第二单元空气和氧气检测卷--2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册
第二单元检测卷
一、选择题(本大题共13个小题,1-8小题每小题1分,9-13每小题2分,共18分。每小题只有一个选项符合题意,将其填入表格中)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
答案 |
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1.下列家庭劳动项目中不涉及化学变化的是( )
A. 用厨余垃圾制作肥料 B. 用大米酿制米酒
C. 将白菜切碎 D. 用天然气做饭
2.传统文化情境时令节气“立冬报喜献三瑞,小雪鹅毛片片飞”,是对立冬和小雪的描述。雪是由空气中的一种物质凝华而形成的。这种物质是( )
A. 氮气 B. 氧气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳
3.厨房中的下列物质属于纯净物的是( )
A. 去腥的料酒 B. 调味的食盐
C. 锅盖上的蒸馏水 D. 冰箱中冷藏的橙汁
4.小明同学在实验室制取氧气的部分操作如图所示,其中正确的是( )
5.下列有关空气成分的说法错误 ( )
A. 空气中氮气、氧气的体积比约为5:1
B. 空气中的各成分都均匀地混合在一起
C. 稀有气体通电发光,发生物理变化
D. 氮气可用作食品袋中的填充气
6.如图是硫分别在空气和氧气里燃烧的实验。下列说法正确的是( )
A. 集气瓶中的水可用少量的细沙代替
B. 硫在氧气中和空气中燃烧现象相同
C. 硫在氧气中和空气中燃烧产物不同
D. 该实验说明硫燃烧的剧烈程度和氧气的浓度有关
7.下列反应中不属于化合反应的是( )
A. 碳+二氧化碳 一氧化碳
B. 磷+氧气五氧化二磷
C. 过氧化氢水+氧气
D. 硫+氧气二氧化硫
8.兴趣小组做“大象牙膏”实验:向试管中依次加入过氧化氢溶液、发泡剂、催化剂,会观察到大量泡沫喷涌而出。下列说法正确的是 ( )
A. 产生的泡沫可以点燃
B. 不使用催化剂也可得到“大象牙膏”
C. 反应中使用的催化剂不一定是二氧化锰
D. 反应前后发泡剂催化剂化学性质不同
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9. 生产情境工业生产 工业制取氧气的流程如图所示(已知液氧沸点-183 ℃,液氮沸点-196 ℃)。下列有关说法正确的是( )
A. 该原理是利用液氮和液氧的密度不同
B. 得到的液氧为纯净物
C. 液氮的沸点比液氧高
D. 低温蒸发的温度区间为-196~-183 ℃
10.实验室分解过氧化氢溶液制取氧气时需要使用的仪器是 ( )
①试管;②玻璃导管;③集气瓶;④酒精灯;⑤长颈漏斗
A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③⑤
11.下列对实验中出现异常现象的可能原因的分析中不合理的是( )
选项 | 异常现象 | 原因分析 |
A | 加热高锰酸钾固体时,试管炸裂 | 试管口未略向下倾斜 |
B | 给试管里的液体加热,试管炸裂 | 试管外壁有水 |
C | 用红磷测定空气中氧气的含量,结果偏小 | 红磷的量不足 |
D | 细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶炸裂 | 铁丝拧成螺旋状 |
12.下列有关实验室制取氧气的说法中错误的是( )。
A.装置①可用于高锰酸钾分解制取氧气 B.装置②可用于过氧化氢分解制取氧气
C.装置③可用于收集氧气 D.装置④可用于收集氧气
13.某同学将一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合以制取氧气,下列图像能正确反映对应变化关系的是 ( )
A B C D
二、非选择题(除说明外,每空1分,共32分)
14.(4分)随着环保意识的提高,人们对空气质量越来越关注,下表;A市实验中学的同学们利用组装的“空质量检测站”并结合不同的传感器测得一天主要污染物的浓度(1mg=1000 μg)
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