔下保险销 ②提起灭火器 ③对准火源根部扫射 ④用力压下手柄
A. ①②③④ B. ④③②① C. ①③②④ D. ②①④③
7. 妈妈厨房做饭,突然油锅着火了,你帮妈妈想法用( )的办法熄灭它。
A. 浇水 B. 盖上锅盖 C. 使用灭火器
8. 王小强同学分别在2015年的3月1日、4月1日、5月1日三个晚上的8点钟,在自家院子里观察星座,发现同一个星座的位置在两个月的时间里,会随着时间的推移慢慢地自东向西移动,引起这种现象的原因是( )。
A. 地球自转 B. 地球公转 C. 月球公转
9. 磁悬浮列车在运行过程中,当不断有乘客上车时, ( )能使磁悬浮列车继续悬浮。
A. 增加线圈的缠绕匝数 B. 改变电流方向 C. 增大电流
10. 小明家大棚里种的蔬菜格外茁壮,因为他使用了一种方法往大棚里释放一种气体,可以帮助植物进行光合作用,释放的这种气体是( )。
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气
二、判断(每题1分,共10分)
11. 鹰击长空,鱼翔浅底——每种生物都有自己的栖息地。 ( )
12. 自行车上涂有各种颜色的漆,主要是为了看起来漂亮。( )
13. 地震与火山对人们的生活来说有百害而无一利。 ( )
14. 研究磁力大小与线圈圈数的关系时,所用的干电池数量应一样。( )
15. 在我们这里观察北斗七星,它位于东边的天空。( )
16. “VR”眼镜的镜片是放大镜。( )
17. 地球上的水在陆地、海洋及大气之间不间断地循环。( )
18. 人体健康不仅仅包括身体健康,还包括心理健康。( )
19. 汽车尾气的大量排放是造成城市空气污染的原因之一。( )
20. 创新发明过程:要先进行创意设计,再将自己的创意设计转化为实物。( )
三、选择相应序号填入括号内。(10分)
21. 将下列地貌与其成因对应起来。
( )长江三角洲 A板块挤压
( )珠穆朗玛峰 B沉积作用
( )黄河乾坤湾 C水的侵蚀
( )新疆魔鬼城 D风的侵蚀
( )长白山天池 E火山喷发
22. 请把动物与它适宜生存的环境对应起来。
( )北极熊 A 湿地
( )丹顶鹤 B 海洋
( )大王乌贼 C 北极冰川
( )骆驼 D 草原
( )狮子 E 沙漠
四、实验研究(20分)
23. 某科学兴趣活动小组在开展“关于潜望镜的综合实践探究活动”过程中,遇到了一些难题。请你结合本学期关于《光》这个单元的知识,帮他们解决以下的问题。
(1)在图1中用箭头标出光的传播路线。
(2)潜望镜的工作是利用光的( )(选填“折射”或“反射”)原理。
(3)根据潜望镜的特征,在选择材料方面,我的建议是( )。
A. 选两面平面镜和透明的长方体纸盒
B. 选两面凸透镜和不透明的长方体纸盒
C. 选两面平面镜和不透明的长方体纸盒
(4)如图1所示,两块平面镜跟水平方向最好形成( )度角才会使观察视野最大。
A. 30 B. 45 C. 60
(5)图1是同一方向放置的两个平面镜,代表光照射下的物体经过( )次反射后进入人的视野。
A. 1 B. 2 C. 3
24. 能够自如地呼吸、心脏有规律地跳动是一个健康生命重要特征。五(2)班的小红测量了自己在安静状态下,每分钟呼吸和心跳次数,请你根据所学知识,解决下列问题:
(1)在测每分钟的呼吸次数时,小红一定要注意( )才算一次呼吸。
A. 一呼 B. 一吸 C. 一呼一吸
(2)小红测量的心跳次数是每分钟85次,采用的是直接用手摸心跳的方法,那么,测量时她应该把手放在自己身体的( )。
A. 左胸部 B. 右胸部 C. 胸部的中间
(3)如果小红采用下图所示的方法,她测出的脉搏次数可能是( )次。
A. 40次 B. 85次 C. 140次
(4)心脏有节奏的收缩和舒张,其实就是心跳。心脏每收缩舒张一次,我们就会感觉到心跳( )。
A. 一次 B. 两次
(5)要想知道1分钟内的心跳次数,我们可以摸身体的( )。
A. 右胸部 B. 桡动脉
25. 材料阅读:1831年美国物理学家亨利约瑟夫利用电磁铁的特性发明了电铃(原理图如下)。当接通电路,电磁铁吸引弹性片,使铁锤向电铃方向运动,铁锤击打电铃发出声音,同时电路断开,电磁铁失去磁性,铁锤被弹回,电路又接通。如此不断反复,电铃发出持续的铃声。
(1)李华在实验室里操作电铃装置,当接通电路后,电铃没有发出声音,猜测可能电池没电了,可以选择( )制作电流检测器验证他的猜想。
A. 铁芯、导线 B. 导线、指南针 C. 指南针、铁芯 D. 磁铁、导线
(2)经过检测确实是电池没电了,李华随手拿起桌上的电池换上,电铃发出微弱的声音,为了使声音增强可以采用( )。
A. 将电池的正负极对换连接 B. 改变线圈缠绕方向
C. 换一对新电池 D. 减少线圈缠绕圈数
(3)除了用电池,李华想到在电路中接上小电动机。可是无论怎么使劲搓动小电动机轴转动,电铃就是不响,下列分析合理的是( )。
A. 转动方向错误
B. 转动的力度太大
C. 小电动机不能用来发电
D. 转动的速度不够,发的电不足以让电铃发出声音
(4)经过不懈努力,终于听到电铃清脆声音。李华非常激动,就想和广州的表弟分享一下他的实验过程,最佳、最快捷的信息交流传播方式是( )。
A. 快递书面文字说明 B. 语音解说 C. 视频直播 D. 电子邮件文字说明
(5)生活中,很多用电器中有电动机,下列用电器没有用到电动机的是( )。
A. 空调 B. 电饭锅 C. 洗衣机 D. 电风扇
科学与生活
欢欢十二岁生日那天,妈妈在买来的生日蛋糕上点燃了生日蜡烛为她庆祝,许完愿后,妈妈便用刀把蛋糕切开,每人分了一份。爸爸还为她做了一桌喜爱的饭菜。为表达对父母的感恩,欢欢也拿出自制的柠檬汽水让父母品尝,一家人其乐融融。
26. 上述情境中仅仅是形态的变化的是( )。
A. 点燃生日蜡烛 B. 刀切蛋糕 C. 自制柠檬汽水
27. 爸爸做菜时使用的刀具采取的防止铁生锈的方法是( )。
A. 喷漆 B. 覆盖瓷釉 C. 加入其它物质制成不锈钢
28. 看到爸爸切完菜后把菜刀洗净擦干才放回刀架上,欢欢想起在学校做过探究铁钉生锈的实验。
如图:甲试管中,把铁钉放在一团湿透的棉花球上;乙试管中,先放入铁钉,后倒入经煮沸(赶走空气)后快速冷却的水,铁钉浸没后在水面上添加一层植物油;丙试管中,放入少量干燥剂,再放入一团干的棉花球,把铁钉放在干棉花球上,塞紧橡皮塞。经过一周后观察发现生锈的试管是( )。
A. 甲 B. 乙 C. 丙
29. 欢欢自制的柠檬汽水中的气体是( )。
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气
30. 把自制柠檬水中产生的气体导入点燃两支高低不同蜡烛的烧杯中,你看到的现象是( )。
A. 两支蜡烛一起熄灭 B. 位置高的蜡烛先熄灭 C. 位置低的蜡烛先熄灭
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