知识清单-【优+密卷】2025-2026学年七年级上册英语(人教版·新教材 河北专用)

2025-11-18
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优计密卷 重点语法 00 七年级·英语·上册·R」河北专用 单元 重点语法 单元 重点法 n在……里面0n在…上面 一第一人工 aner在…下面hehind在…后面 曲动同以形 in front of在……前面 h 第二人际-C 方位介词between..nmd..在…相…之间 第三人称一 n.on与 across from穿过 under at the back of在…的后面 人 next1o繁挨着 实义动词 动了可用来和句 in the middle of在…中间 的一般现 还可以用来代上文出过的动面语 或动结构。以司免重复。 on the left在左边on the right在右边 在时 定到一主语lh-其他 L,一般现在时的概念 含有 否定可一主语4l国hr+其地 表示现在经富性,习惯性,规律性的动作或者现在存在的状态的一种时态 2,be动同的一般现在时 一同句-C化h Ds◆主i的+haw亡+他 一 青定 形式 句式 问句 Unit 2 r院 答 肯定句 主语十be(am/s/re)+其他 1.名词所有格的定文:名同所有格用来表示某人或某物的所有关系 否定 生语+e(am/is/re》十not+其他 2.名词所有格的构成方 he动词 (1)有生命的所有格 的一取现 一动晚 一 ⊙表示题”© Be(Am/Is/Are)+主请+其他? 在时 问句 构成方法 示倒 特殊疑 在单数名词后加、 the girl's bag 特森疑间回十bhe(am/is/nre)十主语十其他 问句 名词所有格 以结尾的复数名同后只加 the girls'bags 【往查】1)e动询的馆写,Inm-'m:hew=he's4 you are一you're:snot 不以结尾的复数名词后要如丝 children's bags isn't:are not-aren't 表示两者共同拥有,后而的同加 Coco und Mia's bng (2)动何在以下情况下一般不馆写: 表示两者各自拥有,每个词都加" Coco's and Mia's hags ①在省略答语的育定句中,如:“Y,tis.”: (2)表示无生命的名问的所有格,一般用~名词十十名同" am和not连用时,女:门am not a student..” 如:the map of(hina ,含义 人称代词是用来指代人或物的代词 here be句型表示-某处存在某人或某物” 人称代词有单数和复数两种形式 二,句型结构 第一人称第二人称 第三人称 肯定句:Teee(is/are)+名词+地点状语. There are three bottles on the desk.察子上有三个原子 单数1 you he she it 查定句:There isn1/ren+名词+地点状语. 人称代词 复数we you they There isn't any food in the fridge,.浓箱里设有任何食物了 Unit 3 There be 【注鉴】1)人称代河有人称和款的变化 句型 一般疑问何:Is/Ae十here十主语+其他? 背定同答:Yes,there is/nre, (2)人代词有性剩之分,he署t,he指女性 否定回答:No,here isn't/nten'L (3)此表给出的是人栋代词的主格形式,在向子中主要用作主语 Are there any mistakes in my homework?我作业里而有错误吗? 《4)通常单氧人称代词的排列履序为“第二人称,第三人称。第一人称“:复鞋人 Yes,here are.是的,有。/No,there aren'L不,设有 三,用法 称单词的排到覆序为“第一人导,第二人称,第三人称“ 1.句子的主语是单数的可数名词或不可数名词,b心动词用s, 2.句子的主语是复数名同,be动同用e 优计密卷重点语法 2 单元 重点语法 单元 重点语法 what time和whem均可对时间状语进行提阿,用来询间什么时间。两者主要用法 如下: 一含义:和。又,非目 what time 和when ◆对做某事的具体时同点进行询问时,wh和what time均可用 ◆对钟表最示的具体时间进行询间,即询问几点几分时,只能用what time, ◆对非具体时间点进行询问时,只能用we如 解续l.he,Egi-h.mie ◆当时间是整点明,可用“钟点数十o'clack”米表达,其中ocok可以省略。如 English irucher is mally niee 6:0年i×《o'clck》l-00-=clesen(o'clock》 连词nnd ◆当时何不是整点时,表达方式有以下两种: but, 用达表转折关系,用于可引人 .钟点数十分钟数,如: 图可 t 个与前一个器分反或形对 because 比的词。知语或句子 9:08-*nine eight 14:40-fourteen forty Unit 6 的用法 例年1 Physies is dificult but fal. 2,分钟数十pat/o十钟点数 英语钟 (1D当分钟数小于30时,用“分钟数十+钟点数”表示”儿点过儿分”,如: 8:09-*nine past eight 含义因为 点时刻 的表逃 7 25--twenty-five past seven 用法:列导原因状语从句,用于 《2)当分钟数大于30时,用“(60一分钟数)+0十下一个钟点数”表示“差儿分到 解原四或理由 几点”。如: 例每1ik+i学1et 11:40--twenty to twelve 2:58--two to three infersting 【注意】在分钟数中,15分钟还写以周9uar表示,30分钟还可以hm来表示 知ll5 a quarter past eleven 8:4行+a quarter to nine 13:30-+half past thirteen 考点 用法 一表示能力.如:mwm 用来询问事物的数量,后接不可数名可,常用结构:How muc小 m影l 不可数名词+其他? 一表示许可.如:Wran'et in das How much 用米询问价格时,可单独使用,也可构成词组how much money 肯定句:主+m+动词原形+其他 ow much. 常用结构:How muc由+i/are十主语?(相当于What's the pric how man时 ,,。7 与how old 用来询间事物的重量或数字计算的结果。 问:n+主+动词原形 其 询问数量,后接可数名词复数。常用结构为:How many+可数名 How many 情态动词 词复数十其他? Unit 5 n的用法 表不请求时还可以用,L。在蛋气上比m Unit 7 How old 询问年龄,意为“多大年纪:几岁”,常用结构为:How old+m 更加委,容时具能鼎m或'否 主语 定H答时也可用mm,表示禁止或不滑 耳体的致修饰如: 情态表力,行为不分离 数问+计址名词+4可数名同的复数形 巧 记厂只要出现情志动可原彩边 可名词 一轻凝间anm混尚,杏定an斤mt罐 可数名词的量用mm网视同。如:H 可名 many hooks do ym have? 【注意】当“Can you,..,?“询问的是能力时.一检周“Yes.we/1can./No,we/1 与不可 没有复数形式,表不量时用“数问什量 cmnt.回答,当“Can you..?”表示请基时,一棱用“OK/ligh./Sue/Sy. 数名词 名同+不可数名同”学减k 不可数名时 不可数名问的量用hmr提问h much juchein thegl? ,y,k,(瓦可可以缩路可数名词,叉可以罐饰 不可数名词

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