第一单元 第一、二章 认识生物 认识细胞 素养提升检测卷-【优+密卷】2025-2026学年七年级上册生物（人教版·新教材）

优+密卷 七年级上册生物·P A.调整反光镜的位置 B.转动转换器 A.对细胞起保护和支持作用的是③ C.转动遮光器 D.转动目镜 第一单元第一、二章素养提升检测卷 B.控制物质进出细胞的结构是④ 8.用普通光学显微镜观察正放的写有“上”字的玻片标本，视 C.遗传物质主要存在于①中 回时间：60分钟☑满分：100分 野中看到的物像是( D.⑤内的液体中溶解着多种物质 14,将白兔乳腺细胞的细胞核移入黑兔去核的卵细胞，培养形 题号 二 总分 成早期胚胎后移入灰兔的子宫内，让它继续发育。该灰兔 得分 产下的幼兔的毛色是( ) 9,如图所示为光学显微镜的相关结构示意图，其中的①、②为 A.白色 B.灰色 、选择题（每小题2分，共40分） 物镜，③、④为目镜，⑤，⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片 C.灰白相间 D.黑色 1.下列不符合科学观察的要求的是( 之间的距离。在下列选项的组合中，观察到细胞数目最少 弥 15.某种生物细胞同时其有细胞核、细胞膜和细胞壁这三种细 A.要有明确的目的 B.要有计划 的是( 胞结构，该细胞不可能是下列选项中的( C.要及时、详细的记录 D.不感兴趣的不看 A.人的肌肉细胞 B.黄瓜表层果肉细胞 2.下列各项全部属于生物的是( ) 物镜 C.黑藻叶片细胞 D.苦草叶片细胞 A,金鱼、月季、电脑病毒 B.册瑚、海豚、长颈鹿 一我玻片 C.细菌、松树、新冠病毒 D.香菇、仙人掌、钟乳石 16.下表中细胞结构与功能搭配正确的是() A.②③⑤ B.①④⑥ C.①③⑤ D.②④⑥ 3.下列语句能够说明生物的生活需要营养的是( 10.一同学制作洋葱内表皮细胞临时装片的步骤如下：①擦拭 选项 细胞结构 主要功能 A.种瓜得瓜，种豆得豆 载玻片：②取材：③在载玻片上滴加生理盐水；④展平： A 细胞膜 储存糖分、色素等多种物质 B.春种一粒粟，秋收万颗子 ⑤盖上盖玻片：⑤染色。他的操作有哪些错误？( 细胞核 进行光合作用，合成有机物 C.蜜蜂吃花粉、花蜜 A.①中没擦拭盖玻片 B.②和③的顺序颠倒 细胞壁 保护和支持细胞 0 D.含羞草受到碰触，叶片会合拢 C.③中不该滴生理盐水 ■D.以上都是 D 叶绿体 细胞生命活动的控制中心 4.“惊弓之鸟”说明生物具有下列哪一特征() 11.如图是显微镜视野中的人的口腔上皮细胞，下列有关说法 17.科学思维德国生理学家华尔柏在研究线粒体时，统计了 A.生物的生活需要营养 错误的是( 某动物组织细胞中的线粒体数量，部分结果如下表所示」 B生物能对外界刺激作出反应 A.据图可知，刮取的口腔上皮细胞在生理盐 下列相关叙述正确的是( C.生物能进行呼吸 水滴中是涂抹均匀的 线 B.图中口腔上皮细胞看不清楚，可能是盖盖 细胞 常态下的肝细胞 冬眠时的肝细胞 D.生物能排出体内产生的废物 玻片时操作不当造成的 线粒体数量/个 950 1350 5.下列关于生物特征的描述，正确的是( C.视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞壁等结构 A.生物都是由细胞构成的 A.线粒体与细胞中的能量转换无关 D.若视野中光线过强应调节反光镜和遮光器 B.动物以植物或别的动物为食从而获得能量 B.线粒体能将有机物中的化学能释敬出来 12.小明用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔 C.能够运动的物体就一定是生物 C.线粒体能将光能转化成化学能 上皮细胞，并做了如下记录，正确的是() D.同一株红色碧桃枝条开出了红花和白花，仅表现出生物 D.冬眠时肝细胞中的线粒体比常态下少 ①洋葱鳞片叶内表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上 变异的特性 18.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于细胞结 皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱鳞片叶内 6.用显微镜观察时，如果遇到阴天光线太弱，应选用( 表皮细胞中有叶绿体①视野中有气泡，可能是盖盖玻片 构和功能的叙述，错误的是() A.小光圈，凹面镜 B.大光圈、凹面镜 时操作不当造成的 A.细胞与外界的物质交换是通过细胞壁来完成的 C.大光圈、平面镜 D.小光圈、平面镜 A.①②④B.②③④ C.①②③④D.①②③ B.挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞的液泡 7,在使用显微镜的过程中，某同学对光后在目镜中看不到明13.如图所示为植物细胞结构模式图，其中相关说法不正确的 C,植物细胞和动物细胞都含有的能量转换器是线粒体 亮的视野，你认为采取的相关措施最无效的一项是() 是() D.亲子鉴定所需的遗传物质主要取自细胞的细胞核 3 19.细胞中的有机物包括() (1)若观察时使用的d目镜倍数相同，视野①比视野②使用 (5)如图戊所示是小秦课后绘制的人的口腔上皮细胞结构 ①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂质⑥蛋白质 的物镜镜头要 (填“长”或“短”)。 示意图，请指出图中的错误之处： ①氧 (2)在显微镜下要把视野①转换为视野③，其正确的操作 。(3分) A.①②③④ B.③④⑤⑥ 步骤：首先将装片移动到合适位置，然后转动 24.(10分)图甲表示某实验小组同学在观察洋葱鳞片叶内表 C.③④⑥① D.①③⑤D (填字母)，选择高倍物镜，此时视野变 (填“亮”或 20.下列选项关于细胞生活需要物质和能量的叙述，正确的 皮细胞和番茄果肉细胞实验中看到的物像，图乙是洋葱植 “暗”)，调节c后，需再转动 (填字母)使细胞变得 是() 株示意图。据图回答相关问题 更清晰。 A.细胞中的物质分为无机物和有机物两大类 管状叶 B.细胞生活所需要的能量从根本上说都来自植物 (3)要将视野③中的污点A移出视野，则应把玻片往 C,线粒体和叶绿体对动物细胞中的能量转换起重要作用 (填“左下”或“右下”)方移动。 片时 D.细胞不需要的物质都不能进入细胞 (4)图乙是在低倍镜下观察到的根毛细胞图，则该细胞在 乙 二、非选择题（共60分） 载玻片上放置的状况是 (填字母)。 (1)进行图甲两个实验时，不需要用到的器材和药品有 21.(14分)下面是有关珊瑚虫的介绍。请你仔细阅读这段文 P (填序号) 字和图，然后回答问题。 根毛细胞图 珊瑚虫身体微小，口周围长着许多触手，用来捕获海 ①载玻片 ②生理盐水③摄子④清水⑤酒精灯 乙 洋中的微小生物。珊瑚虫大多营群居生活，虫体一代代死 23.(12分)如图为“观察人的口腔上皮细胞”实验的有关内容 ⑥滴管 去，而它们分汝的外壳却堆积在一起慢慢形成千姿面态的 请据图回答问题 (2)实验中，这两种细胞都不会发生吸水涨被，是因为有 珊瑚，进而形成珊瑚礁。珊瑚虫与藻类生活在一起，这些 [] 的保护和支持。 藻类从册期虫裤出的废物中获取营养物质，同时给珊瑚虫 (3)洋葱和番茄两种蔬菜具有不同的味道，使它们味道不 提供氧气。藻类需要阳光和温暖的环境才能生存，珊瑚堆 同的物质，主要存在于细胞质中的[]里。 积得越高，越有利于藻类的生存。由大量珊瑚形成的珊瑚 照和珊瑚岛，能够给鱼类创造良好的生存环境，加固海边 (4)洋葱和番茄的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的 提岸，扩大陆地面积。因此，人们应当保护珊瑚。 变化，这与[]的控制密不可分 (1)珊瑚是生物吗？ (填“是”或“不是”)，请说 (5)洋葱的叶有管状和鳞片状两种形态（如图乙所示），与 明理由： 细胞核 鳞片叶相比，绿色的管状叶细胞中特有的结构是 (2)藻类将光能转化为化学能的结构是 ,珊瑚 一液泡 虫细胞和藻类细胞共有的能量转换器是 人的口腔上皮细胞图 25,(12分)多莉羊的培育过程如图所示，请据图回答问题 它们都位于细胞的 中 (1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时，图甲中往载玻片 (3)人们应当保护珊瑚，因为 上滴加的是 。(4分) 22.(12分)显微镜是一种重要的科学观察仪器，用同一台显微 (2)图乙、图丙、图丁分别表示使用显微镜时的一个步骤。 乳腺细胞 镜观察同一标本三次，每次仅调整镜头和准焦螺旋，结果 其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明 亮的视野，那么这一步骤的名称是 重组细抱 得到如图甲①②③所示。请据图回答以下问题。 (3)进行图丙所示操作时，眼睛注视图中虚线部位，其目的 卵细胞 是 。(3分) (1)培育多莉羊的技术称为 (4)图丁状态下，找到相关物像后，在进一步放大观察的过 (2)图中B羊的 程中，不应当进行的操作是 提供了细胞核，多莉羊的长 (填字母) A.转动转换器 相与图中 羊最相似，该结果证明指导生物发育的 B.转动细准焦螺旋 C.转动粗准焦螺旋 D.增大光圈 遗传信息主要存在于 中野中光线过强，可使用反光镜的平面镜，同8.D9.A10.B11.C12.B13.A14.A C供渐春 时把光图调小一些，D正确。 15.D解析：大豆的叶是营养器官，钟鱼的鳃 参考答案 12.A13.C14.A15.A16.C 是呼吸器官，D错误。 ★七年级上研生将·P★ 17.B解析：线粒体是呼吸作用的主要场所，16.D17.B (2)生理盐水碘液 是细胞的“动力车间”，细胞生命洁动所霄18.B解析：鸡是动物体：心脏是由不同组织 第一单元第一、二章基础达标检测卷 (3)产生气泡 要的能量，大约95%来自线粒体，A错误： 按照一定的次序结合在一起构成的，可行 1.D2.C3.B4.B (4)①转换器 物镜镜头压坏玻片标本，损 叶绿体能将光能转化成化学能，C错误，冬 使一定功能的器官：精子是细胞：血液是结 娇组织 5,C解析：植物一般能够进行光合作用制造 坏镜头 眠时肝细胞中的线粒体比常态下的多，D (5)AD⑥细准焦螺旋 错误。 19.B 有机物，动物需要从外界菽取有机物维持生 18.A 20.B解析：这对双胞胎是两个独立的个体， 活，C不正确。 26.(1)无机物细胞膜 19.B解析：糖类、脂质、蛋白质和核酸等都 不是同一个人，A错误。同卵双胞胎是由 6.A7.B8.A9.B10.D11.B12.B (2)线粒体太阳能 是大分子物质，都含有碳，属于有机物。 同一个细胞发育而来的，因此这对双胞胎 13.C14.D15.D16.D17.D18.A (3)细胞(4)绿 20.A 在遗传上是一模一样的，B正确、C错误。 19.C 第一单元第一、二章素养提升检测卷 21.(1)不是珊瑚是珊瑚虫分泌的外壳堆积 相貌和性格会受到环境的影响，因此这对 20.B解析：植物细胞和部分微生物具有细 在一起慢慢形成的，设有呼吸、繁殖等生命 双胞胎将来的相貌和性格不一定一模 胞壁，动物细胞没有细胞壁，A错误：细胞1.D2.C3.C4.B5.B6.B7.D 现象 样，D错误。 是物质、能量和信息的统一体，B正确：种8.C (2)叶绿体线粒体细胞质 21.(1)动物植物 子充分燃烧后，剩下的灰烬是无机盐，C错9.A解析：显微镜的放大倍数越大，看到的 (3)大量珊瑚形成的珊明礁和珊瑚岛，能够 (2)染色体复制加倍是 误：细胞中的物质分为有机物和无机物两 细胞数目越少、体积越大，因此要使祝野中 给鱼类创造良好的生存环境，加固海边堤 (3)细胞膜从细胞中部向内凹陷，将细胞坐 大类，D错误。 观察到的细胞数目最少，应选用放大倍数大 岸，扩大陆地面积。 裂为两个在细胞中央形成新的细胞壁， 21.(1)观察法 的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是短目 22.(1)长(2)a暗f 将细胞一分为二 (2)放大镜肉眼 镜③和长物镜②：在观察时，低倍物镜距离 (3)左下(4)C 22.(1)上皮组织肌肉组织神经组织结 (3)目的真实客观的记录计划和耐心 玻片远，看到的细胞数目多，高倍物镜距离 23.(1)生理盐水 缔组织 22.(1)生长呼吸 玻片近，看到的细胞数目少。因此物镜与玻 (2)对光 (2)CD (2)遗传变异 片间的距离是⑤ (3)避免物镜下降过程中压坏玻片或损坏 (3)保护分泌 (3)作出反应排出体内产生的废物 10.D 镜头 (4)器官 (4)营养细胞 11.C解析：据题图可知，刮取的口腔上皮细 (4)C(5)多画了液泡，细胞核不能涂黑，23.(1)⑥纤毛(2)图口沟⑨食物泡 23.(1)清水碘液 胞在生理盐水滴中无重叠现象，可见口腔 应点上细密的点 (3)0胞肛(4)⑦表膜 (2)目镜和物镜明亮的圆形 上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的，24.(1)②⑤ (5)表膜细胞质细胞核 (3)上(4)①④ A正确：题图中口腔上皮细胞不清楚，被几 (2)③细胞壁 24.(1)细胞核染色体 (5)④发育和遗传 个气泡所遮挡，气池的产生是由盖盖玻片 (3)①液泡 (2)无变化（或与分裂前相同）保证新细 24.(1)镊子薄而透明 时操作不当造成的，盖益玻片时，应该用镊 (4)②细胞核 胞和原细胞中所含遗传物质是一样的 (2)清水染色 子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片 (5)叶绿体 25.(1)器官系统 (3)①③② 上的生理盐水，然后轻轻盖在载玻片上，B25.(1)克隆技术 (2)输导 (4)气泡③ 正确：由于现察的是人的口腔上皮细胞，所 (2)乳腺细胞B细胞核 (3)液泡薄壁细胞分化 (5)重新盖片或移动载玻片至无气泡区进 以没有细胞壁，只有细胞膜、细胞质、细胞 26.(1)草履虫能（或不能）对外界的刺激作出 第一单元第三章基础达标检测卷 行观察 核等结构，C错误，影响显微镜视野亮度的 反应 25.(1)②→③→①-*⑤→④ 有光图的大小、反光镜、放大倍数等，若视1.B2.C3.B4.D5.A6.B7.C (2)单细胞纤毛表膜 -39