第15练 项目4 网络系统的结构设计《计算机网络技术基础》（高教版第3版） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《计算机网络技术基础》(高教版第3版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《计算机网络技术基础》(高教版第3版）一课一练一课一练的项目4的第15练，内容涵盖项目4组建中型网络的任务1 网络系统的结构设计。 《计算机网络技术基础》(高教版第3版）一课一练 第15练 项目4 组建中型网络 任务1 网络系统的结构设计 1、 单项选择题（本题共5小题） 1、育才中学组建校园网进行需求分析时，不需要考虑的是（ ） A. 建网目的和基本目标 B. 学校的师资力量 C. 网络的物理布局 D. 网络安全需求 2、中型局域网普遍采用的层次结构为（ ） A. 两层结构 B. 三层结构 C. 四层结构 D. 五层结构 3、为避免网络中广播风暴对网络运行造成影响，采用的技术是（ ） A. VLAN 技术 B. 防火墙技术 C. 入侵检测技术 D. 加密技术 4、综合布线系统中，负责连接管理子系统到设备间子系统的是（ ） A. 工作区子系统 B. 水平子系统 C. 垂直（干线）子系统 D. 建筑群子系统 5、核心层应该采用的交换机是（ ） A. 高带宽的千兆以上交换机 B. 支持三层交换技术和 VLAN 技术的交换机 C. 不支持 VLAN 技术和三层交换技术的普通交换机 D. 百兆交换机 2、 判读题（本题共3题） 1、育才中学组建校园网时，基础设施建设（主要指综合布线系统的建设）应采用分步实施的办法。（ ） 2、汇聚层的作用是向本地网段提供工作站接入。（ ） 3、综合布线系统中，水平子系统一般采用光纤或六类双绞线，长度要求在 100m 内。（ ） 3、 简答题（本题共2小题） 1、简述育才中学组建校园网进行需求分析的步骤。 2、简述综合布线系统的组成部分及其功能。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《计算机网络技术基础》(高教版第3版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《计算机网络技术基础》(高教版第3版）一课一练一课一练的项目4的第15练，内容涵盖项目4组建中型网络的任务1 网络系统的结构设计。 《计算机网络技术基础》(高教版第3版）一课一练 第15练 项目4 组建中型网络 任务1 网络系统的结构设计 1、 单项选择题（本题共5小题） 1、育才中学组建校园网进行需求分析时，不需要考虑的是（ ） A. 建网目的和基本目标 B. 学校的师资力量 C. 网络的物理布局 D. 网络安全需求 【答案】B 【解析】组建校园网进行需求分析时，需要明确建网目的和基本目标、考察网络的物理布局、分析网络安全需求等，而学校的师资力量与网络需求分析并无直接关联。 2、中型局域网普遍采用的层次结构为（ ） A. 两层结构 B. 三层结构 C. 四层结构 D. 五层结构 【答案】B 【解析】一般中型局域网采用分层结构设计，普遍采用的层次结构为三层结构（核心层、汇聚层、接入层）。 3、为避免网络中广播风暴对网络运行造成影响，采用的技术是（ ） A. VLAN 技术 B. 防火墙技术 C. 入侵检测技术 D. 加密技术 【答案】A 【解析】为了避免网络中因广播风暴对网络运行造成影响，采用 VLAN 技术在逻辑上对网络进行隔离。 4、综合布线系统中，负责连接管理子系统到设备间子系统的是（ ） A. 工作区子系统 B. 水平子系统 C. 垂直（干线）子系统 D. 建筑群子系统 【答案】C 【解析】垂直（干线）子系统又称干线子系统，负责连接管理子系统到设备间子系统，实现主配线架与中间配线架，计算机、PBX、控制中心与各管理子系统间的连接。 5、核心层应该采用的交换机是（ ） A. 高带宽的千兆以上交换机 B. 支持三层交换技术和 VLAN 技术的交换机 C. 不支持 VLAN 技术和三层交换技术的普通交换机 D. 百兆交换机 【答案】A 【解析】核心层是网络的高速交换主干，对整个网络的连通起到至关重要的作用，应该采用高带宽的千兆以上交换机。 2、 判读题（本题共3题） 1、育才中学组建校园网时，基础设施建设（主要指综合布线系统的建设）应采用分步实施的办法。（ ） 【答案】× 【解析】育才中学组建校园网时，考虑到学校资金、计算机应用的现状等因素，学校网络系统的建设应该分步实施，但基础设施建设（主要指综合布线系统的建设），应采用一步到位的办法。 2、汇聚层的作用是向本地网段提供工作站接入。（ ） 【答案】× 【解析】接入层向本地网段提供工作站接入，而汇聚层是连接核心层与接入层的中间层，在工作站接入核心层前先做流量汇聚，以减轻核心层设备处理数据流量的负荷。 3、综合布线系统中，水平子系统一般采用光纤或六类双绞线，长度要求在 100m 内。（ ） 【答案】× 【解析】综合布线系统中，水平子系统常用的传输介质是 4 对 UTP（非屏蔽双绞线），在速率为 10 - 100Mbps 时一般采用五类或超五类双绞线，在速率高于 100Mbps 时，采用光纤或六类双绞线，双绞线长度要求在 90m 内。 3、 简答题（本题共2小题） 1、简述育才中学组建校园网进行需求分析的步骤。 【答案】育才中学组建校园网进行需求分析可按以下步骤开展： (1) 明确建网目的和基本目标：访谈学校相关人员收集用户需求，明确学校通过组建网络要解决的问题、网络设计目标、项目范围以及用户的网络应用。 (2) 分析网络约束：包括政策约束，了解学校办公政策和技术发展路线、适用协议和标准；预算约束，了解学校在网络建设方面的预算。 (3) 考察网络的物理布局：到现场实地查看学校网络建设的位置、距离、环境，为综合布线系统设计奠定基础。 (4) 分析网络各项技术指标：根据数据、语音、视频及多媒体信号的流量等因素对通信负载进行估算，确定所要采用的网络标准。 (5) 调查用户的设备要求和现有的设备类型：了解用户数量、现有网络设备情况以及还需设备的配置类型、数量等。 (6) 分析网络安全需求：根据国家网络安全保护制度，结合学校实际需求，确定学校网络安全等级，设计网络安全方案，选用不同类型的网络安全设备并采取必要的安全措施。 (7) 形成需求分析报告：报告除反映上述调查分析结果外，还应介绍当前网络应用的技术背景、行业应用的方向和技术趋势，包括综合布线系统、网络平台、网络应用的需求分析。 2、简述综合布线系统的组成部分及其功能。 【答案】综合布线系统主要由 7 个子系统组成，其功能如下： · 工作区子系统：指建筑物水平范围内的个人办公区域，是放置应用系统终端设备的地方，将用户的通信设备连接到综合布线系统的信息插座上。 · 水平子系统：从楼层配线间至工作区用户信息插座之间的部分，将干线子系统线路延伸到用户工作区，常用传输介质是 4 对 UTP（非屏蔽双绞线），长度要求在 90m 内。 · 管理子系统：指楼层配线间，由配线设备、输入 / 输出设备等组成，为其他子系统连接提供接口，允许将通信线路定位或重定位到建筑物的不同部分，便于管理通信线路。 · 垂直（干线）子系统：负责连接管理子系统到设备间子系统，实现主配线架与中间配线架，计算机、PBX、控制中心与各管理子系统间的连接，由布线电缆、导线、光缆及相关支撑硬件组成。 · 设备间子系统：又称网络中心或机房，由电缆、连接器和相关支撑硬件组成，是在建筑物适当地点进行网络管理和信息交换的场地，主要设备有计算机网络设备、服务器、防火墙、路由器等。 · 进线间子系统：建筑物外部通信和信息管线的入口部位，进线间缆线入口处的管孔数量应满足建筑物之间、外部接入业务及多家电信业务经营者缆线接入的需求，并预留有 2 - 4 孔的余量。 · 建筑群子系统：将一个建筑物中的电缆延伸到建筑群的另外一些建筑物中的通信设备和装置上，是整个布线系统的一部分，支持提供楼群之间通信设施所需的硬件，包括导线电缆、光缆和电气保护设备，与外界公共交换网络连接。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $