山东省滨州市阳信县2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

初二道法答案 1、 单项选择（每小题2分，共46分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 C B D D B A C C B D C B D 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 C A D C B C C B A C 二、非选题（24题16分、25题14分、26题12分、27题12分） 24.（1）片段一：小明有规则意识，劝说他人遵守规则，坚定维护规则；（2分） 片段二：丽丽有社会责任感，积极参加亲社会行为；（2分） 片段三：陈同学有法治观念和自我保护意识，懂得依法办事。（2分） （只要运用所学知识，言之有理即可得分) （2）亲社会的形式：参观博物馆、参加社区服务、参观工厂等（写对一种即可得2分） 怎样养成亲社会行为：①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成； ②主动了解社会，关注社会发展变化； ③了解风俗习惯，尊重社会公德，积极融入社会生活； ④热心帮助他人，积极投身社会实践，为国家和社会做贡献。（每条2分，共8分） 25.（1)①我们要学会理性参与网络，提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②学会选择网络信息。学会“信息节食”，也不能把自己禁锢在“信息茧房”中。 ③自觉抵制不良信息 。我们要提高个人信息保护意识，学会分析 判断网络信息，让不良信息止于智者。 ④恪守道德，遵守法律。自觉遵守道德和法律，做负责人的网络参与者。 ⑤传播网络正能量。(每条2分，共10分） (2) 出一期合理利用网络的手抄报、举办一次演讲比赛等，言之有理即可得分。 (每种形式2分，共4分） 26. (1)诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能 塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持 久的效益，长盛不衰。（2分） 对个人：人以诚信立身。诚信是我们 做人做事的基本准则，体现我们的内在修养与道德品质。（2分） 对社会：诚信促进社会文明。 社会 成员之间只有以诚相待才能增进社会互信，减少社会矛盾，促进社会和谐。（2分） （2） 品质：宽容他人、友善待人。（2分） 践行：① 宽容他人。要学会体谅和包容他人，求同存异、和而不同。 ②换位思考。从对方的角度思考问题，体会他人的感受，理解他 人的难处。 ③助人为乐。 当他人遇到困难时，我们要在道义上予以支持，在物质上予以帮助，在精神上予以关怀。（每条2分，共6分） 27.（1）一些人的规则意识淡薄、法治观念缺失。（其他符合题意的答案也可）（2分） （2）①我国是社会主义法治国家。在我国，法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊 严、实现人民权利与自由的重要保障。 ②法律 的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰，当法 律真正铭刻在我们的内心时，尊法学法守法用法才能会成为人们的共同追求和自觉行为。（每条2分，共4分） （3）①敬畏和信仰法律。要坚持宪法法律至上，牢固树立法律红线不能触碰、 法律底线不可逾越的观念，自觉自愿地遵守法 律。 ②积极主动地学习法律。要学习个人成长和社会生活必 备的基本法律常识，要积 极参与各种法治实践活动。 ③树立守法光荣、违法可耻的观念。要从细节、从小事、从遵守规则做起，自觉践行社会主义核心价值观，履行法定义务，为形成尚德守法、尊崇法治的社会氛围作贡献。（每条2分，共6分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $2025一2026学年第一学期期中学习力检测 初二道德与法治试题 第I卷（选择题 共46盼) 一、单项选择题（本大题共23小题，共46分） 1.某同学绘制了一张“我的社会关系”网络图（如图）。对这份关系图解读正确的是( 林阿姨（社区宣传员）】 爷爷奶奶爸爸 陆叔叔（社区警察） 邻居 外公外婆妈妈 家人 杜大哥（乐于助人） 弟弟 公交司机李师傅 英语张老师 语文林老师 小林（学习榜样） 老师 道德与法治马老师 同学 小飞（项目学习合作者） 小雷（篮球队队友） ①社会关系的形成是以地缘为基础 ②人的身份是在社会关系中确立的 ③人的成长过程并非一定依赖社会 ④人的社会关系网体现社会化的程度 A.①②B.①③C.②④D.③④ 2.中士郑光军高中毕业后选择参军。他参军后艰苦训练，光荣地参加了国庆阅兵。为此，他获得了阅兵 纪念章和重大任务纪念章。他将两枚纪念章寄给了母亲，既是分享荣誉与成就，也是藉此给与母亲情 感上的慰藉和陪伴。郑光军既是热血军人又是孝顺的儿子。由此可见 ①不同的身份，也要承担不同的责任 ②一个人只能有一个身份 ③人在不同社会关系中具有多重身份 ④人的身份只与家庭有关 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.根据图片内容，下列哪一选项最能准确概括社会化过程的特点( 父母的照顾 学校教育与 拓展社交圈， 职场社交推 与情感交流 同伴交往 接触多元文化 动社会发展 婴儿期 童年期 青少年期 成年期 A.社会化仅在童年期和青少年期最为关键 B.成年期的社会化活动完全独立于早期经历 C.不同人生阶段的社会化内容与形式存在显著差异 D.社会化伴随我们一生，且各阶段重点随年龄增长不断演变 4.社会生活绚丽多彩。对下列同学参与社会生活的评价恰当的有( 序号 参与社会生活 评价 ① 假期，亮亮参加学校组织的研学活动 参与社会实践比课堂学习更重要 芳芳和同学一起观看某电影后，对唐诗的兴趣更 社会生活为人的发展提供条件，使人获得精神滋 ② 浓了 养 在社会生活中扮演社会角色，与其他社会成员良 ③ 小秦周末到敬老院看望老人，教老人使用手机 性互动 ④ 小可主动到陕西历史博物馆做“小小解说员” 谦让他人，养成良好行为规范 A.②④B.①②C.③④D.②③ 5.“AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能模仿人类思考、回答人们的问题。这项 技术在提供方便的同时，也带来隐私泄露、学术造假等风险。这启示我们( ) ①为了人身和财产安全，应远离人工智能 ②要提高媒介素养，合理利用网络 ③要辨识信息内容，恪守道德，遵守法律 ④网络违法行为不受制裁，要学会利用 A.①③B.②③C.②④D.③④ 6.中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。以下名言警句及解读对应正确 的是( ①敬人者，人恒敬之一一尊敬是相互的，要讲礼仪，做一个守礼的人 ②人而无礼，焉以为德一一文明有礼是一个人立身处世的前提 ③性相近也，习相远也一一亲社会行为促进人的成长 ④心有所畏，方能言有所戒、行有所止一一在心里畏惧规则，行为上不遵守规则 A.①②B.①④C.②③D.③④ 7.下列图示关系表达正确的是( ) 社会 社会 违法 犯罪 规则 道德 行为 行为 社会 生产 文明 尊重 秩序 秩序 礼貌 他人 8.法治观念意味着人们在工作、学习、生活的一切行为中，自觉或不自觉地从法律出发，以符合法律要 求的方式来做或不做一定的行为。树立法治观念，公民应该() ①发自内心地尊崇法律、信赖法律 ②依法办事、严格执法、公正司法 ③坚持所有的事情都必须用法律来解决 ④遵守宪法和法律，捍卫宪法和法律的权威 A.①②B.③④C.①④D.②③ 9.外事无小事，礼仪须先行。在涉外活动中，我国公民要注意维护自身形象，最主要的原因是 A.文明有礼，要言谈文明 B.我们代表的是国家的形象 C.文明有礼，能提升修养 D.精神文明建设的重要内容 10.列车即将发车，两名乘客却因他们的同伴还未赶到，堵住车门，不让列车启动。事后，他们被公安机 关处以行政拘留十日的处罚。公安机关处罚的理由是他们的行为属于 A.违反道德的行为 B.不文明的行为 C.违反纪律的行为 D.违反法律的行为 11.近年来，我国在多个领域对既有规则体系进行了系统性优化。如：儿童火车票调整为以年龄作为唯一 购票标准，免去了过去量身高引发的争议。《反不正当竞争法》将虚假宣传罚款上限提升至200万元。 渐进式延迟法定退休年龄…这些规则的变化表明 A.原来没有的规则，需要重新制定 B.规则不是一成不变的，需要随时修改 C.不合理的规则，需要加以调整和完善 D.原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 12.为切实保障航空运行安全，民航局发布紧急通知，自6月28日起禁止旅客携带没有3C标识、3C标识不 清晰、被召回型号或批次的充电宝乘坐境内航班。由此可见 ①此规则侧的出台，有利于保障我们的生命安全 ②社会规则离不开社会秩序的维系 ③我们应自觉遵守规则，对自己和他人负责 ④我们应自觉遵守规则，不遵守规则必受法律制裁 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.长春市某校设置诚信考场，号召同学们自觉遵守考试规定，文明考试，诚信做人，杜绝作弊，争创佳 绩。全校学生纷纷报名参加诚信考试。该校这一做法旨在 ①使社会成员间以诚相待 ②提高全社会的文明水平 ③帮助学生树立诚信意识 ④培养学生遵规守纪习惯 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.2025年空军航空开放活动和长春航空展吸引了来自全国各地的观众现场观看，人们共同见证了中国航 空力量的精彩展示。面对外来游客，从道德上作为中国人我们应该做到 ①遵守法律 ②文明有礼 ③依法办事 ④友善待人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.在与人交往中，我们要学会换位思考。下列能够体现换位思考的有 ①将心比心、推己及人 ②己所不欲，勿施于人 ③求同存异、和而不同 ④赠人玫瑰，手有余香 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.小明看到朋友圈都在转发一条关于某种海鲜受污染存在毒素不能食用的消息的正确做法是() 3 ①及时转发以免自己的亲友误食中毒②注意信息的出处，及时关注官方信息 ③买来试吃一下以证明此消息是谣言④上网搜索信息中的关键词，进行的验证 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 17.社会秩序营造良好的社会环境，在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由、财产安全和 公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。这表明() A.社会正常运行需要规则 B.社会规则明确社会秩序的内容 C.社会秩序是人民安居乐业的保障 D.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系 18.“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身修，心尚礼则心泰。”这表明文明有礼() ①是维系社会正常生活的道德行为规范 ②是一种传统美德，也是民法的一项基本原则 ③是评价人们行为是否合法有效的准绳 ④有利于形成友好交往、安定有序的和谐社会 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 19.学校开展“善意传递活动”，鼓励学生向身边人表达友善。下列行为中，最符合教材中“友善相待” 要求的是() A.只对熟悉的同学友善，对陌生人漠不关心 B.为了获得他人认可，刻意讨好他人，违背自己的意愿 C.把内心的善良转化为微笑、温暖话语和友爱的举动 D.友善只体现在言语上，无需用实际行动证明 20.杨云焱大学刚毕业，几位亲人就相继离世，并留下了近百万元的巨额债务。在最艰难的时候，她一天 打五份工，只睡三四个小时。她总是说：“一定要还，只有债还清了，我才能安心。”在她的努力下，曾 经留下的债务正在被她一笔一笔还清。向杨云焱学习，我们应该() ①在任何时候都保持谦逊 ②做到信守承诺、言行一致 ③爱全社会的人，爱天地万物 ④树立诚信意识，做诚实守信的人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 21.“法者，天下之程式也，万事之仪表也。”法律作为社会运转的基石，为万民言行划定红线。下列行 为能体现上述观点的是() ①按照交通标志骑自行车 ②遇到老师、同学主动问好 ③完成规定年限的义务教育 ④做好值日工作，保持班级干净整洁 4 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 22.2025年4月，教育部联合公安部发布《校园欺凌防治专项行动工作方案》，要求中小学建立“欺凌事 件即时报告”机制，同时开展“反欺凌”主题教育。某校七年级学生小航在放学路上遭遇高年级学生拦截 索要钱物，对方还威胁他“敢告诉老师就揍你”。下列应对方法可取的是() ①记住对方特征，事后立即向老师或家长报告 ②暂时妥协给钱，避免正面冲突导致自身受伤 ③假装顺从，趁机录音或拍照留存证据 ④忍气吞声，担心报复不敢告诉他人 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 23.诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。以下属于诉讼手段的是() A.市民小王向环保部门反映某企业存在违规排污行为 B.小张向消费者协会投诉某商场销售的产品质量不合格 C.小李到人民法院起诉小赵欠钱不还的侵权行为 D.某企业因拖欠农民工工资问题接受劳动部门的调查 初二道德与法治试题 第Ⅱ卷（非选择题共54分） 24.人的成长离不开社会。我们在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的广阔天地中锻炼、发 展… 片段 在参观南京博物院时，小明劝说一女士不要插队，自觉排队购票。 片段二 近期，丽丽参加了“节能降碳，绿色发展”的社会实践活动，积极为家乡环境保护做贡献。 片段三 北京海淀中学生陈同学举报电信诈骗线索，与骗子机智周旋，获“全民反诈能手”称号。 (1)请你结合教材所学知识，点赞片段中人物的言行。(6分) (2)请列举一例自己在生活中亲近社会的事例，并谈谈我们应该怎样养成亲社会行为。(10分) 25.山东省某中学八年级一班开展“青少年网络素养提升月”活动，通过制定班级网络公约形式，引导学 生理性使用网络。 八年级一班网络文明公约一一营造安全健康的网络空间，做新时代文明上网好少年 一、总则 为营造安全、健康、文明的网络环境，提升班级成员网络素养，规范网络行为，结合“青少年网络素养 提升月”活动主题，制定本公约。全体同学需自觉遵守，共同维护清朗网络空间。 二、分则 1… 2… 3… 4… 5… 三、附则 1.本公约自公布之日起试行，全体同学需签署《网络文明承诺书》。 八年级一班班委会 2025年×月×日 (1)请发挥聪明才智，为上述班级网络公约设计分则。（10) (2)除制定班级网络公约外，请你再推荐两种引导学生理性使用网络的活动方式。(4分) 26.德行天下，道贯古今。某校社团围绕“崇德向善，见贤思齐”开展探究学习活动，请你参与。 【诚信胖东来】 胖东来的董事长于东来说：“做不到的不要承诺，承诺的就必须做到，承诺的做不到就要赔偿，不能 让顾客失望。”正是这份对承诺不折不扣的坚守，使得胖东来一跃成为中国商超零售业的领军者。 (1)胖东来的成功说明诚信对企业具有什么意义？(2分)除了对企业，诚信还有什么意义？(4分) 【礼让六尺巷】 “六尺巷”故事源于清康熙年间，宰相张英对家乡邻里纠纷的谦让之举，成就了“千里修书只为墙， 让他三尺又何妨”的美谈、今天，六尺巷文化逐步形成以“谦和礼让、知进退、和为贵”为核心理念的“新 时代六尺巷工作法”，在基层治理中发挥着越来越大的作用。 (2)依据材料，运用所学知识分析“六尺巷”文化传承的是什么道德品质？。(2分)生活中，我们应该怎 样践行这一道德品质？(6分) 27.阅读材料，回答问题。 材料一虽然很多人都知道“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”，但仍有人违反交通规则：虽然很 多人都明白喝酒不开车、开车不喝酒，但仍有人酒驾甚至醉驾… 材料二《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，人民是依法治国的主体和力 量源泉。必须增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的氛围。 (1)材料一中的种种社会现象折射出什么问题？(2分) (2)结合材料说说树立法治观念的必要性和重要性？(4分) (3)树立守法光荣、违法可耻的法治观念我们应该如何做？(6分) 6