彩云衣（课件）-2025-2026学年湘美版（2012）美术五年级下册

该小学美术课件以“彩云衣”为主题，涵盖中国服饰从秦汉到民国的历史演变、现代服饰特征，分析服装变化的造型、色彩、面料要素，深入探秘十二色相环及色彩对比，通过画人形、镂空服装、制作色卡的步骤搭建从认知到实践的学习支架。 其亮点在于融合文化理解与创意实践，通过服饰历史感受文化内涵，色彩探秘（十二色相环强弱对比）培养审美感知，换装秀制作（镂空人形、色卡的纯色/渐变/图案）提升艺术表现。学生在安全使用工具、材料探索中增强动手与色彩运用能力，教师可依托结构化流程和注意事项提高教学效率。

彩云衣 1 2 3 秦汉 中国服饰 隋朝 魏晋南北朝 唐朝 4 宋朝 中国服饰 明朝 清朝 民国 5 现代服饰 6 服装的变化体现在哪些方面？ 7 服装的变化体现在哪些方面？ 造型 色彩 面料 8 服装的变化体现在哪些方面？ 9 探秘色彩 任意选2—3种色彩，自由涂满白纸。（自由选择工具材料进行涂色，感受不同工具材料涂出色彩效果） 10 探秘色彩 11 十二色相环 十二色相环是由原色、间色和复色组合而成。 探秘色彩 12 十二色相环 强烈对比 探秘色彩 13 十二色相环 柔和对比 探秘色彩 14 不同感受及色彩规律 柔和 跳跃 15 对比分析 16 对比分析 17 换装秀 换装秀 换装秀 20 制作步骤 21 制作步骤 画出人形及服装 镂空部分服装 制作色卡 22 镂空人形模板的方法 23 安全使用刻刀，并在纸下面垫上垫板，以免刻坏桌子。 用剪刀剪时，要沿着服装轮廓剪，转动纸张，不要把轮廓剪断了。 镂空服装的注意事项 24 色彩底板制作 纯色 渐变 图案 线条 25 绘制色卡可选择水粉颜料、水彩颜料、马克笔、油画棒等绘画材料。 色卡制作的注意事项 26 欣赏学生作品 27 欣赏学生作品 28 尝试做一个镂空的人形模板，再自由创作几种色卡，衬在模板后面，感受不同色彩组合带来的乐趣。 1.安全使用剪刀 2.色彩的搭配 艺术实践 注 意 29 我会评价 评价表 评价指准 奖章 评价结果 动手操作 共（ ）枚 色彩搭配 画面完整 30 生活中的色彩 装修 31 生活中的色彩 生活用品 32 生活中的色彩 动物 33 生活中的色彩 风景 34 同学们 再见 35 6984.0 5016.0 6096.0 5352.0 7872.0 9432.0 12576.0 7344.0 13416.0 Lavf58.20.100 10032.0 8544.0 $