第9周 周末限时测(第6章 第1节 生物的分类)-【单元金卷】2025-2026学年七年级上册生物(苏教版·新教材)

标签:
教辅图片版答案
2025-12-08
| 2份
| 3页
| 41人阅读
| 3人下载
河南昕金立文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级上册
年级 七年级
章节 第1节 生物的分类
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2025-12-08
更新时间 2025-12-08
作者 河南昕金立文化传媒有限公司
品牌系列 单元金卷·单元练习
审核时间 2025-11-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54952304.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第九周 周未限时测 单元金卷 生物7年级-上册 【第6章第1节】 基础练 2.下列生物中,形态结构和生理功能相似程度最 知识点一生物分类的依据和等级 大的一组是 1.通过比较 对其进行科学分类是生物学 A.甲鱼、鳄鱼、鲫鱼、草鱼 研究的重要方法。 B.猕猴、蝙蝠、野兔、海豚 2.根据 将细菌和真菌划分为两个类群, C.河蚌、海蜇、蚯蚓、章鱼 根据 将植物和动物划分为两个类群。 D.水螅、蛔虫、沙蚕、蜗牛 3.生物分类的等级从高到低依次是 3.下列动物中,完全用肺呼吸的一组是 等级从高到低,同一个等级内的生物 A.蝗虫和蚯蚓 B.青蛙和金丝猴 种类 ,生物之间的相似程度 C.袋鼠和骆驼 D.袋鼠和鲫鱼 亲缘关系 4.下列都是恒温动物的是 ( 4.几种生物所处的最低共同分类等级 A.鸟和青蛙 B.蝗虫和牛 说明它们之间的相似程度越高,亲缘关系越近。 C.马和象 D.蜗牛和蜥蜴 知识点二种是最基本的分类单位 5.在分类单位中,马与犀牛同目不同科,与羊同纲 5.不同“种”生物的差异,表现在生物的 不同目,与驴同科不同属,与斑马同属不同种。 上,存在于它们的 中。 6.一个“种”的生物既能保持“种”的特征 四种动物中与马亲缘关系最远的是 () 又能在 的影响下发生变化而形成新“种” A.犀牛 B.驴 C.羊 D.斑马 生物。 6.下列选项中生物共同特征较多的是 提升练 (时间:10分钟满分:32分) A.蔷薇目 B.种子植物门 1.某同学根据某一分类标准对7种动物中的6种 C.单子叶植物纲 D.百合科 进行了简单的分类(见下表)。下列叙述正确 7.生物之间共同特征多,亲缘关系就近。下列动 的是 ( 物中与黑猩猩亲缘关系最近的是 大雁、野免、蝗虫、青蛙、蚯 A.蝾螈 B.丹顶鹤 待分类的生物 蚓、蜘蛛、鲫鱼 C.金丝猴 D.扬子鳄 类别一 青蛙、大雁、野免 8.下列关于生物分类等级的叙述,正确的是 类别二 蝗虫、蚯蚓、蜘蛛 A.其分类标准是胎生还是卵生 A.“目”是最基本的分类单位 B.其分类标准是体温是否恒定 B.同“种”生物的亲缘关系最密切 C.应该将鲫鱼划分到类别一中 C.同“门”生物的共同特征最多 D.应该将鲫鱼划分到类别二中 D.“犬属”比“犬科”的动物种类多 9.下列关于生物分类的叙述中,错误的是( 脊椎动物亚门三大类。其中又以脊椎动物亚 A.生物分类的等级由低到高依次是界、门、纲、 门最为重要,该亚门中重要的类群由低级到高 目、科、属、种 级依次有鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳 B.生物分类的等级单位越高,所包含的生物亲 纲。鱼类常见的有鲫鱼、鲸鱼、鲨鱼、中华鲟 缘关系越远 等。两栖动物的特征是幼体生活在水中,用鳃 C.生物分类的等级单位越低,所包含的生物种 呼吸;成体生活在陆地上,用肺呼吸、皮肤辅助 类越少 D.生物分类的等级单位中,种是生物分类等级 呼吸,也有的能在水中生活,常见的代表动物 中最基本的分类单位 有青蛙、大鲵等。常见的龟、蛇、扬子鳄等属于 10.瑞典科学家林奈创立了“双名法”来给生物命 爬行动物。鸟是脊椎动物中能飞行的一类动 名,正确的表示方法是 物,如丹顶鹤、褐马鸡、朱鹞等。哺乳动物是脊 A.种本名+属名 B.种本名+科名 椎动物亚门中最高等的一类动物,该类群中最 C.科本名+种本名D.属名+种本名 低等的是单孔目的动物,如鸭嘴兽,它能哺乳, 11.(10分)资料分析:小麦、水稻、棉花在整个植 但也有很多特征像爬行动物,如卵生;最高级 物界中的分类地位如下。 的类群为灵长目,如金丝猴、长臂猿、黑猩猩 门 种子植物门 种子植物门 种子植物门 等。还有偶蹄目和奇蹄目等,奇蹄目又分马 单子叶 单子叶 双子叶 朝 科、貘科(如貘)和犀科(如独角犀)三个科。 植物纲 植物纲 植物纲 马科现只生存着马属的少数种类,如亚洲野 禾本目 禾本目 锦葵目 驴、草原斑马、野马等。其中野马曾栖息在草 科 禾本科 禾本科 锦葵科 原、戈壁、荒漠地带,善于奔跑。 属 小麦属 稻属 棉属 种 小麦 (1)将资料中画线处有错误的地方找出来,并 水稻 棉花 改正。 (1)上述资料中“门、纲、目、科、属、种”是分类 (2)综合以上资料写出斑马的分类地位: 的等级单位,其中 是最高的分类单 位, 是分类的基本单位。属于同一 界 门、 亚门、 个门的植物相似程度最 ,亲缘关系 纲、 目 科 属、 最 同种的植物相似程度最 种。 ,亲缘关系最 _o (3)从上述资料可以看出,分类单位越高,包含 (2)小麦与水稻之间共同特征较 的生物种类就越 ;分类单位越低, 原因是 包含的生物种类就越 0 小麦与棉花之间共同特征较 ,原因 (4)下列动物之间遗传物质差异最大的一组是 是 12.(12分)阅读资料,回答下列问题。 A.野驴和野马 B.独角犀与牛 资料。脊索动物门是动物界中最重要的一个 C.野驴与独角犀 D.金丝猴与长臂猿 类群,它分为尾索动物亚门、头索动物亚门和(4)腐乳一霉菌 第七周周末限时测 第九周周未限时测 基础练 1.霉菌酵母菌霉菌酵母菌 基础练 2.细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡 1.生物的特征 3.单细胞球菌杆菌螺旋菌 2.有无成形的细胞核获取有机物的方式 4.细胞核拟核荚膜运动功能 3.界、门、纲、目、科、属、种越来越少越来越高越 5.寄生腐生 来越近 6.营养基质琼脂 4.越低 7.细胞结构杆状球状蛋白质外壳遗传物质 5.形态结构 生殖过程 8.寄生遗传物质蛋白质 6.代代传递 各种内外因素 9.细菌植物动物 提升练 提升练 1.C2.B3.C4.C5.C6.D7.C8.B9.A 1.B2.D3.A4.B5.B6.D7.A8.D9.B 10.D 10.C11.B12.C13.D 11.(1)门种小远大近 14.D15.B16.C (2)多同科不同属,所处的共同分类等级低少 17.(1)细胞 同门不同纲,所处的共同分类等级高 (2)酵母菌 叶绿体腐生 12.(1)鲸鱼不属于鱼类,应属于哺乳动物 (3)细胞核 (2)动物脊索动物脊椎动物哺乳奇蹄 马马斑马 第八周 周末限时测 (3)多少 基础练 (4)B 1.食用菌 2.霉菌酵母菌细菌 第十周周未限时测 3.头孢菌素酵母菌疫苗 基础练 4.噬菌体细菌肥料杀虫剂 1.珍贵、颜危生态、科学、社会价值 5.真菌结核杆菌病毒 2.活化石丹顶鹤长江江豚 6.微生物毒素生长 3.珍贵经济、科学研究、文化价值 提升练 4.水杉荷叶铁线蕨 1.A2.A3.C4.D 5.过度开发利用外来物种入侵 5.(1)有 6.就地保护迁地保护 (2)①作对照滴加20微升胶孢炭疽菌悬液 ②乙 7.鼎湖山三江源东北虎豹 组的果实发病率比甲组低③酵母菌悬液 提升练 6.(1)不同种类的蔬菜 1.A2.D3.C4.A5.B6.C7.A8.C9.B (2)避免空气中的氧气进入坛中,以便形成无氧 10.D11.D12.C13.A 环境 14.(1)裸子 (3)测量3次,取平均值 (2)种子外面有果皮包被 (4)9白菜 (3)脊椎 7.(1)接种AB (4)胎生哺乳 (2)15%如实记录 (5)人类对长江的过度开发或生存环境遭到破坏 (3)对环境进行消杀、佩戴口罩、通风透气等(答出 建立自然保护区 一条,合理即可) 15.(1)蕨类果皮 8.(1)酵母菌出芽二氧化碳 (2)A (2)乳酸菌没有成形的细胞核分裂 (3)①遗传物质②保护两栖动物的生存环境,禁 (3)葡萄糖温水是利于酵母菌繁殖的(属适宜的 止乱捕滥杀两栖动物 条件)

资源预览图

第9周 周末限时测(第6章 第1节 生物的分类)-【单元金卷】2025-2026学年七年级上册生物(苏教版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。