第20章 电与磁 章末复习训练&新趋势 跨学科实践-【勤径学升】2025-2026学年九年级下册物理同步练测（人教版·新教材）

参考答案及解析 3.(1)串通电线圈在磁场中受力转动 (6)控制线圈中的电流相等 (2)相反 (7)电磁起重机（合理即可） 第5节跨学科实践：制作简易直流电动机 3.(1)灵敏电流计的指针是否偏转 【基础巩固练】 (2)没有 1.c (3)①闭合 ②切割磁感线运动 2.（1)通电线圈在磁场中受力而转动 (4)6 (2)持续转动(3)磁场太弱 (5)电源 第6节磁生电 (6)切割磁感线的速度 【基础巩固练】 章未复习训练 1.(1)灵敏电流计的指针是否偏转 转换 【知识框架构建】 (2)不会没有 ①铁、钴、镍②磁性③强④两⑤排斥⑥吸引 (3)①切割磁感线②导体运动方向 ⑦磁体⑧电流⑨磁性0北①南北 ③磁场的方向④会 3不重合①4磁场⑤条形⑥方向⑦电流⑧N (4)机械电 ©铁芯②④电流21线圈的匝数2电磁铁3电流 2.A ②4磁场5受力而转动②6电2⑦机械8法拉第 ②©闭合30切割磁感线磁场②电磁感应 3.(1)电流改变 3机械③4电 (2)缓慢转动转轮 两个发光二极管交替发光交 流电50 【教材图片梳理】 【能力捉升练】 南不重合沈括 1.D2.A3.C 机械电磁感应 4.(1)力电源电磁感应（或发电机） 【真题检测训练】 (2)电流方向（或电源正、负极） 1.A、BC (3)会 2.S负 3.C[解析]通电线圈周围有磁场，不存在磁感线，磁 素养拓展练 场是真实存在的，磁感线是不存在的，A错误；当线 5.(1)电磁感应发电机 圈中的电流从α流向b时，由安培定则知，螺线管右 (2)导体运动方向亮 端为N极，左端是S极，B错误；由异名磁极相互吸 专题8电磁现象薪析 引可知，活塞将向左运动，C正确；由图可知，活塞向 1.A2.D3.C4.AC5.B6.B 左运动时，泵内容积变大，则阀门K1关闭，K2打开， 重点实验突破 此时“电动泵”处于抽血状态，D错误。故选C。 1.(1)轻敲硬纸板 4.B (2)磁场磁场 5.如答图所示 (3)电流 (4)滑动变阻器 (5)避免螺线管两端产生磁场（或使螺线管两端产 生的磁场相互抵消) 电源 (+)(-) 2.(1)电磁铁吸引大头针数量的多少转换法 C 5题答图 (2)增多大 6.D7.D (3)甲线圈匝数越多 新趋势跨学科实践 (4)N 1.D2.D (5)大头针被磁化，下端的磁极是同名磁极，因同名 3.AD[解析]由题图可知，该电磁小秋千的工作原 磁极相互排斥而分散 理是通电线圈在磁场中受力转动，与电动机的工作 ·11 同步练测·九年级物理·下册 原理相同，将电能转化为机械能，故A正确、B错误； 【能力提升练】 增大电源电压，根据欧姆定律可知，电路中电流也增 1.c2.c 加，电磁铁的磁性增强，故C错误；由题图乙可知， 3.错误5G信号和4G信号都是电磁波，电磁波在空 通电螺线管上端为N极，根据安培定则，右手四指 气中传播速度约等于光速 并拢，与大拇指成90°，握住螺线管，使四指方向与 第二十二章能源与可持续发展 电流方向一致，大拇指的指向即为N极可知，电流 第1节能源利用的现状和面临的挑战 从下端流入，上端流出，所以电源上端为负极，下端 【基础巩固练】 为正极；根据同名磁极相排斥，永磁体的下端应与通 1.B2.A 电螺线管上端磁极相同，故永磁体的下端为N极， 3.石油、风能、水能、太阳能、地热能、潮汐能 上端为S极，故D正确。 电能、汽油、柴油 4.磁石罗盘 4.D5.D 5.感应电流 【能力提升练】 6.乙电磁感应 1.C2.B3.B 7.如答图所示 4.煤减少煤的燃烧，转而推进风能、太阳能等清洁能 源的发展 电能使用风能、潮汐能、水能等进行发电（合理即可） 电源 S) 第2节新能源的发展 四 【基础巩固练】 饮料 1.D2.C3.B4.A 7题答图 【能力提升练】 第二十一章 电磁波及其应用 1.D 第1节电磁波的海洋 2.核裂变核聚变乙聚变 第3节跨学科实践：为节约能源设计方案 【基础巩固练】 【基础巩固练】 1.D 并联化学90 2.电磁波声波 空气放回罩内再拨打电话 章未复习训练（第二十一、二十二章） 3.X射线紫外线 4.2×1083×108 【知识框架构建】 ①变化②介质③3×108④发射⑤接收 【能力提升练】 ⑥中继站⑦反射⑧二⑨不可0可①核裂变 1.D ②核聚变3核反应堆①4可以控制⑤聚变⑤内 2.电磁波等于 ⑦电⑧方向 3.增加不能 【教材图片梳理】 4.电磁波 电磁波 第2~3节广播、电视和移动通信卫星通信和光纤通信 裂变不可再生碳 【基础巩固练】 【真题检测训练】 1.天线调谐器 1.C2.A3.D4.A5.A6.A7.C 2.D3.C 8.不可化学 4.3从地面站发出载有信号的电磁波，这个电磁波 新趋势跨学科实践（第二十一、二十二章） 被通信天线接收并处理后，再由卫星将它发送到地 1.A2.A3.D4.C5.C 面站，需要一定的时间2.53 6.潮汐可 5.B 7.核聚变一次 ·12第二十章电与磁 章末复习训练 <知识框架构建> [答案P11] 磁性：物体具有的能够吸引① 等物质的性质 磁体：具有② 的物体 磁极：磁体上磁性最③ 的部位，一个磁体共有④ 个磁极 磁现象 磁极间相互作用的规律：同名磁极相互⑤ ， 异名磁极相互⑥ 磁场 磁化：有些物体在⑦ 或⑧ 的作用下会获得⑨ 这种现象叫作磁化 磁场的方向：在物理学中，把放在磁场中的小磁针静止时四 极所指的方向规定为该 点磁场的方向 地磁场：地磁北极在地理① 极附近，地磁南极在地理② 极附近；地磁两极 与地理的两极⑧ 奥斯特实验：电流周围存在④ 电生磁 通电螺线管的磁场：磁场分布与⑤ 磁体的磁场相似，两端的极性与电流的⑥ 有关 安培定则：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中⑦ 的方向，则拇指所指的那端就是 螺线管的⑧ 极 电 电磁铁 电磁铁【 定义：中间插有9 的螺线管 影响磁性强弱的因素：②① 的大小和②@ 电磁继电器 电磁继电器：利用② 控制工作电路的一种开关 磁场对通电导线的作用：通电导线在磁场中受到力的作用，力的方向跟② 的方向、 电动机 4 的方向有关 电动机气 工作原理：通电线圈在磁场中巧 能量转化：将6 能转化为②⑦ 能 首先发现了磁可以生电 磁生电 产生感应电流的条件：☒ 电路的一部分导体在磁场中做团 运动 电磁感应 感应电流的方向：与导体运动方向和① 的方向有关 一工作原理：2 发电机 -能量转化：将3 能转化为@ 能 <《教材图片梳理> [答案P11] 教材图片 知识点运用 地磁的 南极 如图所示，地磁场的形状跟条形磁体的磁场相似，地磁场的N极在地理极 附近。地理两极与地磁两极 ,世界上最早记述这一现象的人是我国宋代学 地理南极 者 [教材P150图20.1-8] 左图为近年来流行的一种手压式自发电手电筒，按压手电筒上的按柄时，通过塑料 齿轮带动铜丝线圈内的磁性飞轮高速旋转，从而产生电流点亮灯泡。这个过程中把 能转化为电能，电流的产生是利用了原理 [教材P173图20-6] 见此图标目园微信扫码难题轻松解练出好成绩 49 同步练测·九年级物理·下册 <真题检测训练> [答案P11] 考点①磁现象磁场 B.小磁针静止时N极所指 ①[科学思维]（哈尔滨中考）有A、B、C三个物体， 方向就是该点的磁场方向 当A、B靠近时相互排斥，B、C靠近时相互吸引。 C.将小磁针移到其他位置， 上述现象如果是由它们可能具有磁性导致的， N极所指方向一定不变 D.本实验可以得出：通电螺 4题图 那么 一定具有磁性；上述现象如果是 由它们可能带有电荷导致的，那么 可 线管的磁极与电流方向无关 能带电。 5(东营中考)闭合开关，通电螺线管附近小磁针 2(武威中考)图甲为磁悬浮地球仪，悬浮时球体 的N极指向如图所示，请在图中括号内标出电 只能沿着“地轴”转动，它的“南”“北”指向与地 源的“+”“-”极。 球实际方位一致；地球仪中有一个磁体，它的磁 场与地磁场分布特点一致；环形底座内有一电 磁铁，其电路原理如图乙所示。地球仪工作时， 球体悬浮于空气中，则图甲中球体上方是“地磁 电源 ()() 场”的（选填“N”或“S”)极，图乙中A 5题图 端应连接电源的 （选填“正”或 考点③电动机 “负”)极。 北半球 6(临沂中考)2024年5月11日，由临沂市五名中 小学生组建的无人机足球队在FIDA第二届世 界锦标赛中，以全胜的战绩荣获世界冠军。无 人机动力系统的核心部件是电动机，下列实验， 2题图 能说明电动机工作原理的是 考点⑧电生磁 触接 3(淄博中考)心肺机用“电动泵”替代心脏，推动 血液循环。“电动泵”的工作原理如图所示，将 线圈αb固定在活塞一端，利用其与固定磁体间 的相互作用带动活塞运动，从而使血液定向流 动。阀门K、K2都只能单向开启。当线圈中的 学生电 电流从a流向b时 活塞 固定磁体 S D 抽血 考点④磁生电 电动泵 3题图 7(湖南中考)下列生活中的设施设备工作原理主 A.线圈周围有磁场和磁感线 要应用了电磁感应的是 B.线圈左端是N极 C.活塞将向左运动 D.“电动泵”处于送血状态 4(成都中考)如图是小李同学探究“通电螺线管 A.工人师傅的电钻 B.书桌上的台灯 的磁场方向”的实验示意图。闭合开关，小磁针 静止时N极的指向如图所示。下列说法正确的 是 ( A.根据小磁针指向可以判定通电螺线管的右端 为S极 C.家用电饭煲 D.风力发电机 50 见此图标目园微信扫码难题轻松解练出好成绩 第二十章电与磁 新趋势 跨学科实践 [答案P11] ①新素材（长春朝阳区期末）下图是一款磁吸式 4我国古代的《水经注》等书中，提到秦始皇曾用 数据线，含有磁体的线体可以和不同型号的具 天然的 建造阿房宫的北阙门，以阻止 有磁性的充电头吸附对接，达到“一线多头”的 身带刀剑的刺客人内行刺；公元843年，聪明的 使用效果。下列说法正确的是 中国人利用 指示方向，开辟了从浙江 温州到达日本嘉值岛的航线。 磁性 5(贵州中考)下图是银行卡信息读卡器，将银行 充电头 卡的磁条在读卡器的刷卡槽内快速刷过时，相 线体 当于磁体穿过闭合金属线圈，产生了 1题图 经读卡器处理，就能识别卡片信息。 A.含有磁体的线体可以吸附任何金属 磁 B.磁性充电头只有一个磁极 C.线体周围的磁场是由无数条磁感线组成的 线圈 D.线体和充电头吸附是因为异名磁极相互吸引 5题图 2趋磁细菌是一类在外磁场的作用下能做定向运 6(盘锦期末)小明把两个玩具电机用导线连接在 动并在体内形成纳米磁性颗粒—磁小体的细 一起（如图），用力快速拨动甲电机的转叶，发现 菌。将磁体置于细菌附近，细菌向磁体的N极 乙电机的转叶也缓慢转动起来。在此过程中， 运动，由此可见，在海洋中，地磁场驱使这种细 将电能转化为机械能的装置是 (选填 菌运动的方向为 “甲”或“乙”)。甲的工作原理是 A.由西向东 B.由东向西 C.由南向北 D.由北向南 3(多选)（攀枝花中考改编）如图甲所示，学习过 电与磁的相关知识后，小华自己动手制作了一 个电磁小秋千，其结构图和电磁铁的磁感线方 6题图 向如图乙所示。闭合开关后，推动一下永磁体， 7图甲是一款磁悬浮饮料展示架，其简化原理图 它在电磁铁的排斥作用下来回摆动。下列关于 如图乙所示，在饮料上方固定一个条形磁体，展 电磁小秋千的说法正确的是 示架内有一电磁铁，闭合开关后使饮料悬空，请 日永磁体 在括号中标出电磁铁下端极性和电源上端 永磁体 电磁铁 极性。 甲 3题图 电源 A.利用电磁小秋千的原理可以制成电动机 B.电磁小秋千是将电能转化为化学能的装置 饮料 C.增大电源电压，电磁铁的磁性强弱不变 乙 D.永磁体的上端为S极，电源的上端为负极 7题图 见此图标目园微信扫码难题轻松解练出好成绩 5