精品解析：福建省厦门市松柏中学2025-2026学年八年级上学期期中考历史试卷

松柏中学2025-2026学年第一学期期中考试八年级试卷 历史 (时间: 60分钟 满分: 100分) 一、选择题：本题共30题，每题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 历史漫画以幽默夸张的手法再现历史事件和反映其背后的实质。与下面漫画有关的不平等条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 2. “我们就这样以最野蛮的方式，摧毁了世界上最宝贵的财富……想象不到这座宫殿有多么华美壮丽，更不能设想法军、英军把这个地方蹂躏成什么样子。”使“这座宫殿”惨遭摧毁的战争是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 3. 1841年林则徐预言：“终为中国患者，其俄罗斯乎！”下列史实最能印证该预言的是俄国（ ） A. 控制北京城 B. 割占中国领土150多万平方千米 C. 索银二亿两 D. 逼迫清政府赔偿白银4.5亿两 4. 有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。其中“内乱毁梦”指的是（ ） A. 永安封王 B. 定都天京 C. 天京事变 D. 天京陷落 5. 如图信息可以反映（ ） A. 洋务运动时期近代工业的发展 B. 洋务运动消除西方列强的威胁 C. 清朝政府全面学习西方的决心 D. 民族资产阶级投资设厂的热情 6. 1874年，日本进攻台湾。沈葆桢率舰队赴台巡视，将福州船政局制造的“扬武”等舰船派驻台、澎，同时运送兵员物资以备战，最终逼迫日军退出台湾。这说明洋务运动（ ） A. 实现了自强求富的目标 B. 形成了健全的军事体系 C. 客观上增强了国防实力 D. 稳定了西北边疆的形势 7. 下面为1894年9月20日《申报》两条新闻。据此可知，当时（ ） 水师得胜 西字报登，十九日烟台来电云：中国北洋兵船保护运兵船望鸭绿江进发。既至，与倭兵船遇，遂发炮以攻。约历六点钟之久，倭兵船力不能支，相率遁去。 胜倭余话 ……从此倭奴魂消胆落，决不敢恣横于汪洋渤澥之中矣。 A. 中国取得反侵略战争胜利 B. 东南沿海是列强争夺重心 C. 外国侵略势力深入长江流域 D. 国人对战争形势估计不足 8. 分析下表，出现甲午战争前后外资在华设厂和投资数据变化原因是（ ） 甲午战争前 甲午战争后(1895—1913年间) 外资在华设厂数量 192家 1366家 外资投资总额 2000万元 10215.3万元 A. 增开重庆、苏州等为通商口岸 B. 赔偿日本军费白银2亿两 C. 允许日本在通商口岸开设工厂 D. 进出口货物的关税需协定 9. 下图是中国近代史上被迫开放的部分通商口岸方位示意图。它反映出西方列强的侵华特点是（ ） A. 仅限于东部沿海地区 B. 沿海和内地同时开放 C. 由沿海地区深入到内地 D. 由内地扩大到沿海地区 10. 习近平总书记在江苏考察期间，专程前往南通博物苑，参观清末状元张謇的生平介绍展陈，称赞他是爱国企业家的典范。张謇被称为“爱国典范”是因为他倡导并践行了（ ） A. 自强求富 B. 变法图强 C. 民主共和 D. 实业救国 11. 戊戌变法不但在政治变革上是一次历史的超越，而且在思想文化上也是一次重大的历史转折。从此，在西学和新学的冲击下，中国古老的封建文化的统治地位从根本上发生了动摇。材料意在强调戊戌变法（ ） A. 完成了政治变革 B. 促进了思想启蒙 C. 宣传了革命思想 D. 摧毁了封建制度 12. 1907年，京师大学堂的毕业典礼上，全体师生分别向“万岁牌”和“圣人位”行三跪九叩礼。这说明近代中国高等教育（ ） A. 培养实用经济人才 B. 学习西方先进技术 C. 带有浓厚封建色彩 D. 促进近代思想解放 13. 历史解释指以史料为依据，对历史事件进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 义和团运动是反帝爱国的运动 B. 义和团提出“扶清灭洋”的口号 C. 1900年慈禧太后下令剿杀义和团 D. 义和团兴起于山东、直隶地区 14. 《辛丑条约》规定凡是有义和团活动的地方，停止科举考试五年；规定条约内容及附件都要以皇帝的名义在全国各地张榜公布，以警告全国官民。这反映了列强企图 A. 划分“势力范围” B. 增设通商口岸 C. 废除科举制度 D. 进行心理征服 15. 2025年3月12日是孙中山先生逝世100周年，下列材料与他相对应的是（ ） A. 变法图强开民智，饮冰室里著华章。 B. 虎门怒焰彰忠骨，林公清风拂九州。 C. 举义秋收擎火炬，引航长征挽巨澜。 D. 革命先行倡共和，先生遗志耀中华。 16. 如下图反映的军事行动取得胜利后，引发各省纷纷响应，清廷土崩瓦解。该军事行动是（ ） A. 广州起义 B. 武昌起义 C. 北伐战争 D. 南昌起义 17. 武昌起义胜利后，湖北革命党人自认为“资望”不足，遂请反对革命的新军协统黎元洪出任湖北军政府都督。这表明当时革命党人具有（ ） A. 软弱性 B. 革命性 C. 坚定性 D. 正义性 18. 下表是同学们排演历史剧拟定的各幕题目，依此判断剧本名称应该是（ ） A. 近代开端 B. 走向共和 C. 军阀割据 D. 国家统一 19. 有学者说：“1911年的辛亥革命是一桩扣人心弦的事件。在当时世界上还到处是皇帝、沙皇、苏丹和国王的时候，古老的中华帝国在短短几周之内成为欧亚大陆上继法国之后的第二个共和国。”该学者重点强调（ ） A. 欧亚大陆的联系 B. 封建帝制的危害 C. 法国大革命影响 D. 辛亥革命的意义 20. 导致如表现象的主要原因是表1（ ） 1914—1918年 农户 减少1500多万户 1914—1918年 耕地 减少2600多万亩 1916—1918年 军费 增加5000多万元 A. 列强侵略 B. 农民战争 C. 工人起义 D. 军阀纷争 21. 《新青年》杂志创刊于1915年。这一创刊时间用民国纪年表述为（ ） A. 民国三年 B. 民国四年 C. 民国五年 D. 民国六年 22 漫画下图反映（ ） A. 戊戌变法促进了思想解放 B. 新文化运动推动思想革新 C. 新式交通工具已传入中国 D. 五四运动宣传了爱国思想 23. 1919年召开的巴黎和会上，美英法三国决定：“德国前在胶州及山东所有各项权利，一概放弃，交于日本”。以上材料可用于研究 A. 五四运动的背景 B. 新文化运动的原因 C. 辛亥革命的影响 D. 洋务运动的影响 24. 五四运动期间，北京多所高校的学生们在课堂讨论、校园刊物中大量使用白话文，还组织白话文演讲比赛、戏剧表演等活动，一些传统的文言文社团受到冲击，白话文社团则迅速壮大。这些现象（ ） A. 否定了中国传统文化 B. 折射出新思想的影响 C. 有利于树立文化自信 D. 体现了全面西化趋势 25. 1919年北京学生呼喊“中国的土地可以征服而不可以断送！中国人民可以杀戮而不可以低头！”这体现了北京学生的（ ） A. 科学理念 B. 法治意识 C. 爱国情怀 D. 诚信精神 26. 下列选项，最适合作为表中论据来支撑观点的是（ ） 观点 五四运动是中国从旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 论据1 具有彻底的反帝反封建的革命性 论据2 促进马克思主义在中国的传播 论据3 A. 推翻了资产阶级的政权 B. 工人阶级登上政治舞台 C. 知识分子成为革命主力 D. 民众民族意识不断增强 27. 1919年，李大钊先后发表《劳动教育问题》《青年与农民》《唐山煤矿的工人生活》等文章，提出知识分子与下层民众相结合的观点，引起中国各界人士极大的关注，这些文章的发表（ ） A. 促进马克思主义传播 B. 极大提高了劳动者政治地位 C. 使革命面貌焕然一新 D. 助推无产阶级登上历史舞台 28. 习总书记曾感慨：“小小的红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程”。材料反映的是（ ） A. 新民主主义革命开始 B. 中国共产党诞生 C. 工人运动的高潮 D. 新中国成立 29. 中共一大明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。然而，中共二大时提出了“联合全国一切革命党派，联合资产阶级民主派，组织民主的联合战线”的主张。这一转变（ ） A. 壮大了抗日民族统一战线 B. 放弃了无产阶级队伍的领导权 C. 明确了持久战的战略方针 D. 有利于中国革命力量发展壮大 30. “国民革命军入湖南，克长沙，吴佩孚来援，败绩，国民军遂下武汉，入江西，败孙传芳之兵，分军为左右。夹江东下。”这段材料描述了北伐战争的 A. 原因 B. 进程 C. 性质 D. 意义 二、非选择题：3题，共40分。 31. 传承民族气节·崇尚英雄气概。八年级同学开展项目化学习，请你参与项目活动。 【项目主题】中华英雄谱 【项目目标】通过举办展览活动，走近中华英雄，学习英雄人物事迹，汲取精神力量。 【项目任务】 [任务一]：一组同学整理了部分中华英雄的图文资料，准备布展。 抗英首义 禁毒先驱 海战英魂 历史图片 图片说明 【示例】入选理由:这一旧址反映了广州三元里人民抗英的史实，表现了中国人民敢于反抗侵略的英雄气概。 入选理由: 入选理由: 布展标题 古庙旧址反抗侵略 抗英御侮砥柱中华 忠烈殉舰浩气长横 [任务二]：二组同学搜集了英雄语录和赞语。 英雄语录及赞语 A中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。 B大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。 C天下多男子，尽是兄弟之辈；天下多女子，尽是姐妹之群。 D镇南关外雨潇潇，法军狂奔去未遥。 （1）根据材料并结合所学，仿照示例，编写林则徐和邓世昌两位人物的入选理由。 （2）请将上面的英雄语录填到下面对应的横线中【填字母】，并为这一版面写出结语。 左宗棠：李鸿章：；冯子材：；洪秀全：。 结语： 32. 史料是我们了解和认识历史依据。阅读材料，回答下列问题。 【辨史料之疑————“关天培之死”】 材料一 出处 内容 史料一 《英夷入粤纪略》 初四日，逆夷攻台……关公力竭自刎，阵亡。 史料二 《夷氛闻记》 一弹当胸至，洞焉不倒，夷众拥入。天培与都司署提标游击麦廷章俱阵亡……夷见天培屹立如生，反骇而仆。 史料三 《诰授振威将军广东水师提督关忠节公传》 昼夜驻炮台督战，创痕遍体，血濡衣襟。会事急，公顾其仆孙立使去。仆亵回不忍决，公以刃逐之……仆遂奔，至山半，回首视公，已为飞炮所中，陨绝于地。 【悟史料之用————画报中的历史】 材料二 以下是晚清《启蒙画报》上《小英雄歌》的插图。 配文：小英雄，雄且英，家之麟凤，国之桢(支柱)…… 创作背景 后人回忆 1900年, “京城大乱”,彭翼仲险些丧命于洋人之手，痛定思痛，认为“欲从根本上解决，辟教育儿童之捷径，遂有《启蒙画报》之举”。 郭沫若：“我到现在仍深深地纪念着它。近来中国也出了一些儿童杂志，但我总觉得太无趣了。”萨空了：“《启蒙画报》曾是我最喜欢的读物。这个画报灌输了许多的科学知识给我，像世界人种分类，五大洲的形状……” （1）根据材料一并结合所学，写出关天培牺牲于哪场战争?简述这场战争对近代中国社会性质的影响。 （2）比较材料一中三部文献的内容，得出一个关于“关天培之死”的较为可靠的历史结论。面对内容存在差异的史料时，我们在探究历史的过程中，要注意什么? （3）根据材料二并结合所学知识，分析彭翼仲创办《启蒙画报》的历史背景，谈谈画报的历史价值。 33. 城市见证着近代中国的历史。阅读材料，回答下列问题。 图1 江南机器制造总局炮厂 图2《时务报》 图3 沪军都督府 图4 《青年杂志》封面 图5 上海商人罢市游行 图6 中共一大会址 阅读以上材料，选择两幅图片，确定一个主题，加以论述。(要求：主题明确，根据选择的两个历史事件，加以论述，史论结合，条理清楚) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 松柏中学2025-2026学年第一学期期中考试八年级试卷 历史 (时间: 60分钟 满分: 100分) 一、选择题：本题共30题，每题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 历史漫画以幽默夸张的手法再现历史事件和反映其背后的实质。与下面漫画有关的不平等条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】A 【解析】 【详解】根据图片信息“英国、香港岛”和结合所学知识，1842年清政府与英国签订《南京条约》，规定割香港岛给英国，破坏了中国的主权和领土完整，A项正确；《北京条约》割九龙司地方一区给英国，排除B项；《马关条约》割台湾岛给日本，排除C项；《辛丑条约》没有涉及割地的内容，排除D项。故选A项。 2. “我们就这样以最野蛮的方式，摧毁了世界上最宝贵的财富……想象不到这座宫殿有多么华美壮丽，更不能设想法军、英军把这个地方蹂躏成什么样子。”使“这座宫殿”惨遭摧毁的战争是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“你想象不到这座宫殿有多么华美壮丽，更不能设想法军、英军把这个地方蹂躏成什么样子”结合所学知识可知是第二次鸦片战争，第二次鸦片战争的侵略者是英法，英法联军在1860年占领北京，并火烧圆明园，将园中的财物洗劫一空，B正确；鸦片战争是英国发动的，排除A；甲午中日战争的侵略者是日本，排除C；八国联军侵华战争的侵略者是八个国家，排除D。故选B。 3. 1841年林则徐预言：“终为中国患者，其俄罗斯乎！”下列史实最能印证该预言的是俄国（ ） A. 控制北京城 B. 割占中国领土150多万平方千米 C. 索银二亿两 D. 逼迫清政府赔偿白银4.5亿两 【答案】B 【解析】 【详解】依据课本所学，在第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方千米，B项正确；第二次鸦片战争中，英法联军攻入北京，火烧圆明园，与题意不符，排除A项；中日甲午战争中国战败签订《马关条约》，割占辽东半岛给日本，赔偿日本军费二亿两，与题意不符，排除C项；1901年清政府同英、法、美、俄等11国签订了《辛丑条约》，清政府赔偿白银4．5亿两，与题意不符，排除D项。故选B项。 4. 有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。其中“内乱毁梦”指的是（ ） A. 永安封王 B. 定都天京 C. 天京事变 D. 天京陷落 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，定都天京以后，太平天国主要领导人之间嫌隙日生，杨秀清、韦昌辉、石达开等各自结成自己的势力集团，进行争权夺利的斗争，互相残杀，史称“天京事变”， 天京事变使太平军元气大伤，并丧失了乘胜歼灭敌人的有利时机，是太平天国由盛转衰的转折点，属于“内乱毁梦”，C项符合题意；ABD三项不符合题；故选C。 5. 如图信息可以反映（ ） A. 洋务运动时期近代工业的发展 B. 洋务运动消除西方列强的威胁 C. 清朝政府全面学习西方的决心 D. 民族资产阶级投资设厂的热情 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干中图示信息“自强之船、1865年建成于安庆内军械所”结合所学可知，这是洋务运动中创办的军事工业——安庆内军械所建造的黄鹄号蒸汽轮船，反映了洋务运动时期近代工业的发展，A项正确；洋务运动虽然取得一定成效，但没有使中国走上富强的道路，消除西方列强的威胁表述错误，排除B项；洋务运动仅学习西方的技术，“清朝政府全面学习西方的决心”说法有误，排除C项；民族资产阶级投资设厂的热情出现在甲午战败后，排除D项。故选A项。 6. 1874年，日本进攻台湾。沈葆桢率舰队赴台巡视，将福州船政局制造的“扬武”等舰船派驻台、澎，同时运送兵员物资以备战，最终逼迫日军退出台湾。这说明洋务运动（ ） A. 实现了自强求富的目标 B. 形成了健全的军事体系 C. 客观上增强了国防实力 D. 稳定了西北边疆的形势 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“沈葆桢率舰队赴台巡视，将福州船政局制造的“扬武”等舰船派驻台、澎，同时运送兵员物资以备战”和所学知识可知，说明洋务运动创办军事工业、发展近代海军等举措，在一定程度上增强了中国的国防实力，能够对日本的侵略行径进行一定抵抗，C项正确；洋务运动在甲午中日战争中，北洋水师全军覆没，标志着洋务运动自强求富目标的破产，并未实现自强求富目标，排除A项；仅从沈葆桢率舰队赴台巡视等行动不能得出洋务运动形成了健全的军事体系，排除B项；材料讲述的是日本进攻台湾，沈葆桢应对台湾方面的军事行动，属于东南沿海地区，与西北边疆形势无关，排除D项。故选C项。 7. 下面为1894年9月20日《申报》的两条新闻。据此可知，当时（ ） 水师得胜 西字报登，十九日烟台来电云：中国北洋兵船保护运兵船望鸭绿江进发。既至，与倭兵船遇，遂发炮以攻。约历六点钟之久，倭兵船力不能支，相率遁去。 胜倭余话 ……从此倭奴魂消胆落，决不敢恣横于汪洋渤澥之中矣。 A. 中国取得反侵略战争胜利 B. 东南沿海是列强争夺重心 C. 外国侵略势力深入长江流域 D. 国人对战争形势估计不足 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“约历六点钟之久，倭兵船力不能支，相率遁去”“从此倭奴魂消胆落，决不敢恣横于汪洋渤澥之中矣”和所学知识可知，1894年9月20日《申报》的报道称北洋水师在鸭绿江附近击退日军，并认为日本“不敢再横行”。然而，结合史实可知，此时正值甲午战争中的黄海海战后，北洋水师虽顽强抵抗，但损失惨重，失去制海权。而《申报》的报道明显夸大清军战果，掩盖了实际战局的失利。这反映了当时国人对战争形势的盲目乐观，未能认清清军的劣势和日本的军事优势，D项正确；中国取得反侵略战争的胜利这一说法错误，甲午中日战争最终中国战败，排除A项；鸦片战争后的通商口岸多在东南沿海，但题干所述的是1894年的甲午战争，主要发生在朝鲜半岛、黄海、辽东半岛等地，排除B项；第二次鸦片战争后的《天津条约》开放汉口、南京等使外国侵略势力深入长江流域，与题干所述甲午中日战争无关，排除C项。故选D项。 8. 分析下表，出现甲午战争前后外资在华设厂和投资数据变化的原因是（ ） 甲午战争前 甲午战争后(1895—1913年间) 外资在华设厂数量 192家 1366家 外资投资总额 2000万元 10215.3万元 A. 增开重庆、苏州等为通商口岸 B. 赔偿日本军费白银2亿两 C. 允许日本在通商口岸开设工厂 D. 进出口货物的关税需协定 【答案】C 【解析】 【详解】根据题目表格并结合所学知识可知，甲午中日战争后签订的《马关条约》规定 “允许日本在通商口岸开设工厂”，这一规定使得列强对华资本输出合法化，刺激了外资在华设厂和投资的急剧增加，C项正确；增开通商口岸主要是便利商品输出，对资本输出的直接刺激作用不如设厂条款明显，排除A项；赔偿军费是中国的财政负担，与外资设厂投资增长无直接关联，排除B项；进出口货物关税协定是鸦片战争后就有的条款，并非甲午战争后外资设厂激增的原因，排除D项。故选C项。 9. 下图是中国近代史上被迫开放的部分通商口岸方位示意图。它反映出西方列强的侵华特点是（ ） A. 仅限于东部沿海地区 B. 沿海和内地同时开放 C. 由沿海地区深入到内地 D. 由内地扩大到沿海地区 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干示意图及所学知识可知，1842年《南京条约》开放了广州、厦门、福州、宁波、上海等五个通商口岸，位于东南沿海，第二次鸦片战争后，《天津条约》等开放汉口、九江等长江沿岸城市，开始深入沿江地区；《马关条约》进一步开放沙市、重庆等，深入西南内地。由此可知西方列强侵华的特点是由沿海深入内地，C项正确；“仅限于东部沿海”与示意图中重庆、汉口等内地口岸不符，排除A项；通商口岸的开放遵循先沿海后内地的顺序，并非同时开放，排除B项。西方列强侵华是由沿海深入到内地，而非由内地扩大到沿海，排除D项；故选C项。 10. 习近平总书记在江苏考察期间，专程前往南通博物苑，参观清末状元张謇的生平介绍展陈，称赞他是爱国企业家的典范。张謇被称为“爱国典范”是因为他倡导并践行了（ ） A. 自强求富 B. 变法图强 C. 民主共和 D. 实业救国 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《马关条约》签订后，帝国主义在中国开矿设厂，利用中国廉价的原料和劳动力，直接剥削中国人民。张謇深感要挽回中国的利益，必须发展本国的工商业，于是他提出了“实业救国”的口号，主动放弃高官厚禄，回乡创办大生纱厂等一系列企业。故张謇被称为“爱国典范”是因为他倡导并践行了实业救国，D项正确；自强求富是洋务运动的口号，排除A项；变法图强与康有为和梁启超领导的戊戌变法有关，排除B项；民主共和与孙中山领导的辛亥革命有关，排除C项。故选D项。 11. 戊戌变法不但在政治变革上是一次历史的超越，而且在思想文化上也是一次重大的历史转折。从此，在西学和新学的冲击下，中国古老的封建文化的统治地位从根本上发生了动摇。材料意在强调戊戌变法（ ） A. 完成了政治变革 B. 促进了思想启蒙 C. 宣传了革命思想 D. 摧毁了封建制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，材料强调戊戌变法在思想文化上是重大历史转折，西学和新学冲击下，封建文化统治地位从根本上动摇，这表明戊戌变法传播了西方先进思想，促进了人们的思想启蒙，B项正确；戊戌变法最终失败，并没有完成政治变革，排除A项；戊戌变法是资产阶级改良运动，宣传的是改良思想，而非革命思想，排除C项；戊戌变法以失败告终，封建制度并未被摧毁，中国仍处于半殖民地半封建社会，排除D项。故选B项。 12. 1907年，京师大学堂的毕业典礼上，全体师生分别向“万岁牌”和“圣人位”行三跪九叩礼。这说明近代中国高等教育（ ） A. 培养实用经济人才 B. 学习西方先进技术 C. 带有浓厚封建色彩 D. 促进近代思想解放 【答案】C 【解析】 【详解】题干中“向‘万岁牌’和‘圣人位’行三跪九叩礼”是封建时代对皇帝和孔子的最高礼仪，说明京师大学堂虽为近代新式学堂，但仍保留传统封建礼制，因此“带有浓厚封建色彩”符合题意，C项正确；“培养实用经济人才”在题干中无体现，题干未涉及教育内容与人才类型，排除A项；“学习西方先进技术”与题干无关，题干未提及西方技术或教育模式的学习，排除B项；“促进近代思想解放”与题干现象相悖，封建礼仪的存在不利于思想解放，排除D项。故选C项。 13. 历史解释指以史料为依据，对历史事件进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 义和团运动是反帝爱国的运动 B. 义和团提出“扶清灭洋”的口号 C. 1900年慈禧太后下令剿杀义和团 D. 义和团兴起于山东、直隶地区 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“历史解释指以史料为依据，对历史事件进行理性分析和客观评判”的信息可知，反帝爱国的运动是对义和团运动的理性分析和客观评判，属于历史解释，A项正确；历史史实是对历史事实的客观描述，其余三个选项均为义和团运动中发生的历史事实，属于史实，排除BCD项。故选A项。 14. 《辛丑条约》规定凡是有义和团活动的地方，停止科举考试五年；规定条约内容及附件都要以皇帝的名义在全国各地张榜公布，以警告全国官民。这反映了列强企图 A. 划分“势力范围” B. 增设通商口岸 C. 废除科举制度 D. 进行心理征服 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干信息并结合所学可知，《辛丑条约》规定有义和团活动的地方，停止科举考试五年，并且在全国各地张榜公布，以警告全国官民，反映出清政府已经沦为列强统治中国的工具，并对中国人民运用心理征服手段，故D正确；《辛丑条约》规定划定北京东郊民巷为使馆界，东郊民巷成为列强“势力范围”，故A错误；《辛丑条约》没有增设通商口岸，故B错误；1905年科举制度正式废除，发生在《辛丑条约》签订之后，故C错误。综上故选D。 15. 2025年3月12日是孙中山先生逝世100周年，下列材料与他相对应的是（ ） A. 变法图强开民智，饮冰室里著华章。 B. 虎门怒焰彰忠骨，林公清风拂九州。 C. 举义秋收擎火炬，引航长征挽巨澜。 D. 革命先行倡共和，先生遗志耀中华。 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“孙中山先生”和所学知识可知，孙中山是伟大的民主革命先行者，领导辛亥革命，推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心，故“革命先行倡共和，先生遗志耀中华”描述的是孙中山先生，D项正确；“变法图强开民智，饮冰室里著华章”描述的是梁启超领导戊戌变法，排除A项；“虎门怒焰彰忠骨，林公清风拂九州”描述的是林则徐虎门销烟，排除B项；“举义秋收擎火炬，引航长征挽巨澜”描述的是毛泽东领导秋收起义，排除C项。故选D项。 16. 如下图反映的军事行动取得胜利后，引发各省纷纷响应，清廷土崩瓦解。该军事行动是（ ） A. 广州起义 B. 武昌起义 C. 北伐战争 D. 南昌起义 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息“军事行动取得胜利后，引发各省纷纷响应，清廷土崩瓦解”并结合所学知识，图片反映的是武昌起义，武昌起义后，各省纷纷响应，到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命，B项正确；广州起义是1895年孙中山领导的一次反清武装起义，由兴中会对阵清政府，以失败告终，排除A项；北伐战争开始于1926年，清政府统治已经结束，不符合题意，排除C项；南昌起义是1927年，由周恩来等人领导的武装起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，不符合题意，排除D项。故选B项。 17. 武昌起义胜利后，湖北革命党人自认为“资望”不足，遂请反对革命的新军协统黎元洪出任湖北军政府都督。这表明当时革命党人具有（ ） A. 软弱性 B. 革命性 C. 坚定性 D. 正义性 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“湖北革命党人自认为‘资望’不足，遂请反对革命的新军协统黎元洪出任湖北军政府都督”和所学知识可知，这一事实表面是在说革命派自身实力不足，实际上表明当时革命党人具有软弱性，A项正确；革命性是指事物或行为具有根本性的变革和创新的特点，题干没有体现，排除B项；坚定性是面对艰难险阻也毫不动摇的坚持到底的态度，题干材料没有体现，排除C项；材料主旨是强调革命党人的软弱性，没有体现其正义性，排除D项。故选A项。 18. 下表是同学们排演历史剧拟定的各幕题目，依此判断剧本名称应该是（ ） A. 近代开端 B. 走向共和 C. 军阀割据 D. 国家统一 【答案】B 【解析】 【详解】根据题目图片可知，剧本四幕分别对应：武昌起义（辛亥革命开端，1911年）、民国建立（1912年中华民国成立，共和政体确立）、清朝告终（1912年清帝退位，帝制结束）、约法颁布（1912年《中华民国临时约法》颁布，共和制度法律化）。这些事件均围绕“建立资产阶级共和国”展开，体现“走向共和”的主题，B项正确；“近代开端”对应1840年鸦片战争，与题干事件无关，排除A项；“军阀割据”始于袁世凯死后（1916年），时间不符，排除C项；“国家统一”非题干事件核心，民国建立后国家并未完全统一，排除D项。故选B项。 19. 有学者说：“1911年的辛亥革命是一桩扣人心弦的事件。在当时世界上还到处是皇帝、沙皇、苏丹和国王的时候，古老的中华帝国在短短几周之内成为欧亚大陆上继法国之后的第二个共和国。”该学者重点强调（ ） A. 欧亚大陆的联系 B. 封建帝制的危害 C. 法国大革命影响 D. 辛亥革命的意义 【答案】D 【解析】 【详解】材料中说明中国的辛亥革命建立的共和国，世界影响较大。显然材料中强调的是辛亥革命的意义，D项正确；材料不是分析欧亚大陆的联系和封建帝制的危害，排除A和B项；材料分析的是辛亥革命的意义，不是法国大革命的影响，排除C项。故选D项。 20. 导致如表现象的主要原因是表1（ ） 1914—1918年 农户 减少1500多万户 1914—1918年 耕地 减少2600多万亩 1916—1918年 军费 增加5000多万元 A. 列强侵略 B. 农民战争 C. 工人起义 D. 军阀纷争 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息1914—1918年农户减少1500多万户、1914—1918年耕地减少2600多万亩、1916—1918年军费增加增加5000多万元，并结合所学知识可知，出现这种状况的原因是袁世凯死后，北洋军阀混战，社会动荡不安，造成人口大量死亡和大量土地荒芜，D项正确；1914—1918年列强忙于欧战，排除A项；这一时期未发生农民战争，工人起义也不是这一时期农户和耕地减少、军费增加的原因，排除BC两项。故选D项。 21. 《新青年》杂志创刊于1915年。这一创刊时间用民国纪年表述为（ ） A. 民国三年 B. 民国四年 C. 民国五年 D. 民国六年 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，民国元年指的是1912年，民国纪年与公元纪年转换的公式计算，1915＋1－1912 = 4，所以1915年为民国四年，B项正确；其余选项错误，排除ACD三项。故选B项。 22. 漫画下图反映（ ） A. 戊戌变法促进了思想解放 B. 新文化运动推动思想革新 C. 新式交通工具已传入中国 D. 五四运动宣传了爱国思想 【答案】B 【解析】 【详解】根据题目漫画中“德先生”（民主）和“赛先生”（科学）可知，民主科学是新文化运动的核心口号，车前方被撞碎的“三从四德”“三纲五常”等是封建礼教的代表，体现了新文化运动批判封建思想、倡导思想革新的内容，B项正确；戊戌变法主张学习西方制度，无“德先生”“赛先生”口号，排除A项；漫画重点非交通工具本身，而是其象征意义，排除C项；五四运动以反帝爱国为主题，与“德先生”“赛先生”无关，排除D项。故选B项。 23. 1919年召开的巴黎和会上，美英法三国决定：“德国前在胶州及山东所有各项权利，一概放弃，交于日本”。以上材料可用于研究 A. 五四运动的背景 B. 新文化运动的原因 C. 辛亥革命的影响 D. 洋务运动的影响 【答案】A 【解析】 【详解】依据“1919年召开的巴黎和会上”“德国前在胶州及山东所有各项权利，一概放弃，交于日本”可知反映的是1919年巴黎和会上中国外交的失败，而这一事件是五四运动爆发的导火线，因此这一材料可以用于研究五四运动的背景，A项正确；新文化运动于1915年兴起，发生在巴黎和会召开之前，排除B项；辛亥革命于1911年爆发，推翻了清朝统治和封建帝制，成立了中华民国，与题干所述现象不符，排除C项；19世纪六七十年代，李鸿章等洋务派官员开展洋务运动，开启了中国的近代化，与题干所述现象不符，排除D项。故选A项。 24. 五四运动期间，北京多所高校的学生们在课堂讨论、校园刊物中大量使用白话文，还组织白话文演讲比赛、戏剧表演等活动，一些传统的文言文社团受到冲击，白话文社团则迅速壮大。这些现象（ ） A. 否定了中国传统文化 B. 折射出新思想的影响 C. 有利于树立文化自信 D. 体现了全面西化趋势 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“五四运动期间，北京多所高校的学生们在课堂讨论、校园刊物中大量使用白话文，还组织白话文演讲比赛、戏剧表演等活动”和所学知识可知，五四运动时期，新思想广泛传播，白话文的大量使用以及相关活动的开展，正是新思想影响的体现。新思想倡导民主、科学等理念，白话文相较于文言文更便于大众理解和接受新思想，所以这些现象折射出新思想的影响，B项正确；五四运动期间虽然白话文大量使用、白话文社团迅速壮大，但这并不意味着否定了中国传统文化，排除A项；当时主要是在进行文化革新，白话文运动等更多是对旧的文化形式和观念的冲击，尚未达到树立文化自信的阶段，排除C项；材料中主要体现的是白话文的使用和相关活动，没有体现出全面西化的趋势，全面西化强调在政治、经济、文化等各个方面都照搬西方模式，排除D项。故选B项。 25. 1919年北京学生呼喊“中国土地可以征服而不可以断送！中国人民可以杀戮而不可以低头！”这体现了北京学生的（ ） A. 科学理念 B. 法治意识 C. 爱国情怀 D. 诚信精神 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头”结合所学可知，反映的历史事件是五四运动。五四运动中，爱国学生的呐喊体现了忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神，C项正确；题干不涉及科学理念，排除A项；法治意识与题意无关，排除B项；诚信精神与题意无关，排除D项。故选C项。 26. 下列选项，最适合作为表中论据来支撑观点的是（ ） 观点 五四运动是中国从旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 论据1 具有彻底的反帝反封建的革命性 论据2 促进马克思主义在中国的传播 论据3 A. 推翻了资产阶级的政权 B. 工人阶级登上政治舞台 C. 知识分子成为革命主力 D. 民众民族意识不断增强 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知论据1“具有彻底的反帝反封建的革命性”和论据2为“促进马克思主义在中国的传播”通过论述五四运动的新特点以及传播的新文化来论证五四运动的“新”。结合所学知识可知，五四运动中工人阶级登上了政治舞台，起到了主力军的作用，为新的革命力量登上历史舞台创造了条件，B项正确；五四运动没有推翻资产阶级政权，排除A项；革命的主力军是工人阶级，不是知识分子，排除C项；民众民族意识的增强不能作为五四运动“新”的论据，排除D项。故选B项。 27. 1919年，李大钊先后发表《劳动教育问题》《青年与农民》《唐山煤矿的工人生活》等文章，提出知识分子与下层民众相结合的观点，引起中国各界人士极大的关注，这些文章的发表（ ） A. 促进马克思主义传播 B. 极大提高了劳动者政治地位 C. 使革命面貌焕然一新 D. 助推无产阶级登上历史舞台 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，李大钊是马克思主义在中国的早期传播者，这些文章倡导知识分子与下层民众结合，契合马克思主义关注无产阶级、重视群众力量的理念，利于促进马克思主义传播，A项正确；文章发表在1919年，当时未从根本上极大提高劳动者政治地位，这一变化是长期革命斗争等后逐步实现的，排除B项；使革命面貌焕然一新的是1921年中国共产党成立，并非这些文章，排除C项；无产阶级登上历史舞台的标志是1919年五四运动，并非因这些文章符，排除D项。故选A项。 28. 习总书记曾感慨：“小小的红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程”。材料反映的是（ ） A. 新民主主义革命开始 B. 中国共产党诞生 C. 工人运动的高潮 D. 新中国成立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“小小的红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程”并结合所学知识可知，反映的是中共一大召开，中国共产党的诞生，B项正确；新民主主义革命开始是指五四运动，排除A项；京汉铁路工人大罢工标志着工人运动达到高潮，排除C项；新中国成立标志着新民主主义革命的胜利，排除D项。故选B项。 29. 中共一大明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。然而，中共二大时提出了“联合全国一切革命党派，联合资产阶级民主派，组织民主的联合战线”的主张。这一转变（ ） A. 壮大了抗日民族统一战线 B. 放弃了无产阶级队伍的领导权 C. 明确了持久战的战略方针 D. 有利于中国革命力量发展壮大 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，中共一大（1921年）主张直接推翻资产阶级，建立无产阶级专政，但当时中国仍是半殖民地半封建社会，主要矛盾是帝国主义与中华民族、封建主义与人民大众的矛盾。中共二大（1922年）提出联合资产阶级民主派，组织民主联合战线，表明党认识到中国革命需分两步走：先完成反帝反封建的民主革命，再实现社会主义革命。这一调整团结了更多革命力量（如民族资产阶级），扩大了革命基础，符合中国实际国情，有利于革命力量的发展壮大，D项正确；抗日战争爆发于1931年，时间不符，排除A项；中共二大提出联合资产阶级民主派，但并未放弃无产阶级领导权，而是强调在联合战线中保持独立性，排除B项；“明确了持久战的战略方针”与抗日战争有关，时间不符，排除C项。故选D项。 30. “国民革命军入湖南，克长沙，吴佩孚来援，败绩，国民军遂下武汉，入江西，败孙传芳之兵，分军为左右。夹江东下。”这段材料描述了北伐战争的 A. 原因 B. 进程 C. 性质 D. 意义 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“国民军入湖南，克长沙，吴佩孚来援，败绩，国民军遂下武汉，入江西，败孙传芳之兵，分军为左右，夹江东下。”，结合所学知识可知：为了推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治，统一全国；1926年，广州国民政府决定北伐。题干材料描述了北伐战争的进程。选项B符合题意；北伐战争的原因是为了推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治，统一全国，A排除；北伐战争的性质是一场规模空前的反帝反封建的革命战争，C排除；北伐战争的意义是随着北伐的胜利进军，各地的工农革命运动蓬勃发展，D排除。故选B。 二、非选择题：3题，共40分。 31. 传承民族气节·崇尚英雄气概。八年级同学开展项目化学习，请你参与项目活动。 【项目主题】中华英雄谱 【项目目标】通过举办展览活动，走近中华英雄，学习英雄人物事迹，汲取精神力量。 项目任务】 [任务一]：一组同学整理了部分中华英雄的图文资料，准备布展。 抗英首义 禁毒先驱 海战英魂 历史图片 图片说明 【示例】入选理由:这一旧址反映了广州三元里人民抗英的史实，表现了中国人民敢于反抗侵略的英雄气概。 入选理由: 入选理由: 布展标题 古庙旧址反抗侵略 抗英御侮砥柱中华 忠烈殉舰浩气长横 [任务二]：二组同学搜集了英雄语录和赞语。 英雄语录及赞语 A中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。 B大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。 C天下多男子，尽是兄弟之辈；天下多女子，尽是姐妹之群。 D镇南关外雨潇潇，法军狂奔去未遥。 （1）根据材料并结合所学，仿照示例，编写林则徐和邓世昌两位人物的入选理由。 （2）请将上面的英雄语录填到下面对应的横线中【填字母】，并为这一版面写出结语。 左宗棠：李鸿章：；冯子材：；洪秀全：。 结语： 【答案】（1）理由：林则徐领导的虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。致远舰管带邓世昌在黄海海战中以身殉国，体现了他的爱国精神和无畏的勇气。 （2）左宗棠：B； 李鸿章：A； 冯子材：D； 洪秀全：C。 结语：中国近代史上，无数人物为救国救民而斗争，他们的爱国主义精神永远激励着后人，要坚定地为中华民族伟大复兴而不懈奋斗。 【解析】 小问1详解】 理由：根据材料并结合所学知识可知，林则徐领导的虎门销烟，是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，沉重打击了英国鸦片贩子的嚣张气焰，向全世界表明了中国人民反抗外来侵略的坚强意志，彰显了中华民族抵御外侮的坚定决心；邓世昌入选理由 致远舰管带邓世昌在黄海海战中，面对强敌，指挥舰艇奋勇作战，弹尽粮绝后毅然驾舰撞向敌舰，以身殉国，用生命诠释了爱国情怀和无畏勇气，展现了中国军人捍卫国家主权的英雄气概。 【小问2详解】 左宗棠：根据所学知识可知，左宗棠是湘籍将领，“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”（B）符合其收复新疆的事迹。 李鸿章：根据所学知识可知，李鸿章是洋务派代表，主张学习外国利器，“中国欲自强，则莫如学习外国利器……”（A）契合其洋务思想。 冯子材：根据所学知识可知，冯子材在镇南关大败法军，“镇南关外雨潇潇，法军狂奔去未遥”（D）对应其抗法事迹。 洪秀全：根据所学知识可知，洪秀全领导太平天国运动，主张平等思想，“天下多男子，尽是兄弟之辈；天下多女子，尽是姐妹之群”（C）体现其理念。 结语：根据题目要求并结合所学知识，可围绕近代英雄的爱国精神和对后人的激励作用展开，总结他们的奋斗对民族复兴的意义。例如，中国近代史上，无数人物为救国救民而斗争，他们的爱国主义精神永远激励着后人，要坚定地为中华民族伟大复兴而不懈奋斗。 32. 史料是我们了解和认识历史的依据。阅读材料，回答下列问题。 【辨史料之疑————“关天培之死”】 材料一 出处 内容 史料一 《英夷入粤纪略》 初四日，逆夷攻台……关公力竭自刎，阵亡。 史料二 《夷氛闻记》 一弹当胸至，洞焉不倒，夷众拥入。天培与都司署提标游击麦廷章俱阵亡……夷见天培屹立如生，反骇而仆。 史料三 《诰授振威将军广东水师提督关忠节公传》 昼夜驻炮台督战，创痕遍体，血濡衣襟。会事急，公顾其仆孙立使去。仆亵回不忍决，公以刃逐之……仆遂奔，至山半，回首视公，已为飞炮所中，陨绝于地。 【悟史料之用————画报中的历史】 材料二 以下是晚清《启蒙画报》上《小英雄歌》的插图。 配文：小英雄，雄且英，家之麟凤，国之桢(支柱)…… 创作背景 后人回忆 1900年, “京城大乱”,彭翼仲险些丧命于洋人之手，痛定思痛，认为“欲从根本上解决，辟教育儿童之捷径，遂有《启蒙画报》之举”。 郭沫若：“我到现在仍深深地纪念着它。近来中国也出了一些儿童杂志，但我总觉得太无趣了。”萨空了：“《启蒙画报》曾是我最喜欢的读物。这个画报灌输了许多的科学知识给我，像世界人种分类，五大洲的形状……” （1）根据材料一并结合所学，写出关天培牺牲于哪场战争?简述这场战争对近代中国社会性质的影响。 （2）比较材料一中三部文献的内容，得出一个关于“关天培之死”的较为可靠的历史结论。面对内容存在差异的史料时，我们在探究历史的过程中，要注意什么? （3）根据材料二并结合所学知识，分析彭翼仲创办《启蒙画报》的历史背景，谈谈画报的历史价值。 【答案】（1）战争：鸦片战争； 影响：鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 （2）结论：面对侵略者的进攻，关天培奋起抵抗，壮烈牺牲； 做法：要注意辨别史料真伪；注意多个史料相互印证等。（任1点即可） （3）背景：八国联军侵华战争爆发，民族危机加深； 价值：画报趣味性强，内容广泛；有国际视野，为历史研究提供了丰富的素材；画报记录了历史事件和人物等信息，具有较高的史料价值，有助于了解当时的社会生活。(任答2点) 【解析】 【小问1详解】 战争：根据材料一“初四日，逆夷攻台……关公力竭自刎，阵亡”可知，这场战争是鸦片战争。 影响：结合所学知识可知，鸦片战争后，中国的社会性质发生根本变化，由独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会，这是中国近代史的开端，中国社会的主要矛盾、革命任务等也随之改变。 【小问2详解】 结论：综合上述三则文献内容进行对比可知，它们都描述了关天培在面对英国侵略者进攻时，在虎门战场奋勇抵抗、壮烈牺牲的过程，因此可得出面对英国侵略者的进攻，关天培在虎门战场殊死抵抗，最终壮烈殉国的历史结论。 做法：结合所学知识可知，当面对内容存在差异的史料时，首先要辨别史料的真伪，判断其是否为第一手史料或具有较高可信度的史料；其次要注重多个史料之间的相互印证，通过不同来源的史料交叉验证，以更准确地还原历史真相。 【小问3详解】 背景：根据材料二“1900年”“京城大乱”可知，当时八国联军侵华战争爆发，北京被攻陷，民族危机空前加深，这是彭翼仲创办《启蒙画报》的历史背景。 价值：根据材料二“近来中国也出了一些儿童杂志，但我总觉得太无趣了。”可知，画报趣味性强；根据材料二“这个画报灌输了许多的科学知识给我，像世界人种分类，五大洲的形状……”可知，画报内容广泛，有国际视野；从史料价值角度，画报记录了历史事件和人物等信息，是研究清末社会生活、民众思想状况以及近代报刊发展的重要史料，具有较高的史料价值，有助于了解当时的社会生活，为历史研究提供了丰富的素材。 33. 城市见证着近代中国的历史。阅读材料，回答下列问题。 图1 江南机器制造总局炮厂 图2《时务报》 图3 沪军都督府 图4 《青年杂志》封面 图5 上海商人罢市游行 图6 中共一大会址 阅读以上材料，选择两幅图片，确定一个主题，加以论述。(要求：主题明确，根据选择的两个历史事件，加以论述，史论结合，条理清楚) 【答案】 示例：观点：近代中国的思想解放潮流。 论述：《时务报》是戊戌变法时期的重要报刊，宣传维新变法思想，主张学习西方政治制度，在思想文化领域起到了启蒙作用，推动了维新思想的传播。《青年杂志》是新文化运动的主阵地，高举 “民主”“科学” 大旗，猛烈批判封建礼教和旧思想，极大地解放了人们的思想，为马克思主义在中国的传播奠定了思想基础。从《时务报》的维新思想启蒙，到《青年杂志》的新文化运动，中国近代思想解放呈现出从学习西方政治制度到批判封建文化、传播新思想的递进过程，反映了先进中国人在探索救国道路上，对 “救亡图存” 的思考不断深入，推动中国社会逐步向近代化迈进。 【解析】 【详解】示例：观点：根据题目要求，选择图2《时务报》和图4《青年杂志》封面进行观点拟定。其中，《时务报》是戊戌变法时期维新派的重要舆论阵地，《青年杂志》是新文化运动的核心刊物。戊戌变法和新文化运动都对近代中国思想解放产生重要影响。因此，可拟定观点为：近代中国的思想解放潮流。 论述：围绕观点，结合戊戌变法和新文化运动在思想解放层面影响进行论述，做到史论结合，条理清楚。《时务报》是戊戌变法时期的重要报刊，宣传维新变法思想，主张学习西方政治制度，在思想文化领域起到了启蒙作用，推动了维新思想的传播。《青年杂志》是新文化运动的主阵地，高举 “民主”“科学” 大旗，猛烈批判封建礼教和旧思想，极大地解放了人们的思想，为马克思主义在中国的传播奠定了思想基础。从《时务报》的维新思想启蒙，到《青年杂志》的新文化运动，中国近代思想解放呈现出从学习西方政治制度到批判封建文化、传播新思想的递进过程，反映了先进中国人在探索救国道路上，对 “救亡图存” 的思考不断深入，推动中国社会逐步向近代化迈进。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $