内容正文:
高三年级考试
历史试题参考答案及评分标准
2025.11
一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)
题号
2
4
5
7
9
10
11
2
13
14
15
答案
D
A
A
D
B
B
A
二、非选择题(共4小题,共55分)
16.(12分)
(1)理由:保存了大量古希腊罗马的哲学、科学、文学典籍和教育艺术,成为希腊罗马
文化的主要守护者。完整继承了罗马帝国的政治体制与官僚体系,传承了罗马法体系,
使罗马法传统得以延续并影响后世。(4分)】
(2)在政治领域,建立了封建国家,逐步加强了王权,发展出议会制度、城市自治和法
治传统,最终走向现代民族国家,为近代资本主义宪政与议会制发展提供条件。(2分)
在经济领域,庄园制经济不断发展,城市工商业发展催生了市民社会,孕育了资产阶
级、契约精神、雇佣关系等资本主义因素,引发商业革命,为社会变革提供动力。(2分)
在思想文化领域,经过宗教改革,基督教垄断西欧社会的局面逐步打破,政教逐渐分
离,孕育出了个人主义与理性精神;城市自治下大学的创办、经院哲学对理性和信仰的调
和等推动教育学术创新和人才培养,促进思想解放,为文艺复兴和科学革命奠定基础。(4
分)
17.(14分)
(1)工业资产阶级与无产阶级矛盾激化,无产阶级生活条件恶劣。工作时间长,使用
童工,疾病频发,劳动者工作处境恶化。工业资产阶级权利上升,无产阶级不能享有政治
权利。社会贫富分化加剧,社会不平等现象严重。(4分)
(2)经济效率:工厂制度能最大化利用劳动力资源,将妇女与儿童转化为稳定的劳动
力,提升了社会生产的整体效率,扩大了国家财富来源。(2分)
技术进步:机械改良替代人力,降低了生产成本,实现了劳动力的廉价化与去技能
化,推动工业生产的规模化与利润增长。(2分)
社会生产组织的合理化:工厂制度是一种高效的生产组织方式,实现了社会资源的
集中与优化,体现了工业化时代的进步性。(2分)
高三历史试题参考答案第1页(共2页)
意图:作者对机械化生产的积极认同,刻意掩盖当时工人阶层所受的剥削与社会矛
盾;代表了19世纪英国工业资产阶级的利益,反映了正在成长中的工业资产阶级掌握统
治权的迫切要求。(4分)
18.(13分)
马歇尔计划又称“欧洲复兴计划”,是二战后美国对西欧进行经济援助、政治渗透和
意识形态扩张的重要举措。图6与图7分别从美国和苏联的视角,以漫画形式呈现了对
该计划的不同理解与态度。(2分)
图6漫画中绳索上标有“马歇尔”,人物象征“欧洲”,暗示美国试图通过经济援助将欧
洲从战后废墟中“拉出”,重建繁荣稳定的西方阵营。美国旨在防止西欧因经济崩溃而倒
向共产主义,同时为美国商品和资本打开市场,巩固其在资本主义世界的领导地位。图6
漫画美化了美国对西欧的政策,掩盖了其控制西欧的真实意图。(4分)
图7漫画则将马歇尔计划描绘为“美国解决欧洲问题的棍棒”,暗指其本质是美国对
西欧进行经济控制与政治干涉。苏联意在揭示马歇尔计划是美国扩张主义的工具,企图
通过经济手段控制欧洲,导致欧洲主权丧失,阻碍欧洲发展。(4分)
两幅漫画对马歇尔计划的认识展现了意识形态对立下美苏对同一历史事件截然不
同的诠释,反映出冷战初期两大阵营在政治、经济与宣传领域的激烈对抗,具有明显的冷
战色彩(3分)
19.(16分)
(1)表现:经济结构单一,长期依赖原材料出口,被动服从西方主导的国际分工,缺乏
自主性。发展资金与技术依赖欧洲移民输入,本土经济主导权受限。(4分)
(2)特点:历程曲折漫长;发展模式经历了从依附到争取自主的转变;现代化战略和
经济发展模式逐渐多样化。(6分)
原因:拉美国家长期处于国际经济体系边缘,发展受制于西方工业大国;国际政治经
济环境的变迁,影响着现代化的进程;拉美国家国情差异大,经济发展不平衡;拉美国家
民族意识增强,逐步实现民族独立;拉美地区有识之士对传统发展模式的反思和对自主
发展道路的探索。(6分。每点2分,答出其中3点即可)
高三历史试题参考答案第2页(共2页)试卷类型:A
3.图2为古代某一帝国疆域最大时期(图中阴影部分)的地图。该帝国
高三年级考试
历史试题
2025.11
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
图2
A.解体后出现希腊化世界
B.在公元4世纪时走向分裂
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
C.使罗马法形成完整的体系
D.客观上推动了新航路开辟
4.维加(1562一1635)被誉为“西班牙戏脚之父“",其代表作《羊泉村》描绘了人民团结
上,写在本试卷上无效
战斗的场最,歌领了农民不畏强琴和争取自由生活的正义斗争。同时,作者把西班牙国
3.考试结束后,将木试卷和答题卡一并交回。
王描绘成维护民族和人民利益的明主贤君。这从侧面说明,当时的西班牙
A.资本主义经济发展不充分
B.价格革命造成民众生活恶化
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
C.人文主义思想传播较缓慢
D.贵族势力膨胀威胁君主统治
1.公元前3000年,苏美尔城邦遗址的泥板文书记截:“全体公社成员须按份额参与运
5.17世纪,荷兰东印度公司在摩鹿加群岛实施肉豆蔻垄断政策。该政策实施前期,
为了增加肉豆藏产量,系统性荧毁雨林,开辟种植园:后期,殖民者又强制推行“植树令”,
河疏浚,违者罚以谷物:若毁坏堤坝,需赔偿白银十舍克勒。祭司与长老负责分配水源,
要求每欣1棵树须补种3棵树,并且要求土著承担造林劳役。这些做法反映了
争端由城邦统治者裁决。”这表明苏美尔地区
A.殖民经济政策具有强烈的功利性
B.土著通过劳役获得经济主权
A.公社成员拥有高度的自治权B.具备了国家的初始形态
C.殖民实践传播了先进的生产方式
D.资本主义世界市场最终形成
C.劳动协作与集权管理相冲突
D.运河贸易推动法律完善
6.图3为运用物理浮力原理绘制的与法闲资产阶级革命相关知识的图示。据此可推
2.现代英语中的大量词汇可以潮源到13世纪以前的伊斯兰教世界。这些词汇的
断,能够使浮力增大的史实是
传播与演变,反映了中世纪
资本主义杜会
资本主义社会
个F年
交通(tnmf而e)、关税(tariff).冒险(risk),支票(check)、
杂志(magazine)、满精(alcohol)、算术(cipher),零(zero)、
法国
封建专制统治
封建专制统治↓G
代数学(algebra)、平纹细布(muslin).集市(baar)
法国
¥G
图1
A.阿拉伯文化助推欧洲商业发展B.亚欧大陆已经形成了共同市场
图3
C.文明碰撞催生英国的民族意识D.东西方之间经济文化联系紧密
A.拿破仑建立独裁统治
B.欧洲反法同盟的干涉
C.小农经济的基础稳定
D.《人权宣言)的发表
高三历史试题第1页(共8页)
高三历史试题第2页(共8页)
7.图4为(世界史·近代史编》一书的部分章节目录。其中第四章第四节的标题最有
9.图5为1899年美国《笨拙》杂志发表的漫画《开学).画面内容为严厉的老师山姆大
可能是
叔正手拿教鞭,威摄前排四个不服气的学生,从左到右分别是非律宾,夏威夷、波多黎各,
目表(节选)
古巴,后面则是来自美国各州好好读书的学生。此外,一个黑人男孩清洗窗台,一个印第
第一章16世纪资本主义屠光下的西方·同一世纪东方中国和日本
安人在门口旁听。该漫画反映了美国
第二章1门世纪迄工业革命前的东西方世界
第三章资产阶圾革命的时代(1776-1849)
第四章…
第一节英国工业革命
第二节工业革命的扩微
第三节工人运动的发展·完章运动
第四节
第五章责本主义制度的确立·世界市场的形成
第六章资本主义向叁斯过渡·世界连接成为整体
图4
A,欧美的民族民主运动·改革运动
图5《开学》
B.19世纪后期资本主义国家的发展趋势
A.“有效占领”原则确立
B.积极参与瓜分世界
C.科学社会主义的产生·第一国际和巴黎公社
C.企图独新拉美地区
D.推行孤立主义政策
D.列强瓜分世界的狂潮·亚非拉人民的反侵路斗争
10斯宾格勒认为,20世纪初的欲洲已被“帝国主义和战争”侵蚀,其社会结构“不可
8.表1是德意志关税同盟区城内毛纺织业基本状况(部分)。据此可推知,这一时期
逆转地衰落”,这种观点折射出
的德意志
A.作者认同了俄国的革命道路
B.欧洲主导的殖民体系已瓦解
表1
C,世界政治中心已转移到美国
D,战后人们对未来社会的担忧
织布机数目
纺纱厂数目
精细妙锭数目
邦国
11.新经济政策推行时期,苏维埃俄国允许私人或团体承租或开办出版社,制场,电
1846年
1861年
1846年
1861年
1846年
1861年
影院,艺术学校,出版杂志和书籍等。这样,苏俄(联)出现了一个短暂的文化复兴时代
普鲁士
22967
37720
2148
1111
419523
650947
“文化复兴”源于当时的苏俄(联)
萨克森
13741
17379
172
332
78953
303397
A.教科文事业全面发展
B.生产关系的调整
图林根
4101
10283
41
92
15852
40894
C.民众娱乐方式多样化
D.工业建设的成就
巴伐利亚
3189
2656
66
43
22801
17310
12.1942年,甘地通过(哈里真》刊物组织“退出印度”运动,他持续不断地在该报上发
(注:1834年,德意志关税同盟在普鲁士倡导下正式成立)
表文章引导奥论,“人们购买《哈里真)》,不是为了娱乐,而是为了得到规范其日常行为的
A.联邦体制优势影显
指导。”甘地的做法
B.行业垄断组织出现
A.意在维护百姓的根本利益
C,工业结构趋于合理
B.促使英国放弃殖民统治
D.国家统一动力增强
C,旨在激发民众民族意识
D.适应了亚洲觉醒的需要
高三历史试题第3页(共8页)
高三历史试题第4页(共8页)
13.冷战后法国调整政策,力图保持与法语非洲的“特殊关系”:德国制订了十项皖
二、非选择题:本题共4小题,共55分。
则,表示“要同非洲加强合作”,以“迎接新时代”的到来:日本主持召开了“非洲开发会议”,
16.(12分)阅读材料.回答问题。
确定了五项援非原则。这反映出当今世界
中古欧洲文明
A.殖民主义势力制约非洲经济发展
材料一拜占庭自与西罗马分道扬镇以来,因其地理位置和与东方的密切联系和交
流,在文明发展上走上了一条独立发展的道路。它主足于东方希腊化地区文化的肥田沃
B.发达国家对新兴市场的争夺激烈
土之上,在致治法律体系及官僚统治方面具有典型的罗马因素,是典型的基督教文明,并
C.非洲地区区域集团化趋势加强
将基督教正统信仰传至斯拉夫世界。拜占庭的文化艺术在很长一较时期内一直是中世
D.发展中国家国际地位得到提升
纪欧洲文化艺术的最高形式。
14.表2中材料与推论之间逻辑关系正确的是
一据徐家玲《走进拜占庭文明》
表2
材料二公元5世纪,日耳受各部族从北方迁入西欧,在原西罗马帝国疆城内建立了
选项
材料
推论
多个王国,如法兰克、西哥特等王国。日耳曼人融合了自身传统与古罗马遗产,包括隶农
20世纪五十年代,科学家们先后提出系统论、信息论
为核能的开发应用提供
制、大地产制和罗马法等,并饭依基督散,逐步形成了一系列新制度。它的多元融合特性
和控制论
了理论支撑
与独特的文明成长空间,使其最终配预而出,最终于16世纪成型,并以此为基向企球扩
1956年,美国从事脑力劳动的“白领”人数第一次超
美国工业无产阶级数量
张,成为现代西方文明的重要源头。
过从事体力劳动的“蓝领”工人
逐渐下降
—据刘景华(中古世界兴起的主要文明及特征)
1957一1958年,美苏两国政府出于展示科技实力、获
(1)有学者认为“拜占庭是古典文明的保在者”,请说明理由。(4分)
科学研究具有民族主义
得冷战优势的考量,支持由全球六十多个国家和地
(2)你如何理解日耳曼文明是“现代西方文明的重要源头”(8分)
与国际主义的双重属性
区的科学家组织和参与“国际地球物理年”活动。
17.(14分)阅读材料,问答问题。
1971年,尼克松政府为了防止黄金储各继续流失,在
有雷顿森林体系彻底瓦
材料一18世纪末至19世纪中期,英国棉纺织业率先实现机器化生产。到1830年,
英国已有棉纺织厂900余家,雇侧工人超过40万,其中约1/3为14岁以下童工。工厂主
8月15日单方面决定停止以美元克换黄金。
象
为追求利润,普遍实行14~16小时工作制,工人居住在拥挤肮脏的贫民窟,肺结核、霍乱
15.二战后,发展中国家继续向西方工业国提供大量原料,并且在资金,技术,工业品
等疾病领发。1832年英国议会改革中,工业资产阶级获得更多议席,但工人阶级仍被排
等方面依赖西方国家。20世纪80年代中期以来,西方国家对发展中国家的原料等初级
除在政治权利之外
产品的依赖在减弱,而发展中国家对西方国家的技术依赖在加深。据此可推知
一据钱乘日(英国通史)
A科技革命加剧世界发展不平衡
材料二我们工厂制度首要且独特的优势在于,它在本质上非常适合用妇女和儿量
B.国际分工体系有所改善
的劳动来替代男子的劳动:或者换句话说,它将一个家庭此前仅能部分利用的劳动力,转
C,经济全球化的发展遭遇了挫折
化为一个稳定且多产的国家财富之源…事实上,每一项机械改良的持续目标和趋向
就是委完全取代人的劳动,或者通过用妇女和儿童的劳动替代男子的劳动来降低其成
D.世界殖民体系不断强化
本:戎者换句话说,用非熟结劳动取代熟练劳动。这一原则为我们理解现代工业制度中
所有看似反常的现象提供了钥匙。
—据安德鲁·尤尔《工业哲学》(1835年】
(1)据材料一,指出工业革命给英国带来的社会问题。(4分】
(2)据材料二,分析作者从哪些角度充分肯定了工业革命,并指出其意图。(10分)
高三历史试题第5页(共8页)
高三历史试题第6页(共8页)
18.(13分)阅读材料,回答问题
19.(16分)阅读材料.回答问题。
漫画中的马歇尔计划
表3拉美现代化进程
时何
阶较
概况
工业化国家对原材料的需求急刷增加,拉美出口经
1870年至
济繁荣,工业化起步,初级产品出口成为主导性经
现代化的初始时期
济发展模式。同时,欧洲移民涌入柱美,带来资金
1930年
和技术,推动拉美地区基础设施建设,促进经济发
展,拉美国家迈出现代化的第一步。
拉美国家领导人明确提出具有民族主义色彩的国
家主导型自主工业化现代化战略,开启进口替代工
1930年至
现代化的快速发展
业化进程。拉美国家产业结构发生重大变化,工业
1982年
时期
产值在国内生产总值中的比重达30%左右。工业
化与城市化相件而行,但也产生了贫需两极分化等
问题。
拉美国家普遍爆发经济危机,经济发展放媛。推行
1982年至
新斯自由主义改革,把现代化究全交由市场力量来实
图6美国漫画(1947年)
图7苏联漫画(1949年)
现代化的停滞时期
1999年
现,一些国家出现“去工业化”,造成社会失衡,民众
(图中绳子上写有“马歇尔”,人物身上
(漫画主题是“美国解决市场问题的
抗议频发。
写有“欧洲”)
棍棒”)
一据《政治讽刺画选集】
不少拉美左翼政府奉行后新自由主义(新自由主义
1999年至
替代)的现代化战略和再工业化的经济发展模式
以“漫画中的马歇尔计划”为题,写一则历史短文。(13分)(要求:表述成文,叙述完
今
现代化转型时期
拉美数十个国家的现代化战略和发展道路均有各
整:立论正确,史论结合:逻辑严密,条理清晰。)
自特点
整理自徐世澄《拉美现代化的历史进程、理论潮源及经验教训》
(1)指出拉美现代化初始时期发展的表现。(4分)
(2)概括拉美现代化发展进程的特点,并分析其原因。(12分)
高三历史试题第7页(共8页)
高三历史试题第8页(共8页)