（非选择题02）专题04 世界近代史（期末真题汇编，北京专用）九年级历史上学期

专题04 世界非近代史选择题01（九上第五至七单元） （北京专用） 涉及考点 考点01 走向近代 考点02 资本主义制度的初步确立 考点03 工业革命和国际共产主义运动的兴起 走向近代考点01 1．（24-25九年级上·北京东城·期末）交往·联系·传播 【古代世界的交往】 材料一 (1)依据材料一并结合所学，请用以下内容将文中①、②处信息补充完整，（填字母）并任选其一，概括其作用。 A：阿拉伯人   B：拜占庭文化 【近代世界的联系】 材料二  泛古陆的裂隙正在闭合，被帆船制造者的罗盘针缝合在一起。因此小鸡遇到了几维鸟，牛遇到了袋鼠，爱尔兰人遇到了土豆，科曼切人遇到了马，印加人遭遇了天花。所有这一切都是史无前例。 ——摘编自[美]阿尔弗雷德·克罗斯比《生态帝国主义：欧洲的生物扩张900—1900》 随着西班牙征服者到达美洲，种族多样和混杂逐渐成为西属美洲社会的特征。一半西班牙血统一半印第安血统的叫做“混血儿”；一半混血儿血统一半西班牙血统的叫做“卡斯蒂佐”；一半西班牙血统一半非洲血统的叫做“黑白混血儿”；一半黑白混血儿血统一半西班牙血统的叫做“摩尔人”。 ——摘编自美国国家地理学会编著《大航海时代》 (2)依据材料二并结合所学，分析两段材料描述的历史现象产生的历史条件。 【文化的双向传播】 材料三  文化传播是一个双向过程。文化的双向传播，推动了世界历史的发展，表现出积极的历史作用。汉唐时期对外域文化的吸收和消化，促进了盛世的出现；而唐宋时期中国文化的远播，又影响着东南亚诸国的发展进程。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 (3)结合所学，再举一例说明材料三的观点。 【答案】(1)①：B；  ②：A。 作用（任选其一）： A：拜占庭文化兼收并蓄、独具特色，在世界上产生过巨大影响，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 B：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。 (2)历史条件：新航路开辟，早期殖民掠夺，黑色“三角贸易”等。 (3)举例说明：郑和下西洋，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。（其它符合题意即可） 【解析】（1）补充：根据材料一图片信息结合所学可知，拜占庭帝国在原来罗马帝国部分疆域的基础上，发展成为一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。使其能在传承基督教、希腊罗马的古典文化传统基础上，对西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化。故①为B。阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。故②为A。 作用：根据材料一图片信息可知，拜占庭文化吸收了基督教文化，希腊罗马古代文化，西亚、北非等地的东方文化，兼收并蓄，独具特色。影响了东欧文化，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。阿拉伯人将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲，担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。 （2）历史条件：根据材料二“泛古陆的裂隙正在闭合，被帆船制造者的罗盘针缝合在一起。因此小鸡遇到了几维鸟，牛遇到了袋鼠，爱尔兰人遇到了土豆，科曼切人遇到了马，印加人遭遇了天花。”结合所学可知，新航路开辟后，世界连为一个整体，加速了各洲之间物种的交换。根据材料二“随着西班牙征服者到达美洲，种族多样和混杂逐渐成为西属美洲社会的特征。”结合所学可知，新航路开辟后，欧洲国家走上了殖民掠夺的道路，通过三角贸易，将大量的非洲黑人贩卖到美洲，故而美洲出现了不同血统的混血儿。 （3）举例说明：根据材料三“文化传播是一个双向过程。文化的双向传播，推动了世界历史的发展，表现出积极的历史作用。”可知，文化的双向交流促进了历史的发展。结合所学可知，明朝时期，郑和七下西洋，先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。（其它符合题意即可） 2．（22-23九年级上·北京东城·期末）新航路的开辟，使世界开始连为一个整体。 材料一 (1)依据材料一并结合所学，分别填写A、B、C三处的正确内容。 材料二  今天得到利用的动植物从各自的发源地向外的传播一直缓慢地进行到1500年，这时，它们开始由横跨地球的人们在各大陆之间来回移植。各种驯养的动物，尤其是马、牛和羊，是东半球的一个重要贡献。美洲印第安人还贡献出非常丰富的粮食作物，特别是玉米和马铃薯，此外还有木著、番茄、鳄梨、白著、花生以及若干品种的蚕豆、南瓜和笋瓜。当然，动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间，整个世界都曾卷入这种交流。 ——摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史（下）》 (2)依据材料二，概括新航路的开辟给世界带来的变化。 材料三  明清时期农作物品种的增加，多种经营方式的推广，是比较突出的成就。自明朝中期起，高产作物玉米、番薯、马铃薯自海外传入中国，它们不仅单位亩产量大，而且适应性强，不与五谷争地，旱地、山地等处皆可种植，因此得到广泛传播，在一定程度上缓解了人口增长对土地造成的压力。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 (3)依据材料三，简析明清时期玉米、番薯、马铃薯等作物传入中国后得到广泛传播的原因及影响。 材料四  西方在地理大发现之后，迅速走向世界，竭力向海外挺进，它霸占了世界主要贸易航道，夺取了重要战略据点，把许多地区和国家变为自己的殖民地任意加以宰割，用殖民地的民脂民膏养肥了自己，从而也养肥了西方的资本主义。 序号 资料 ① 西班牙人在墨西哥及秘鲁区开办银矿，征发印第安人入矿劳动，实际等于奴隶。银矿中繁重的劳动，使印第安人成批地死去。 ② 1510年，葡萄牙人攻占了印度果阿，建立自己在东方的殖民据点。1511年，它控制了马六甲海峡，这是通往东南亚的交通咽喉。又夺取中国澳门，作为经营东亚贸易的中心。葡萄牙成为垄断欧亚之间及中国、日本和菲律宾之间贸易的霸主。 ③ 1757—1765年，英国东印度公司从孟加拉国库中夺走价值526万英镑的财富。英国东印度公司在印度通过垄断贸易也大发横财，仅食盐一项，所得利润就达200％～300％。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编（上卷）》 (4)依据材料四，提炼一个你想论述的观点，并任选上表所给资料加以说明。（要求:观点正确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】(1)A：哥伦布；B：美洲大陆；C：麦哲伦。 (2)变化：①新航路的开辟使欧洲的经济生活发生巨大变化，从此欧洲的市场扩大到世界范围，流通的商品种类增多。②新航路的开辟使欧洲贸易中心发生改变，主要商路从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。③打破了世界各地区间相对封闭和孤立的状态，世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步。④随着通往美洲、非洲和亚洲航路的开辟，殖民扩张活动开始，这促进了欧洲资本的原始积累，但也给殖民地地区的人们带来了灾难。 (3)原因：新航路的开辟；中国人地矛盾突出；玉米及甘薯等高产农作物适应力强，易种植。影响：促进了粮食产量的提高，缓解了人口增长压力；优化了人们的饮食结构；推动了农业生产的商品化。 (4)观点：西方殖民者给殖民地人民带来了沉重灾难，但也促进了社会变革。 论述：西班牙殖民者在墨西哥征发印第安人当奴隶，使其大量死亡，葡萄牙人在亚洲建立多个据点，垄断了亚洲许多贸易往来。英国殖民者掠夺了印度、孟加拉国大量财富。西方殖民者造成殖民地人民生活困苦，殖民地被迫卷入世界市场成为欧洲列强的附庸。但在客观上西方殖民者也带来先进的生产方式、生活方式和思想观念，促进了自然经济的解体。 结论：综上所述，西方殖民者的到来是殖民地人民的灾难，但在一定程度上也推动了殖民地的社会变革。 【解析】（1）A、B：根据材料及所学知识，1492年8月，受西班牙王室资助，哥伦布率领由87 名船员和 3 艘船组成的船队从西班牙出发，开始横渡大西洋，意外“发现”了美洲大陆。C：根据材料及所学知识，1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过 3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于 1522年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次创举，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。 （2）变化：根据材料二及所学知识，①新航路的开辟使欧洲的经济生活发生巨大变化，从此欧洲的市场扩大到世界范围，流通的商品种类增多。②新航路的开辟使欧洲贸易中心发生改变，主要商路从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。③打破了世界各地区间相对封闭和孤立的状态，世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步。④随着通往美洲、非洲和亚洲航路的开辟，殖民扩张活动开始，这促进了欧洲资本的原始积累，但也给殖民地地区的人们带来了灾难。 （3）原因：根据材料三及所学知识，明清时期玉米、番薯、马铃薯等作物传入中国后得到广泛传播的原因有新航路的开辟；中国人地矛盾突出；玉米及甘薯等高产农作物适应力强，易种植。影响：根据所学知识，新品农作物的引进促进了粮食产量的提高，缓解了人口增长压力；优化了人们的饮食结构；推动了农业生产的商品化。 （4）此题为开放题，言之有理皆可，但不能出现史实错误，格式要准确。 示例——观点：西方殖民者给殖民地人民带来了沉重灾难，但也促进了社会变革。 论述：西班牙殖民者在墨西哥征发印第安人当奴隶，使其大量死亡，葡萄牙人在亚洲建立多个据点，垄断了亚洲许多贸易往来。英国殖民者掠夺了印度、孟加拉国大量财富。西方殖民者造成殖民地人民生活困苦，殖民地被迫卷入世界市场成为欧洲列强的附庸。但在客观上西方殖民者也带来先进的生产方式、生活方式和思想观念，促进了自然经济的解体。 结论：综上所述，西方殖民者的到来是殖民地人民的灾难，但在一定程度上也推动了殖民地的社会变革。 3．（22-23九年级上·北京大兴·期末）历史上的交流 材料一：马可・波罗见证交流 (1)从材料一中任选一项马可・波罗的见闻，说明元代的社会发展情况。（示例除外） 示例：②说明元代大运河是沟通南北的重要交通线，折射出元朝时大运河航运发达。 材料二：15世纪末期的欧洲，商品经济日益发展，货币的需要量大大增加，西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银。《马可・波罗行纪》中描绘了东方遍地黄金的景象，无数探险者在其鼓励下去寻找传说中的东方财富。然而，1453年奥斯曼帝国的军队占领了地中海东部的广大地区，控制了东西方之间的通商要道，从此东方运到欧洲的商品数量急剧减少，价格猛涨。于是，欧洲航海家们开启了一场场寻找新航路的探险。 ——摘编自王斯德《世界通史》 (2)依据材料二，分析寻找新航路的原因。结合所学，举出开辟新航路过程中一位航海家及其活动。 材料三：主要的环球贸易路线（1400-1800年） ——贡德・弗兰克《白银资本：重视经济全球化中的东方》 地理大发现后，新的商品开始在欧洲市场上出现。美洲的烟草、可可，中国的茶叶、瓷器，印度的蔗糖、香水，北亚和北美的毛皮，都成了国际贸易的重要商品。咖啡、大米、香料、布匹等的交易量也大增。由地理大发现带来的舶来品还使一些新的工业行业得到了蓬勃发展。欧洲的各种商品，主要是手工业产品也大量倾销到东方沿海国家、东非、美洲，流入北亚。 ——摘编自萧国亮《世界经济史》 (3)依据材料三，概括1400年—1800年世界贸易的特点。 【答案】(1)①说明了急递铺是元朝驿站的重要方式，体现了元朝路上交通的发达；③说明了元朝德化窑烧制的瓷器精美，体现了元朝制瓷业的发达。 (2)原因：商品经济日益发展，货币的需要量大大增加；《马可・波罗行纪》的刺激；奥斯曼帝国控制了东西方之间的通商要道；航海家及其活动：迪亚士发现好望角；达·伽马开辟通往印度的新航路；哥伦布发现美洲；麦哲伦船队完成环球航行。 (3)贸易线路多；交往范围广；商品种类多，交易量大等。 【解析】（1）根据题干可知，急递铺是元朝驿站的重要方式，用于传递紧急消息，速度极快，体现了元朝路上交通的发达；德化窑烧制的瓷器成为海外贸易的重要商品说明元朝德化窑烧制的瓷器精美受到其他国家和地区的欢迎，“此处造碗及瓷器既多且美”体现了元朝制瓷业的发达。 （2）第一小问，根据材料可知，“商品经济日益发展”说明新航路开辟的经济根源是随着商品经济日益发展，欧洲人渴求开拓新的贸易市场；“货币的需要量大大增加，西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银”“《马可・波罗行纪》中描绘了东方遍地黄金的景象，无数探险者在其鼓励下去寻找传说中的东方财富。”说明新航路开辟的社会根源和重要诱因是货币的需要量大大增加或《马可・波罗行纪》的刺激西欧国家对财富的渴望和黄金的追求；“1453年奥斯曼帝国的军队占领了地中海东部的广大地区，控制了东西方之间的通商要道，从此东方运到欧洲的商品数量急剧减少，价格猛涨。”说明了开辟新航路的原因是商业危机的出现，即奥斯曼帝国控制了东西方之间的通商要道。 第二小问，根据所学知识可知，新航路开辟过程中的航海家有迪亚士、达·伽马、哥伦布和麦哲伦。任选其中一位航海家并简述其航海活动即可，如迪亚士发现好望角，达·伽马开辟通往印度的新航路，哥伦布发现美洲，麦哲伦船队完成环球航行。 （3）根据材料可知，地图中的主要贸易线路说明贸易线路多、交往范围广；“美洲的烟草、可可，中国的茶叶、瓷器，印度的蔗糖、香水，北亚和北美的毛皮，都成了国际贸易的重要商品。咖啡、大米、香料、布匹等的交易量也大增。”说明商品种类多，交易量大。 资本主义制度的初步确立考点02 4．（24-25九年级上·北京房山·期末）资本主义的产生与发展 材料一  ①西班牙殖民者使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿，还在当地开发种植园，强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作。②14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。③人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。④英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”。⑤青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华!得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇!⑥商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。 材料二  英国资产阶级革命进程时间轴 材料三  尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。 ——《大国崛起》 (1)将材料一的史实与以下观点相对应。(填序号，每空多选、少选、错选均不得分) a.中世纪晚期西欧社会经济发生重要变化： b.文艺复兴时期人们思想得到解放： c.资本原始积累具有野蛮性和残酷性： (2)将材料二中A、B处补充完整。概括该革命的特点。 (3)依据材料三并结合所学，指出三国革命中“关于‘权利’的诉求或‘人权’的伸张”所颁布的法律性文献。说说这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流。 【答案】(1) ②⑥ ③⑤ ①④ (2)A:光荣革命 B:君主立宪 特点：长期性；复杂性；渐进性；不流血性等。 (3)法律文献：英国《权利法案》；美国《独立宣言》；法国《人权宣言》。 发展趋势和潮流：从专制向民主过渡；从人治向法治过渡；资本主义的发展。 【解析】（1）a：根据材料“②14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场”和所学知识可知，富裕农民通过承租、购买等方式将土地集中起来，建立租地农场，这反映了中世纪晚期西欧农村经济的变革，封建土地所有制逐渐向资本主义土地所有制过渡，租地农场的出现是资本主义生产方式在农村的萌芽。根据材料“⑥商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系”和所学知识可知，商人向工人提供原料和生产工具，工人成为雇佣劳动者，与雇主形成雇佣关系，这体现了中世纪晚期西欧城市手工业向资本主义生产方式的转变，手工工场的出现标志着资本主义生产关系的萌芽。故本题填②⑥。 b：根据材料“③人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德”和所学知识可知，这体现了文艺复兴时期人文主义思想的兴起，强调人的价值和尊严，追求知识和美德，反映了人们思想的解放。根据材料“⑤青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华!得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇!”和所学知识可知，这表达了对人生短暂和及时行乐的感慨，也反映了文艺复兴时期人们开始关注个人情感和生活享受，思想观念发生变化。故本题填③⑤。 c：根据材料“①西班牙殖民者使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿，还在当地开发种植园，强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作”和所学知识可知，在资本主义发展的早期阶段，为了获取更多的财富和资本，殖民者不惜使用武力和暴力手段，对被殖民地的人民进行残酷的剥削和压迫。印第安人和黑人被迫无偿地从事劳动，甚至被当作奴隶贩卖和剥削，他们的生命和尊严受到严重的践踏。这种殖民扩张和奴隶贸易不仅给被殖民地的人民带来了深重的灾难，也暴露了资本原始积累过程中的野蛮性和残酷性。根据材料“④英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为'日不落帝国'”和所学知识可知，英国为了争夺更多的殖民地和市场，与其他国家进行了激烈的殖民战争。在战争中，英国凭借其强大的军事力量和经济实力，不断扩张自己的殖民地版图，成为“日不落帝国”。然而，这种殖民扩张同样是以对被殖民地人民的残酷剥削和压迫为代价的。英国在殖民地实行殖民统治，掠夺当地的资源和财富，使被殖民地的人民生活在水深火热之中，进一步体现了资本原始积累过程中的野蛮性和残酷性故本题填①④。 （2）A：根据材料“英国资产阶级革命进程时间轴”和所学知识可知，政变名称是“光荣革命”。1688年，英国发生了一场不流血的政变，被称为“光荣革命”。它标志着英国资产阶级革命的结束，确立了君主立宪制的政体。 B：根据材料“英国资产阶级革命进程时间轴”和所学知识可知，政体是“君主立宪制”。1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了君主的权力，确立了议会的至上地位，标志着君主立宪制的确立。 特点：根据所学知识可知，从1640年议会重开到1689年《权利法案》的通过，英国资产阶级革命经历了近半个世纪的时间，体现出革命的长期性；革命过程中出现了多次政权更迭，包括内战、共和国的建立、护国主的统治、斯图亚特王朝的复辟等，体现出革命的复杂性；革命并非一蹴而就，而是通过一系列的斗争和妥协，逐步限制君主权力，确立议会的权威，体现出革命的渐进性；光荣革命通过和平的方式实现了政权的更迭，没有发生大规模的流血冲突，体现出不流血性。 （3）法律文献：根据材料和所学知识可知，英国1689年颁布《权利法案》，这份文献是为了限制国王的权力，确立议会的至上地位，标志着君主立宪制的确立。《权利法案》保障了公民的基本权利，为英国资本主义的发展提供了法律基础。美国1776年颁布《独立宣言》，宣告了北美13个殖民地脱离英国独立，提出了“人人生而平等，拥有生命、自由和追求幸福的权利”。《独立宣言》体现了启蒙思想，为美国资本主义的发展奠定了基础。法国1789年颁布《人权宣言》，明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则，是法国大革命的重要成果。《人权宣言》打击了封建势力，促进了资本主义的发展，为法国资本主义的发展开辟了道路。 发展趋势和潮流：根据材料和所学知识可知，：英、法、美三国的革命都反映了人民对于民主权利的追求，以及对于专制统治的反抗，体现了从专制向民主过渡的发展趋势；革命过程中，各国都颁布了法律性文献，以法律的形式保障公民权利，推动了法治社会的建立，体现了从人治向法治过渡的发展趋势；三国革命都为资本主义的发展扫清了障碍，确立了资本主义生产关系，促进了经济的快速发展，体现出资本主义的发展趋势。 5．（24-25九年级上·北京朝阳·期末）某班同学进行“资本主义制度的初步确立”主题学习，查找了以下材料，请共同完成学习任务。 材料一 17世纪初，英国斯图亚特王朝的统治者信奉“君权神授”，推行垄断制度，许多生产部门和绝大多数对外贸易操纵在王室授权的大公司手中，同时征收许多新税种。封建王权与资阶级和新贵族之间的矛盾日益加深。 1765 年以后，英国政府在北美殖民地颁布了《印花税法案》等一系列新税法，激起了殖民地人民的反抗斗争。右侧的北美漫画描绘了英国码头上一支送葬队伍抬着棺材，上面写着“北美印花税小姐,生于 1765 年,卒于1766 年”。 标题：给印花税小姐出殡 18世纪初，法国封建制度日益腐朽，沉重的税收阻碍了资本主义发展。教士、贵族分别属于第一、二等级，享有特权，余下的大多数人属于第三等级。右侧漫画中的巨石代表税费，教士和贵族站在上面，把第三等级压在石下。 标题：最有用的人却被踩在脚下 (1)依据材料一并结合所学，说出英、美、法三国资产阶级革命爆发的共同背景。 材料二 主题结构 资本主义制度的初步确立 君主立宪制的英国 美国的独立 法国大革命和拿破仑帝国 议会与王权的斗争革命的发生 《___A___》 独立战争的序幕华盛顿与独立战争 《__B__》与美国宪法 旧制度的危机法国大革命拿破仑帝国 (2)依据材料二并结合所学，将主题结构填写完整。(写序号) ①权利法案     ②独立宣言        ③民法典 (3)综合以上材料并结合所学，围绕“资本主义制度的初步确立”这一主题，提出一个研究问题；说明其研究价值并举出一项研究方法。 【答案】(1)共同背景：都是资本主义发展受到阻碍。 (2)填空：A①；B②。 (3)研究问题：摆脱专制是走向近代化的必由之路。 研究价值是探讨资本主义制度的初步确立的途径，以及走向近代化之路的启示。 其研究的方法是材料分析法。材料分析，阐释围绕英、美、法三国资本主义制度的确立途径进行分析即可。如论述：17世纪，英国爆发了反对封建专制的资产阶级革命。“光荣革命”后，英国结束了君主专制制度，确立并不断完善君主立宪制，逐步形成现 代资产阶级民主政治。1789年，法国爆发了反对封建专制的资产阶级革命，确立了资产阶级民主共和制，为法国的近代化提供了重要保障。美国通 过独立战争摆脱了英国的殖民统治，取得了民族独立，并于1787年颁布了美国宪法，确立了联邦制共和国的政体。美国独立战争既是民族解放战 争，又是资产阶级革命，为资本主义发展奠定了基础。通过资产阶级革命或民族解放战争摆脱专制统治，推动社会由人治转向法治，建立起近代资 产阶级民主政治，是近代化在政治领域的重要表现。 综上所述，摆脱专制统治，建立起资产阶级民主政治体制，是人类历史发展的潮流，推动了人类社会的进步。 【解析】（1）共同背景：根据材料一“17世纪初，英国斯图亚特王朝的统治者信奉‘君权神授’，推行垄断制度，许多生产部门和绝大多数对外贸易操纵狂王室授权的大公司手中，同时征收许多新税种。封建王权与资阶级和新贵族之间的矛盾日益加深”，可知封建王权与资阶级和新贵族之间的矛盾日益加深，封建王朝的统治阻碍资本主义的发展；由“1765 年以后，英国政府在北美殖民地颁布了《印花税法案》等一系列新税法，激起了殖民地人民的反抗斗争”，可知英国的殖民统治阻碍北美资本主义的发展；由“18世纪初，法国封建制度日益腐朽，沉重的税收阻碍了资本主义发展”，可知封建统治阻碍资本主义的发展；因此英、美、法三国资产阶级革命爆发的共同背景都是资本主义发展受到阻碍。 （2）填空：根据材料二，结合所学知识可知，英国资产阶级革命后，1689年，英国议会以《权利法案》为基础，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。1787年，美国各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡。可知A①权利法案；B②独立宣言。 （3）研究问题、价值、方法：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料，围绕“资本主义制度的初步确立”，提出一个研究问题：摆脱专制是走向近代化的必由之路。其研究价值是探讨资本主义制度的初步确立的途径，以及走向近代化之路的启示。其研究的方法是材料分析法。材料分析，阐释围绕英、美、法三国资本主义制度的确立途径进行分析即可。如论述：17世纪，英国爆发了反对封建专制的资产阶级革命。“光荣革命”后，英国结束了君主专制制度，确立并不断完善君主立宪制，逐步形成现 代资产阶级民主政治。1789年，法国爆发了反对封建专制的资产阶级革命，确立了资产阶级民主共和制，为法国的近代化提供了重要保障。美国通 过独立战争摆脱了英国的殖民统治，取得了民族独立，并于1787年颁布了美国宪法，确立了联邦制共和国的政体。美国独立战争既是民族解放战 争，又是资产阶级革命，为资本主义发展奠定了基础。通过资产阶级革命或民族解放战争摆脱专制统治，推动社会由人治转向法治，建立起近代资 产阶级民主政治，是近代化在政治领域的重要表现。 综上所述，摆脱专制统治，建立起资产阶级民主政治体制，是人类历史发展的潮流，推动了人类社会的进步。 6．（24-25九年级上·北京大兴·期末）某班以“拿破仑与法兰西”为主题开展史料研习活动。请参与研究过程。 史料集 ①《拿破仑•波拿巴皇帝站立肖像》 ②    法国《民法典》内容节选 1813年，法国画家吉罗代•特里奥松绘制。画中拿破仑站立在《民法典》旁边，代表了他作为法律改革者的形象；他衣服上的荣誉勋章，代表了他作为政治领袖的形象。 第8条所有法国人都享有民事权利；第537条除法律规定的限制外，私人可自由处分属于其所有的财产； 第1134条依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。 ③《拿破仑一世加冕大典》 ④吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编上卷》摘编 雅克•路易•大卫于1805—1807年创作，描绘了发生于1804年12月2日在法国巴黎圣母院举行的法国皇帝拿破仑•波拿巴的国王加冕仪式。 波拿巴上台后，改革财政和重振经济是执政府的当务之急。他下达恢复期票证券制度的法令，使国库在较短时间内便得到了充实。他重视工商业，成立全国工业促进会，举办工业博览会，在对外贸易上实行保护主义政策。1799至1802年，法国外贸总额增长了2.4亿法郎。 【答案】步骤1：图像史料：①③文献史料：②④ 步骤2：①，拿破仑是法国法律的改革者，是法国的政治领袖。②，法国《民法典》体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。③，拿破仑加冕成为法兰西第一帝国的皇帝。④，拿破仑执政期间实施的政策有利于维护法国大革命的成果。（任意两点即可） 步骤3：结论：拿破仑虽然当上了皇帝，但他执政的措施有利于维护法国大革命的成果。（言之有理即可） 【解析】研究过程：步骤1：图像史料：根据题目中的史料并结合所学知识可知，图像史料是指适用于历史教学与研究的视觉图像，包括画像（素描、写生、水彩画、油画、版画、广告画、宣传画和漫画等）、雕塑、浮雕、摄影照片、电影和电视画面、地图等。所以①《拿破仑•波拿巴皇帝站立肖像》和③《拿破仑一世加冕大典》属于图像史料。文献史料：根据题目中的史料并结合所学知识可知，文献史料是人类历史研究的重要资源，包括书籍、报刊、档案、碑刻、口述历史及电子资源等多种形式。所以②法国《民法典》内容节选和④吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编上卷》摘编属于文献史料。 步骤2：史料及内容：①：若选择史料①，根据史料信息“画中拿破仑站立在《民法典》旁边，代表了他作为法律改革者的形象；他衣服上的荣誉勋章，代表了他作为政治领袖的形象”可知，拿破仑是法国法律的改革者，是法国的政治领袖。 ②：若选择史料②，根据史料信息“所有法国人都享有民事权利”“除法律规定的限制外，私人可自由处分属于其所有的财产”和所学知识可知，为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。所以可知，法国《民法典》体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。 ③：若选择史料③，根据史料信息“1804年12月2日在法国巴黎圣母院举行的法国皇帝拿破仑•波拿巴的国王加冕仪式”和所学知识可知，拿破仑加冕成为法兰西第一帝国的皇帝。 ④：若选择史料④，根据史料信息“1799至1802年，法国外贸总额增长了2.4亿法郎”和所学知识可知，拿破仑十分重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业。所以可知，拿破仑执政期间实施的政策有利于维护法国大革命的成果。 步骤3：结论：根据上述材料和所学知识可知，拿破仑延续了法国大革命的精神，虽然称帝但是促进资本主义的发展，维护资产阶级的利益。所以可作答：拿破仑虽然当上了皇帝，但他执政的措施有利于维护法国大革命的成果。 工业革命和国际共产主义运动的兴起考点03 7．（24-25九年级上·北京平谷·期末）阅读材料，回答问题。 材料一 材料二  资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。 ——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》 材料三  马克思和恩格斯经过长期的理论探索和革命实践，创立了马克思主义 (1)材料一反映的思想文化发展高峰被称作什么局面？依据所学说出此局面产生的影响。 (2)依据材料二，概括文艺复兴运动兴起的历史背景。结合达*芬奇名作《蒙娜丽莎》谈谈你对佛罗伦萨人“崭新的世界观和人生观”的认识。 (3)依据材料三并结合所学，把①补充完整。谈谈对马克思主义的认识。 【答案】(1)百家争鸣局面；影响：百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。 (2)背景：资本主义经济的发展；新兴市民阶级地位提高；认识：《蒙娜丽莎》以现实人物为题材，表现了人的美，生命的活力，体现了人文主义世界观和人生观。 (3)①《共产党宣言》；认识：马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 【解析】（1）局面：根据所学知识可知，战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时“学在官府”格局被打破，私学勃兴，诸子百家纷纷涌现，学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派。其中儒家、墨家、道家、法家等学派的影响最大。当时，各家学派的代表人物聚众讲学，著书立说。他们提出各种政治主张，希望用自己的学说解决社会问题。儒家代表孟子主张实行“仁政”，荀子主张实行礼治；墨子是墨家的创始人。他主张“兼爱”“非攻”；庄子是道家学派代表人物，强调要顺应自然和民心,认为人生应追求精神自由，保持人格独立。战国末期的韩非是法家学说的集大成者，他反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈辩论，相互抨击;同时又相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”。因此材料一信息反映是百家争鸣的局面。 影响：根据所学知识可知，百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。 （2）背景：根据材料二“资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件”可知，资本主义经济的萌芽、新兴市民阶级地位的提高和城市化的生活方式是文艺复兴运动兴起的历史背景。 认识：根据材料二《蒙娜丽莎》图片并结合所学知识可知，文艺复兴兴起于14世纪的意大利，15至16世纪扩展到欧洲其它地方，其核心思想是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期达*芬奇名作，以现实人物为题材，表现了人的美，生命的活力，体现了人文主义世界观和人生观。 （3）填空：根据材料三“1848年”并结合所学知识可知，1848年，马克思、恩格斯为共产主义同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版，标志马克思主义诞生。 认识：根据所学知识可知，《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 8．（24-25九年级上·北京东城·期末）工业化的来临深远影响人类生活。 材料一  在整个19世纪，大多数欧洲国家的政府都努力创造条件，使各自国家从经济点火迈向社会起飞，进入一个完全不同的运行模式。英国率先起步后，大多数西北欧地区在19世纪中叶也开始了同样的进程，先是比利时和荷兰，然后是普鲁士、皮埃蒙特和法国。 ——摘编自[英]诺曼·戴维斯《欧洲史》 (1)结合所学，写出材料一中“经济点火”所指的事件，并从经济发展的角度说明“社会起飞”的内涵。 材料二  蒸汽轮船相对于古老的、沿着海岸线前行的风帆船来说，既可以深入大洋，又可以纵横浅湾，不再受到季风风向和海岸远近的影响。到了19世纪后半叶，蒸汽轮船已经开始运载从印度加尔各答到英国90%的棉花、生姜、靛青、油菜籽和茶叶，99%的牛皮，以及100%的芝麻种子，以及约1/3的大米。蒸汽轮船已经成为英国和其他欧洲航海大国的主要运输工具，而吃水线浅的武装蒸汽轮船也逐渐成为亚洲  各个王朝的噩梦。 ——摘编自波音《航海、货币与贸易：从经济学角度看世界历史》 (2)依据材料二，写出蒸汽轮船的优点及用途。 (3)以下是某学习小组开展的《第一次工业革命》跨学科学习的知识图谱（部分），尝试结合你已经掌握的其他学科的相关课程内容帮其完善表格内容。 要求：准确填写相关学科及相关课程内容，表格预留的5处空白内容中，至少填写2处。 《第一次工业革命》跨学科学习知识图谱（部分） 领域 相关课程内容 历史 地理 道德与法治 科学 进程 哈格里夫斯发明“珍妮机”瓦特改进蒸汽机 火车、轮船的发明和使用 【答案】(1)事件：第一次工业革命。 内涵：工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。 (2)优点：既可以深入大洋，又可以纵横浅湾，不再受到季风风向和海岸远近的影响。 用途：海上主要的运输工具，侵略扩张的武器。 (3) 领域 相关课程内容 历史 地理 道德与法治 科学 进程 哈格里夫斯发明“珍妮机” 瓦特改进蒸汽机 火车、轮船的发明和使用 交通路线的丰富和扩展、自然资源的开发与消耗 生产力的决定作用 科技也是生产 蒸汽机、传动装置 【解析】（1）事件：根据材料一“在整个19世纪，……使各自国家从经济点火迈向社会起飞，进入一个完全不同的运行模式。英国率先起步后，大多数西北欧地区在19世纪中叶也开始了同样的进程，……”结合所学可知，这一时期从英国开始的经济方面的变革是工业革命。工业革命极大提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国成为世界上第一个工业化国家。其它国家纷纷效仿，进行工业革命。即事件为第一次工业革命。 内涵：结合所学可知，英国工业革命时期，瓦特改良了蒸汽机，到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。因此，从经济发展的角度来说“社会起飞”的内涵是：工业革命极大提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。 （2）优点：根据材料二“蒸汽轮船相对于古老的、沿着海岸线前行的风帆船来说，既可以深入大洋，又可以纵横浅湾，不再受到季风风向和海岸远近的影响。”可知，蒸汽轮船既可以深入大洋，又可以纵横浅湾，不再受到季风风向和海岸远近的影响。 用途：根据材料二“蒸汽轮船已经成为英国和其他欧洲航海大国的主要运输工具，而吃水线浅的武装蒸汽轮船也逐渐成为亚洲各个王朝的噩梦。”可知，蒸汽轮船是海上主要的运输工具，也是侵略扩张的武器。 （3）内容：根据材料“哈格里夫斯发明‘珍妮机’”“瓦特改进蒸汽机”“火车、轮船的发明和使用”结合所学可知，材料反映的是工业革命时期的发明。地理学科中与工业革命相关的信息有交通路线的丰富和扩展、自然资源的开发与消耗；道德与法治学科中与工业革命相关的信息有生产力的决定作用、科技也是生产；科学学科中与工业革命相关的信息有蒸汽机、传动装置等。（其它符合题意即可） 9．（23-24九年级上·北京平谷·期末）阅读材料，回答问题。 材料一 ①_____________（公元前551—前479） 苏格拉底（公元前469-前399） 思想主张 他的思想核心是“仁”，主张统治者“为政以德”，爱惜民力、体察民意 他致力于探讨人生哲理和社会伦理，强调知识的作用，还主张人应该“认识你自己” 影响 ②_____________开 创希腊哲学新方向，使哲学成为一门研究“人”的学问。他的理性精神对后世西方哲学产生深远影响 材料二  文艺复兴运动产生和发展的根本原因，在于欧洲资本主义生产的萌芽和新的资产阶级的兴起。新兴资产阶级要求自由地发展资本主义，要求摆脱宗教神学的桎梏，尽情地享受生活的快乐。所以，他们自登上历史舞台，就开始同封建势力及其精神支柱——宗教神权统治展开激烈的斗争。从而引发了一场欧洲新兴资产阶级意识形态领域的革命。 ——摘编自康天意《文明的疾进时代》 材料三  结合社会发展，基于理论研究和实践活动，马克思和恩格斯共同起草了《共产党宣言》，回答了时代之问。以下是宣言的节选：①资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的……代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。②现代的工人却相反，他们并不是随着工业的进步而上升，而是越来越降到本阶级的生存条件以下。工人变成赤贫者……资产阶级生存和统治的根本条件，是财富在私人手里的积累，是资本的形成和增殖；资本的条件是雇佣劳动。③（共产党人）公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。 (1)依据材料一并结合所学，将①、②处补充完整。 (2)依据材料二指出文艺复兴运动兴起的原因。结合所学，指出文艺复兴运动的核心思想。 (3)依据材料三，用《共产党宣言》著作中所节选的①、②、③回答时代之问，填写在表格A、B、C处。（填序号，多选、错选不得分）并结合所学，谈谈对马克思主义的认识。 时代之问 回答 社会不公平的原因是什么？ A 如何改变不公平的现状？ B 人类社会应向何处去？ C 【答案】(1)①孔子；②孔子是儒家学派的创始人，他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他所提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有影响的深远。他在教学中，发现和总结出许多教育规律，提出了一系列教学原则和方法。 (2)根本原因：欧洲资本主义生产的萌芽和新的资产阶级的兴起；核心思想：人文主义。 (3)A②；B③；C①。认识：马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展的规律；马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。马克思主义为无产阶级斗争提供科学理论指导、推动社会主义运动：《共产党宣言》发表标志马克思主义诞生。 【解析】（1）补充：据材料“他的思想核心是‘仁’……”可知，材料反映的是①孔子。孔子是春秋时期鲁国人，孔子是②儒家学派的创始人，他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他所提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有影响的深远。他在教学中，发现和总结出许多教育规律，提出了一系列教学原则和方法。 （2）根本原因：据材料“文艺复兴运动产生和发展的根本原因，在于欧洲资本主义生产的萌芽和新的资产阶级的兴起”可知，文艺复兴运动产生和发展的根本原因是欧洲资本主义生产的萌芽和新的资产阶级的兴起。 核心思想：据所学可知，文艺复兴运动的核心思想是人文主义，强调人性和人的价值及作用。 （3）补充：据材料“②现代的工人却相反，他们并不是随着工业的进步而上升，而是越来越降到本阶级的生存条件以下。工人变成赤贫者……资产阶级生存和统治的根本条件，是财富在私人手里的积累，是资本的形成和增殖；资本的条件是雇佣劳动”可知，材料反映随着资本主义发展，而工人生活却越来越困苦，这是因为资本主义私有制，揭示了社会不公平的原因是什么，即A与②对应；据材料“③（共产党人）公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧”可知，材料要求无产阶级通过暴力革命，推翻资产阶级统治，给人们指出了“如何改变不公平的现状”是暴力革命，即B与③对应；据材料“①资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的……代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”可知，材料反映的是资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的，揭示了（人类社会应向何处去？）社会发展规律是建立社会主义社会，即C与①是对应的。 认识：据所学可从马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展的规律；马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系；马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动；马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿；马克思主义为无产阶级斗争提供科学理论指导、推动社会主义运动；《共产党宣言》发表标志马克思主义诞生等方面回答。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 世界非近代史选择题01（九上第五至七单元） （北京专用） 涉及考点 考点01 走向近代 考点02 资本主义制度的初步确立 考点03 工业革命和国际共产主义运动的兴起 走向近代考点01 1．（24-25九年级上·北京东城·期末）交往·联系·传播 【古代世界的交往】 材料一 (1)依据材料一并结合所学，请用以下内容将文中①、②处信息补充完整，（填字母）并任选其一，概括其作用。 A：阿拉伯人   B：拜占庭文化 【近代世界的联系】 材料二  泛古陆的裂隙正在闭合，被帆船制造者的罗盘针缝合在一起。因此小鸡遇到了几维鸟，牛遇到了袋鼠，爱尔兰人遇到了土豆，科曼切人遇到了马，印加人遭遇了天花。所有这一切都是史无前例。 ——摘编自[美]阿尔弗雷德·克罗斯比《生态帝国主义：欧洲的生物扩张900—1900》 随着西班牙征服者到达美洲，种族多样和混杂逐渐成为西属美洲社会的特征。一半西班牙血统一半印第安血统的叫做“混血儿”；一半混血儿血统一半西班牙血统的叫做“卡斯蒂佐”；一半西班牙血统一半非洲血统的叫做“黑白混血儿”；一半黑白混血儿血统一半西班牙血统的叫做“摩尔人”。 ——摘编自美国国家地理学会编著《大航海时代》 (2)依据材料二并结合所学，分析两段材料描述的历史现象产生的历史条件。 【文化的双向传播】 材料三  文化传播是一个双向过程。文化的双向传播，推动了世界历史的发展，表现出积极的历史作用。汉唐时期对外域文化的吸收和消化，促进了盛世的出现；而唐宋时期中国文化的远播，又影响着东南亚诸国的发展进程。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 (3)结合所学，再举一例说明材料三的观点。 2．（22-23九年级上·北京东城·期末）新航路的开辟，使世界开始连为一个整体。 材料一 (1)依据材料一并结合所学，分别填写A、B、C三处的正确内容。 材料二  今天得到利用的动植物从各自的发源地向外的传播一直缓慢地进行到1500年，这时，它们开始由横跨地球的人们在各大陆之间来回移植。各种驯养的动物，尤其是马、牛和羊，是东半球的一个重要贡献。美洲印第安人还贡献出非常丰富的粮食作物，特别是玉米和马铃薯，此外还有木著、番茄、鳄梨、白著、花生以及若干品种的蚕豆、南瓜和笋瓜。当然，动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间，整个世界都曾卷入这种交流。 ——摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史（下）》 (2)依据材料二，概括新航路的开辟给世界带来的变化。 材料三  明清时期农作物品种的增加，多种经营方式的推广，是比较突出的成就。自明朝中期起，高产作物玉米、番薯、马铃薯自海外传入中国，它们不仅单位亩产量大，而且适应性强，不与五谷争地，旱地、山地等处皆可种植，因此得到广泛传播，在一定程度上缓解了人口增长对土地造成的压力。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 (3)依据材料三，简析明清时期玉米、番薯、马铃薯等作物传入中国后得到广泛传播的原因及影响。 材料四  西方在地理大发现之后，迅速走向世界，竭力向海外挺进，它霸占了世界主要贸易航道，夺取了重要战略据点，把许多地区和国家变为自己的殖民地任意加以宰割，用殖民地的民脂民膏养肥了自己，从而也养肥了西方的资本主义。 序号 资料 ① 西班牙人在墨西哥及秘鲁区开办银矿，征发印第安人入矿劳动，实际等于奴隶。银矿中繁重的劳动，使印第安人成批地死去。 ② 1510年，葡萄牙人攻占了印度果阿，建立自己在东方的殖民据点。1511年，它控制了马六甲海峡，这是通往东南亚的交通咽喉。又夺取中国澳门，作为经营东亚贸易的中心。葡萄牙成为垄断欧亚之间及中国、日本和菲律宾之间贸易的霸主。 ③ 1757—1765年，英国东印度公司从孟加拉国库中夺走价值526万英镑的财富。英国东印度公司在印度通过垄断贸易也大发横财，仅食盐一项，所得利润就达200％～300％。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编（上卷）》 (4)依据材料四，提炼一个你想论述的观点，并任选上表所给资料加以说明。（要求:观点正确，史论结合，逻辑清晰） 3．（22-23九年级上·北京大兴·期末）历史上的交流 材料一：马可・波罗见证交流 (1)从材料一中任选一项马可・波罗的见闻，说明元代的社会发展情况。（示例除外） 示例：②说明元代大运河是沟通南北的重要交通线，折射出元朝时大运河航运发达。 材料二：15世纪末期的欧洲，商品经济日益发展，货币的需要量大大增加，西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银。《马可・波罗行纪》中描绘了东方遍地黄金的景象，无数探险者在其鼓励下去寻找传说中的东方财富。然而，1453年奥斯曼帝国的军队占领了地中海东部的广大地区，控制了东西方之间的通商要道，从此东方运到欧洲的商品数量急剧减少，价格猛涨。于是，欧洲航海家们开启了一场场寻找新航路的探险。 ——摘编自王斯德《世界通史》 (2)依据材料二，分析寻找新航路的原因。结合所学，举出开辟新航路过程中一位航海家及其活动。 材料三：主要的环球贸易路线（1400-1800年） ——贡德・弗兰克《白银资本：重视经济全球化中的东方》 地理大发现后，新的商品开始在欧洲市场上出现。美洲的烟草、可可，中国的茶叶、瓷器，印度的蔗糖、香水，北亚和北美的毛皮，都成了国际贸易的重要商品。咖啡、大米、香料、布匹等的交易量也大增。由地理大发现带来的舶来品还使一些新的工业行业得到了蓬勃发展。欧洲的各种商品，主要是手工业产品也大量倾销到东方沿海国家、东非、美洲，流入北亚。 ——摘编自萧国亮《世界经济史》 (3)依据材料三，概括1400年—1800年世界贸易的特点。 资本主义制度的初步确立考点02 4．（24-25九年级上·北京房山·期末）资本主义的产生与发展 材料一  ①西班牙殖民者使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿，还在当地开发种植园，强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作。②14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。③人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。④英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”。⑤青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华!得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇!⑥商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。 材料二  英国资产阶级革命进程时间轴 材料三  尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。 ——《大国崛起》 (1)将材料一的史实与以下观点相对应。(填序号，每空多选、少选、错选均不得分) a.中世纪晚期西欧社会经济发生重要变化： b.文艺复兴时期人们思想得到解放： c.资本原始积累具有野蛮性和残酷性： (2)将材料二中A、B处补充完整。概括该革命的特点。 (3)依据材料三并结合所学，指出三国革命中“关于‘权利’的诉求或‘人权’的伸张”所颁布的法律性文献。说说这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流。 5．（24-25九年级上·北京朝阳·期末）某班同学进行“资本主义制度的初步确立”主题学习，查找了以下材料，请共同完成学习任务。 材料一 17世纪初，英国斯图亚特王朝的统治者信奉“君权神授”，推行垄断制度，许多生产部门和绝大多数对外贸易操纵在王室授权的大公司手中，同时征收许多新税种。封建王权与资阶级和新贵族之间的矛盾日益加深。 1765 年以后，英国政府在北美殖民地颁布了《印花税法案》等一系列新税法，激起了殖民地人民的反抗斗争。右侧的北美漫画描绘了英国码头上一支送葬队伍抬着棺材，上面写着“北美印花税小姐,生于 1765 年,卒于1766 年”。 标题：给印花税小姐出殡 18世纪初，法国封建制度日益腐朽，沉重的税收阻碍了资本主义发展。教士、贵族分别属于第一、二等级，享有特权，余下的大多数人属于第三等级。右侧漫画中的巨石代表税费，教士和贵族站在上面，把第三等级压在石下。 标题：最有用的人却被踩在脚下 (1)依据材料一并结合所学，说出英、美、法三国资产阶级革命爆发的共同背景。 材料二 主题结构 资本主义制度的初步确立 君主立宪制的英国 美国的独立 法国大革命和拿破仑帝国 议会与王权的斗争革命的发生 《___A___》 独立战争的序幕华盛顿与独立战争 《__B__》与美国宪法 旧制度的危机法国大革命拿破仑帝国 (2)依据材料二并结合所学，将主题结构填写完整。(写序号) ①权利法案     ②独立宣言        ③民法典 (3) 综合以上材料并结合所学，围绕“资本主义制度的初步确立”这一主题，提出一个研究问题；说明其研究价值并举出一项研究方法。 6．（24-25九年级上·北京大兴·期末）某班以“拿破仑与法兰西”为主题开展史料研习活动。请参与研究过程。 史料集 ①《拿破仑•波拿巴皇帝站立肖像》 ②    法国《民法典》内容节选 1813年，法国画家吉罗代•特里奥松绘制。画中拿破仑站立在《民法典》旁边，代表了他作为法律改革者的形象；他衣服上的荣誉勋章，代表了他作为政治领袖的形象。 第8条所有法国人都享有民事权利；第537条除法律规定的限制外，私人可自由处分属于其所有的财产； 第1134条依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。 ③《拿破仑一世加冕大典》 ④吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编上卷》摘编 雅克•路易•大卫于1805—1807年创作，描绘了发生于1804年12月2日在法国巴黎圣母院举行的法国皇帝拿破仑•波拿巴的国王加冕仪式。 波拿巴上台后，改革财政和重振经济是执政府的当务之急。他下达恢复期票证券制度的法令，使国库在较短时间内便得到了充实。他重视工商业，成立全国工业促进会，举办工业博览会，在对外贸易上实行保护主义政策。1799至1802年，法国外贸总额增长了2.4亿法郎。 工业革命和国际共产主义运动的兴起考点03 7．（24-25九年级上·北京平谷·期末）阅读材料，回答问题。 材料一 材料二  资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。 ——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》 材料三  马克思和恩格斯经过长期的理论探索和革命实践，创立了马克思主义 (1)材料一反映的思想文化发展高峰被称作什么局面？依据所学说出此局面产生的影响。 (2)依据材料二，概括文艺复兴运动兴起的历史背景。结合达*芬奇名作《蒙娜丽莎》谈谈你对佛罗伦萨人“崭新的世界观和人生观”的认识。 (3)依据材料三并结合所学，把①补充完整。谈谈对马克思主义的认识。 8．（24-25九年级上·北京东城·期末）工业化的来临深远影响人类生活。 材料一  在整个19世纪，大多数欧洲国家的政府都努力创造条件，使各自国家从经济点火迈向社会起飞，进入一个完全不同的运行模式。英国率先起步后，大多数西北欧地区在19世纪中叶也开始了同样的进程，先是比利时和荷兰，然后是普鲁士、皮埃蒙特和法国。 ——摘编自[英]诺曼·戴维斯《欧洲史》 (1)结合所学，写出材料一中“经济点火”所指的事件，并从经济发展的角度说明“社会起飞”的内涵。 材料二  蒸汽轮船相对于古老的、沿着海岸线前行的风帆船来说，既可以深入大洋，又可以纵横浅湾，不再受到季风风向和海岸远近的影响。到了19世纪后半叶，蒸汽轮船已经开始运载从印度加尔各答到英国90%的棉花、生姜、靛青、油菜籽和茶叶，99%的牛皮，以及100%的芝麻种子，以及约1/3的大米。蒸汽轮船已经成为英国和其他欧洲航海大国的主要运输工具，而吃水线浅的武装蒸汽轮船也逐渐成为亚洲  各个王朝的噩梦。 ——摘编自波音《航海、货币与贸易：从经济学角度看世界历史》 (2)依据材料二，写出蒸汽轮船的优点及用途。 (3)以下是某学习小组开展的《第一次工业革命》跨学科学习的知识图谱（部分），尝试结合你已经掌握的其他学科的相关课程内容帮其完善表格内容。 要求：准确填写相关学科及相关课程内容，表格预留的5处空白内容中，至少填写2处。 《第一次工业革命》跨学科学习知识图谱（部分） 领域 相关课程内容 历史 地理 道德与法治 科学 进程 哈格里夫斯发明“珍妮机”瓦特改进蒸汽机 火车、轮船的发明和使用 9．（23-24九年级上·北京平谷·期末）阅读材料，回答问题。 材料一 ①_____________（公元前551—前479） 苏格拉底（公元前469-前399） 思想主张 他的思想核心是“仁”，主张统治者“为政以德”，爱惜民力、体察民意 他致力于探讨人生哲理和社会伦理，强调知识的作用，还主张人应该“认识你自己” 影响 ②_____________开 创希腊哲学新方向，使哲学成为一门研究“人”的学问。他的理性精神对后世西方哲学产生深远影响 材料二  文艺复兴运动产生和发展的根本原因，在于欧洲资本主义生产的萌芽和新的资产阶级的兴起。新兴资产阶级要求自由地发展资本主义，要求摆脱宗教神学的桎梏，尽情地享受生活的快乐。所以，他们自登上历史舞台，就开始同封建势力及其精神支柱——宗教神权统治展开激烈的斗争。从而引发了一场欧洲新兴资产阶级意识形态领域的革命。 ——摘编自康天意《文明的疾进时代》 材料三  结合社会发展，基于理论研究和实践活动，马克思和恩格斯共同起草了《共产党宣言》，回答了时代之问。以下是宣言的节选：①资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的……代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。②现代的工人却相反，他们并不是随着工业的进步而上升，而是越来越降到本阶级的生存条件以下。工人变成赤贫者……资产阶级生存和统治的根本条件，是财富在私人手里的积累，是资本的形成和增殖；资本的条件是雇佣劳动。③（共产党人）公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。 (1)依据材料一并结合所学，将①、②处补充完整。 (2)依据材料二指出文艺复兴运动兴起的原因。结合所学，指出文艺复兴运动的核心思想。 (3)依据材料三，用《共产党宣言》著作中所节选的①、②、③回答时代之问，填写在表格A、B、C处。（填序号，多选、错选不得分）并结合所学，谈谈对马克思主义的认识。 时代之问 回答 社会不公平的原因是什么？ A 如何改变不公平的现状？ B 人类社会应向何处去？ C / 学科网（北京）股份有限公司 $