精品解析：陕西省镇安中学2025-2026学年高三上学期11月期中日语试题

2025～2026高三10月联考 日语 全卷满分150分，考试时间120分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.男の人はまず何をしますか。 A.ご飯を食べます。 B.部屋を片付けます。 C.宿題をします。 2.ワンちゃんは今どこにいますか。 A.机の下 B.ドアの後ろ C.椅子の下 3.お酒はいくらですか。 A.24600円 B.26800円 C.28600円 4.女の人が好きなのは何ですか。 A.長い葉書 B.短い葉書 C.赤い葉書 5.男の人はなぜ疲れましたか。 A.仕事しすぎたから B.お金がないから C.心が痛いから 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.男の人は今日どうやって会社へ行きますか。 A.歩いて行きます。 B.タクシーで行きます。 C.電車で行きます。 7.女の人は歩いて駅までどのぐらいかかりますか A.18分かかります。 B.15分かかります。 C.14分かかります。 8.男の人の部屋はどうですか。 A.部屋は広いです。 B.日当たりはいいです。 C.部屋は狭いです。 听下面的录音，回答第9至11题。 9.女の人はハイキングに行きますか。 A.行きます。 B.行きません。 C.分かりません。 10.ハイキングはいつですか。 A.来週の水曜日 B.来週の木曜日 C.来週の金曜日 11.男の人はなぜハイキングへ行きませんか。 A.試験がありますから B.男の人のお母さんが入院中ですから C.先生が話しませんから 听下面的录音，回答第12至14题。 12.女の人はどのかばんが気に入りましたか。 A.茶色のかばん B.黒いかばん C.赤いかばん 13.女の人が好きなかばんはいくらですか。 A.34000円 B.34600円 C.38600円 14.男の人は最後どうしますか。 A.わかりません。 B.値段を安くします。 C.値段を変えません。 听下面的录音，回答第15至17题。 15.女の人は何歳ですか。 A.23歳 B.24歳 C.25歳 16.女の人は何人家族ですか。 A.4人 B.5人 C.6人 17.女の人は今何をしていますか。 A.新入社員の挨拶をしています。 B.友達と電話をします。 C.学生代表の挨拶をしています。 听下面的录音，回答第18至20题。 18.女の人が言う「新しい電気屋」は以下のどれですか。 A.駅前の「鈴木電気」 B.高校の近くの「山田電気」 C.デパートの中の「鈴木電気」 19.「新しい電気屋」に合っているのはどれですか。 A.小さい店です。 B.今、割引があります。 C.店員は少ないです。 20.男の人はどうやって「新しい電気屋」に行きますか。 A.車 B.地下鉄 C.バス 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 木村さんは東京の大学生です。大学の学費は両親に払ってもらいます。そのほかに毎月10万円送ってもらいますが、東京で生活するためのお金は、それだけでは十分ではありません。それに友達と遊んだりもしたいですし、夏休みに旅行に行ったりもしたいです。ですから、週に3回大学の図書館でアルバイトをしています。3時から7時までです。静かなところで座ってできる簡単な仕事で、とても楽です。でも、1時間働いても600円しかもらえません。 友達の山本さんもアルバイトをしています。彼の仕事は、道路やビルを作るのを手伝う仕事で、1日1万円以上もらえます。でも、この仕事はとても大変で疲れますし、雨の日も暑い日も1日8時間以上外で働かなければなりません。だから、大学生にはこのアルバイトは（ア）。人気があるのはレストランや喫茶店の仕事です。1時間900円もらえます。喫茶店の仕事はそんなに大変ではないし、もらえるお金も悪くないので、木村さんは今探しています。 1. （ア）には何を入れますか。 A. とても人気があります。 B. あまり人気がありません。 C. よく働きます。 D. あまり働きません。 2. 木村さんは両親から毎月送ってもらうお金はどう使っていますか。 A. 大学に払います。 B. 図書館に払います。 C. 生活のために使います。 D. 旅行や遊びのために使います。 3. 木村さんは、今のアルバイトをどう思っていますか。 A. 今の仕事は楽なのでずっと続けたいです。 B. 早くやめてもっと勉強する時間を作りたいです。 C. 仕事が忙しくて大学に行けないのでやめたいです。 D. 今の仕事はやめて、他のアルバイトを探したいです。 4. 本文の内容と合っているものを1つ選びましょう。 A. 図書館のアルバイトはもらえるお金が少ないです。 B. 学生はよく道路やビルを作るのを手伝う仕事をしています。 C. 両親から10万円送ってもらえるとアルバイトをしなくてもいいです。 D. 学生は喫茶店のアルバイトは1日1時間しかできません。 5. 「木村さんは今探しています」は何を探していますか。 A. 木村さんはもらえるお金を探しています。 B. 木村さんはビルを作る仕事を探しています。 C. 木村さんは山本さんを探しています。 D. 木村さんは喫茶店の仕事を探しています。 【答案】1. B 2. C 3. D 4. A 5. D 【解析】 【分析】文章内容比较简单，主要讲了木村是东京的一名大学生。大学学费由父母支付，除此之外，父母每月还会给他寄10万日元，但这笔钱在东京生活并不够用。而且他还想和朋友出去玩，想在暑假去旅行，所以他每周在大学图书馆做3次兼职，从下午3点工作到7点。这份工作是在安静的地方坐着就能完成的简单工作，非常轻松，但每小时只能挣600日元。他的朋友山本也在做兼职，山本的工作是帮忙修路和盖楼，每天能挣1万多日元。但这份工作非常辛苦，很耗体力，不管雨天还是酷暑，每天都得在户外工作8小时以上。所以，这份兼职对大学生来说不太受欢迎。现在受欢迎的是餐厅和咖啡店的工作，每小时能挣900日元。咖啡店的工作不那么辛苦，报酬也不错，所以木村现在正在找这样的工作。 【1题详解】 文章提到「この仕事はとても大変で疲れますし、雨の日も暑い日も1日8時間以上外で働かなければなりません。だから、大学生にはこのアルバイトは（ア）。」，由此可知，道路建筑类工作“非常辛苦、需长时间户外工作”，因此对大学生来说“不太受欢迎”。故选B。 【2题详解】 文章提到「そのほかに毎月10万円送ってもらいますが、東京で生活するためのお金は、それだけでは十分ではありません。」，由此可知，父母每月给的10万日元是“用于东京生活的钱”，故选C。 【3题详解】 文章提到「1時間働いても600円しかもらえません」「喫茶店の仕事はそんなに大変ではないし、もらえるお金も悪くないので、木村さんは今探しています。」，由此可知，木村认为当前图书馆兼职“时薪低”，而咖啡店兼职“不辛苦、时薪不错”，因此想“辞掉现在的工作，找其他兼职”。故选D。 【4题详解】 文章提到「1時間働いても600円しかもらえません。」，由此可知，图书馆兼职“1小时仅挣600日元”，说明“收入少”，故选A。 【5题详解】 文章提到「喫茶店の仕事はそんなに大変ではないし、もらえるお金も悪くないので、木村さんは今探しています。」，由此可知，木村明确在找“咖啡店的工作”，故选D。 （二） ある日の朝8時半ごろ、私の病院に80歳ぐらいのおじいさんが来ました。 「9時に約束があるんです。すぐ診てください」 「分かりました。指のけがですね」 指を診ると、けがはそれほどひどくありませんでしたから、①あまり時間はかからないだろうと思いました。 「このぐらいなら、すぐ終わりますよ」 「そうですか。それはよかった」 「それにしても、どうしてそんなに急いているんですか」 「実は、9時に妻と一緒に朝ご飯を食べるんです」 「ああ、奥さんがお宅で待っているんですね」 「いえ、妻は老人ホームに入っています。認知症なんです」 「②認知症ですか。少しでも朝ご飯に遅れたら、奥さんは怒ってしまいますか？」 「そんなことはありません。妻は、私が誰か、もう分からないんですから。そろそろ5年になるかな」 「5年？！奥さんはあなたのことが分からないのに、5年間も毎朝奥さんのところへ通ってるんですか？」 「ええ。妻は私のことが分からないけど、私は妻のことが分かりますからね」 おじいさんはほほ笑みながらそう言って、急いで出て行きました。 6. ①「あまり時間はかからない」とありますが、どうしてですか。 A. おじいさんが焦っていますから。 B. 奥さんが待っていますから。 C. けがはそれほど重くありませんから。 D 筆者の医術がいいですから。 7. おじいさんが焦っている理由は何ですか。 A. 病院に行くのが初めてですから。 B. 約束の時間に遅れると妻が怒ってしまいますから。 C. 9時に老人ホームとの約束がありますから。 D. 9時に妻と朝ご飯を食べる約束がありますから。 8. ②「認知症」についてですが、この病気の特徴は何でしょうか。 A. 他人に会わないと、不安になります。 B. 記憶を失います。 C. 必ず定時に食事を取ります。 D. 必ず入院する必要があります。 9. この文章の内容に合っているものはどれですか。 A 妻は認知症なので、5年間もおじいさんのことがわかりません。 B. おじいさんの妻は自宅で待っています。 C. 妻はおじいさんのことを毎朝思い出すことができます。 D. おじいさんは、診察が終わるのに時間がかからないと思っています。 10. この文章に題をつけるとすれば、次のどれがいいですか。 A. 病院の診察の速さ B. 老人ホームの環境 C. 愛と献身の力 D. 認知症患者との接し方 【答案】6. C 7. D 8. B 9. A 10. C 【解析】 【分析】文章内容难度一般，主要讲了某天早上8点半左右，一位80岁左右老爷爷来到我的医院。 “我9点有约，请马上给我看诊。” “明白了，是手指受伤对吧。” 检查手指后发现伤势并不严重，觉得应该花不了多少时间。 “这种程度的话很快就能处理好。” “是吗，那太好了。” “不过您为什么这么着急呢？” “其实9点我要和妻子一起吃早饭。” “啊，您太太在家等您吧。” “不，我妻子住在养老院。她患有认知症。” “认知症吗？要是早饭稍微迟到，您太太会生气吗？” “不会的。妻子已经认不出我是谁了。差不多有5年了吧。” “5年？！您太太都不认识您了，您还坚持每天早上去养老院看她？” “嗯，虽然妻子不认识我，但我认识她啊。” 老爷爷微笑着说完，就匆匆离开了。 【6题详解】 文章提到「指を診ると、けがはそれほどひどくありませんでしたから」，由此可知，“检查手指后发现伤势并不严重”，因此医生认为不需要花费太多时间。故选C。 【7题详解】 文章提到「実は、9時に妻と一緒に朝ご飯を食べるんです」，由此可知，老爷爷明确表示“其实，9点要和妻子一起吃早饭”，故选D。 【8题详解】 文章提到「私が誰か、もう分からないんですから」，由此可知，老爷爷说“她已经不知道我是谁了”，说明认知症的特征是记忆丧失，故选B。 【9题详解】 文章提到「妻は私のことが分からない」，由此可知，妻子因认知症，5年来不记得老爷爷，故选A。 【10题详解】 文章提到「妻は私のことが分からないけど、私は妻のことが分かりますからね」，由此可知，文章核心是老爷爷对患病妻子不离不弃的陪伴，强调“爱”与“奉献”，故选C。 （三） 日本人の「待つ時間」とイライラ（急躁）の関係について、ある調査結果が新聞に出ていた。日本人は何分待ったらイライラするか、という調査だ。 （ア）調査によると、イライラし始めるのが一番早いのは20代の女性だそうだ。年齢が高くなるにつれてく随着）我慢強くなる。そして男性のほうが女性より少し我慢強いそうだ。人を待っていてイライラし始めるまでの時間は平均20分ぐらいだ。電車やパスを待っている時間は1分ぐらい、トイレでは5分ぐらいらしい。ところが、この調査の結果には、少し不思議なところがある。有名な店やレストランの前に、よく長い行列ができている。たぶん30分も1時間も待つと思う。でも、誰も諦めない。そして、たくさんの人が並んでいると、みんなが「安い店なのだろう」とか、「美味しいレストランなのだろう」と思って、もっと人気が出る。また、最近では、行列のアルバイトを頼む店も出るそうだ。恋人や友達を待つときは20分でイライラするのに、有名な店に入るためには、みんな我慢強い。わざわざ待つ店に行く。どうしてだろうか。 11. 文中の（ア）のところに入れるのに、最も適当なものはどれですか。 A. これ B. この C. それ D. あの 12. 調査によると、一番我慢強い人は誰か。 A. 若い女性 B. 若い男性 C. 中高年の男性 D. 中高年の女性 13. 人を何分待ったら、いらいらし始めますか。 A. 平均5分ぐらい B. 平均10分ぐらい C. 平均20分ぐらい D. 平均30分ぐらい 14. 長い行列ができている有名な店に入るとき、人々はどんな様子になるか。 A. イライラする B. 諦める C. 文句がある D. 我慢強い 15. 「わざわざ待つ店に行く」とありますが、理由は次の中のどれか。 A. 日本人は待つのが好きだから B. 日本人は我慢強いから C. 安いとか、おいしいとかと思ったから D. やることはないから 【答案】11. B 12. C 13. C 14. D 15. C 【解析】 【分析】文章内容难度一般，主要讲了报纸上刊登了一项关于日本人“等待时间”与“急躁情绪”关系的调查结果。调查想问的是，日本人等待多久会感到急躁。根据这项调查，最容易开始急躁的是二十多岁的女性。随着年龄增长，人们会变得更有耐心，而且男性比女性稍微有耐心一些。等人时，开始感到急躁的平均时间约为20分钟。而等电车或公交车大概1分钟、等厕所大概5分钟，就会让人不耐烦了。不过，这项调查结果里有个有点奇怪的地方：有名的店铺或餐厅前，常常排着长队，估计要等30分钟甚至1小时，但没人会放弃。而且看到很多人排队，大家就会觉得“这家店应该很便宜吧”或者“这家餐厅应该很好吃吧”，店铺也会变得更受欢迎。另外，最近还有店铺会雇人来排队呢。明明等恋人或朋友时，20分钟就会急躁，可为了进有名的店，大家却都很有耐心，特意去那些需要排队的店。这是为什么呢？ 【11题详解】 文章提到「（ア）調査によると、イライラし始めるのが一番早いのは20代の女性だそうだ。」，由此可知，「この」用于指代前文提到的“特定调查”，且修饰名词“調査”需用连体词形式，故选B。 【12题详解】 文章提到「イライラし始めるのが一番早いのは20代の女性だそうだ。年齢が高くなるにつれて我慢強くなる。そして男性のほうが女性より少し我慢強いそうだ。」，由此可知，调查结果显示“20代女性最容易急躁”“年龄越大越有耐心”“男性比女性稍有耐心”，因此“中高年男性”是最有耐心的群体。故选C。 【13题详解】 文章提到「人を待っていてイライラし始めるまでの時間は平均20分ぐらいだ。」，由此可知，等人时平均20分钟会开始急躁，故选C。 【14题详解】 文章提到「有名な店やレストランの前に、よく長い行列ができている。たぶん30分も1時間も待つと思う。でも、誰も諦めない。」「恋人や友達を待つときは20分でイライラするのに、有名な店に入るためには、みんな我慢強い。」，由此可知，人们为了进有名的店，“即使等30分钟到1小时也不放弃”“都很有耐心”，故选D。 【15题详解】 文章提到「そして、たくさんの人が並んでいると、みんなが『安い店なのだろう』とか、『美味しいレストランなのだろう』と思って、もっと人気が出る。」，由此可知，人们愿意特意去需要排队的店，是因为“看到很多人排队，就会觉得这家店便宜或好吃”，故选C。 （四） 私は金です。緑さんの家の近くに住んでいるので、緑さんをよく知っています。 今日、私は日本人の友達から結婚式の招待状をもらいました。でも、日本の習慣がよく分からないので、①ちょっと困っていました。午後、子供を連れて公園へ散歩に行ったら、緑さんがベンチで本を読んでいました。ちょうどいいので、緑さんから結婚式のマナーについていろいろ教えてもらいました。 まず、結婚のお祝いについて質問しました。緑さんは、日本ではたいていお金をあげるけれど、お金でなくてもかまわないと言いました。それを聞いて私は安心しました。友達には国のものをあげようと思います。 それから、着るものについて質問しました。日本ではロングドレス（长礼服）でなくてもいいそうです。でも、カジュアル（轻便的）な服装では失礼ですから、きちんとした服装でなければならないと教えてくれました。②　　　　、花嫁さん（新娘）より目立ってはいけないそうです。 日本の結婚式の習慣についていろいろ教えてくれて、本当に助かりました。 16. ①「ちょっと困っていました」とありますが、金さんはどうして困ったのですか。 A. 日本の習慣がよく分からないから B. お金をいくらあげるか分からないから C. 誰と行けばいいのか分からないから D. どうあいさつをしたらいいか分からないから 17. 金さんは誰に聞きましたか。 A. 公園を散歩している人 B. 困っている人 C. 留学生の友達 D. 緑さん 18. 金さんはプレゼントに何を持って行きますか。 A. お金 B. 自分の国のもの C. 日本で買ったもの D. 花 19. ②　　　　には何を入れますか。 A. それで B. それでは C. でも D. 例えば 20 金さんは何を着て友達の結婚式に行きますか。 A. 花嫁より目立つ服装 B. カジュアルな服装 C. きちんとした服装 D. 和服 【答案】16. A 17. D 18. B 19. C 20. C 【解析】 【分析】文章内容难度一般，主要讲了我叫金。因为住在绿小姐家附近，所以很了解她。今天，我收到了日本朋友的婚礼邀请函。但我不太懂日本的习俗，有点不知所措。下午，我带着孩子去公园散步时，看到绿小姐正坐在长椅上看书。正好趁这个机会，我向她请教了很多关于日本婚礼礼仪的事情。首先，我问了关于婚礼祝福的问题。绿小姐说，在日本通常会送钱作为贺礼，但不是钱也没关系。听到这话我就放心了，我打算送给朋友一件自己国家的特色礼物。然后，我又问了着装方面的问题。据说在日本不一定非要穿长礼服，但穿轻便的休闲装会显得不礼貌，所以必须穿正式得体的服装。不过，不能穿得比新娘更引人注目。绿小姐告诉了我很多关于日本婚礼的习俗，真是帮了我大忙。 【16题详解】 文章提到「でも、日本の習慣がよく分からないので、①ちょっと困っていました。」，由此可知，因为不太了解日本的习惯，所以困扰，故选A。 【17题详解】 文章提到「ちょうどいいので、緑さんから結婚式のマナーについていろいろ教えてもらいました。」，由此可知，金先生在公园遇到绿小姐，特意向她请教婚礼礼仪，故选D。 【18题详解】 文章提到「友達には国のものをあげようと思います。」，由此可知，金先生听绿小姐说“不一定非要送钱”后，决定“给朋友送自己国家的东西”，故选B。 【19题详解】 文章提到「でも、カジュアル（轻便的）な服装では失礼ですから、きちんとした服装でなければならないと教えてくれました。②　　　　、花嫁さん（新娘）より目立ってはいけないそうです。」，由此可知，前文绿小姐说“不一定穿长礼服”，后文补充“但不能比新娘显眼”，前后是转折关系。「でも」意为“但是”，符合逻辑，故选C。 【20题详解】 文章提到「でも、カジュアルな服装では失礼ですから、きちんとした服装でなければならないと教えてくれました。」，由此可知，不能穿轻便的服装，必须穿正式的服装，故选C。 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 今日は私たちの両親の銀婚式です。父と母が結婚し___21___二十五年経ちました。私たち子供二人は心から両親を祝ってあげたいと思います。弟はすばらしい贈り物を___22___たいと言っています。私もいい贈り物を準備しています。 両親が結婚したところ（刚）は、まだ社会は今___23___豊かではありませんでした。両親は頑張って___24___生活の中で私たち二人を育ててくれました。両親の青春時代は___25___そうです。「十分に勉強ができなかった」と両親はよく言います。 今日のお祝いはとても有意義でした。両親は子供たちからプレゼントを___26___て、たいへん喜びました。そして涙ぐんでいました。父は私に記念のアレバムを___27___。それから、みんなでいろいろなことを話したり、歌を歌ったりして楽しい時間を___28___。母が珍しくバイオリンをひいてくれました。 両親の二十五年の結婚生活は多くのことを教えてくれました。愛情や支え合いの___29___、家族の絆を深めることなど、いろいろなことを学びました。これからも、両親のようにお互いを大切にし____30____生きていきたいと思います。 21. A. てみる B. ていく C. てくる D. てから 22. A. し B. あげ C. くれ D. もらい 23. A. ごろ B. ぐらい C. より D. ほど 24. A. 楽しい B. 苦しい C. うれしい D. 寂しい 25. A. 大変だった B. 大変でした C. 大変だ D. 大変で 26. A. やっ B. くれ C. あげ D. もらっ 27. A. もらいました B. なりました C. くれました D. あげました 28. A. 過ごしました B. 過ぎました C. 経ちました D. 生きました 29. A. 大切な B. 大切に C. 大切さ D. 大切 30. A. たい B. にくい C. やすい D. ながら 【答案】21. D 22. B 23. D 24. B 25. A 26. D 27. C 28. A 29. C 30. D 【解析】 【分析】文章内容难度一般，主要讲了今天是我们父母的银婚纪念日。父母结婚已经二十五年了。我们打心底里想为父母庆祝。弟弟说想要送一份很棒的礼物，我也准备了一份不错的礼物。父母刚结婚那会儿，社会还没有现在这么富裕。他们在艰苦的生活中努力把我们俩抚养成人。父母的青春时代非常不易，他们常说“当年没能充分学习”。今天的庆祝活动特别有意义。父母收到孩子们送的礼物，别提多开心了，甚至眼眶都湿润了。父亲还送给我一本纪念相册。之后，大家一起聊了很多往事、唱了歌，度过了一段欢乐的时光。母亲还难得地为我们拉了小提琴。父母二十五年的婚姻生活教会了我们很多东西——比如爱情与相互扶持的重要性，以及如何加深家人之间的羁绊。今后，我也想像父母那样，珍惜彼此，携手共度一生。 【21题详解】 本题考查句型。「てから」表示动作顺序，“……之后”，符合结婚之后的语境。「てみる」表示尝试做某事，「ていく」表示从现在到将来，「てくる」表示从过去到现在，均不符合此处语境。故选D。 【22题详解】 本题考查授受动词。「てあげる」表示为他人做某事，符合弟弟给父母送礼物的语境。「てし」无此形式，「てくれる」表示他人给自己，「てもらう」表示得到别人做某事，均不符合此处语境。故选B。 【23题详解】 本题考查副助词。「ほど」表示比较的基准，表达社会没有现在这么富裕，符合语境。「ごろ」表示大约时间点，「ぐらい」表示大约程度，「より」表示比较的基准，均不符合此处语境。故选D。 【24题详解】 本题考查形容词词义。「苦しい」意为“艰苦的”，符合过去社会不富裕的语境。「楽しい」意为“快乐”，「うれしい」意为“开心”，「寂しい」意为“寂寞”，均不符合此处语境。故选B。 【25题详解】 本题考查形容词活用。「大変だった」是过去式，符合回忆过去的语境。「大変でした」是过去的礼貌形，「大変だ」表示非过去简体，「大変で」是中顿形，均不符合此处语境。故选A。 【26题详解】 本题考查授受动词。「てもらう」表示得到别人做某事，符合父母得到礼物的语境。「てやる」表示给下级或动植物做某事，「てくれる」表示别人给自己做某事，「てあげる」表示给别人做某事，均不符合此处语境。故选D。 【27题详解】 本题考查授受动词。「てくれる」表示别人给自己做某事，符合父亲送我礼物的语境。「てもらう」表示得到别人做某事，「てあげる」表示给别人做某事，「なる」表示变化，均不符合此处语境。故选C。 【28题详解】 本题考查动词词义。「過ごす」表示度过（时间），符合此处语境。「過ぎる」「経つ」表示经过，「生きる」表示生活，均无法与“时间”构成“度过时光”的搭配。故选A。 【29题详解】 本题考查形容词活用。「大切」是二类形容词，其名词形式为「大切さ」，表示爱情和相互支持重要性，符合语境。「大切な」用于修饰名词，「大切に」用于修饰动词，「大切」是词干，均不符合此处语境。故选C。 【30题详解】 本题考查句型。「ながら」表示两个动作同时进行，符合一边珍惜彼此一边生活下去的语境。「たい」表示想要，「にくい」表示难以，「やすい」表示容易，均不符合此处语境。故选D。 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 自分が　1　（大人）になったと思うのはどんな時ですか。 姉は両親との関係が変わった時と答えました。姉は昔、両親に「あれを　2　（する）てください」と言われると、いつも「うるさい」と　3　（怒る）ていました。でも、1人で生活して、姉は両親の気持ち　4　分かりました。これから、両親　5　の関係がよくなったと言っています。 私はこの前、1人でタクシーに乗りました。今までは、電車よりお金がかかるから、タクシーに　6　（乗る）のです。自分でタクシーに乗ることを決めるのは初めてです、その時、私も大人になったと思いました。 ほかの人にも　7　（聞く）てみたら、高校や大学を卒業したとき、1人でレストランに　8　（入る）ときなど、たくさんの答えがありました。家族や友達と別れて　9　（あたら）しい世界に入ったり、1人で何かができたり、人は　10　（いろいろ）経験をしながら、大人になっていくんです。 31. ___________ 32. ___________ 33. ___________ 34. ___________ 35. ___________ 36. ___________ 37. ___________ 38. ___________ 39. ___________ 40. ___________ 【答案】31. おとな 32. し 33. 怒っ 34. が 35. と 36. 乗らなかった 37. 聞い 38. 入った 39. 新 40. いろいろな 【解析】 【分析】文章内容难度一般，主要讲了你觉得自己是在什么时候觉得变成大人了呢？姐姐回答说是和父母的关系发生变化的时候。以前，姐姐被父母说“请做那个”时，总是会生气地回“烦死了”。但独自生活后，姐姐理解了父母的心情。她说从那以后，和父母的关系变好了。我前阵子第一次独自坐了出租车。在此之前，因为出租车比电车贵，所以我从不坐出租车。第一次自己决定坐出租车的时候，我也觉得自己变成大人了。我也试着问了其他人，得到了很多答案，比如高中或大学毕业时、第一次独自进餐厅的时候等等。离开家人和朋友，进入新的世界，或是能独自做成某件事，人们就是在经历各种各样的事情的过程中逐渐长大成人的。 【31题详解】 本题考查名词发音。「大人」的读音为「おとな」，故填「おとな」。 【32题详解】 本题考查动词活用。「する」的「て」形为「して」，「～てください」表示请做某事，故填「し」。 【33题详解】 本题考查动词活用。「怒る」的「て」形为「怒って」，「～ていました」表示过去持续的动作或状态，故填「怒っ」。 【34题详解】 本题考查助词。「が」用于提示主语，强调动作的主体，故填「が」。 【35题详解】 本题考查助词。「と」表示动作的对象，故填「と」。 【36题详解】 本题考查动词活用。根据题意，表示过去不坐出租车，「乗る」的否定过去式为「乗らなかった」，故填「乗らなかった」。 【37题详解】 本题考查动词活用。「聞く」的「て」形为「聞いて」，「てみる」前面使用「て」形，表示尝试做某事，故填「聞い」。 【38题详解】 本题考查动词活用。「時」前接动词「た」形，表示在做了某事的时候，「入る」的「た」形为「入った」，故填「入った」。 【39题详解】 本题考查形容词发音。「あたらしい」对应的日文汉字为「新しい」，故填「新」。 【40题详解】 本题考查形容词活用。「いろいろ」是二类形容词，用「いろいろな」的形式修饰名词，故填「いろいろな」。 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 41. 假如你是高三三班的班长李明，由于负责日语课程的木村老师突然有事，无法来校上课，需要将今天下午的课程更改到明天早上，并希望大家准时到教室上课。请你使用日语写一封通知邮件，将此事通知给班里的同学们。 注意： (1)字数80-120字； (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「です·ます」体。 【答案】三年三組の皆さんへのお知らせ 皆さん、日本語の授業を担当している木村先生が急用で学校に来られなくなってしまいました。そのため、今日の午後の授業を明日の朝9時に変更となりました。 皆さん、明日の朝の9時に時間通りに授業に来てください。 よろしくお願いします。 李明 【113字】 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写通知邮件。范文选用的是通知。在写作时，必须体现三个要点，1.负责日语课程的木村老师有事，无法来校上课；2.今天下午的课程改到明天早上；3.希望大家明早准时到教室上课。通知一般简短明了，体现重点即可。 第二节（满分30分） 42. 在忙碌的生活节奏中，我们常常被工作、学习等事务填满日程，而忽略了身边最重要的家人。他们是我们生命中最坚实的后盾，无论风雨，始终默默支持着我们。因此，抽出时间为家人做一些小事，不仅能够増进彼此的感情，还能让家的氛围更加温馨和谐。请以「家族のために自分ができること」为题，用日语写一篇短文，内容包括： （1）举例说说你为家人做过的事情。 （2）谈谈这样做的好处。 注意： （1）字数280～300字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 【答案】家族のために自分ができること 現代の忙しい生活では、仕事や勉強に追われ、家族と過ごす時間が少なくなりがちです。しかし、家族はいつも私たちを支えてくれる大切な存在です。私は、そんな家族のために、小さなことでもできることを心がけています。 例えば、朝早く起きて、家族の朝食を準備することがあります。母が忙しい時は、私が代わりに料理をします。また、週末には祖父の散歩に付き合ったり、妹の勉強を手伝ったりしています。これらのことは大きなことではありませんが、家族の笑顔を見ると、とても嬉しくなります。家族のために行動することで、お互いの絆が深まります。小さな気遣いが家族の温かい雰囲気を作り、みんなの心がつながっていると感じられます。 忙しくても、家族との時間を大切にし、これからもできることを続けていきたいです。（336字） 【解析】 【详解】文章分成三个段落来写，第一段，直接点题，说明大背景，以及我们要为家人做某些事的原因；第二段，具体说明可以为家人做的事有哪些；第三段，说明感想，总结一下上文。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026高三10月联考 日语 全卷满分150分，考试时间120分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.男の人はまず何をしますか。 A.ご飯を食べます。 B.部屋を片付けます。 C.宿題をします。 2.ワンちゃんは今どこにいますか。 A.机の下 B.ドアの後ろ C.椅子の下 3.お酒はいくらですか。 A.24600円 B.26800円 C.28600円 4.女の人が好きなのは何ですか。 A.長い葉書 B.短い葉書 C.赤い葉書 5.男の人はなぜ疲れましたか。 A.仕事しすぎたから B.お金がないから C.心が痛いから 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.男の人は今日どうやって会社へ行きますか。 A.歩いて行きます。 B.タクシーで行きます。 C.電車で行きます。 7.女の人は歩いて駅までどのぐらいかかりますか A.18分かかります。 B.15分かかります。 C.14分かかります。 8.男の人の部屋はどうですか。 A.部屋は広いです。 B.日当たりはいいです。 C.部屋は狭いです。 听下面的录音，回答第9至11题。 9.女の人はハイキングに行きますか。 A.行きます。 B.行きません。 C.分かりません。 10.ハイキングはいつですか。 A.来週の水曜日 B.来週の木曜日 C.来週の金曜日 11.男の人はなぜハイキングへ行きませんか。 A.試験がありますから B.男の人のお母さんが入院中ですから C.先生が話しませんから 听下面的录音，回答第12至14题。 12.女の人はどのかばんが気に入りましたか。 A.茶色のかばん B.黒いかばん C.赤いかばん 13.女の人が好きなかばんはいくらですか。 A.34000円 B.34600円 C.38600円 14.男の人は最後どうしますか。 A.わかりません。 B.値段を安くします。 C.値段を変えません。 听下面的录音，回答第15至17题。 15.女の人は何歳ですか。 A.23歳 B.24歳 C.25歳 16.女の人は何人家族ですか。 A.4人 B.5人 C.6人 17.女の人は今何をしていますか。 A.新入社員の挨拶をしています。 B.友達と電話をします。 C.学生代表の挨拶をしています。 听下面的录音，回答第18至20题。 18.女の人が言う「新しい電気屋」は以下のどれですか。 A.駅前の「鈴木電気」 B.高校の近くの「山田電気」 C.デパートの中の「鈴木電気」 19.「新しい電気屋」に合っているのはどれですか。 A.小さい店です。 B.今、割引があります。 C.店員は少ないです。 20.男の人はどうやって「新しい電気屋」に行きますか。 A.車 B.地下鉄 C.バス 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 木村さんは東京の大学生です。大学の学費は両親に払ってもらいます。そのほかに毎月10万円送ってもらいますが、東京で生活するためのお金は、それだけでは十分ではありません。それに友達と遊んだりもしたいですし、夏休みに旅行に行ったりもしたいです。ですから、週に3回大学の図書館でアルバイトをしています。3時から7時までです。静かなところで座ってできる簡単な仕事で、とても楽です。でも、1時間働いても600円しかもらえません。 友達の山本さんもアルバイトをしています。彼の仕事は、道路やビルを作るのを手伝う仕事で、1日1万円以上もらえます。でも、この仕事はとても大変で疲れますし、雨の日も暑い日も1日8時間以上外で働かなければなりません。だから、大学生にはこのアルバイトは（ア）。人気があるのはレストランや喫茶店の仕事です。1時間900円もらえます。喫茶店の仕事はそんなに大変ではないし、もらえるお金も悪くないので、木村さんは今探しています。 1. （ア）には何を入れますか。 A. とても人気があります。 B. あまり人気がありません。 C. よく働きます。 D. あまり働きません。 2. 木村さんは両親から毎月送ってもらうお金はどう使っていますか。 A. 大学に払います。 B. 図書館に払います。 C. 生活のために使います。 D. 旅行や遊びのために使います。 3. 木村さんは、今のアルバイトをどう思っていますか。 A 今の仕事は楽なのでずっと続けたいです。 B. 早くやめてもっと勉強する時間を作りたいです。 C. 仕事が忙しくて大学に行けないのでやめたいです。 D. 今の仕事はやめて、他のアルバイトを探したいです。 4. 本文の内容と合っているものを1つ選びましょう。 A. 図書館のアルバイトはもらえるお金が少ないです。 B. 学生はよく道路やビルを作るのを手伝う仕事をしています。 C. 両親から10万円送ってもらえるとアルバイトをしなくてもいいです。 D. 学生は喫茶店のアルバイトは1日1時間しかできません。 5. 「木村さんは今探しています」は何を探していますか。 A. 木村さんはもらえるお金を探しています。 B. 木村さんはビルを作る仕事を探しています。 C. 木村さんは山本さんを探しています。 D. 木村さんは喫茶店の仕事を探しています。 （二） ある日の朝8時半ごろ、私の病院に80歳ぐらいのおじいさんが来ました。 「9時に約束があるんです。すぐ診てください」 「分かりました。指のけがですね」 指を診ると、けがはそれほどひどくありませんでしたから、①あまり時間はかからないだろうと思いました。 「このぐらいなら、すぐ終わりますよ」 「そうですか。それはよかった」 「それにしても、どうしてそんなに急いているんですか」 「実は、9時に妻と一緒に朝ご飯を食べるんです」 「ああ、奥さんがお宅で待っているんですね」 「いえ、妻は老人ホームに入っています。認知症なんです」 「②認知症ですか。少しでも朝ご飯に遅れたら、奥さんは怒ってしまいますか？」 「そんなことはありません。妻は、私が誰か、もう分からないんですから。そろそろ5年になるかな」 「5年？！奥さんはあなたのことが分からないのに、5年間も毎朝奥さんのところへ通ってるんですか？」 「ええ。妻は私のことが分からないけど、私は妻のことが分かりますからね」 おじいさんはほほ笑みながらそう言って、急いで出て行きました。 6. ①「あまり時間はかからない」とありますが、どうしてですか。 A. おじいさんが焦っていますから。 B. 奥さんが待っていますから。 C. けがはそれほど重くありませんから。 D. 筆者の医術がいいですから。 7. おじいさんが焦っている理由は何ですか。 A. 病院に行くのが初めてですから。 B. 約束の時間に遅れると妻が怒ってしまいますから。 C 9時に老人ホームとの約束がありますから。 D. 9時に妻と朝ご飯を食べる約束がありますから。 8. ②「認知症」についてですが、この病気の特徴は何でしょうか。 A. 他人に会わないと、不安になります。 B. 記憶を失います。 C. 必ず定時に食事を取ります。 D. 必ず入院する必要があります。 9 この文章の内容に合っているものはどれですか。 A. 妻は認知症なので、5年間もおじいさんのことがわかりません。 B. おじいさんの妻は自宅で待っています。 C. 妻はおじいさんのことを毎朝思い出すことができます。 D. おじいさんは、診察が終わるのに時間がかからないと思っています。 10. この文章に題をつけるとすれば、次のどれがいいですか。 A. 病院の診察の速さ B. 老人ホームの環境 C. 愛と献身の力 D. 認知症患者との接し方 （三） 日本人の「待つ時間」とイライラ（急躁）の関係について、ある調査結果が新聞に出ていた。日本人は何分待ったらイライラするか、という調査だ。 （ア）調査によると、イライラし始めるのが一番早いのは20代の女性だそうだ。年齢が高くなるにつれてく随着）我慢強くなる。そして男性のほうが女性より少し我慢強いそうだ。人を待っていてイライラし始めるまでの時間は平均20分ぐらいだ。電車やパスを待っている時間は1分ぐらい、トイレでは5分ぐらいらしい。ところが、この調査の結果には、少し不思議なところがある。有名な店やレストランの前に、よく長い行列ができている。たぶん30分も1時間も待つと思う。でも、誰も諦めない。そして、たくさんの人が並んでいると、みんなが「安い店なのだろう」とか、「美味しいレストランなのだろう」と思って、もっと人気が出る。また、最近では、行列のアルバイトを頼む店も出るそうだ。恋人や友達を待つときは20分でイライラするのに、有名な店に入るためには、みんな我慢強い。わざわざ待つ店に行く。どうしてだろうか。 11. 文中の（ア）のところに入れるのに、最も適当なものはどれですか。 A. これ B. この C. それ D. あの 12. 調査によると、一番我慢強い人は誰か。 A. 若い女性 B. 若い男性 C. 中高年の男性 D. 中高年の女性 13. 人を何分待ったら、いらいらし始めますか。 A. 平均5分ぐらい B. 平均10分ぐらい C. 平均20分ぐらい D. 平均30分ぐらい 14. 長い行列ができている有名な店に入るとき、人々はどんな様子になるか。 A. イライラする B. 諦める C. 文句がある D. 我慢強い 15 「わざわざ待つ店に行く」とありますが、理由は次の中のどれか。 A. 日本人は待つのが好きだから B. 日本人は我慢強いから C. 安いとか、おいしいとかと思ったから D. やることはないから （四） 私は金です。緑さんの家の近くに住んでいるので、緑さんをよく知っています。 今日、私は日本人の友達から結婚式の招待状をもらいました。でも、日本の習慣がよく分からないので、①ちょっと困っていました。午後、子供を連れて公園へ散歩に行ったら、緑さんがベンチで本を読んでいました。ちょうどいいので、緑さんから結婚式のマナーについていろいろ教えてもらいました。 まず、結婚のお祝いについて質問しました。緑さんは、日本ではたいていお金をあげるけれど、お金でなくてもかまわないと言いました。それを聞いて私は安心しました。友達には国のものをあげようと思います。 それから、着るものについて質問しました。日本ではロングドレス（长礼服）でなくてもいいそうです。でも、カジュアル（轻便的）な服装では失礼ですから、きちんとした服装でなければならないと教えてくれました。②　　　　、花嫁さん（新娘）より目立ってはいけないそうです。 日本の結婚式の習慣についていろいろ教えてくれて、本当に助かりました。 16. ①「ちょっと困っていました」とありますが、金さんはどうして困ったのですか。 A. 日本の習慣がよく分からないから B. お金をいくらあげるか分からないから C. 誰と行けばいいのか分からないから D. どうあいさつをしたらいいか分からないから 17. 金さんは誰に聞きましたか。 A. 公園を散歩している人 B. 困っている人 C. 留学生の友達 D. 緑さん 18. 金さんはプレゼントに何を持って行きますか。 A. お金 B. 自分の国のもの C. 日本で買ったもの D. 花 19. ②　　　　には何を入れますか。 A. それで B. それでは C. でも D. 例えば 20. 金さんは何を着て友達の結婚式に行きますか。 A. 花嫁より目立つ服装 B. カジュアルな服装 C. きちんとした服装 D. 和服 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 今日は私たちの両親の銀婚式です。父と母が結婚し___21___二十五年経ちました。私たち子供二人は心から両親を祝ってあげたいと思います。弟はすばらしい贈り物を___22___たいと言っています。私もいい贈り物を準備しています。 両親が結婚したところ（刚）は、まだ社会は今___23___豊かではありませんでした。両親は頑張って___24___生活の中で私たち二人を育ててくれました。両親の青春時代は___25___そうです。「十分に勉強ができなかった」と両親はよく言います。 今日のお祝いはとても有意義でした。両親は子供たちからプレゼントを___26___て、たいへん喜びました。そして涙ぐんでいました。父は私に記念のアレバムを___27___。それから、みんなでいろいろなことを話したり、歌を歌ったりして楽しい時間を___28___。母が珍しくバイオリンをひいてくれました。 両親の二十五年の結婚生活は多くのことを教えてくれました。愛情や支え合いの___29___、家族の絆を深めることなど、いろいろなことを学びました。これからも、両親のようにお互いを大切にし____30____生きていきたいと思います。 21. A. てみる B. ていく C. てくる D. てから 22. A. し B. あげ C. くれ D. もらい 23. A. ごろ B. ぐらい C. より D. ほど 24. A. 楽しい B. 苦しい C. うれしい D. 寂しい 25. A. 大変だった B. 大変でした C. 大変だ D. 大変で 26. A. やっ B. くれ C. あげ D. もらっ 27. A. もらいました B. なりました C. くれました D. あげました 28. A. 過ごしました B. 過ぎました C. 経ちました D. 生きました 29. A. 大切な B. 大切に C. 大切さ D. 大切 30. A. たい B. にくい C. やすい D. ながら 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 自分が　1　（大人）になったと思うのはどんな時ですか。 姉は両親との関係が変わった時と答えました。姉は昔、両親に「あれを　2　（する）てください」と言われると、いつも「うるさい」と　3　（怒る）ていました。でも、1人で生活して、姉は両親の気持ち　4　分かりました。これから、両親　5　の関係がよくなったと言っています。 私はこの前、1人でタクシーに乗りました。今までは、電車よりお金がかかるから、タクシーに　6　（乗る）のです。自分でタクシーに乗ることを決めるのは初めてです、その時、私も大人になったと思いました。 ほかの人にも　7　（聞く）てみたら、高校や大学を卒業したとき、1人でレストランに　8　（入る）ときなど、たくさんの答えがありました。家族や友達と別れて　9　（あたら）しい世界に入ったり、1人で何かができたり、人は　10　（いろいろ）経験をしながら、大人になっていくんです。 31. ___________ 32. ___________ 33. ___________ 34. ___________ 35. ___________ 36. ___________ 37. ___________ 38. ___________ 39. ___________ 40. ___________ 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 41. 假如你是高三三班的班长李明，由于负责日语课程的木村老师突然有事，无法来校上课，需要将今天下午的课程更改到明天早上，并希望大家准时到教室上课。请你使用日语写一封通知邮件，将此事通知给班里的同学们。 注意： (1)字数80-120字； (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「です·ます」体 第二节（满分30分） 42. 在忙碌的生活节奏中，我们常常被工作、学习等事务填满日程，而忽略了身边最重要的家人。他们是我们生命中最坚实的后盾，无论风雨，始终默默支持着我们。因此，抽出时间为家人做一些小事，不仅能够増进彼此的感情，还能让家的氛围更加温馨和谐。请以「家族のために自分ができること」为题，用日语写一篇短文，内容包括： （1）举例说说你为家人做过的事情。 （2）谈谈这样做的好处。 注意： （1）字数280～300字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $