精品解析：天津市第一中学2025-2026学年高一上学期期中质量调查政治试卷

天津一中2025-2026-1高一年级思想政治学科期中质量调查试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。 第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷4至5页。考生务必将答案涂写在规定的位置上，答在试卷上的无效。 第Ⅰ卷 一、最佳选择题（共25道题，每题2分，共50分） 中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。据此回答下列小题。 1. 下列对马克思主义理解正确的是（ ） ①马克思主义决定中国特色社会主义的进程 ②党的指导思想就是马克思主义列宁主义 ③中国共产党要不断推进马克思主义中国化 ④马克思主义正确揭示了社会发展的规律 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④ 2. 马克思主义之所以行，在于（ ） ①马克思主义是创新的理论，无需实践检验 ②马克思主义是科学的理论，指明发展规律 ③马克思主义是人民的理论，为人类求解放 ④马克思主义是开放的理论，主张阶级调和 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】1. D 2. B 【解析】 【1题详解】 ①：马克思主义指导中国特色社会主义发展，但不能决定其进程，①错误。 ②：中国共产党的指导思想除了马克思列宁主义，还有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，②错误。 ③：题干强调“中国化时代化的马克思主义行”，要求中国共产党要不断推进马克思主义中国化，使其与中国实际相结合，③正确。 ④：马克思主义唯物史观科学揭示了人类社会从低级向高级发展的规律，具有科学性，④正确。 故本题选D。 【2题详解】 ①：马克思主义强调实践是检验真理的唯一标准，理论需接受实践的检验，“无需实践检验”说法错误，①错误。 ②：马克思主义的“科学性”在于其揭示了人类社会发展规律，为实践提供理论遵循，②正确。 ③：马克思主义之所以行，在于马克思主义是人民的理论，为人类求解放，③正确。 ④：马克思主义是开放的理论，强调的是马克思主义不断发展、与时俱进，且马克思主义主张阶级斗争，并非“阶级调和”，该选项前后不搭且说法错误，④排除。 故本题选B。 3. 马克思、恩格斯在1848年发表《共产党宣言》中曾说：“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。”在1888年英文版序言中，这一思想表述为“人类的全部历史（从土地公有的原始氏族社会解体以来）都是阶级斗争的历史”。之所以如此修改，是因为原始社会（ ） ①随着生产力的发展贫富差距逐渐缩小 ②在生产中结成为平等互助合作的关系 ③以个体劳动为主，生产资料氏族公有 ④氏族成员地位平等平均分配劳动产品 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】②④：之所以如此修改，是因为原始社会不存在阶级也不存在阶级斗争，低下的生产力使氏族社会成员的地位平等，人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品，②④正确。 ①：原始社会人们共同占有生产资料，到原始社会末期，原始社会解体过程是生产发展基础上贫富差距拉大的过程，①错误。 ③：原始社会末期，原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有，③错误。 故本题选D。 4. 2025年7月在香港中央图书馆举办的“了不起的甲骨文”展览中，“甲骨文明与同时期世界文明”板块通过多元形式呈现文明对照：商代创造了甲骨文、青铜礼器等文明，而同期两河流域巴比伦王国创造了《汉谟拉比法典》。我国商代与巴比伦王国的文明对比，说明（ ）。 ①不同地区奴隶社会有不同的文明表现形式 ②奴隶社会的文明成果仅由奴隶主阶级创造 ③奴隶社会代替原始社会在全球是同步的 ④奴隶制生产关系能促进文明的产生与发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：商代和巴比伦王国的文明均属于奴隶社会，但其文明的表现形式却不同，说明不同地区奴隶社会有不同的文明表现形式，但奴隶制生产关系能促进文明的产生与发展，①④入选。 ②：奴隶社会的文明成果是由整个奴隶社会创造的，而不仅仅是奴隶主阶级，②不选。 ③：奴隶社会代替原始社会是历史的进步，但不是同步的，③不选。 故本题选B。 5. 封建时代的各国，普遍存在着“金字塔”状的等级制度。（如图）对封建制国家解读正确的是（ ） A. 在各级地主的压榨下，农民毫无人身自由 B. 其国家的显著特征是君主专制、等级森严 C. 社会主要矛盾是生产力与生产关系的矛盾 D. 其生产资料全部由大大小小的地主控制着 【答案】B 【解析】 【详解】A：在封建社会中，相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，A不选。 B：封建国家的显著特征是君主专制、等级森严。材料中封建制国家的“金字塔”状的等级制度，体现了封建国家的显著特征是君主专制、等级森严，B正确。 C：生产力和生产关系得矛盾是人类社会的基本矛盾。封建社会的主要矛盾是地主阶级和农民阶级之间的矛盾，C不选。 D：在封建社会中，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配，D错误。 故本题选B。 6. 英国作家狄更斯《双城记》开篇中有这样的一句话：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”该小说创作于19世纪50年代，当时正处于英国资本主义经济快速发展时期，资本主义发展带来的种种罪恶和劳动人民生活的贫困化，使得英国社会处于爆发一场社会大革命的边缘。狄更斯通过对两个城市的对比，给当时的英国社会起到了借鉴及警醒作用。开篇中的“好”与“坏”指的是（ ） ①资产阶级思想家从正义原则出发设计未来社会美好蓝图 ②资本主义制度确立带来资本主义社会生产力的巨大飞跃 ③生产资料高度集中，资本主义社会的基本矛盾得以缓和 ④资本的原始积累充满了暴力和掠夺，剥削工人剩余价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：空想社会主义者从正义原则出发设计未来社会美好蓝图，而不是资产阶级思想家，①排除。 ②：“好”指的是资本主义制度带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，推动了经济的快速发展，②正确。 ③：随着资本主义发展，资本和生产资料高度集中，使资本主义基本矛盾愈发尖锐，而非缓和，③排除。 ④：“坏”指资本原始积累充满了暴力和掠夺，资本家剥削工人的剩余价值，导致劳动人民生活贫困化，④正确。 故本题选C。 7. 资本主义经济危机爆发时，一方面大量商品堆积如山，卖不出去；另一方面，大量工人失业，生活无着。出现这种现象的根本原因在于（ ） A. 在资本主义国家，政府对其经济的宏观调控能力不足 B. 个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 C. 资本主义生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾 D. 资本主义社会的基本矛盾，即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 【答案】D 【解析】 【详解】A：资本主义国家政府对其经济的宏观调控能力不足不是资本主义经济危机爆发的根本原因，A不选。 BC：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾，这是资本主义经济危机爆发的直接原因，BC不选。 D：资本主义经济危机爆发的根本原因在于资本主义基本矛盾，即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，D正确。 故本题选D。 8. 社会主义500多年的发展历史，可谓波澜壮阔、跌宕起伏，既有高歌猛进，也有坎坷曲折。在其发展进程中，人们总结社会主义经历了三次伟大的飞跃。关于这三次飞跃表述正确的是（ ） ①唯物史观和剩余价值学说实现了社会主义从空想到科学的飞跃 ②巴黎公社宣告成立标志着社会主义实现了从理论到实践的飞跃 ③十月革命的胜利标志科学社会主义实现了从空想到实践的飞跃 ④二战后，社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：社会主义经历了三次伟大的飞跃，唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了从空想到科学的飞跃，十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，使科学社会主义实现了从理论到现实的飞跃，二战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃，①④正确。 ②：巴黎公社的建立是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，但其仅仅存在了72天，就失败了。十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论到现实的历史性飞跃，②排除。 ③：十月革命的胜利使科学社会主义实现了从理论到现实的飞跃，而不是使科学社会主义实现了从空想到现实的飞跃，③排除。 故本题选B。 9. 2048年《共产党宣言》发表200周年之时，正是我们全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴之际。届时，中国共产党人和中国人民将以自己的壮举，进一步证明马克思主义的科学性、真理性、预见性。下列关于《共产党宣言》的说法正确的是（ ） A. 是中国共产党保持先进性和纯洁性的理论源头 B. 揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立 C. 是科学洞见资本主义运行特殊规律的经典著作 D. 为中华民族的伟大复兴提供了具体方案和措施 【答案】A 【解析】 【详解】A：《共产党宣言》作为马克思主义的纲领性文献，奠定了共产党的理论基础，是中国共产党保持先进性和纯洁性的理论源头，A符合题意。 B：剩余价值学说揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，B不符合题意。 C：《共产党宣言》是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作，剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，C排除。 D：《共产党宣言》揭示的是人类社会发展的普遍规律，而非针对特定国家的具体实践方案，D说法错误。 故本题选A。 10. 1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。下列关于马克思列宁主义传入中国的过程及影响，按时间先后排序正确的是（   ） ①五四运动促进了马克思列宁主义在中国传播及与中国工人运动的结合 ②在马克思列宁主义指导下，新民主主义革命胜利，中华人民共和国成立 ③中国先进的知识分子把目光从西方转向东方接受和传播马克思列宁主义 ④在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，中国共产党应运而生 A. ③→①→④→② B. ③→④→①→② C. ④→③→②→① D. ①→④→②→③ 【答案】A 【解析】 【详解】③：1917年十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进的知识分子把目光从西方转向东方接受和传播马克思列宁主义，③排第一位； ①：1919年五四运动促进了马克思列宁主义在中国的传播及与中国工人运动的结合，①排第二位； ④：1921年在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，中国共产党应运而生，④排第三位； ②：在马克思列宁主义指导下，在共产党的领导下，新民主主义革命胜利，中华人民共和国成立，②排第四位； 正确排序应是③→①→④→②。 故本题选A。 11. 在一节党史教育的班会课上，有三位同学做了如下发言： 小长同学：1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧。 小明同学：1921年，中国终于迎来了曙光。 小亮同学：1949年，中国实现了伟大飞跃。 下列对这三句话所蕴含的信息解读正确的是（ ） ①辛亥革命推翻压在中国人民头上的三座大山 ②党团结带领人民取得新民主主义革命的胜利 ③新中国成立从根本上改变了社会的发展方向 ④资产阶级领导的属于世界资产阶级革命范畴 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：辛亥革命推翻了封建帝制，但并未推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，且“黑暗依旧”也印证了其局限性，①不选。 ②：1921年中国共产党成立（“迎来曙光”），此后党团结带领人民开展新民主主义革命，1949年实现伟大飞跃，对应新民主主义革命胜利，②正确。 ③：1949年新中国成立（“伟大飞跃”），彻底结束了半殖民地半封建社会历史，从根本上改变了中国社会的发展方向，③正确。 ④：中国新民主主义革命是无产阶级领导的，属于世界无产阶级革命范畴，而非资产阶级领导和世界资产阶级革命范畴，④错误。 故本题选C。 12. 毛泽东在《论联合政府》中指出，在半殖民地半封建的中国谈不上“发展工业，建设国防，福利人民”“解放中国人民的生产力，使之获得充分发展的可能性，有待于新民主主义的政治条件在全中国境内的实现”。由此可见，在当时（ ） A. 新民主主义革命是社会主义革命的必然趋势 B. 资本主义道路在半殖民地半封建的中国行不通 C. 我国探索了一条中国特色的社会主义发展道路 D. 国家工业化发展需要通过新民主主义革命建立新制度 【答案】D 【解析】 【详解】A：新民主主义革命是社会主义革命的“必要准备”，而非必然趋势，A错误。 B：题干强调的是实现工业发展必须建立新制度，未直接围绕“资本主义道路行不通”展开论述，B不选。 C：中国特色社会主义发展道路是新中国成立后探索的，与《论联合政府》所处的新民主主义革命时期不符，C不选。 D：半殖民地半封建中国无法实现工业发展、生产力解放，关键在于缺乏新民主主义政治条件，而这一条件需通过新民主主义革命建立新制度来实现，D正确。 故本题选D。 13. 1956年9月，新中国成立以来的第一次全国党代会，即党的第八次全国代表大会在北京召开。“团结全党，团结国内外一切可能团结的力量，为建设一个伟大的社会主义中国而奋斗。”在大会开幕式上，毛泽东同志的致辞坚定有力、鼓舞人心。下列对于党的八大，认识正确的是（ ） A. 最重要的贡献是分析了我国主要矛盾和主要任务的变化 B. 提出了新时代的主要任务，为社会主义事业指明了方向 C. 明确我国的主要矛盾是无产阶级同资产阶级之间的矛盾 D. 指出要集中力量发展生产力，把我国建设为现代化强国 【答案】A 【解析】 【详解】A：中国共产党第八次全国代表大会是新中国成立后我们党召开的第一次全国代表大会。这次大会最重要的贡献是正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化，明确提出了党和全国人民在新形势下的主要任务，为社会主义事业的发展指明了方向，A正确。 B：2012年我国才进入中国特色社会主义新时代，B不选。 C：八大提出社会主义改造完成后，我国社会的主要矛盾已经不再是无产阶级同资产阶级之间的矛盾，而是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，C不选。 D：八大提出 当时党和全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，尽快把我国面落后的农业国变为先进的工业国，而不是把我国建设为现代化强国，D不选。 故本题选A。 14. 2025年国庆期间，某校举办新中国成立76周年联欢会，下列节目内容与主题对应正确的是（ ） 选项 主题 内容 A 建国荣光 歌舞《东方红》 再现1949年开国大典场景，歌颂新中国诞生开启人类历史新纪元 B 改革春潮 小品《承包到户》 以1978年小岗村“大包干”为背景，展现农村改革的起步历程 C 世纪跨越 音乐剧《走进新时代》 聚焦2001年我国建立社会主义市场经济体制，成功加入世界贸易组织 D 复兴征程 诗朗诵《脱贫攻坚颂》 回顾2020年全面脱贫成就，宣告实现第二个百年奋斗目标 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元，A不选。 B：党的十一届三中全会后，农村改革率先取得突破，家庭联产承包责任制得以推行，乡镇企业迅速发展。以1978年小岗村“大包干”为背景，展现农村改革的起步历程，B正确。 C：我们2012年进入新时代，所以聚焦2001年我国建立社会主义市场经济体制，成功加入世界贸易组织，不能展示新时代的成就，C不选。 D：‌2020年全面脱贫成就标志着第一个百年奋斗目标的实现。第二个百年是中华人民共和国成立一百周年，也就是到本世纪中叶。这个一百年的奋斗目标是建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家，D不选。 故本题选B。 15. 读史使人明智，读党史、新中国史能进一步增强对党的初心使命的认识，提高政治觉悟，而重要的历史节点是读史通心的关键。以下选项符合对中国特色社会主义阶段重大历史节点正确解读的是（ ） ①a：成功实现了中国历史上最为广泛而深刻的社会变革 ②b：基本形成全方位、宽领域、多层次的对外开放格局 ③c：明确提出建立社会主义市场经济体制的目标 ④d：在党的全面领导下成功推进和拓展了中国式现代化 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：我国进入中国特色社会主义阶段是1978年改革开放以后。1956年底三大改造完成，社会主义制度确立，成功实现了中国历史上最为广泛而深刻的社会变革，但这与中国特色社会主义阶段的重大历史节点不相符，①排除。 ②：1978年我们作出了改革开放的重大决策，而基本形成全方位、宽领域、多层次的对外开放格局，是在1992年开放沿长江5个城市之后，②排除。 ③：1992年党的十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，③正确。 ④：2012年党的十八大以来，中国共产党在已有基础上继续前进，不断实现理论和实践上的创新突破，成功推进和拓展了中国式现代化，④正确。 故本题选D。 16. 道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题。强调坚持和发展中国特色社会主义道路，习近平总书记引用了诗句“踏遍青山人未老，风景这边独好”。那么，“风景这边独好”的理由是（ ） A. 立足中国特色社会主义理论，引领先进文化的前进方向 B. 中国特色社会主义文化是激励全体人民的强大物质力量 C. 形成了指导党和人民实现民族复兴的正确理论，树立了文化自信 D. 找到了适合中国实际的中国特色社会主义道路，坚定了道路自信 【答案】D 【解析】 【详解】D：找到了适合中国实际的中国特色社会主义道路，而中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路，这坚定了道路自信，D正确。 A：应该是立足中国特色社会主义伟大实践，A排除。 B：中国特色社会主义文化为我们提供了强大的精神力量，B排除。 C：形成了指导党和人民实现民族复兴的正确理论，树立的是理论自信，C排除。 故本题选D。 17. 某校高一学生准备做“进入新时代，站在新方位”宣传展报，下列符合这一宣传内容的是（ ） ①中华民族实现了从站起来富起来到强起来的伟大飞跃 ②这是全国各族人民逐步实现全体人民共同富裕的时代 ③为广大的发展中国家实现现代化提供了可复制的模式 ④意味着科学社会主义在中国焕发出了强大的生机活力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来富起来到强起来的伟大飞跃，①排除。 ②④：中国特色社会主义进入新时代，这是全国各族人民逐步实现全体人民共同富裕的时代，意味着科学社会主义在中国焕发出了强大的生机活力，②④正确。 ③：中国为发展中国家提供了可借鉴的模式，而不是可复制的模式，③排除。 故本题选D。 18. 全面建成社会主义现代化强国总的战略安排是（ ） ①从二〇二〇年到二〇三〇年基本实现社会主义现代化 ②从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化 ③从二〇三〇年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 ④从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化，故①错误。 ②④：依据教材可知，全面建成社会主义现代化强国总的战略安排，从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化；从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，故②④正确。 ③：从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，故③错误。 故本题选D。 19. 2025年12月18日，海南自贸港将正式启动全岛封关运作。而封关，就是指将海南岛全岛建成一个海关监管特殊区域，实施以“‘一线’开放、‘二线’管住、岛内自由”为基本特征的自由化便利化政策制度。封关不是封岛，而是进一步扩大开放。关于改革开放，以下说法正确的是（ ） ①改革是中国特色社会主义制度的自我完善和发展 ②党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标 ③改革开放是建国以来党的全部理论和实践的主题 ④改革开放是我国取得一切成绩和进步的根本原因 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。这一矛盾是非对抗性的矛盾，可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。改革是中国特色社会主义制度的自我完善和发展，①正确。 ②：1992年党的十四大正式提出“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”，②正确。 ③：中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，③排除。 ④：改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因是共产党领导人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，④排除。 故本题选A。 20. 新质生产力是习近平总书记从新的实际出发，把马克思主义政治经济学基本原理同新时代经济发展实践相结合，对高质量发展底层逻辑进行深邃思考而创造性提出的概念。围绕什么是新质生产力、如何发展新质生产力作出了一系列重要论述，反复强调因地制宜发展新质生产力。对于新质生产力理论的提出表述正确的是（ ） A. 中国共产党的初心和使命是已经变成现实 B. 这是党治国理政重大方针原则的最新概括 C. 马克思主义中国化时代化实现了新的飞跃 D. 是对马克思主义生产力理论的守正和创新 【答案】D 【解析】 【详解】A：中国共产党的初心和使命（为人民谋幸福、为民族谋复兴）是持续奋斗的目标，尚未完全实现，A排除。 B：“十四个坚持”是党治国理政重大方针原则的最新概括，B排除。 C：习近平新时代中国特色社会主义思想使马克思主义中国化时代化实现了新的飞跃，C排除。 D：材料强调新质生产力既坚持马克思主义生产力理论基本原理，又结合新时代实践提出新概念，体现了其对马克思主义生产力理论的守正和创新，D正确。 故本题选D。 21. “中国梦”是百年来的“现代化”梦想，包含两个层次：一是许多中国人的个人梦；二是中华民族的国家和集体之梦。伟大的中国梦，使个人梦想有了广阔空间，每一个中国人都应该将自己的梦想与中华民族复兴的“中国梦”结合在一起，在实现“中国梦”的过程中成就自己的梦想。这说明（ ） ①中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体 ②中国梦是国家的梦、世界各民族的梦、每一个中华儿女的梦 ③中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通 ④中国梦就是要让每个中华儿女都获得发展自我和奉献社会的机会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中国梦是许多中国人的个人梦，也是中华民族的国家和集体之梦，这说明中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，①符合题意。 ④；伟大的中国梦，使个人梦想有了广阔空间，每一个中国人都应该将自己的梦想与中华民族复兴的“中国梦”结合在一起，在实现“中国梦”的过程中成就自己的梦想，这说明中国梦就是要让每个中华儿女都获得发展自我和奉献社会的机会，④符合题意。 ②：中国梦是国家的梦，民族的梦，也是每一个中华儿女的梦，但不是世界各民族的梦，②不选。 ③：材料没有涉及中国梦与世界梦关系，③不选。 故本题选B。 22. 作为马克思主义在当代中国、在二十一世纪的理论形态，习近平新时代中国特色社会主义思想推动马克思主义中国化时代化实现了重大发展，指引中国特色社会主义进入了新时代，从理论与实践的结合上科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，闪烁着耀眼的真理光芒。习近平新时代中国特色社会主义思想（ ） ①是马克思列宁主义基本原理同中国实际进行的“第二次结合” ②深刻回答了新时代坚持和发展什么样的社会主义的时代课题 ③坚持党的基本路线，成功地把中国特色社会主义推向21世纪 ④为实现中华民族伟大复兴提供了科学的理论指导和行动指南 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②④：习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，深刻回答了新时代坚持和发展什么样的社会主义的时代课题，闪烁着耀眼的真理光芒，为实现中华民族伟大复兴提供了科学的理论指导和行动指南，②④正确。 ①：社会主义革命和建设时期，毛泽东提出把马克思主义同中国具体实际进行“第二次结合”，①排除。 ③：以江泽民同志为主要代表的中国共产党人成功地把中国特色社会主义推向21世纪，③排除。 故本题选C。 23. 习近平新时代中国特色社会主义思想内容博大精深、体系科学完整，既讲是什么、为什么，又讲怎么看、怎么办；既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，是坚持、运用和发展马克思主义世界观和方法论的光辉典范。下列对习近平新时代中国特色社会主义思想认识错误的是（ ） ①“十四个坚持”是最为核心关键的组成部分，是“路线图”和“方法论” ②是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ③使我们党对共产党执政规律、社会主义革命规律、人类社会发展规律的认识达到新高度 ④“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是逆向选择题。 ①：“十四个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本方略，是实践层面的“路线图”和“方法论”，但该思想最为核心关键组成部分是“十个明确”，①错误但符合题意。 ②：据书本知识可知，习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，②正确但不符合题意。 ③：习近平新时代中国特色社会主义思想使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到新高度，与社会主义革命规律无关，③错误但符合题意。 ④：据书本知识可知，“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验，是习近平新时代中国特色社会主义思想实践成果的总结，④正确但不符合题意。 故本题选B。 24. 直过民族指新中国成立后未经民主改革，直接从原始社会或奴隶社会跨越多种社会形态过渡到社会主义社会的少数民族群体。在新时代中国波澜壮阔的脱贫攻坚战中，直过民族与全国各民族一道步入全面小康，直过民族聚居区正向高质量发展迈进。直过民族的跨越式发展（ ） ①是社会生产力发展的必然结果 ②彰显了社会主义制度的巨大优越性 ③跳出了人类社会发展的一般规律 ④表明社会主义是人类社会发展的最终目标 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：直过民族从原始社会或奴隶社会直接过渡到社会主义社会，是在新中国成立后，通过国家政策扶持（如脱贫攻坚）推动社会生产力发展的结果。这体现了生产力与生产关系的矛盾运动，即在社会主义制度下，外部力量（如科技、资金、教育投入）促进了生产力的跃升，从而实现了社会形态的跨越。因此，这一发展是生产力进步的必然结果，①正确。 ②：直过民族在短时间内摆脱贫困、实现全面小康并向高质量发展迈进，充分彰显了社会主义制度的优越性，②正确。 ③：历史唯物主义认为，社会发展规律具有普遍性，但具体路径可以多样，因此直过民族的跨越式发展并未跳出人类社会发展的一般规律，③排除。 ④：共产主义是人类社会发展的最终目标，④排除。 故本题选A。 25. 世界上没有放之四海皆准的发展模式，也没有一成不变的发展道路。习总书记指出：“走自己的路，是党的全部理论和实践立足点，更是党百年奋斗得出的历史结论。”下列属于中国“走自己的路”的是（ ） ①大力发展新质生产力，建设有中国特色的社会主义 ②共同劳动，建立起消除差异、平均分配的生产关系 ③坚持党集中统一领导，以中国式现代化领航新时代 ④学习经典论著，照搬马克思主义基本原理来指导实践 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③：我们要坚持马克思主义中国化，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，走中国特色社会主义道路。“大力发展新质生产力，建设有中国特色的社会主义”和“坚持党的集中统一领导，以中国式现代化领航新时代”强调了走自己的路，①③正确。 ②：在分配方面，我们要处理好效率与公平的关系，而不是建立“消除差异、平均分配的生产关系”，②错误。 ④：我们要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，“照搬马克思主义基本原理来指导实践”表述错误。 故本题选B。 第II卷 二、材料分析说明题（共50分） 26. 阅读材料，回答下列问题。 高一（1）班同学以“科学社会主义的前世今生”为话题，分成学习小组进行探究，请你参与其中，运用《中国特色社会主义》知识，完成相关问题。 【历史溯源】 第一小组在围绕“科学社会主义的产生”收集材料时，马同学绘制了下面的简表。 序号 材料内容 对科学社会主义产生的作用 ① 空想社会主义 ▲A ② 资本主义的发展和工人运动的兴起 ▲B ③ ▲C 理论基石 ④ 《共产党宣言》 ▲D （1）请完成简表中A、B、C、D代表的内容。 【把握规律】 第二小组为了解人类社会发展的一般进程，纷纷查找资料，尚同学绘制了这样一张图： （2）请将图中两处空白内容补充完整，并简要说明社会形态更替过程中的“变”与“不变”。 【中国实践】 第三小组在探究“科学社会主义中国化历程”时，刘同学组织大家画下这样一个时间轴： （3）请总体概括上述材料所反映出的结论。 【理论探究】 第四小组张同学搜集资料发现：“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这一主题，是邓小平在1982年党的十二大才明确提出来的。由此，他陷入思考：社会主义革命和建设时期的探索与“中国特色社会主义”这一主题是“没有交集”的。 （4）你是否赞同他的观点？请简要说明理由。 【坚定信念】 第五小组聚焦新时代中国，李同学看到这段资料很受启发：中国特色社会主义事业作为前无古人的开创性事业，前进道路不可能一帆风顺。要看到，经过几十年的理论和实践探索，我们对社会主义的认识，对中国特色社会主义规律的把握，已经达到了一个前所未有的新的高度，这一点不容置疑。同时要看到，我国社会主义还处在初级阶段，我们还面临很多没有弄清楚的问题和待解的难题，对许多重大问题的认识和处理都还处在不断深化过程中，这一点也不容置疑。必须坚持马克思主义的发展观点，发挥历史的主动性和创造性，锐意进取，接续奋斗。 （5）作为青年，对中国特色社会主义应坚持怎样的信念？请设计两条宣传标语表达你的感想。 【答案】（1）A思想来源；B历史前提；C唯物史观与剩余价值学说；D诞生标志（标志诞生） （2）①奴隶社会；劳动者共同占有②“变”：无论是何种社会形态，变的是生产力水平和生产关系的特点。“不变”：生产力是社会发展的最终决定力量不变，生产关系一定要适应生产力的状况，上层建筑一定要适应经济基础的状况的规律不变，人类社会发展由低级向高级演进的总趋势不变。 （3）①只有中国共产党才能领导中国；②只有社会主义才能救中国，发展中国；③只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴；（替代答案：只有坚持中国共产党的领导，中国人民才能真正实现从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的伟大飞跃。）④科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生机和活力。 （4）不赞同。党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。 （5）始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。（新时代坚持发展中国特色社会主义要一以贯之） 示例：坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 【解析】 【分析】背景素材：以“科学社会主义的前世今生”为话题进行探究活动 考点考查：科学社会主义的理论与实践、只有中国特色社会主义才能发展中国 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【小问1详解】 本题为填空题，根据教材知识直接回答即可，详解略。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求将图中两处空白内容补充完整，运用原始社会的解体和阶级社会的演进、回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路的相关知识，并简要说明社会形态更替过程中的“变”与“不变”。 第二步：审材料，提取材料有效信息，链接教材知识。 有效信息①：社会形态的“变”→可联系生产力水平和生产关系的特点的相关知识分析。 有效信息②：社会形态的“不变”→可联系人类社会发展规律、基本矛盾、趋势的知识分析。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于分析说明类主观题，要求概括材料所反映出的结论，属于宏观考查，需调用中国特色社会主义的相关知识，结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：新民主主义革命→可联系教材只有中国共产党才能领导中国。 关键词②：新中国的成立→可联系教材只有社会主义才能救中国。 关键词③：实行改革开放→可联系教材只有中国特色社会主义才能发展中国。 关键词④：迈入新时代→可联系教材科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生机和活力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为材料分析类主观题，要求运用《中国特色社会主义》知识，从原因角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：张同学得出社会主义革命和建设时期探索与“中国特色社会主义”主题没有交集的结论→可运用“社会主义革命和建设时期探索的历史意义”知识，从“否定错误结论、明确二者关联”角度分析作答。通过该知识可指出这一结论不符合历史事实，二者存在紧密联系，进而支撑“不赞同”的观点。 有效信息②：“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”于1982年党的十二大明确提出，且社会主义革命和建设时期有独创性理论成果与巨大成就→可运用“中国特色社会主义形成的历史基础”知识，运用党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，要求运用《中国特色社会主义》知识，从我们对中国特色社会主义应有怎样的信念角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：经过几十年的理论和实践探索，我们对社会主义的认识，对中国特色社会主义规律的把握，已经达到了一个前所未有的新的高度，这一点不容置疑→可运用“中国特色社会主义的实践成就与历史地位”知识，从始终高举中国特色社会主义伟大旗帜角度分析作答。 有效信息②：必须坚持马克思主义的发展观点，发挥历史的主动性和创造性，锐意进取，接续奋斗→可运用“中国特色社会主义的自信内涵”知识，从坚定四个自信角度分析作答。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 阅读材料，回答问题。 一切伟大的实践，都需要思想的引领。坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。 名篇经典 体现的习近平新时代中国特色社会主义思想 政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心 坚持以人民为中心 穷则变，变则通 ① 善禁者，先禁其身而后人 ② 万物并育而不相害，道并行而不相悖 ③ 天下之事，不难于立法，而难于法之必行 ④ 治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣 ⑤ 国无德不兴，人无德不立 ⑥ 运用所学知识，请按示例完成表格。 【答案】①坚持全面深化改革 ②坚持全面从严治党 ③坚持推动构建人类命运共同体 ④坚持全面依法治国 ⑤坚持党对一切工作的领导（可替代：坚持以人民为中心；坚持人民当家作主） ⑥坚持社会主义核心价值观 【解析】 【分析】背景素材：习近平的名篇经典 考点考查：习近平新时代中国特色社会主义思想 能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求运用所学知识，按示例完成表格。属于分析说明类主观题，需要从材料中提取有效关键信息，并调用“十四个坚持”的有关知识来分析说明设问。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：穷则变，变则通→可联系习近平新时代中国特色社会主义思想的知识，从坚持全面深化改革的角度分析。 关键词②：善禁者，先禁其身而后人→可联系习近平新时代中国特色社会主义思想的知识，从全面从严治党的角度分析。 关键词③：万物并育而不相害，道并行而不相悖→可联系习近平新时代中国特色社会主义思想的知识，从推动构建人类命运共同体的角度分析。 关键词④：天下之事，不难于立法，而难于法之必行→可联系习近平新时代中国特色社会主义思想的知识，从全面依法治国的角度分析。 关键词⑤：治国犹如栽树，树根的稳定对枝叶茂荣具有巨大的作用→可联系习近平新时代中国特色社会主义思想的知识，从党对一切工作的领导，或以人民为中心的角度分析。 关键词⑥：国无德不兴，人无德不立→可联系习近平新时代中国特色社会主义思想的知识，从社会主义核心价值观的角度分析。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 天津一中2025-2026-1高一年级思想政治学科期中质量调查试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。 第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷4至5页。考生务必将答案涂写在规定的位置上，答在试卷上的无效。 第Ⅰ卷 一、最佳选择题（共25道题，每题2分，共50分） 中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。据此回答下列小题。 1. 下列对马克思主义理解正确的是（ ） ①马克思主义决定中国特色社会主义的进程 ②党的指导思想就是马克思主义列宁主义 ③中国共产党要不断推进马克思主义中国化 ④马克思主义正确揭示了社会发展的规律 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④ 2. 马克思主义之所以行，在于（ ） ①马克思主义是创新的理论，无需实践检验 ②马克思主义是科学的理论，指明发展规律 ③马克思主义是人民的理论，为人类求解放 ④马克思主义是开放理论，主张阶级调和 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 3. 马克思、恩格斯在1848年发表的《共产党宣言》中曾说：“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。”在1888年英文版序言中，这一思想表述为“人类的全部历史（从土地公有的原始氏族社会解体以来）都是阶级斗争的历史”。之所以如此修改，是因为原始社会（ ） ①随着生产力的发展贫富差距逐渐缩小 ②在生产中结成为平等互助合作的关系 ③以个体劳动为主，生产资料氏族公有 ④氏族成员地位平等平均分配劳动产品 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 2025年7月在香港中央图书馆举办的“了不起的甲骨文”展览中，“甲骨文明与同时期世界文明”板块通过多元形式呈现文明对照：商代创造了甲骨文、青铜礼器等文明，而同期两河流域巴比伦王国创造了《汉谟拉比法典》。我国商代与巴比伦王国的文明对比，说明（ ）。 ①不同地区奴隶社会有不同的文明表现形式 ②奴隶社会的文明成果仅由奴隶主阶级创造 ③奴隶社会代替原始社会在全球是同步的 ④奴隶制生产关系能促进文明的产生与发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 封建时代的各国，普遍存在着“金字塔”状的等级制度。（如图）对封建制国家解读正确的是（ ） A. 在各级地主的压榨下，农民毫无人身自由 B. 其国家的显著特征是君主专制、等级森严 C. 社会主要矛盾是生产力与生产关系的矛盾 D. 其生产资料全部由大大小小的地主控制着 6. 英国作家狄更斯《双城记》开篇中有这样的一句话：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”该小说创作于19世纪50年代，当时正处于英国资本主义经济快速发展时期，资本主义发展带来的种种罪恶和劳动人民生活的贫困化，使得英国社会处于爆发一场社会大革命的边缘。狄更斯通过对两个城市的对比，给当时的英国社会起到了借鉴及警醒作用。开篇中的“好”与“坏”指的是（ ） ①资产阶级思想家从正义原则出发设计未来社会美好蓝图 ②资本主义制度确立带来资本主义社会生产力的巨大飞跃 ③生产资料高度集中，资本主义社会的基本矛盾得以缓和 ④资本的原始积累充满了暴力和掠夺，剥削工人剩余价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 资本主义经济危机爆发时，一方面大量商品堆积如山，卖不出去；另一方面，大量工人失业，生活无着。出现这种现象的根本原因在于（ ） A. 在资本主义国家，政府对其经济的宏观调控能力不足 B. 个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 C. 资本主义生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾 D. 资本主义社会的基本矛盾，即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 8. 社会主义500多年的发展历史，可谓波澜壮阔、跌宕起伏，既有高歌猛进，也有坎坷曲折。在其发展进程中，人们总结社会主义经历了三次伟大的飞跃。关于这三次飞跃表述正确的是（ ） ①唯物史观和剩余价值学说实现了社会主义从空想到科学的飞跃 ②巴黎公社宣告成立标志着社会主义实现了从理论到实践的飞跃 ③十月革命的胜利标志科学社会主义实现了从空想到实践的飞跃 ④二战后，社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 2048年《共产党宣言》发表200周年之时，正是我们全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴之际。届时，中国共产党人和中国人民将以自己的壮举，进一步证明马克思主义的科学性、真理性、预见性。下列关于《共产党宣言》的说法正确的是（ ） A. 是中国共产党保持先进性和纯洁性的理论源头 B. 揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立 C. 是科学洞见资本主义运行特殊规律的经典著作 D. 为中华民族的伟大复兴提供了具体方案和措施 10. 1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。下列关于马克思列宁主义传入中国的过程及影响，按时间先后排序正确的是（   ） ①五四运动促进了马克思列宁主义在中国的传播及与中国工人运动的结合 ②在马克思列宁主义指导下，新民主主义革命胜利，中华人民共和国成立 ③中国先进的知识分子把目光从西方转向东方接受和传播马克思列宁主义 ④在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，中国共产党应运而生 A. ③→①→④→② B. ③→④→①→② C. ④→③→②→① D. ①→④→②→③ 11. 在一节党史教育的班会课上，有三位同学做了如下发言： 小长同学：1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧。 小明同学：1921年，中国终于迎来了曙光。 小亮同学：1949年，中国实现了伟大飞跃。 下列对这三句话所蕴含的信息解读正确的是（ ） ①辛亥革命推翻压在中国人民头上的三座大山 ②党团结带领人民取得新民主主义革命的胜利 ③新中国成立从根本上改变了社会的发展方向 ④资产阶级领导的属于世界资产阶级革命范畴 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 毛泽东在《论联合政府》中指出，在半殖民地半封建中国谈不上“发展工业，建设国防，福利人民”“解放中国人民的生产力，使之获得充分发展的可能性，有待于新民主主义的政治条件在全中国境内的实现”。由此可见，在当时（ ） A. 新民主主义革命是社会主义革命的必然趋势 B. 资本主义道路在半殖民地半封建中国行不通 C. 我国探索了一条中国特色的社会主义发展道路 D. 国家工业化发展需要通过新民主主义革命建立新制度 13. 1956年9月，新中国成立以来的第一次全国党代会，即党的第八次全国代表大会在北京召开。“团结全党，团结国内外一切可能团结的力量，为建设一个伟大的社会主义中国而奋斗。”在大会开幕式上，毛泽东同志的致辞坚定有力、鼓舞人心。下列对于党的八大，认识正确的是（ ） A. 最重要的贡献是分析了我国主要矛盾和主要任务的变化 B. 提出了新时代的主要任务，为社会主义事业指明了方向 C. 明确我国的主要矛盾是无产阶级同资产阶级之间的矛盾 D. 指出要集中力量发展生产力，把我国建设为现代化强国 14. 2025年国庆期间，某校举办新中国成立76周年联欢会，下列节目内容与主题对应正确的是（ ） 选项 主题 内容 A 建国荣光 歌舞《东方红》 再现1949年开国大典场景，歌颂新中国诞生开启人类历史新纪元 B 改革春潮 小品《承包到户》 以1978年小岗村“大包干”为背景，展现农村改革的起步历程 C 世纪跨越 音乐剧《走进新时代》 聚焦2001年我国建立社会主义市场经济体制，成功加入世界贸易组织 D 复兴征程 诗朗诵《脱贫攻坚颂》 回顾2020年全面脱贫成就，宣告实现第二个百年奋斗目标 A. A B. B C. C D. D 15. 读史使人明智，读党史、新中国史能进一步增强对党的初心使命的认识，提高政治觉悟，而重要的历史节点是读史通心的关键。以下选项符合对中国特色社会主义阶段重大历史节点正确解读的是（ ） ①a：成功实现了中国历史上最为广泛而深刻社会变革 ②b：基本形成全方位、宽领域、多层次的对外开放格局 ③c：明确提出建立社会主义市场经济体制的目标 ④d：在党的全面领导下成功推进和拓展了中国式现代化 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 16. 道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题。强调坚持和发展中国特色社会主义道路，习近平总书记引用了诗句“踏遍青山人未老，风景这边独好”。那么，“风景这边独好”的理由是（ ） A. 立足中国特色社会主义理论，引领先进文化的前进方向 B. 中国特色社会主义文化是激励全体人民的强大物质力量 C. 形成了指导党和人民实现民族复兴的正确理论，树立了文化自信 D. 找到了适合中国实际的中国特色社会主义道路，坚定了道路自信 17. 某校高一学生准备做“进入新时代，站在新方位”宣传展报，下列符合这一宣传内容的是（ ） ①中华民族实现了从站起来富起来到强起来的伟大飞跃 ②这是全国各族人民逐步实现全体人民共同富裕的时代 ③为广大的发展中国家实现现代化提供了可复制的模式 ④意味着科学社会主义在中国焕发出了强大的生机活力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 全面建成社会主义现代化强国总的战略安排是（ ） ①从二〇二〇年到二〇三〇年基本实现社会主义现代化 ②从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化 ③从二〇三〇年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 ④从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 19. 2025年12月18日，海南自贸港将正式启动全岛封关运作。而封关，就是指将海南岛全岛建成一个海关监管特殊区域，实施以“‘一线’开放、‘二线’管住、岛内自由”为基本特征的自由化便利化政策制度。封关不是封岛，而是进一步扩大开放。关于改革开放，以下说法正确的是（ ） ①改革是中国特色社会主义制度的自我完善和发展 ②党十四大明确建立社会主义市场经济体制目标 ③改革开放是建国以来党的全部理论和实践的主题 ④改革开放是我国取得一切成绩和进步的根本原因 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 新质生产力是习近平总书记从新的实际出发，把马克思主义政治经济学基本原理同新时代经济发展实践相结合，对高质量发展底层逻辑进行深邃思考而创造性提出的概念。围绕什么是新质生产力、如何发展新质生产力作出了一系列重要论述，反复强调因地制宜发展新质生产力。对于新质生产力理论的提出表述正确的是（ ） A. 中国共产党的初心和使命是已经变成现实 B. 这是党治国理政重大方针原则的最新概括 C. 马克思主义中国化时代化实现了新的飞跃 D. 是对马克思主义生产力理论的守正和创新 21. “中国梦”是百年来的“现代化”梦想，包含两个层次：一是许多中国人的个人梦；二是中华民族的国家和集体之梦。伟大的中国梦，使个人梦想有了广阔空间，每一个中国人都应该将自己的梦想与中华民族复兴的“中国梦”结合在一起，在实现“中国梦”的过程中成就自己的梦想。这说明（ ） ①中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体 ②中国梦是国家的梦、世界各民族的梦、每一个中华儿女的梦 ③中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通 ④中国梦就是要让每个中华儿女都获得发展自我和奉献社会的机会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 22. 作为马克思主义在当代中国、在二十一世纪的理论形态，习近平新时代中国特色社会主义思想推动马克思主义中国化时代化实现了重大发展，指引中国特色社会主义进入了新时代，从理论与实践的结合上科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，闪烁着耀眼的真理光芒。习近平新时代中国特色社会主义思想（ ） ①是马克思列宁主义基本原理同中国实际进行的“第二次结合” ②深刻回答了新时代坚持和发展什么样的社会主义的时代课题 ③坚持党的基本路线，成功地把中国特色社会主义推向21世纪 ④为实现中华民族伟大复兴提供了科学的理论指导和行动指南 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 23. 习近平新时代中国特色社会主义思想内容博大精深、体系科学完整，既讲是什么、为什么，又讲怎么看、怎么办；既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，是坚持、运用和发展马克思主义世界观和方法论的光辉典范。下列对习近平新时代中国特色社会主义思想认识错误的是（ ） ①“十四个坚持”是最为核心关键的组成部分，是“路线图”和“方法论” ②是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ③使我们党对共产党执政规律、社会主义革命规律、人类社会发展规律的认识达到新高度 ④“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24. 直过民族指新中国成立后未经民主改革，直接从原始社会或奴隶社会跨越多种社会形态过渡到社会主义社会的少数民族群体。在新时代中国波澜壮阔的脱贫攻坚战中，直过民族与全国各民族一道步入全面小康，直过民族聚居区正向高质量发展迈进。直过民族的跨越式发展（ ） ①是社会生产力发展的必然结果 ②彰显了社会主义制度的巨大优越性 ③跳出了人类社会发展的一般规律 ④表明社会主义是人类社会发展的最终目标 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 25. 世界上没有放之四海皆准的发展模式，也没有一成不变的发展道路。习总书记指出：“走自己的路，是党的全部理论和实践立足点，更是党百年奋斗得出的历史结论。”下列属于中国“走自己的路”的是（ ） ①大力发展新质生产力，建设有中国特色的社会主义 ②共同劳动，建立起消除差异、平均分配的生产关系 ③坚持党的集中统一领导，以中国式现代化领航新时代 ④学习经典论著，照搬马克思主义基本原理来指导实践 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第II卷 二、材料分析说明题（共50分） 26. 阅读材料，回答下列问题。 高一（1）班同学以“科学社会主义的前世今生”为话题，分成学习小组进行探究，请你参与其中，运用《中国特色社会主义》知识，完成相关问题。 【历史溯源】 第一小组在围绕“科学社会主义的产生”收集材料时，马同学绘制了下面的简表。 序号 材料内容 对科学社会主义产生的作用 ① 空想社会主义 ▲A ② 资本主义的发展和工人运动的兴起 ▲B ③ ▲C 理论基石 ④ 《共产党宣言》 ▲D （1）请完成简表中A、B、C、D代表的内容。 【把握规律】 第二小组为了解人类社会发展的一般进程，纷纷查找资料，尚同学绘制了这样一张图： （2）请将图中两处空白内容补充完整，并简要说明社会形态更替过程中的“变”与“不变”。 【中国实践】 第三小组在探究“科学社会主义中国化历程”时，刘同学组织大家画下这样一个时间轴： （3）请总体概括上述材料所反映出的结论。 【理论探究】 第四小组张同学搜集资料发现：“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这一主题，是邓小平在1982年党的十二大才明确提出来的。由此，他陷入思考：社会主义革命和建设时期的探索与“中国特色社会主义”这一主题是“没有交集”的。 （4）你是否赞同他的观点？请简要说明理由。 【坚定信念】 第五小组聚焦新时代中国，李同学看到这段资料很受启发：中国特色社会主义事业作为前无古人的开创性事业，前进道路不可能一帆风顺。要看到，经过几十年的理论和实践探索，我们对社会主义的认识，对中国特色社会主义规律的把握，已经达到了一个前所未有的新的高度，这一点不容置疑。同时要看到，我国社会主义还处在初级阶段，我们还面临很多没有弄清楚的问题和待解的难题，对许多重大问题的认识和处理都还处在不断深化过程中，这一点也不容置疑。必须坚持马克思主义的发展观点，发挥历史的主动性和创造性，锐意进取，接续奋斗。 （5）作为青年，对中国特色社会主义应坚持怎样的信念？请设计两条宣传标语表达你的感想。 27. 阅读材料，回答问题。 一切伟大的实践，都需要思想的引领。坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。 名篇经典 体现的习近平新时代中国特色社会主义思想 政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心 坚持以人民为中心 穷则变，变则通 ① 善禁者，先禁其身而后人 ② 万物并育而不相害，道并行而不相悖 ③ 天下之事，不难于立法，而难于法之必行 ④ 治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣 ⑤ 国无德不兴，人无德不立 ⑥ 运用所学知识，请按示例完成表格。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $