第2节 地球的转动 第2课时(导学案)科学浙教版2024七年级上册

2025-11-17
| 2份
| 8页
| 109人阅读
| 5人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上
年级 七年级
章节 第2节 地球的转动
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.94 MB
发布时间 2025-11-17
更新时间 2025-11-17
作者 xixi🍉
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-11-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54957498.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2节 地球的转动 第2课时(导学案) 1.知道地球围绕太阳公转的周期和方向,理解四季的形成与地球的公转有关。 重点:知道一天中太阳高度角的变化情况,和一年中正午太阳高度角度变化情况,理解正午太阳高度角和纬度位置之间的关系。 难点:理解太阳高度角和影子长短的关系,理解正午太阳高度角在一年中的变化情况。 【自主预习】 1. 太阳高度:太阳光与地面的交角叫作太阳高度角,简称太阳高度。 2. 正午太阳高度:正午时,太阳位于正南或正北方向,太阳光和地面的交角最大,称为正午太阳高度。 3. 正午太阳高度是随着太阳直射点的移动而变化的,太阳直射点的移动范围是北回归线和南回归线之间。 1、 地球绕太阳公转 1. 地球公转 (1) 根据图片回答问题 1  依据地球的自转方向,描述地球的公转方向 自西向东 2  地球公转时,地轴在宇宙空间的姿态是怎样的? 地球呈倾斜状态,地轴的北端始终指向北极星附件。 (2) 太阳直射点的变化 (3) 入射角度与太阳辐射的关系 因为太阳光入射角度不同,所以地球表面单位面积接受的太阳辐射量也不同。同一束太阳光斜射到地表的面积比直射(垂直入射)时大,所以斜射时相同地表面积上所接受太阳辐射量比直射时少。 地球运行到公转轨道的不同位置,太阳光会直射地球不同的纬度,这是地球上四季变化的主要原因。 一般来说,赤道附近地区接受的太阳辐射较多,而随着纬度增加,地表接受的太阳辐射减少。 地表接受的太阳辐射能量分布不均匀,使得大气及水产生循环运动与变化。 思考: 1  旗杆的影子一天中会如何变化? 长短和方向都会发生变化正午:影子最短。 2  旗杆的影子一年四季的正午中会如何变化? 长短会发生变化 2、 正午太阳高度角 1. 太阳光与地面的交角称为太阳高度角,简称为太阳高度。 根据旗杆一天当中影子长度变化,你知道什么时候太阳高度角最大吗?正午 2. 探索活动(结合书本进行探究) 3. 太阳的运动轨迹 在北回归线上观察 春分、秋分时,太阳由正东方升起,正西方落下。 夏至时,太阳由东偏北方向升起,西偏北方向落下。 冬至时,太阳由东偏南方向升起,西偏南方向落下。 4. 太阳直射点的变化 正午太阳高度是随着太阳直射点的移动而变化。 地球上中、高纬度地区的正午太阳高度,夏季较大,冬季较小。 北半球中、高纬度地区的正午太阳高度,夏至日最高,冬至日最低。 一年中,一个地方正午的太阳高度是随季节变化的。(影子长短)夏短,冬长。(太阳高度)夏季大,冬季小。 思考:为什么正午太阳高度会发生变化? 太阳高度角与太阳直射点的位置有关。太阳直射点上是太阳高度最大的地方。 拓展:如果想买一个全年阳光都不被其他楼幢挡住的房子,我应该什么时候去看房子最好呢? 冬至日太阳高度最低,影子最长。 课堂小结: 1.读下图1和图2,分析回答下题。当太阳直射情况如图2所示,则图2在图1中的位置是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】A 【详解】读图2,太阳直射北回归线(23.5°N),则对应北半球的夏至日;读图1,①位置北极圈出现极昼为北半球夏至日,③位置北极圈出现极夜现象为北半球冬至日;根据地球绕太阳公转的方向为逆时针,②为秋分日,④为春分日。A正确,B、C、D错误,故选A。 2. 二十四节气被列入“人类非物质文化遗产”名录,二十四节气的命名反映了季节、物候现象、气候变化三种。下图是地球公转示意图,“清明前后,种瓜种豆”,清明(4月5日前后)地球运行的大概位置是图中的(  ) A.①—②之间 B.②—③之间 C.③—④之间 D.④—①之间 【答案】B 【详解】图中③北极圈出现极昼,为夏至,图中①北极圈出现极夜,为冬至,根据地球的公转②是春分,④为秋分。清明(4月5日前后)在春分到夏至之间,地球运行的大概位置是图中的②—③之间,故选B。 3.(2024·浙江·中考真题)题目:如图为太阳直射点的纬度年变化曲线图,图中甲为春分日。若小满节气在5月20日,这一天位于图中(  ) A.甲乙段 B.乙丙段 C.丙丁段 D.丁戊段 【答案】A 【详解】甲太阳直射点位于赤道,为北半球春分日(3月21日前后),乙太阳直射点位于北回归线,为北半球夏至日(6月21日前后),丙太阳直射点位于赤道,为北半球秋分日(9月23日前后),丁太阳直射点位于南回归线,为北半球冬至日(12月22日前后),此时为5月20日,地球位置处于图中的春分日与夏至日之间,即甲乙之间,A正确,BCD错误;故选A。 本节课学习中,你有哪些收获,还有哪些问题? 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $ 第2节 地球的转动 第2课时(导学案) 1.知道地球围绕太阳公转的周期和方向,理解四季的形成与地球的公转有关。 重点:知道一天中太阳高度角的变化情况,和一年中正午太阳高度角度变化情况,理解正午太阳高度角和纬度位置之间的关系。 难点:理解太阳高度角和影子长短的关系,理解正午太阳高度角在一年中的变化情况。 【自主预习】 1. 太阳高度: 与 的交角叫作太阳高度角,简称太阳高度。 2. 正午太阳高度:正午时,太阳位于 方向,太阳光和地面的交角 ,称为正午太阳高度。 3. 正午太阳高度是随着 的移动而变化的,太阳直射点的移动范围 是 和 之间。 1、 地球绕太阳公转 1. 地球公转 (1) 根据图片回答问题 1  依据地球的自转方向,描述地球的公转方向 2  地球公转时,地轴在宇宙空间的姿态是怎样的? (2) 太阳直射点的变化 (3) 入射角度与太阳辐射的关系 因为太阳光 不同,所以地球表面单位面积接受的太阳辐射量也不同。同一束太阳光 到地表的面积比 时大,所以斜射时相同地表面积上所接受太阳辐射量比直射时 。 地球运行到公转轨道的不同位置,太阳光会直射地球不同的纬度,这是地球 上 的主要原因。 一般来说, 附近地区接受的太阳辐射较多,而随着纬度增加,地表接受的太阳辐射 。 思考: 1  旗杆的影子一天中会如何变化? 2  旗杆的影子一年四季的正午中会如何变化? 2、 正午太阳高度角 1. 太阳光与地面的交角称为太阳高度角,简称为太阳高度。 根据旗杆一天当中影子长度变化,你知道什么时候太阳高度角最大吗? 2. 探索活动(结合书本进行探究) 3. 太阳的运动轨迹 在北回归线上观察 春分、秋分时,太阳由 升起, 落下。 夏至时,太阳由 方向升起, 方向落下。 冬至时,太阳由 方向升起, 方向落下。 4. 太阳直射点的变化 正午太阳高度是随着 的移动而变化。 地球上中、高纬度地区的正午太阳高度, 较大, 较小。 北半球中、高纬度地区的正午太阳高度, 最高, 最低。 一年中,一个地方正午的太阳高度是随 变化的。( 长短)夏短,冬长。( )夏季大,冬季小。 思考:为什么正午太阳高度会发生变化? 拓展:如果想买一个全年阳光都不被其他楼幢挡住的房子,我应该什么时候去看房子最好呢? 课堂小结: 1.读下图1和图2,分析回答下题。当太阳直射情况如图2所示,则图2在图1中的位置是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 2. 二十四节气被列入“人类非物质文化遗产”名录,二十四节气的命名反映了季节、物候现象、气候变化三种。下图是地球公转示意图,“清明前后,种瓜种豆”,清明(4月5日前后)地球运行的大概位置是图中的(  ) A.①—②之间 B.②—③之间 C.③—④之间 D.④—①之间 3.(2024·浙江·中考真题)题目:如图为太阳直射点的纬度年变化曲线图,图中甲为春分日。若小满节气在5月20日,这一天位于图中(  ) A.甲乙段 B.乙丙段 C.丙丁段 D.丁戊段 本节课学习中,你有哪些收获,还有哪些问题? 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第2节 地球的转动 第2课时(导学案)科学浙教版2024七年级上册
1
第2节 地球的转动 第2课时(导学案)科学浙教版2024七年级上册
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。