内容正文:
专题08 世界现代史非选择题01(九下第三至四单元)
(北京专用)
涉及考点
考点01 第一次世界大战和战后初期的世界
考点02 经济危机和第二次世界大战
第一次世界大战和战后初期的世界考点01
1.(23-24九年级下·北京·阶段练习)社会主义的探索
材料一:19世纪40年代资本主义在西欧迅速发展,许多国家已从简单协作的工场手工业跨入大机器工业阶段。现代无产阶级产生,工人运动也随之兴起。在新的时代和阶级的呼唤下,1848年《共产党宣言》问世了。这一崭新的思想理论是发展的科学,它在实践中通过不断创造性运用而被印证和发展。1871年3月巴黎市民发动起义,后来有序地管理着自己的城市,推行了诸多社会改革。世界上一大批工人政党开始产生。亚、非、拉被压迫民族和人民的民族解放运动也逐渐展开。
——摘编自赵曜《马克思主义诞生的时代背景和历史意义》等
材料二:瞿秋白于1920-1922年生活在苏俄。在此期间他将见闻写成一系列新闻稿,相继发表在北京《晨报》等报刊上。如:“(苏俄政府)对农民让步,改粮食均配法为物产课税法,开放自由商业以安慰农民,增加他们从事生产的兴味……”“莫斯科市面上顿显一种活气,面包、果品等各种货物市场上都可以买卖。城市居民稍有货币或各种什物的已经可以换得到食物——比以前容易得多了。全国经济状况稍为发展些。”苏俄农民彼得·伊里奇斯基在日记里写道:“1922年春,阳光明媚,一股幸福感深深地拥抱着我……”
材料三:1928-1937年苏联工业总产值及重要工业产品在世界和欧洲的位次
1928年
1937年
世界
世界
欧洲
工业总产值
5
2
1
机器制造业
4
2
1
电力
10
3
2
煤
6
4
3
钢
5
3
3
1941年11月7日,斯大林号召:“彻底粉碎德国侵略者!社会主义祖国万岁!”接受检阅的苏军将士,直接从红场奔赴战场。在斯大林格勒战斗最惨烈的时候,一支新参战的苏联部队,从渡过伏尔加河开始,士兵平均生存时间少于24小时,而基层连以下军官最多不会活过3天。工人每天废寝忘食地工作14 个小时以上,战争期间,全国共生产了49 万门大炮,近11万辆坦克和13.7万架飞机。
(1)依据材料一并结合所学,说出《共产党宣言》产生的历史背景和意义。
(2)依据材料二并结合所学,说出苏俄当时正在实行的政策,并分析其影响。
(3)在二战中,苏德战场最终以苏联的胜利而告终。依据材料三,概括苏联克敌制胜的原因。
2.(2024·北京门头沟·一模)漫画是一种简单夸张的方式,能够描述历史和当下发生的事情。
材料一 历史漫画相对于文字材料来说,表现形式更直接,读者能根据画面的内容及主次、人物、场景等分析出作者要表达的含义。它们大多通过夸张的线条,抽象而富有趣味的表现手法,让人觉得眼前一亮的同时忍不住捧腹大笑,同时对于漫画背后的含义也有了想要深入了解的兴趣。漫画还发挥着类似新闻报道的社会监督功能,或者说它们本身就是一种历史记录。这样,就可以在客观事实的基础上,通过漫画语言艺术来表达观点、发表评论。
——摘编自余伟民《老漫画中的中国史》
(1)依据材料一、概括历史漫画的特点。
材料二
①19世纪后半期,英、德、法、俄等国矛盾冲突不断,并计划组建两大军事集团。
②1914年6月28日,奥匈帝国斐迪南大公在萨拉热窝被刺杀。
③1917年11月6日,列宁亲自领导彼得格勒武装起义取得胜利。
④1919年,战胜的协约国在巴黎召开会议并最终签署了对德和约及战后安排。
⑤1919年5月4日,北京大中学生汇集在天安门前,发表演讲,举行示威游行。
⑥1921年,苏维埃政府实施以征收粮食税代替余粮收集制,实行自由贸易等政策。
⑦1922年,美、英、中等九国代表签署了针对中国问题的《九国公约》。
⑧1928-1937年,苏联先后完成了第一个、第二个五年计划。
(2)史事的发生都有其前因后果。从材料中选择两组史实,参照示例,对其所反映史事的因果关系进行说明。(示例组合除外)
示例:漫画③⑥
1917年,十月革命建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地人民的解放斗争。之后,为了粉碎外国武装干涉,实施了战时共产主义政策。但是,长期的战时共产主义政策导致了经济困难、社会矛盾加剧。
1921年,列宁实施新经济政策,这项政策从国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了新生的苏维埃政权,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。
材料三
此漫画发表于1927年出版的《革命歌声》,名为《锄列强,倒军阀,灭尽世上压迫人!》,描绘了国共第一次合作后进行的A。
漫画展示了1927年至1933年期间的历史。左下角第一面旗帜上的“南昌暴动”四个字,象征1927年发动的这次起义,其影响是B。
漫画为1947年张仃创作的《自卫战争的第二条战线》。漫画内容为1946年,蒋介石公然违背C(文件名称),发动内战后,国统区面临的经济和政治危机。
(3)依据材料三并结合所学,将A、B、C处补充完整。
3.(2024·北京丰台·一模)历史是相互关联、相互影响的一幅立体画卷。
材料一葡萄酒,西域有之,前世或有贡献,及(唐太宗)破高昌(今新疆吐鲁番地区),收马乳蒲桃(葡萄)实于苑(宫苑)中种之,并得其酒法,自损益造酒,酒成,凡有八色,芳香酷烈,味兼醍醐。既颁赐群臣,京中始识其味。
——摘自《唐会要》
(1)依据材料一,指出唐代葡萄种植与加工的情况。结合所学,分析上述历史现象所处时代的特征。
材料二
(2)依据材料二,判断上述现象最早出现在,(写字母)并运用材料说明判断理由。
A.隋唐时期B.明清时期
材料三
①19世纪末20世纪初两大军事集团三国同盟、三国协约形成
②1914年,奥匈帝国斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被刺杀
③1917年11月(俄历十月),列宁领导彼得格勒武装起义取得胜利
④1918年,李大钊发表《布尔什维主义的胜利》等文章,第一次举起马克思主义旗帜
⑤1919年1月,在巴黎凡尔赛宫召开会议,讨论对德和约及战后安排
⑥1919年5月4日,北京3000多名学生汇集天安门前,举行示威游行
⑦1912年,荣氏兄弟创建福新面粉厂。到1919年,荣氏面粉厂增至8个
⑧1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕
(3)史事的发生都有其相互联系。从材料三中选择两张图片,参照示例,对其所反映史事的因果联系进行说明。(示例组合除外)
示例:①②
19世纪末20世纪初,资本主义列强为争夺世界霸权,形成两大军事集团,展开扩军备战。
1914年,奥匈帝国斐迪南大公夫妇被刺杀,成为第一次世界大战导火线。两大军事集团扩军备战冲突不断,引发萨拉热窝事件,导致第一次世界大战爆发。
4.(2024·河南周口·一模)阅读材料,回答问题。
材料一 19世纪前半叶,俄国学校的类型是按等级来划分的,不同的学校招收来自不同等级的学生,教授不同的课;社会等级越高,获得的知识相对就越多,政府还曾规定农奴不得进入普通中学和大学。1864年沙皇亚历山大二世批准了《初等国民学校章程》,赋予各种社会组织(地方自治机关、地方城市管理机构)开办初等学校的权利,儿童入学再无社会等级方面的限制。
——摘编自陈美玲《俄国1861年改革对学校教育的影响》
材料二 1920年和1925年苏俄(联)粮食等部分经济指标
1920年
1925年
粮食(万吨)
4.519
94.7
牛(万头)
5.250
102.5
猪(万头)
1.750
104.3
—据沈志华主篇《一个大国的崛起与崩溃:苏联历史专题研究(1917-1991)》
材料三 1928年,苏联的工程师仅约占工人总数的0.25%,且大都不掌握先进技术。苏联首先增加工厂艺徒学校,大力发展各种职业讲习所,以培养熟练工人和初等技术人才;其次,以工厂生存需求为指向对高等和中等技术学校加以改革,培养技术干部和领导干部。对老技术人员联共(布)采取了“粉碎积极暗害分子,分化中立分子,吸引忠顺分子”的政策,逐步把大部分旧技术人员团结争取过……至1928年年底,苏联同欧美大公司签订了40多项技术合同;部分欧美的先进工人也发扬无产阶级国际主义精神,到苏联帮助其工业化建设;苏联也选派一部分青年专家出国学习。
(1)依据材料一,概括俄国教育的变化,并分析产生以上变化的背景。
(2)根据材料二并结合所学,分析表中数据发生变化的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,归纳苏联社会主义工业化的主要经验。
经济危机和第二次世界大战考点02
5.(2025·北京·模拟预测)改变世界格局的两次世界大战
材料一 下面是不同时期的三幅欧洲地图(局部)。
(1)结合所学按时间前后顺序正确排列三幅地图。并分析上述地图变化的原因。
材料二 下面是(英)尹恩·克肖著顾剑译《命运攸关的抉择1940—1941》的部分目录。
第一章伦敦,1940年春英国决意独自抗战
第二章柏林,1940年夏秋,希特勒决定进攻苏联
……
第五章华盛顿特区,1940年夏到1941年春罗斯福决定伸出援手
……
第八章东京,1941年秋日本决定向美国开战
……
(2)根据材料二并结合所学,从书籍的目录中选择一章,用相关史实说明它在二战中的影响。
材料三 第一次世界大战和第二次世界大战的比较
第一次世界大战(1914.7-1918.11)
第二次世界大战(1939.9—1945.9)
根本原因
帝国主义国家之间政治经济发展不平衡
导火线
①
经济危机、德意日法西斯势力上台
性质
非正义帝国主义争霸战争
世界反法西斯战争
转折性战役
凡尔登战役
②
影响
给各国人民带来深重苦难;一战后出现了第一个社会主义国家苏俄;促进了世界民族解放运动的发展;削弱了英法等帝国主义国家实力。
二战是迄今为止规模最大的世界范围的战争,也是一场空前的浩劫;战争打败了法西斯;彻底结束了列强殖民瓜分世界的历史;促进了殖民体系的瓦解,对维护和平、促进共同发展产生深远影响。
(3)结合所学,在①②处填写正确内容。两次世界大战对中国历史产生了重大影响,请选择一次大战,说一说此战对中国的影响。
(4)综合上述材料,谈谈如何避免战争,维护世界和平。
6.(2025·北京顺义·一模)某校历史社团开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”主题实践活动。
活动一 查阅报刊
序号
报刊名称
日期
报道标题
①
《申报》
1931年9月20 日
《日军大举侵略东省》
②
《申报》
1935年12 月10 日
《平市学生游行请愿》
③
《西北文化日报》
1936年 12 月13 日
《张杨昨发动对蒋兵谏》
④
《解放》
1937年7月12 日
《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》
⑤
《新华日报》
1938年4月8日
《胜利前夜的台儿庄》
⑥
《新华日报》
1938年12月1日
《海外侨胞积极援助祖国抗战》
⑦
《新华日报》
1940年8月25日
《庆祝“百团大战”在正太路上序战大捷》
(1)依据材料并结合所学,从①至⑦中任选两个报道标题,写出其报道的重大历史事件及意义。
活动二 搜集照片
①1939年9月1日,德国轰炸机群飞往波兰
②1941年12月7日,珍珠港美军机场遭到轰炸
③1942年1月,美、英、苏、中等26个国家签署《联合国家宣言》
④1944 年 6 月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底
⑤1943 年 11 月,中、美、英三国首脑在开罗会晤
⑥1945年9月,何应钦代表中国接受日军投降书
(2)从材料中任选两张照片,结合所学,说明其反映的史事及联系。(示例组合除外)
示例:⑤⑥
⑤开罗会议,讨论彻底打败日本侵略者的作战计划,会后公布《开罗宣言》明确中国领土完整,提升了中国的国际地位,加速了日本投降进程。
⑥日本无条件投降,中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利结束。
开罗会议协调了中、美、英对日作战行动,加快了战胜日本法西斯的步伐,会后公布的《开罗宣言》为战后中国收回日本所窃取的中国领土提供了法理依据。
活动三 研读文献
自1931年9月日本侵略中国东北,到1941年12月美国对日本宣战之前,在长达10年的时间里,中国人民几乎是单独抵抗日本法西斯的侵略。14年抗战,中国以伤亡3500多万人,直接经济损失1000多亿美元,间接经济损失5000多亿美元的巨大牺牲,牵制了日军大约70%的兵力。中国还积极参与了联合国章程的制定工作,其所提出的国际争端“应根据正义和法律原则加以解决”的建议,被写进后来的《联合国宪章》。
——摘编自徐蓝《百年巨变中的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争》
(3)综合上述材料,总结中国人民抗日战争胜利的原因。说明中国对世界反法西斯战争胜利及维护世界和平所作的贡献。
7.(2024·北京大兴·二模)妇女解放与历史发展
材料一
裙撑是英国传统服装的标志之一,是由骨头甚至钢丝等材质制成的支撑支架
19世纪末英国兴起了一场工艺美术运动,在服饰的设计与制作中,注重贴合人体自然流畅的曲线
1856年后,化学家们陆续合成了苯胺紫等多种颜色,制成了黏胶人造丝,服装制作的染色成本降低且色彩更为丰富、衣物更结实挺括。随着19世纪后半期英国教育改革的实施以及越来越多的女性外出就业,女性的自我意识开始觉醒,从传统服装的禁锢中解放出来,成为一种可视的妇女解放宣言
——摘编自谭赛花《维多利亚晚期英国女性服饰的变革》
材料二 二战时期,美国发行了大量以妇女为主题的宣传海报。
材料三 改革开放后,涌现出一大批爱岗敬业、精明强干、有胆有识的优秀女企业家、女技术人才、女教育工作者等。我国政府先后出台三部《中国妇女发展纲要》,从健康、环境与法治等领域作出规划设计。伴随社会主义市场经济体制的确立与不断完善,2010年全国就业妇女人数为3.4亿,比1982年增加了1.4亿。女性接受高等教育机会不断增加,2020年高等教育毛入学率为54.4%,比2010年提高27.9个百分点。
——摘编自朱丹等《改革开放新时期:让妇女发展与国家发展同频共振》
(1)依据材料一,概括19世纪中后期英国女性服装发生的变化,分析变化产生的原因。
(2)依据材料二,写出二战时期美国发行以上海报的宣传意图。结合所学,写出美国在第二次世界大战中参与的事件。
(3)依据材料三,概括改革开放后我国涌现出一批杰出女性的条件。
8.(2023·山东青岛·中考真题)追寻历史脚步,开拓国际视野。某中学围绕“大国发展之路”选取相关资料,开展了项目式学习。请你一起探究并完成下列问题。
探究一【初探英国工业发展】
1760年至1830年,英国经济人均产值增长量的2/3以上都应归功于生产力的提高。生产活动的发生地点,由农舍和小作坊转移到了工厂,从而提高了对工作投入的掌握程度。伴随工业革命而来的经济和社会变化为政治变革提供了动力。自19世纪30年代以来,各类议会立法机关为纠正工业化带来的普遍问题,开展了一系列行动。英国工业革命在全世界其他地方均产生了反响。
——摘编自[美]弗兰克·萨克雷[美]约翰·芬德林主编《世界大历史》
探究二【寻找法国历史记忆】
攻占巴士底狱 凡尔赛宫
探究三【重看苏联二战贡献】
事件
影响
莫斯科保卫战
粉碎了德军不可战胜的神话。
A
成为第二次世界大战的转折点。
库尔斯克战役
使苏军掌握了战略主动权。
柏林战役
促使德国于1945年5月8日正式签署无条件投降书。
(1)请你根据探究一概括,英国工业革命带来哪些影响?
(2)假如要选择探究二中的一幅图片对法国历史进行解读,你会选择哪一幅?请结合所学历史知识说明理由。
(3)探究三中“A”处是哪一事件?请综合探究三的资料,归纳一个观点。
(4)通过本次项目式学习,你有哪些收获呢?
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专题08 世界现代史非选择题01(九下第三至四单元)
(北京专用)
涉及考点
考点01 第一次世界大战和战后初期的世界
考点02 经济危机和第二次世界大战
第一次世界大战和战后初期的世界考点01
1.(23-24九年级下·北京·阶段练习)社会主义的探索
材料一:19世纪40年代资本主义在西欧迅速发展,许多国家已从简单协作的工场手工业跨入大机器工业阶段。现代无产阶级产生,工人运动也随之兴起。在新的时代和阶级的呼唤下,1848年《共产党宣言》问世了。这一崭新的思想理论是发展的科学,它在实践中通过不断创造性运用而被印证和发展。1871年3月巴黎市民发动起义,后来有序地管理着自己的城市,推行了诸多社会改革。世界上一大批工人政党开始产生。亚、非、拉被压迫民族和人民的民族解放运动也逐渐展开。
——摘编自赵曜《马克思主义诞生的时代背景和历史意义》等
材料二:瞿秋白于1920-1922年生活在苏俄。在此期间他将见闻写成一系列新闻稿,相继发表在北京《晨报》等报刊上。如:“(苏俄政府)对农民让步,改粮食均配法为物产课税法,开放自由商业以安慰农民,增加他们从事生产的兴味……”“莫斯科市面上顿显一种活气,面包、果品等各种货物市场上都可以买卖。城市居民稍有货币或各种什物的已经可以换得到食物——比以前容易得多了。全国经济状况稍为发展些。”苏俄农民彼得·伊里奇斯基在日记里写道:“1922年春,阳光明媚,一股幸福感深深地拥抱着我……”
材料三:1928-1937年苏联工业总产值及重要工业产品在世界和欧洲的位次
1928年
1937年
世界
世界
欧洲
工业总产值
5
2
1
机器制造业
4
2
1
电力
10
3
2
煤
6
4
3
钢
5
3
3
1941年11月7日,斯大林号召:“彻底粉碎德国侵略者!社会主义祖国万岁!”接受检阅的苏军将士,直接从红场奔赴战场。在斯大林格勒战斗最惨烈的时候,一支新参战的苏联部队,从渡过伏尔加河开始,士兵平均生存时间少于24小时,而基层连以下军官最多不会活过3天。工人每天废寝忘食地工作14 个小时以上,战争期间,全国共生产了49 万门大炮,近11万辆坦克和13.7万架飞机。
(1)依据材料一并结合所学,说出《共产党宣言》产生的历史背景和意义。
(2)依据材料二并结合所学,说出苏俄当时正在实行的政策,并分析其影响。
(3)在二战中,苏德战场最终以苏联的胜利而告终。依据材料三,概括苏联克敌制胜的原因。
【答案】(1)背景:工业革命完成;无产阶级产生和工人运动的兴起。
意义:标志着马克思主义的诞生;无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
(2)政策:实行新经济政策;
影响:新经济政策调动了生产者的积极性,提高了人们的生活水平,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。
(3)原因:两个五年计划的完成(或工业化的实现);苏联拥有强大的工业能力;苏联政府和斯大林战斗到底的决心;苏军英勇顽强;全民保家卫国。
【解析】(1)背景:依据材料一“许多国家已从简单协作的工场手工业跨入大机器工业阶段,现代无产阶级产生,工人运动也随之兴起。在新的时代和阶级的呼唤下,1848年《共产党宣言》问世了。这一崭新的思想理论是发展的科学,它在实践中通过不断创造性运用而被印证和发展”的信息,结合所学知识可知,《共产党宣言》产生的历史背景是工业革命完成;无产阶级产生和工人运动的兴起。
意义:根据材料“1871年3月巴黎市民发动起义,后来有序地管理着自己的城市,推行了诸多社会改革。世界上一大批工人政党开始产生。亚、非、拉被压迫民族和人民的民族解放运动也逐渐展开。”和所学知识可知,《共产党宣言》的产生标志着马克思主义的诞生;无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展
(2)政策:依据材料“1920-1922年”“开放自由商业以安慰农民”可得出此时苏俄实行新经济。
影响:依据材料“改粮食均配法为物产课税法,开放自由商业以安慰农民,增加他们从事生产的兴趣”可得出收粮食税;农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易。依据所学可得出新经济政策的影响是调动了生产者的积极性,提高了人们的生活水平,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。
(3)原因:根据材料表格可知,胜利的原因有,两个五年计划的完成,工业化实现;苏联拥有强大的工业能力;根据材料“1941年11月7日,斯大林号召:“彻底粉碎德国侵略者!社会主义祖国万岁!”接受检阅的苏军将士,直接从红场奔赴战场。在斯大林格勒战斗最惨烈的时候,一支新参战的苏联部队,从渡过伏尔加河开始,士兵平均生存时间少于24小时,而基层连以下军官最多不会活过3天。工人每天废寝忘食地工作14 个小时以上,战争期间,全国共生产了49 万门大炮,近11万辆坦克和13.7万架飞机。”和所学知识可知,胜利的原因有,苏联政府和斯大林战斗到底的决心;苏军英勇顽强;全民保家卫国。
2.(2024·北京门头沟·一模)漫画是一种简单夸张的方式,能够描述历史和当下发生的事情。
材料一 历史漫画相对于文字材料来说,表现形式更直接,读者能根据画面的内容及主次、人物、场景等分析出作者要表达的含义。它们大多通过夸张的线条,抽象而富有趣味的表现手法,让人觉得眼前一亮的同时忍不住捧腹大笑,同时对于漫画背后的含义也有了想要深入了解的兴趣。漫画还发挥着类似新闻报道的社会监督功能,或者说它们本身就是一种历史记录。这样,就可以在客观事实的基础上,通过漫画语言艺术来表达观点、发表评论。
——摘编自余伟民《老漫画中的中国史》
(1)依据材料一、概括历史漫画的特点。
材料二
①19世纪后半期,英、德、法、俄等国矛盾冲突不断,并计划组建两大军事集团。
②1914年6月28日,奥匈帝国斐迪南大公在萨拉热窝被刺杀。
③1917年11月6日,列宁亲自领导彼得格勒武装起义取得胜利。
④1919年,战胜的协约国在巴黎召开会议并最终签署了对德和约及战后安排。
⑤1919年5月4日,北京大中学生汇集在天安门前,发表演讲,举行示威游行。
⑥1921年,苏维埃政府实施以征收粮食税代替余粮收集制,实行自由贸易等政策。
⑦1922年,美、英、中等九国代表签署了针对中国问题的《九国公约》。
⑧1928-1937年,苏联先后完成了第一个、第二个五年计划。
(2)史事的发生都有其前因后果。从材料中选择两组史实,参照示例,对其所反映史事的因果关系进行说明。(示例组合除外)
示例:漫画③⑥
1917年,十月革命建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地人民的解放斗争。之后,为了粉碎外国武装干涉,实施了战时共产主义政策。但是,长期的战时共产主义政策导致了经济困难、社会矛盾加剧。
1921年,列宁实施新经济政策,这项政策从国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了新生的苏维埃政权,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。
材料三
此漫画发表于1927年出版的《革命歌声》,名为《锄列强,倒军阀,灭尽世上压迫人!》,描绘了国共第一次合作后进行的A。
漫画展示了1927年至1933年期间的历史。左下角第一面旗帜上的“南昌暴动”四个字,象征1927年发动的这次起义,其影响是B。
漫画为1947年张仃创作的《自卫战争的第二条战线》。漫画内容为1946年,蒋介石公然违背C(文件名称),发动内战后,国统区面临的经济和政治危机。
(3)依据材料三并结合所学,将A、B、C处补充完整。
【答案】(1)特点:表现形式直接、有社会监督功能、是一种历史记录,可以表达观点,发表评论。
(2)史实:④⑤
说明:19世纪末,德国强行向清政府租借了胶州湾沿岸,把山东半岛纳入自己的势力范围。第一次世界大战爆发后,日本趁火打劫,以向德国宣战为由,占领了德国在山东的租借地。战争结束后,中国作为战胜国,派代表参加了巴黎和会。作为战胜国之一的中国也派代表参加了会议。中国代表在会议上提出废除外国在华特权、取消“二十一条”、收回青岛主权等正当要求。然而,英、法、美等列强操纵了会议,对中国的要求置若罔闻,竟然将德国在中国山东的特权全部转让给日本。消息传到国内,长期积压在中国人民心头的怒火,终于像火山一样爆发了。1919年5月4日,北京3000多名学生汇集在天安门前,发表宣言,揭露帝国主义列强的侵略行径,并举行示威游行。学生们提出“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号,要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥 。北洋政府出动军警镇压,逮捕了 30多名爱国学生。第二天,北京学生举行总罢课。
(3)补充:A:北伐战争;B:南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端;C:《双十协定》
【解析】(1)特点:根据材料一“历史漫画相对于文字材料来说,表现形式更直接,读者能根据画面的内容及主次、人物、场景等分析出作者要表达的含义。它们大多通过夸张的线条,抽象而富有趣味的表现手法,让人觉得眼前一亮的同时忍不住捧腹大笑,同时对于漫画背后的含义也有了想要深入了解的兴趣。漫画还发挥着类似新闻报道的社会监督功能,或者说它们本身就是一种历史记录。这样,就可以在客观事实的基础上,通过漫画语言艺术来表达观点、发表评论。”可以概括出历史漫画的特点是:表现形式直接、有社会监督功能、是一种历史记录,可以表达观点,发表评论。
(2)史实:根据材料二中漫画,④反映的是巴黎和会,⑤反映的是五四运动,可以选择④⑤进行说明。说明时要结合它们的因果关系,陈述历史史实。要求语言通顺,逻辑正确。
说明:19世纪末,德国强行向清政府租借了胶州湾沿岸,把山东半岛纳入自己的势力范围。第一次世界大战爆发后,日本趁火打劫,以向德国宣战为由,占领了德国在山东的租借地。战争结束后,中国作为战胜国,派代表参加了巴黎和会。作为战胜国之一的中国也派代表参加了会议。中国代表在会议上提出废除外国在华特权、取消“二十一条”、收回青岛主权等正当要求。然而,英、法、美等列强操纵了会议,对中国的要求置若罔闻,竟然将德国在中国山东的特权全部转让给日本。消息传到国内,长期积压在中国人民心头的怒火,终于像火山一样爆发了。1919年5月4日,北京3000多名学生汇集在天安门前,发表宣言,揭露帝国主义列强的侵略行径,并举行示威游行。学生们提出“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号,要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥 。北洋政府出动军警镇压,逮捕了 30多名爱国学生。第二天,北京学生举行总罢课。
(3)补充:根据材料三图片信息“此漫画发表于1927年出版的《革命歌声》,名为《锄列强,倒军阀,灭尽世上压迫人!》”,结合所学可知,这是国共第一次合作,进行的是北伐战争,因此A填:北伐战争;根据材料三图片信息“1927年至1933年期间的历史。左下角第一面旗帜上的“南昌暴动”四个字,象征1927年发动的这次起义”可知,漫画反映的是南昌起义。结合所学可知,B处的影响是:南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端;根据材料三图片信息“漫画为1947年张仃创作的《自卫战争的第二条战线》。漫画内容为1946年,蒋介石发动内战后,国统区面临的经济和政治。”可知,漫画反映的是解放战争,结合所学可知,1946年6月,蒋介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,全力围攻中原解放区,发动了全面内战。因此C填:《双十协定》。
3.(2024·北京丰台·一模)历史是相互关联、相互影响的一幅立体画卷。
材料一葡萄酒,西域有之,前世或有贡献,及(唐太宗)破高昌(今新疆吐鲁番地区),收马乳蒲桃(葡萄)实于苑(宫苑)中种之,并得其酒法,自损益造酒,酒成,凡有八色,芳香酷烈,味兼醍醐。既颁赐群臣,京中始识其味。
——摘自《唐会要》
(1)依据材料一,指出唐代葡萄种植与加工的情况。结合所学,分析上述历史现象所处时代的特征。
材料二
(2)依据材料二,判断上述现象最早出现在,(写字母)并运用材料说明判断理由。
A.隋唐时期B.明清时期
材料三
①19世纪末20世纪初两大军事集团三国同盟、三国协约形成
②1914年,奥匈帝国斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被刺杀
③1917年11月(俄历十月),列宁领导彼得格勒武装起义取得胜利
④1918年,李大钊发表《布尔什维主义的胜利》等文章,第一次举起马克思主义旗帜
⑤1919年1月,在巴黎凡尔赛宫召开会议,讨论对德和约及战后安排
⑥1919年5月4日,北京3000多名学生汇集天安门前,举行示威游行
⑦1912年,荣氏兄弟创建福新面粉厂。到1919年,荣氏面粉厂增至8个
⑧1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕
(3)史事的发生都有其相互联系。从材料三中选择两张图片,参照示例,对其所反映史事的因果联系进行说明。(示例组合除外)
示例:①②
19世纪末20世纪初,资本主义列强为争夺世界霸权,形成两大军事集团,展开扩军备战。
1914年,奥匈帝国斐迪南大公夫妇被刺杀,成为第一次世界大战导火线。两大军事集团扩军备战冲突不断,引发萨拉热窝事件,导致第一次世界大战爆发。
【答案】(1)情况:唐代葡萄种植和葡萄酒酿造技术从西域传入中原地区,并且得到了推广和发展。唐代宫廷中种植了葡萄,并且采用西域的方法酿造葡萄酒,酒品质量高,品种多。
特征:繁荣与开放。
(2)时期及理由:明清时期。在1497-1498年达伽马开辟通往印度的新航路之后商船可经好望角往返欧亚,1498年处于明朝(1368-1644年)时期;明代引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。
(3)示例:选择⑤⑥。说明:1919年召开的巴黎和会拒绝了中国代表的正当要求,竟然将德国在中国山东的特权全部转让给日本。消息传到国内,引发了五四运动。
【解析】(1)情况:根据材料“及(唐太宗)破高昌(今新疆吐鲁番地区),收马乳蒲桃(葡萄)实于苑(宫苑)中种之,并得其酒法,自损益造酒”可知,唐代葡萄种植和葡萄酒酿造技术从西域传入中原地区,并且得到了推广和发展。唐代宫廷中种植了葡萄,并且采用西域的方法酿造葡萄酒,酒品质量高,品种多。
特征:据材料一“葡萄酒,西域有之,前世或有贡献,及(唐太宗)破高昌(今新疆吐鲁番地区),收马乳蒲桃(葡萄)实于苑(宫苑)中种之,并得其酒法,自损益造酒,酒成”可知,唐代开始在宫苑种植葡萄,酿造葡萄酒,促进了葡萄的种植。结合所学可知,上述历史现象所处时代唐朝的特征是繁荣与开放。
(2)时期及理由:依据材料二“原产自美洲的玉米和甘薯在广东较早种植”“好望角”可知,上述现象最早出现在明清时期。商船可经好望角往返欧亚是在1497-1498年达伽马开辟通往印度的新航路之后,1498年处于明朝(1368-1644年)时期;明代引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。
(3)示例:从材料三中选择⑤⑥。说明:根据材料“⑤1919年1月,在巴黎凡尔赛宫召开会议,讨论对德和约及战后安排”和“⑥1919年5月4日,北京3000多名学生汇集天安门前,举行示威游行”,结合所学知识可知,1919年召开的巴黎和会拒绝了中国代表的正当要求,竟然将德国在中国山东的特权全部转让给日本。消息传到国内,引发了五四运动。
4.(2024·河南周口·一模)阅读材料,回答问题。
材料一 19世纪前半叶,俄国学校的类型是按等级来划分的,不同的学校招收来自不同等级的学生,教授不同的课;社会等级越高,获得的知识相对就越多,政府还曾规定农奴不得进入普通中学和大学。1864年沙皇亚历山大二世批准了《初等国民学校章程》,赋予各种社会组织(地方自治机关、地方城市管理机构)开办初等学校的权利,儿童入学再无社会等级方面的限制。
——摘编自陈美玲《俄国1861年改革对学校教育的影响》
材料二 1920年和1925年苏俄(联)粮食等部分经济指标
1920年
1925年
粮食(万吨)
4.519
94.7
牛(万头)
5.250
102.5
猪(万头)
1.750
104.3
—据沈志华主篇《一个大国的崛起与崩溃:苏联历史专题研究(1917-1991)》
材料三 1928年,苏联的工程师仅约占工人总数的0.25%,且大都不掌握先进技术。苏联首先增加工厂艺徒学校,大力发展各种职业讲习所,以培养熟练工人和初等技术人才;其次,以工厂生存需求为指向对高等和中等技术学校加以改革,培养技术干部和领导干部。对老技术人员联共(布)采取了“粉碎积极暗害分子,分化中立分子,吸引忠顺分子”的政策,逐步把大部分旧技术人员团结争取过……至1928年年底,苏联同欧美大公司签订了40多项技术合同;部分欧美的先进工人也发扬无产阶级国际主义精神,到苏联帮助其工业化建设;苏联也选派一部分青年专家出国学习。
(1)依据材料一,概括俄国教育的变化,并分析产生以上变化的背景。
(2)根据材料二并结合所学,分析表中数据发生变化的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,归纳苏联社会主义工业化的主要经验。
【答案】(1)变化:从按社会等级有不同的受教育权利到教育平等。
背景:1861年废除农奴制改革;俄国资本主义经济的发展。
(2)原因:实施新经济政策。
(3)主要经验:注重培养熟练工人和初等技术人才;注重培养技术干部和领导干部;注重争取旧技术人员;注重培养人才等。
【解析】(1)变化:根据材料一“19世纪前半叶,俄国学校的类型是按等级来划分的,不同的学校招收来自不同等级的学生”和“儿童入学再无社会等级方面的限制”可得出变化是从按社会等级有不同的受教育权利到教育平等。
背景:根据材料一“1864年沙皇亚历山大二世批准了《初等国民学校章程》”并结合所学俄国废除农奴制改革进行分析,可得出背景是1861年废除农奴制改革;俄国资本主义经济的发展。
(2)原因:根据材料二“1920年和1925年苏俄(联)粮食等部分经济指标”分析可得出1925年各项经济指标增长迅速,反映的是苏联实行新经济政策,促进了经济的恢复和发展。
(3)主要经验:根据材料三“苏联首先增加工厂艺徒学校,大力发展各种职业讲习所,以培养熟练工人和初等技术人才”可得出:注重培养熟练工人和初等技术人才;根据材料三“其次,以工厂生存需求为指向对高等和中等技术学校加以改革,培养技术干部和领导干部”可得出:注重培养技术干部和领导干部;根据材料三“逐步把大部分旧技术人员团结争取过来”分析可得出:注重争取旧技术人员;根据材料三“苏联也选派一部分青年专家出国学习”可得出:注重培养人才等。
经济危机和第二次世界大战考点02
5.(2025·北京·模拟预测)改变世界格局的两次世界大战
材料一 下面是不同时期的三幅欧洲地图(局部)。
(1)结合所学按时间前后顺序正确排列三幅地图。并分析上述地图变化的原因。
材料二 下面是(英)尹恩·克肖著顾剑译《命运攸关的抉择1940—1941》的部分目录。
第一章伦敦,1940年春英国决意独自抗战
第二章柏林,1940年夏秋,希特勒决定进攻苏联
……
第五章华盛顿特区,1940年夏到1941年春罗斯福决定伸出援手
……
第八章东京,1941年秋日本决定向美国开战
……
(2)根据材料二并结合所学,从书籍的目录中选择一章,用相关史实说明它在二战中的影响。
材料三 第一次世界大战和第二次世界大战的比较
第一次世界大战(1914.7-1918.11)
第二次世界大战(1939.9—1945.9)
根本原因
帝国主义国家之间政治经济发展不平衡
导火线
①
经济危机、德意日法西斯势力上台
性质
非正义帝国主义争霸战争
世界反法西斯战争
转折性战役
凡尔登战役
②
影响
给各国人民带来深重苦难;一战后出现了第一个社会主义国家苏俄;促进了世界民族解放运动的发展;削弱了英法等帝国主义国家实力。
二战是迄今为止规模最大的世界范围的战争,也是一场空前的浩劫;战争打败了法西斯;彻底结束了列强殖民瓜分世界的历史;促进了殖民体系的瓦解,对维护和平、促进共同发展产生深远影响。
(3)结合所学,在①②处填写正确内容。两次世界大战对中国历史产生了重大影响,请选择一次大战,说一说此战对中国的影响。
(4)综合上述材料,谈谈如何避免战争,维护世界和平。
【答案】(1)顺序:②③①原因:一战后,奥匈帝国解体,奥地利、波兰等国独立;一战后德国被制裁,国土面积减少。二战后,美苏冷战,两极格局的形成。
(2)选择第一章,1940年德国对英国猛烈轰炸,英国决意独自抗战,不屈服法西斯德国,为德国陷入东西夹击奠定了基础。为世界反法西斯做出了突出的贡献。
选择第二章,1940年夏秋,希特勒决定进攻苏联,1941年6月苏德战争爆发,标志着第二次世界大战进一步扩大。
选择第五章,1940年夏——1941年春,面对法西斯国家的大肆侵略,美国总统罗斯福决定伸出援手,支持世界反法西斯国家的抗战行动,为后续全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合奠定基础。
选择第八章,1941年秋,日本决定向美国开战。1941年12月7日,日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地,太平洋战争爆发,第二次世界大战达到最大规模。
(3)①萨拉热窝事件;②斯大林格勒战役。
影响:选择:第一次世界大战,中国作为战胜国在巴黎和会的正义要求遭拒绝,导致五四运动的爆发,中国进入新民主主义革命时期。
选择:第二次世界大战,中国战场是世界反法西斯的东方主战场,为世界反法西斯做出突出贡献,提高了国际地位。
(4)如何避免:牢记历史,珍爱和平。积极反对霸权主义、反对战争,维护世界和平。各国之间加强友好合作,团结互助,才能促进人类社会共同发展,才能有效避免战争。
【解析】(1)顺序:根据材料二图片信息并结合所学可知,图①“联邦德国”“民主德国”德国分裂标志着欧洲冷战对峙局面基本形成,故图①是美苏冷战时期;图②“奥匈帝国”可知,奥匈帝国在一战后解体,由此可知图②是一战前;图③由“波兰、奥地利”可知,一战后,波兰、奥地利等国独立,故图③是一战后,故地图的先后顺序是②③①;原因:根据材料二地图结合所学,可以从一战、二战的角度分析地图的变化或者从战后凡尔赛—华盛顿体系演变为雅尔塔体系或两极格局的角度分析地图的变化,如一战后,奥匈帝国解体,奥地利、波兰等国独立;一战后德国被制裁,国土面积减少。二战后,美苏冷战,两极格局的形成。
(2)影响:选择第一章:根据材料一并结合所学可知,第一章内容中,第二次世界大战已经全面爆发,1940年德国对英国猛烈轰炸,英国决意独自抗战,不屈服法西斯德国,为德国陷入东西夹击奠定了基础。为世界反法西斯做出了突出的贡献;选择第二章:根据材料一结合所学可知,1940年夏秋,希特勒决定进攻苏联,1941年6月,德国向苏联发动突然进攻,仅几个月时间,德军便占领了大片苏联领土,但是,苏联军民顽强抵抗,赢得了莫斯科保卫战的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话,标志着第二次世界大战进一步扩大;选择第五章:根据材料一结合所学可知,1940年夏到1941年春罗斯福决定伸出援手,支持世界反法西斯的行动,为世界反法西斯同盟的建立奠定了基础;选择第八章:根据材料一结合所学可知,1941年秋日本决定向美国开战,1941年12月7日,日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地,太平洋战争爆发,第二次世界大战达到最大规模。
(3)内容:①:根据材料三结合所学可知,1914年6月,奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇被塞尔维亚青年普林西普刺杀,这一事件称为萨拉热窝事件,成为一战的导火线;②:根据材料三结合所学可知,1942年斯大林格勒保卫战,此后,苏军连续进攻,扭转了苏德战场的形势,成为二战的转折性战役;影响:根据所学可知,第一次世界大战,中国作为战胜国在巴黎和会的正义要求遭拒绝,导致五四运动的爆发,中国进入新民主主义革命时期。第二次世界大战,中国战场是世界反法西斯的东方主战场,为世界反法西斯做出突出贡献,提高了国际地位。
(4)如何避免:本题为开放性问题,围绕如何避免战争,珍爱和平言之有理即可。如牢记历史,珍爱和平;积极反对霸权主义、反对战争,维护世界和平;各国之间加强友好合作,团结互助,才能促进人类社会共同发展,才能有效避免战争。
6.(2025·北京顺义·一模)某校历史社团开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”主题实践活动。
活动一 查阅报刊
序号
报刊名称
日期
报道标题
①
《申报》
1931年9月20 日
《日军大举侵略东省》
②
《申报》
1935年12 月10 日
《平市学生游行请愿》
③
《西北文化日报》
1936年 12 月13 日
《张杨昨发动对蒋兵谏》
④
《解放》
1937年7月12 日
《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》
⑤
《新华日报》
1938年4月8日
《胜利前夜的台儿庄》
⑥
《新华日报》
1938年12月1日
《海外侨胞积极援助祖国抗战》
⑦
《新华日报》
1940年8月25日
《庆祝“百团大战”在正太路上序战大捷》
(1)依据材料并结合所学,从①至⑦中任选两个报道标题,写出其报道的重大历史事件及意义。
活动二 搜集照片
①1939年9月1日,德国轰炸机群飞往波兰
②1941年12月7日,珍珠港美军机场遭到轰炸
③1942年1月,美、英、苏、中等26个国家签署《联合国家宣言》
④1944 年 6 月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底
⑤1943 年 11 月,中、美、英三国首脑在开罗会晤
⑥1945年9月,何应钦代表中国接受日军投降书
(2)从材料中任选两张照片,结合所学,说明其反映的史事及联系。(示例组合除外)
示例:⑤⑥
⑤开罗会议,讨论彻底打败日本侵略者的作战计划,会后公布《开罗宣言》明确中国领土完整,提升了中国的国际地位,加速了日本投降进程。
⑥日本无条件投降,中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利结束。
开罗会议协调了中、美、英对日作战行动,加快了战胜日本法西斯的步伐,会后公布的《开罗宣言》为战后中国收回日本所窃取的中国领土提供了法理依据。
活动三 研读文献
自1931年9月日本侵略中国东北,到1941年12月美国对日本宣战之前,在长达10年的时间里,中国人民几乎是单独抵抗日本法西斯的侵略。14年抗战,中国以伤亡3500多万人,直接经济损失1000多亿美元,间接经济损失5000多亿美元的巨大牺牲,牵制了日军大约70%的兵力。中国还积极参与了联合国章程的制定工作,其所提出的国际争端“应根据正义和法律原则加以解决”的建议,被写进后来的《联合国宪章》。
——摘编自徐蓝《百年巨变中的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争》
(3)综合上述材料,总结中国人民抗日战争胜利的原因。说明中国对世界反法西斯战争胜利及维护世界和平所作的贡献。
【答案】(1)示例:①《日军大举侵略东省》。历史事件:九一八事变。意义:九一八事变成为中国人民抗日战争的起点。从此,中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争,揭开了世界反法西斯战争的序幕。
③《张杨昨发动对蒋兵谏》。历史事件:西安事变。意义:西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成。
(2)示例:②④。
③:《联合国家宣言》。1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署 《联合国家宣言》。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,决不单独同敌人停战议和。以后又有21个国家在宣言上签字。《联合国家宣言》的签署,标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形势。
④:诺曼底登陆。1944年6月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场的夹击之中。这一行动直接缓解了苏联在东线的压力,迫使德军陷入两线作战的困境,极大削弱了其防御能力,加速了德国的灭亡。
(3)原因:抗日民族统一战线形成;正面战场和敌后战场的配合,沉重打击了日军的嚣张气焰;海内外华侨的援助和学生的爱国举动;中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用。
贡献:中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献;积极参与联合国的建设,提出建议并被写入宪章。
【解析】(1)示例:根据题干要求可选①《日军大举侵略东省》和③《张杨昨发动对蒋兵谏》。历史事件、意义:结合所学知识可知,根据材料“《日军大举侵略东省》”可知,1931年9月18日夜,日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨,反诬中国军队破坏,并以此为借口,突然袭击中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城,于次日清晨占领沈阳。这就是震惊中外的“九一八事变”。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点。从此,中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争,揭开了世界反法西斯战争的序幕。根据材料“《张杨昨发动对蒋兵谏》”可知,与此相关的是西安事变。张学良、杨 虎城在多次恳请无望的情况下,于1936年12月12日在西安扣押蒋介石,实行“兵谏”,并通电全国,要求停止内战,一致抗日。这就是震惊中外的“西安事变”。 西安事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决,联蒋抗日,派周恩来到西安参加谈判,与各方面进行协商。经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受停止内战、 联共抗日等条件。西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成。
(2)示例:根据题干要求可选②④。
③:根据材料“③1942年1月,美、英、苏、中等26个国家签署《联合国家宣言》”并结合所学知识可知,1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署 《联合国家宣言》。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,决不单独同敌人停战议和。以后又有21个国家在宣言上签字。《联合国家宣言》的签署,标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形势。
④:根据材料“④1944年6月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底”并结合所学知识可知,1944年6月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场的夹击之中。这一行动直接缓解了苏联在东线的压力,迫使德军陷入两线作战的困境,极大削弱了其防御能力,加速了德国的灭亡。
(3)原因:根据材料“《张杨昨发动对蒋兵谏》”可知,西安事变的和平解决,成为扭转时局的关键,标志着抗日民族统一战线初步形成;根据材料“《胜利前夜的台儿庄》”和“《庆祝‘百团大战’在正太路上序战大捷》”可知,正面战场和敌后战场的配合,沉重打击了日军的嚣张气焰;根据材料“《海外侨胞积极援助祖国抗战》”和“《平市学生游行请愿》”可知,海内外华侨的援助和学生的爱国举动;根据材料“《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》”并结合所学知识可知,中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用。故原因:抗日民族统一战线形成;正面战场和敌后战场的配合,沉重打击了日军的嚣张气焰;海内外华侨的援助和学生的爱国举动;中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用。
贡献:根据材料“14年抗战,中国以伤亡3500多万人,直接经济损失1000多亿美元,间接经济损失5000多亿美元的巨大牺牲,牵制了日军大约70%的兵力”可知,中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献;根据材料“中国还积极参与了联合国章程的制定工作,其所提出的国际争端‘应根据正义和法律原则加以解决’的建议,被写进后来的《联合国宪章》”可知,积极参与联合国的建设,提出建议并被写入宪章。故贡献:中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献;积极参与联合国的建设,提出建议并被写入宪章。
7.(2024·北京大兴·二模)妇女解放与历史发展
材料一
裙撑是英国传统服装的标志之一,是由骨头甚至钢丝等材质制成的支撑支架
19世纪末英国兴起了一场工艺美术运动,在服饰的设计与制作中,注重贴合人体自然流畅的曲线
1856年后,化学家们陆续合成了苯胺紫等多种颜色,制成了黏胶人造丝,服装制作的染色成本降低且色彩更为丰富、衣物更结实挺括。随着19世纪后半期英国教育改革的实施以及越来越多的女性外出就业,女性的自我意识开始觉醒,从传统服装的禁锢中解放出来,成为一种可视的妇女解放宣言
——摘编自谭赛花《维多利亚晚期英国女性服饰的变革》
材料二 二战时期,美国发行了大量以妇女为主题的宣传海报。
材料三 改革开放后,涌现出一大批爱岗敬业、精明强干、有胆有识的优秀女企业家、女技术人才、女教育工作者等。我国政府先后出台三部《中国妇女发展纲要》,从健康、环境与法治等领域作出规划设计。伴随社会主义市场经济体制的确立与不断完善,2010年全国就业妇女人数为3.4亿,比1982年增加了1.4亿。女性接受高等教育机会不断增加,2020年高等教育毛入学率为54.4%,比2010年提高27.9个百分点。
——摘编自朱丹等《改革开放新时期:让妇女发展与国家发展同频共振》
(1)依据材料一,概括19世纪中后期英国女性服装发生的变化,分析变化产生的原因。
(2)依据材料二,写出二战时期美国发行以上海报的宣传意图。结合所学,写出美国在第二次世界大战中参与的事件。
(3)依据材料三,概括改革开放后我国涌现出一批杰出女性的条件。
【答案】(1)变化:服装样式关注人体自然曲线;服装材料使用化工合成的产品。原因:工艺美术运动的作用;工业革命下化工业发展的推动;英国教育改革的实施;女性就业观念的变化。
(2)意图:动员妇女支持和参加反法西斯战争。事件:1942年签署《联合国家宣言》;1944年诺曼底登陆;1945年雅尔塔会议等等。
(3)条件:党和政府的政策法规的保障;高等教育的发展;社会主义市场经济体制的确立和完善。
【解析】(1)变化:根据材料一“在服饰的设计与制作中,注重贴合人体自然流畅的曲线”可知,服装样式关注人体自然曲线;根据材料一“化学家们陆续合成了苯胺紫等多种颜色,制成了黏胶人造丝”可知,服装材料使用化工合成的产品。原因:根据材料一“19世纪末英国兴起了一场工艺美术运动”可知,工艺美术运动的作用;据材料一“1856年后,化学家们”可知,工业革命下化工业发展的推动;据材料一“随着19世纪后半期英国教育改革的实施”可知,英国教育改革的实施;据材料一“越来越多的女性外出就业,女性的自我意识开始觉醒”可知,女性就业观念的变化。
(2)意图:根据材料二“二战时期,美国发行了大量以妇女为主题的宣传海报”可知,动员妇女支持和参加反法西斯战争。事件:根据二战期间美国参与的反法西斯活动可知,1942年签署《联合国家宣言》;1944年诺曼底登陆;1945年雅尔塔会议等等。
(3)根据材料三“党和政府的政策法规的保障;高等教育的发展;社会主义市场经济体制的确立和完善”可知,党和政府的政策法规的保障;根据材料三“女性接受高等教育机会不断增加”可知,高等教育的发展;根据材料三“伴随社会主义市场经济体制的确立与不断完善”可知,社会主义市场经济体制的确立和完善。
8.(2023·山东青岛·中考真题)追寻历史脚步,开拓国际视野。某中学围绕“大国发展之路”选取相关资料,开展了项目式学习。请你一起探究并完成下列问题。
探究一【初探英国工业发展】
1760年至1830年,英国经济人均产值增长量的2/3以上都应归功于生产力的提高。生产活动的发生地点,由农舍和小作坊转移到了工厂,从而提高了对工作投入的掌握程度。伴随工业革命而来的经济和社会变化为政治变革提供了动力。自19世纪30年代以来,各类议会立法机关为纠正工业化带来的普遍问题,开展了一系列行动。英国工业革命在全世界其他地方均产生了反响。
——摘编自[美]弗兰克·萨克雷[美]约翰·芬德林主编《世界大历史》
探究二【寻找法国历史记忆】
攻占巴士底狱 凡尔赛宫
探究三【重看苏联二战贡献】
事件
影响
莫斯科保卫战
粉碎了德军不可战胜的神话。
A
成为第二次世界大战的转折点。
库尔斯克战役
使苏军掌握了战略主动权。
柏林战役
促使德国于1945年5月8日正式签署无条件投降书。
(1)请你根据探究一概括,英国工业革命带来哪些影响?
(2)假如要选择探究二中的一幅图片对法国历史进行解读,你会选择哪一幅?请结合所学历史知识说明理由。
(3)探究三中“A”处是哪一事件?请综合探究三的资料,归纳一个观点。
(4)通过本次项目式学习,你有哪些收获呢?
【答案】(1)影响:提高了生产力;推动了工厂制的产生;工业革命带来的经济和社会变化促进了政治变革;导致一系列社会问题的出现;带动了世界其他地方的工业革命。(答出三点即可)
(2)选择“攻占巴士底狱”。理由:1789年7月14日,巴黎民众攻占巴士底狱,法国大革命开始。法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想。
选择“凡尔赛宫”。理由:1919年1月,巴黎和会在凡尔赛宫召开,战胜国最终与德国签订了&凡尔赛条约》。巴黎和会签订的一系列和约构成了凡尔赛体系,暂时调整了战胜国在欧洲的关系。
(3)事件:斯大林格勒保卫战。观点:苏苏联为抗击德国法西斯和取得第二次世界大战的胜利作出了巨大贡献。
(4)收获:科技推动社会发展,要重视科学技术的研究和应用;积极推进改革以适应历史的变化和时代要求;坚持走和平发展道路,努力实现与各国的互利共赢,共同发展。(答出两点即可)。
【解析】(1)影响:根据所学分析材料探究一的材料,从“英国经济人均产值增长量的2/3以上都应归功于生产力的提高”可知,工业革命提高了生产力,促进了英国的经济增长;从“由农舍和小作坊转移到了工厂”可知,工业革命推动了工厂制的产生;从“伴随工业革命而来的经济和社会变化为政治变革提供了动力”可知,工业革命带来的经济和社会变化促进了政治变革;从“英国工业革命在全世界其他地方均产生了反响。”可知,工业革命带动了世界其他地方的工业革命。
(2)示例:根据所学分析探究二中的图片“攻占巴士底”可知,攻占巴士底狱标志着法国大革命的爆发,这对法国历史影响深远,因此可以选择图片“攻占巴士底”进行解读。说明理由时,可以结合攻占巴士底狱的象征意义以及法国大革命的影响来阐述,如:1789年7月14日,巴黎民众攻占巴士底狱,法国大革命开始。法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想。
根据所学分析探究二中的图片“凡尔赛宫”可知,巴黎和会在凡尔赛宫召开,对世界格局产生了重大影响,,因此可以选择图片“凡尔赛宫”进行解读。说明理由时,可以结合巴黎和会的内容、影响来阐述,如:1919年1月,巴黎和会在凡尔赛宫召开,战胜国最终与德国签订了《凡尔赛条约》。巴黎和会签订的一系列和约构成了凡尔赛体系,暂时调整了战胜国在欧洲的关系。
(3)事件:根据所学可知,二战的转折点是斯大林格勒保卫战,因此A处的事件指的是斯大林格勒保卫战。
观点:分析探究三中的图表可知,在二战中,苏联通过莫斯科保卫战粉碎了德军不可战胜的神话,赢得了斯大林格勒保卫战的胜利,彻底扭转了二战战局,最后更是攻克柏林,促使德国于1945年5月8日正式签署无条件投降书。这一切都表明,苏联为二战的胜利作出了不可磨灭的卓越贡献。
(4)收获:本小题为开放性试题,观点正确,言之有理即可。比如通过探究一中工业革命的影响,我们了解到,科技推动社会发展,要重视科学技术的研究和应用;积极推进改革以适应历史的变化和时代要求;通过探究二中法国大革命的影响,我们了解到,革命可以推动国家的发展;通过探究三中苏联对二战的贡献,我们了解到,坚持走和平发展道路,努力实现与各国的互利共赢,共同发展。
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