专题三 病句的辨析和修改-【冲刺2026】2025年中考语文真题分类汇编

专题三 病句的辨析和修改 一．选择题（共9小题） 1．（2025•成都）下列语句中没有语病的一项是（　　） A．近期，我国科学家发现了一种新的微生物，并将其命名为“天宫尼尔菌”。 B．随着生态环境的日益改善，让成都市民常常能够在天晴时看见远方的雪山。 C．校园里丰富多彩的体育活动，不仅能够强身健体，还可以提高学生心理健康。 D．为了促进文化的创新与传承，成渝两地联合开展了“文化中国行”系列活动。 2．（2025•大庆）下列选项中没有语病的一项是（　　） ①智能化时代加速到来，是否有必要提倡劳动教育？答案是肯定的。②人的成长对于劳动教育来说，不仅意味着劳动技能的提升，更意味着劳动精神的培育。③虽然时代在变，劳动的形式在变，而且劳动的精神内核始终未变。④今天我们大力提倡劳动教育，就是要让青少年在磨炼意志、接受锻炼中涵养艰苦奋斗的精神。 A．① B．② C．③ D．④ 3．（2025•齐齐哈尔）下列句子中没有语病的一项是（　　） A．春节对联成为一个慰藉人心的文化符号的原因，是因为其中饱含人们的美好心愿。 B．“哪吒”脚踏风火轮冲出国门，“悟空”挥动千钧棒走向世界，他们所承载的不仅是一个古老文明在数字时代的旺盛生命力，更是一个角色的命运转折。 C．端午佳节独特的民俗活动，传承着千百年来中国人别有情趣的生活。 D．新一代人工智能技术开启了教育的崭新时代，重新定义了学生素养的构成要素。 4．（2025•遂宁）下列句子没有语病的一项是（　　） A．“刷脸”技术已广泛应用，但也存在安全隐患，我们应该提高安全意识，增强安全措施。 B．“得饶人处且饶人，该放手时便放手”，前半句说的是我们对外交往时的态度，后半句说的是我们内心选择时的原则。 C．学校校门一边设立一处护学岗，值勤人员按时到岗，维护上学、放学秩序，保障校园周边安全。 D．端午节又称端阳节、龙舟节，民间常举办赛龙舟、包粽子、打马球、穿彩线，不仅丰富了节日的文化内涵，还表达了对美好生活的向往。 5．（2025•广州）以下是小文写的宣传海报，请你检查。 书桌，我的成长伙伴 ①家里的书桌、学校的课桌，一直陪伴着我们成长。②让我们以文化的眼光去看待它、使用它，发挥想象去设计它、打造它。③下周，大家期待已久的“我与书桌”文化周终于要来了。④活动丰富，快来参加吧！ 海报中有语病的一项是（　　） A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 6．（2025•黑龙江）下列句子表述正确的一项是（　　） A．哈尔滨人将丁香花视为市花，这不仅是对丁香花所蕴含精神品质的推崇，更是对丁香花美丽外表和迷人香气的认可。 B．课间的延长，为学生们提供了充足的活动时间，跳绳、踢毽子、韵律操等多样化的体育活动在校园内开展得如火如荼。 C．随着日常应用程度的不断加深，使人工智能正在成为人类迈向智能时代的基础工具。 D．据了解，花江峡谷大桥建成通车后，六枝特区至安龙县行车时间将由原来的3小时缩短了一倍。 7．（2025•德阳）下列语句中没有语病的一项是（　　） A．2025年5月29日凌晨1时31分，在西昌卫星发射中心，人们观望了搭载天问二号探测器的长征三号乙运载火箭升空的实况。 B．随着人工智能技术的不断进步，再加上政策上的利好，促进了我国新能源汽车进入快速发展时期，使得各种创新产品陆续发售。 C．德阳举办的“百校千企万岗”集中对接活动，以“院校+政府+企业”模式实现了教育培养、就业输送、企业发展的多维目标。 D．这次四川省科技志愿者培训活动的成员，除了各地中学生外，还有省内的大学生，以及研究机构的人员也参加了学习。 8．（2025•天津）下面一段文字中有语病的一项是（　　） ①虚拟数字人是通过数字技术创造的、具有人类特征的数字化形象。②它有属于自己的外貌和性格。③随着计算机图形学技术的不断进步，虚拟数字人的逼真程度和智能水平得到了极大增长。④如今，虚拟数字人已被广泛应用于娱乐、教育、医疗等领域。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 9．（2025•泸州）下列各句中没有语病的一项是（　　） A．为加强红色教育，学校团委开展了看红色电影、讲革命故事、写主题征文、办手抄报等一系列的活动 B．人工智能的发展是一个不可逆转的趋势，我们需要理性看待其带来的便利和风险，切忌不要过分依赖。 C．科技在环保领域作用巨大，运用新技术，能更高效地治理、预防、监测环境污染，修复受损生态系统。 D．具有强健的体魄和健康的心理，是我们当代中学生适应未来社会发展、人生价值理想的重要条件之一。 二．语言运用（共3小题） 10．（2025•湖南）小湘同学设计了四块有关“湖湘文化”的展板，以下是部分内容，其中有一处语病，请你提出修改意见。 历史文化 红色文化 农耕文化 民俗文化 岳阳楼是中国古代四大名楼，堪称“中国古代建筑艺术巅峰”。 韶山作为一代伟人毛泽东的故乡，承载着无数的红色记忆。 作为炎帝神农氏安寝圣地，湖南拥有丰富的农耕文化资源。 汨罗江畔端午习俗被列入国家级非物质文化遗产名录。 11．（2025•北京）资料： 漫步胡同，胡同尽头有一座独立的四合院，它居然是一家书店。这家书店的院落布局融入了现代元素，房屋主体采用黛色砖瓦，装饰物以红色为主色调，古朴、时尚、喜庆。阅读区域暖黄色的灯光温柔地洒在木质书架上，琳琅满目的书籍散发着墨香。它特有的文化氛围不仅吸引着读者，还吸引着大量游客和摄影爱好者。胡同里的这家书店创新了设计风格，营造了广大群众的文化体验。 文段中的画线句存在问题，请你修改。 12．（2025•南充）阅读下面弘毅同学的劳动实践总结的结尾部分，完成后面的问题。 本次蔬菜种植劳动实践活动，不仅让我学会了翻土、播种、施肥等蔬菜种植的全套技能，【甲】也让我在生产实践中领略了书本知识；让我对劳动有了真切美好的体验，当我亲手播下的种子，破土成苗，在风中招摇的时候，它带给我的欣喜，带给我的成就感、幸福感，会融入我的血液，伴我一生；本次活动还让我对劳动和劳动者有了全新的认识，①当我再次看到在街上清扫街道的环卫工人时，②当我再次看到农民伯伯在田野里打理庄稼时，③当我再次看到在工地上攀爬脚手架的建筑工人时，印入我眼帘的是世间最美的姿态，流出我心田的是纯粹的崇敬之情，我会情不自禁地献给他们一副对联：劳动改变现状，（　　）。 【乙】在本次劳动实践活动中，带给我的收获是多方面的。期盼下一次活动的到来。 （1）文中划波浪线的【甲】【乙】两句有语病，请修改。 （2）文中划横线部分有一处需调整语序，请指出序号并修改，使句式更整齐。 （3）请在文中括号内补写出对联的下联。 参考答案 一．选择题 1．【答案】A 【解析】A.正确；B.有误，缺主语，应删去“随着”或“让”；C.有误，成分残缺，应在句末加上“水平”；D.有误，语序不当，应将“创新”与“传承”调换位置。 2．【答案】A 【解析】A.正确；B.有误，主客颠倒，应是“劳动教育对于人的成长来说”；C.有误，关联词使用不当，“虽然……而且……”搭配错误，应改为“虽然……但……”；D.有误，语序不当，应是“接受锻炼、磨炼意志”。 3．【答案】D 【解析】A.有语病，该句句式杂糅，应删掉“的原因”或“因为”；B.有语病，该句语序不当，应把“一个古老文明在数字时代的旺盛生命力”和“一个角色的命运转折”位置对调；C.有语病，该句搭配不当，应把“传承”改为“丰富”；D.没有语病。 4．【答案】B 【解析】A.有误，“增强安全措施”搭配不当，“增强”与“意识”可搭配，但“措施”应与“完善”搭配，可改为“完善安全措施”，此句有语病；B.正确；C.有误，“校门一边设立一处护学岗”存在歧义，“一边”可理解为“校门的某一侧”或“校门两侧各一处”，表意不明确，有语病。 D.有误，“举办赛龙舟、包粽子、打马球、穿彩线”后缺少宾语中心语，应改为“举办……活动”，否则句子成分残缺。 5．【答案】B 【解析】ACD.正确。B.有误，第②句“让我们以文化的眼光去看待它、使用它”，该句存在搭配不当的问题。“以文化的眼光”适合修饰“看待”，不适合修饰“使用”“设计”“打造”等具体行为。 6．【答案】B 【解析】 A.有误，应将“所蕴含精神品质的推崇”和“美丽外表和迷人香气的认可”调换位置。 B.正确；C.有误，应删去“随着”或“使”。D.有误，应将“一倍”改为“一半”。 7．【答案】C 【解析】A.有误，“观望”用词不当，观看火箭升空实况应用“观看”等词；B.有误，“随着……促进了……使得”同时使用，导致句子没有主语；C.正确；D.有误，“除了……还有……也参加了学习”句式杂糅，可删去“也参加了学习”。 8．【答案】C 【解析】ABD.正确。 C.有误，第③句“随着计算机图形学技术的不断进步，虚拟数字人的逼真程度和智能水平得到了极大增长”，“增长”与“逼真程度和智能水平”搭配不当。“增长”通常用于形容数量、长度等方面的增加，而“逼真程度和智能水平”应该用“提高”来搭配，所以该句存在语病。 9．【答案】A 【解析】A.正确；B.有误，语义重复，应删去“切忌”或“不要”；C.有误，语序不当，应将“治理、预防、监测”改为“预防、监测、治理”；D.有误，搭配不当，应在“人生价值理想”前面加上“实现”。 二．语言运用 10．【答案】将“岳阳楼是中国古代四大名楼”改为“岳阳楼是中国古代四大名楼之一”。 11．【答案】胡同里的这家书店创新了设计风格，丰富了广大群众的文化体验。 12．【答案】（1）【甲】将“领略”改为“验证”或“领悟”【乙】删去“在……中”或“带给” （2）序号：②修改：当我再次在田野里看到打理庄稼的农民伯伯时 （3）示例：奋斗成就未来 【解析】（1）【甲】“也让我在生产实践中领略了书本知识”中“领略”与“知识”搭配不当，应将“领略”改为“验证”或“领悟”。 【乙】“在本次劳动实践活动中，带给我的收获是多方面的”一句滥用介词，造成主语残缺，应删去“在……中”或“带给”。 （2）②句语序不当，结合“①当我再次看到在街上……”和“③当我再次看到在工地上……”，为使句式更整齐，可修改为：当我再次在田野里……。 （3）对联要求字数相等、句式一致、词性相同（或相对）、平仄相对。上联“劳动改变现状”是主谓句，“劳动”是名词，“改变”是动词，“现状”是名词，据此再结合文段意思，可以拟写下联为：奋斗成就未来。 学科网（北京）股份有限公司 $