16.4 青春期发育 课件-2025-2026学年生物八年级上册(新教材苏教版)
2025-11-17
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24页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学苏教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第4节 青春期发育 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 7.54 MB |
| 发布时间 | 2025-11-17 |
| 更新时间 | 2025-11-17 |
| 作者 | 小白努力中 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54949201.html |
| 价格 | 2.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学课件聚焦“青春期发育”,系统涵盖生殖器官发育、生理变化(身高体重、第二性征)、心理变化及卫生保健等核心知识,通过科学家测定睾酮水平的情景导入案例提问,搭建从生殖系统结构功能到青春期动态变化的学习支架。
其亮点在于融合生命观念(结构与功能观阐释性激素与器官发育关系)、科学思维(用“男女生殖器官发育趋势图”建模分析发育差异)及态度责任(分性别卫生指导、大林案例心理讨论),助力学生构建知识体系,教师可通过该资料提升教学系统性与互动性。
内容正文:
第四节 青春期发育
第十六章 人体生命活动的调节
目录
1.
学习
目标
2.
情景
导入
3.
新课
讲授
4.
本课
小结
5.
随堂
测试
学习目标
目标
01
02
03
通过关注自己和同学的身心变化,认同应健康地度过青春期。
列举青春期男女同学在身体外形、生殖器官、第二性征等方面的生理变化,概述青春期发育的特点。
通过对比分析男性和女性生殖系统,概述男性和女性生殖系统的结构和功能。
情景导入
8-19岁男性的睾酮水平随年龄增长有明显不同
有科学家曾经测定过128位 8~19岁男性血液中的性激素水平,发现不同年龄段男性的睾酮水平明显不同。进一步研究这些男性的身高、体重、胸围等体格发育指标与性激素水平的相关性发现,青春期性激素水平突增,不仅促进生殖器官发育,还促进体格发育。
青少年性激素水平是怎样随着年龄增长而变化的?
什么是生殖器官的发育?
我们应该如何顺利地度过青春期?
男性生殖系统
人的生殖系统
女性生殖系统
第一性征:区别男女性别的生殖器官特征。
:睾丸、阴茎等
:卵巢、阴道等。
一、性激素促进生殖器官的发育
男性生殖器官发育
尿 道
阴 茎
输精管
前列腺
附 睾
睾 丸
阴 囊
睾丸是男性生殖系统的主要生殖器官
一、性激素促进生殖器官的发育
青春期前,男性的生殖器官发育很慢;进入青春期后,随着睾丸的发育,睾丸分泌的雄激素刺激男性生殖器官迅速发育。在睾丸发育的同时,附睾、输精管、前列腺、阴茎等生殖器官也开始发育。
输卵管
子 宫
阴 道
卵巢是女性生殖系统的主要生殖器官
一、性激素促进生殖器官的发育
女性生殖器官发育
卵巢
外 阴
青春期前,女性的生殖器官发育很慢;进入青春期后,随着卵巢的发育,卵巢分泌的雌激素刺激女性生殖器官迅速发育。在卵巢发育的同时,输卵管、子宫、阴道等生殖器官也开始发育。随着卵巢的发育与成熟,卵巢还具有了周期性排卵的功能。
一、性激素促进生殖器官的发育
1.比较男性、女性不同生殖器官(部分)迅速发育的起始年龄的差异,分析男性、女性生殖器官发育的趋势。
2.男性、女性生殖器官(部分)迅速发育的起始年龄的差异说明了什么?
讨论
一、性激素促进生殖器官的发育
1.比较男性、女性不同生殖器官(部分)迅速发育的起始年龄的差异,分析男性、女性生殖器官发育的趋势。
男性生殖器官(睾丸)在青春期(约12岁开始迅速发育,而女性生殖器官(卵巢)在较早的年龄(约8岁)开始迅速发育,子宫和前列腺的发育也显示出类似的趋势。总体来看,男性生殖器官发育较女性晚但增长速度可能更快,而女性生殖器官发育较早且持续时间较长。
一、性激素促进生殖器官的发育
2.男性、女性生殖器官(部分)迅速发育的起始年龄的差异说明了什么?
男性与女性生殖器官迅速发育的起始年龄存在差异,说明两者在生理发育上存在不同步性。这种发育时间上的差异与性激素水平和遗传等因素有关,反映了男女在青春期发育过程中的生理差异。
在青春期,除了性激素对发育具有重要作用,生长激素、肾上腺素、甲状腺激素、胰岛素等也有一定的调节作用。
二、青春期的生理变化
身高和体重迅速增长
年龄/岁
身高增长速度(厘米/年)
男
女
身高和体重的迅速增长与骨骼的生长有关,体重的增长还与肌肉、脂肪的增多有关。研究发现,青春期女生皮下脂肪持续增多,主要分布在乳房、臀部等处;而男生在身高和体重突增后,皮下脂肪增长量逐渐减少。
身高突增是青春期正常的生理现象。青春期体重的突增高峰一般不如身高那样明显,但是体重增长延续的时间比身高长,幅度一般也比较大。
二、青春期的生理变化
第二性征出现
第二性征:进入青春期后,性器官分泌的性激素促使男女之间出现的除性器官以外的各自所特有的特征。
男孩和女孩的体型
第一性征:生下来就有的,男女生殖器官的差异。如男性的睾丸、阴茎和女性的卵巢、阴道等。
声音变粗、声调较低
长出胡须
喉结突出
出现腋毛、阴毛
声调较高
声音较细
乳腺发育、乳房增大
出现腋毛、阴毛
性激素不仅对第二性征的发育很重要,而且对维持第二性征具有重要作用。
二、青春期的生理变化
各项生理功能增强
青少年积极参加文体活动,注意均衡膳食,能更好地促进各项生理功能的发展。
在第一性征和第二性征发育的同时,青少年的各项生理功能也会发生明显的变化。
肺活量(毫升)
男生
女生
4400
4000
3600
3200
2800
2400
2000
1600
1200
肺活量会显著增大
心脏的收缩能力会显著增强
脑的调节功能会显著提升
三、青春期的卫生保健和心理健康
重视青春期卫生保健
男生篇
在青春期发育过程中,男生的第一次遗精是性成熟的重要标志。
男性睾丸产生的精子与前列腺等分泌的黏液一起形成
精液,精液积累到一定量会自动排除体外,这就是遗精。
注意事项:穿宽松干净的内裤,每天用温水清洗阴部,早睡早起等,遗精过于频繁应及时就医。
三、青春期的卫生保健和心理健康
重视青春期卫生保健
女生篇
在青春期发育过程中,女生的第一次月经是性成熟的重要标志。
注意事项:月经期免疫力下降,应该更加注意清洁卫生、饮食营养和充分休息,如果持续时间、出血量等异常应该及时就医。
卵细胞陆续发育,在排出的过程中,卵巢分泌雌激素促进子宫内膜增生,为早期胚胎的植入和发育做准备。如果排出的卵细胞没有受精,已经增生的子宫内膜就会脱落、出血。女性每月一次的子宫出血现象,称为月经。月经一般会持续2-8天,出血量平均约为50mL。
此外,青少年的皮肤易发痤疮(俗称青春痘),这与皮脂分泌旺盛、毛囊皮脂腺导管堵塞、细菌感染引发炎症等有关。青少年应该每天用温水清洁皮肤,不挤压或搔抓痤疮部位,不用刺激性化妆品。
三、青春期的卫生保健和心理健康
保持良好的心理状态
大林同学为什么变了?
讨论
素材:进入八年级后,原本遵守课堂纪律的大林同学像换了一个人似的喜欢在课堂上与老师“作对”。例如,在老师认真地讲课时,大林同学会冷不丁地冒出几句俏皮话,引得全班哄堂大笑;而当老师批评其他同学时,大林同学又会帮腔,摆出一副“小老师”的模样。
(1)分小组研读素材,讨论大林同学在课堂上的表现发生变化的原因。
青春期学生自我意识增强,可能会通过“出格”行为吸引老师和同学的注意,从而获得存在感或同伴认可。同时,青春期是独立意识萌芽的阶段,学生既喜欢模仿老帅,又会通过与老师作对试探规则界限,表达对权威的反抗。
伴随青春期的生理变化,此阶段学生的情绪不稳定,容易出现冲动或矛盾行为。作为学生应树立正确的价值观,用理解和包容的态度对待自己、对待他人,当出现问题或矛盾时,应积极寻求解决方法而非对抗。
(2)观察自己和身边的同学有没有类似的现象,如果有,讨论我们应该怎么办?
三、青春期的卫生保健和心理健康
对异性的好奇
欣赏异性
希望得到异性的肯定
增强自信心,获得成人感
都是青春期性心理的正常表现,也是心理发育的必经阶段,青少年应该坦然对待。
青春期也是个体心理发生剧烈变化的时期,这一时期的心理特征既有儿童幼稚心理的痕迹,又有成年人成熟心理的萌芽。
重视青春期卫生保健和保持良好的心理状态,有助于我们顺利地度过青春期。
课外阅读
人体性发育启动是一个复杂的过程,主要受到下丘脑、垂体和性腺的调控,遗传、环境、情绪、营养和疾病等因素也有一定的影响。进入青春期,人体中枢神经系统逐步发育成熟,下丘脑功能和内分泌功能增强,青春期性发育开始启动。
青春期性发育的异常包括性早熟和性发育延迟。
女性性早熟是指8岁前出现乳房发育,阴毛、腋毛生长,月经来潮等情况,50%的女性性早熟出现在6岁前;男性在9岁前出现生殖器官明显发育和第二性征的,也应该考虑为性早熟。性早熟的原因一般是中枢神经系统(特别是下丘脑)功能紊乱,促性腺激素分泌过多,刺激性器官过早发育。
如果女性到13岁乳房仍未发育、16岁还没有月经来潮,男性超过14岁仍无青春期发育表现,都应该考虑为性发育延迟。
青春期的性发育异常
下丘脑
垂体
本
结
课
小
1.同学们现在正处于青春发育期,下列不属于青春期发育特点的是( )
A.身高和体重突增
B.出现第二性征
C.大脑重量迅速增加
D.大脑兴奋性加强,易于接受新鲜事物
C
随
试
堂
测
2.进入青春期身心发生很大的变化,与引起这些变化有关的生殖器官是( )
A.输卵管和输精管 B.子宫和精囊腺
C.卵巢和睾丸 D.子宫和前列腺
3.与青春期第二性征的发育直接有关的物质是( )
A.雄激素和雌激素 B.睾丸和卵巢
C.精子和卵子 D.前列腺和子宫
C
A
4.月经是指女生进入青春期后,( )脱落导致每月一次的子宫出血现象
A.子宫内膜 B.阴道内膜 C.卵巢 D.输卵管内膜
5.下列关于青春期的叙述错误的是( )
A.进入青春期后,男女的生殖器官才开始发育
B.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
C.进入青春期后,男女的生殖器官都迅速发育
D.进入青春期后,身高和体重会迅速增长
A
A
6.进入初中以来,同学们陆续进入了青春期。男生会长胡须、声音变粗;女生会乳房增大、声音变细。下列与青春期相关的说法不正确的是( )
A.上述变化与生殖器官的发育与成熟有关
B.神经系统的调节功能明显增强
C.适当参加体育运动可促进身体发育
D.独立意识逐渐增强、情绪稳定,遇事可自作主张
D
B
7.如图为人体生长发育(部分)曲线图,可以得出青春期( )
A.神经系统开始发育
B.生殖系统迅速发育
C.从6~8岁开始
D.生殖系统生长发育与整体生长发育趋势基本一致
THANKS
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第16章 第4节 青春期发育
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