2.2做守家庭美德的好成员（同步练习）-中职思想政治《职业道德与法治》（高教版2023·基础模块）《上好课》（原卷版+解析版）

中职思政《职业道德与法治》（高教版2023·基础模块） 《上好课》 第二课 让美德照亮幸福人生 第一框 做讲社会公德的好公民 同步练习 一、填空题。 一、填空题。 1.公民道德建设的主要内容包括社会公德、职业道德、（ ）和个人品德。 【答案】家庭美德 2.（ ）是家庭和睦的前提，是社会进步的体现，也是我国的一项基本国策。 【答案】男女平等 3.建设幸福和睦家庭，要注重家庭，注重（ ），注重家风。 【答案】家教 4.家庭美德的主要内容包括（ ）、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助。 【答案】尊老爱幼 5.社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是（ ）。 【答案】为人民服务 6.（ ）是公民在家庭生活中应该遵守的行为准则，对塑造公民良好品德，促进家庭幸福与社会和谐有重要作用。。 【答案】家庭美德 7.家庭兴旺和社会富足的保证社会（ ）。 【答案】勤俭持家 8.构建守望相助、和睦相处的邻里关系，需要视邻里友情如家庭亲情，本着（ ）、互谅互让、互帮互助的原则，恰当处理邻里之间的纠纷。 【答案】相互尊重 9.塑造公民良好品德的起点，家庭幸福美满的保障，社会和谐的基石是（ ）。 【答案】家庭美德 10.树立男女平等观念，承认和尊重不同家庭成员在家庭中的人格平等、地位平等、（ ），还要注重发挥家庭成员各自的独特作用。。 【答案】权利与义务平等 二、单项选择题。 1.下列各项中，不属于家庭美德的作用的是( )。 A.塑造公民良好品德的起点 B.助力经济社会健康发展 C.保障家庭幸福美满 D.推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚 【答案】B 【详解】家庭美德的核心作用集中在家庭内部及公民品德塑造层面，助力经济社会健康发展并非其直接作用范畴。 2.“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。”——《周易》 “孝悌也者，其为仁之本与！” ——《论语》 下列选项中最能体现名言中反映的中华传统家庭美德的是（ ） A.父亲严格要求孩子考试必须进入前三名。 B.子女定期为父母修剪指甲、陪他们聊天，兄弟姊妹之间互相支持。 C.父母尽力为孩子提供最昂贵的兴趣班和海外游学机会。 D.家庭成员各自忙碌，但每月提供充足的生活费给老人。 【答案】B 【详解】名言体现孝悌和积善的家庭美德，B 选项中子女照料父母、兄弟姐妹互助，正是孝悌与善的体现，贴合题意。 3.社区举办“最美家庭”评选，其中一户家庭的感人事迹是：丈夫在妻子患病后不离不弃，悉心照料；妻子身体好转后，两人共同参加社区志愿服务；他们经常带着孩子一起去看望孤寡老人，教导孩子分享与关爱。这个家庭主要践行了（ ）家庭美德。‌ A.夫妻和睦、尊老爱幼、邻里互助 B.勤俭持家、勇于拼搏、光宗耀祖 C.热爱学习、崇尚科学、追求时尚 D.利益至上、精于计算、效率优先 【答案】A 【详解】丈夫照料患病妻子体现夫妻和睦，带孩子看望孤寡老人体现尊老爱幼，参与社区志愿服务体现邻里互助，符合家庭美德内容。 4.《中华人民共和国家庭教育促进法》明确规定：家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。可见现代家庭教育的核心目标是（ ） A.尽一切可能让孩子掌握更多艺术和体育技能 B.将孩子培养成只会读书、不闻世事的“学霸” C.重智轻德，确保孩子在学业竞争中不落人后 D.塑造孩子良好的品德和人格，促进其全面发展 【答案】D 【详解】《家庭教育促进法》以立德树人为根本任务，核心目标是塑造孩子良好品德与人格，促进全面发展，其余选项均偏离这一核心。 5.“当家方知柴米贵，养儿才知父母恩。” 这句谚语主要旨在教导我们（ ）‌ A.只有当自己成为父母后，才有资格教育下一代 B.要体谅父母的辛苦与付出，懂得感恩和反哺 C.生活非常艰难，养育子女是一项沉重的负担 D.管理家庭财务是维系家庭关系的第一要务 【答案】B 【详解】谚语传递出亲身经历后体会到父母养育的艰辛，核心是教导人们体谅父母、懂得感恩与反哺。 6.下图展示了一个家庭内部的常见场景，晚饭后，家庭成员各自玩着手机，交流甚少。爷爷想和家人聊聊过去的趣事，却无人回应，只好独自看电视。（ ） ‌ A.这是现代社会的正常现象，无需大惊小怪。 B.这体现了家庭成员间缺乏有效沟通与精神关爱。 C.这说明现代科技极大地丰富了家庭的娱乐生活。 D.这有利于培养每个成员的独立性和私人空间。 【答案】B 【详解】家庭成员沉迷手机忽视与老人交流，本质是缺乏情感沟通和精神关爱，违背家庭美德中关爱家人的要求。 7.我们倡导的家庭美德包括( ) ①夫妻和睦 ②勤俭持家 ③保护环境 ④邻里互助 ⑤尊老爱幼 ⑥遵纪守法 ①②④⑤ B.①③⑤⑥ C.②③④⑤ D.①②③④ 【答案】A 【详解】家庭美德的具体内容包括尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助，保护环境和遵纪守法不属于家庭美德范畴。 8.“积小善为大善，善莫大焉”体现了我们在遵守社会公德时要做到（ ） A.文明礼貌 B.助人为乐 C.保护环境 D.遵纪守法 【答案】B 【详解】积小善为大善” 强调主动做善事帮助他人，契合社会公德中助人为乐的要求。 9.公民在家庭生活中应该遵守的行为准则，对塑造公民良好品德，促进家庭幸福与社会和谐有重要作用的是（ ） A.个人品德 B.职业道德 C.社会公德 D.家庭美德 【答案】D 【详解】家庭美德是公民在家庭生活中需遵守的行为准则，对家庭和社会均有重要意义。 10.家庭美德是家庭幸福的精神滋养，要做守家庭美德的好成员，下列符合题意的是（ ） ①家庭美德是塑造公民良好品德的起点 ②家庭美德是家庭幸福美满的保障，是社会和谐的基石 ③我们社会家庭成员，要积极弘扬和践行家庭美德 ④良好的个人品德是人际和谐的基础 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 【答案】D 【详解】④表述的是个人品德的作用，与题干中家庭美德的主题无关，①②③均围绕家庭美德的意义和践行要求展开，符合题意。 11.夫妻双方要在人格上平等相待、相互敬重，在爱情上相互忠诚、相互信任，在家庭生活中共担责任、互谅互让，同舟共济、相濡以沫。体现的是（ ） A.尊老爱幼 B.男女平等 C.夫妻和睦 D.勤俭持家 【答案】C 【详解】题干聚焦夫妻间的相处准则，体现的是夫妻和睦这一家庭美德，与尊老爱幼、勤俭持家等无关。 12.“道德当身，故不以物惑。”党的十八大以来，习近平总书记围绕传承中华传统美德作出一系列重要论述，准确把握构建中华传统美德传承体系的时代要求，深入阐发中华优秀传统文化蕴含的传统美德。习近平总书记如此重视中华传统美德是因为( )。 ①中华传统美德是世代相传的民族智慧 ②中华传统美德能帮助我们解决生活中的一切问题 ③中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源 ④传承中华传统美德有利于营造良好社会环境 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】“解决一切问题” 表述过于绝对，排除②；①③④均是中华传统美德的重要价值，也是国家重视其传承的原因。 13.孝悌也者，其为仁之本欤! 体现的是( ) A.社会公德 B.职业道德 C.家庭美德 D.职业礼仪 【答案】C 【详解】“孝悌” 涉及孝顺父母、友爱兄弟，是家庭内部的道德规范，属于家庭美德范畴。 14. 家庭美德促进公共生活和谐有序，助力经济社会健康发展，提升国家文明形象。 A.正确 B.错误 【答案】A 【详解】家庭美德能规范家庭成员行为，进而促进公共生活有序，助力社会发展和国家文明形象提升，表述正确。 15. 家庭美德既是每个人安身立命的根本，也是衡量社会道德水准的重要指标。（ ） A.正确 B.错误 【答案】B 【详解】个人品德是每个人安身立命的根本，而家庭美德是衡量社会道德水准的重要指标之一，题干混淆二者概念，表述错误。 三、材料分析题。 16．阅读下列材料，回答相关问题。 王明和李华夫妇都是城市白领，有一个正在上小学的儿子。王明的母亲年事已高，身体不便，最近从老家搬来与他们同住。这个原本平静的三口之家，开始面临一系列新的挑战。 场景一：关于老人‌。王明工作繁忙，经常加班，照顾母亲的责任主要落在李华身上。李华白天上班，晚上还要操持家务、辅导孩子功课，感到心力交瘁。她偶尔会对王明抱怨，认为他“甩手掌柜”。王明则认为，自己拼命工作是为了让家人过上更好的生活，李华应该多体谅。老人敏感地察觉到家庭氛围的变化，变得小心翼翼，很少主动提要求，但内心感到孤独和自己是“累赘”。 场景二：关于邻里‌。李华在小区里遇到邻居张阿姨，张阿姨热心地说：“看到你家老太太总是一个人坐在阳台，挺孤单的。我们家老头子也这样，后来我每天都拉他下楼跟老伙计们下棋，现在精神好多了。”李华口头感谢了张阿姨，但心里觉得这是自家的事，外人没必要多嘴。‌ 请结合上述材料，运用家庭美德的主要内容，分析这个家庭在哪些方面做得较好，在哪些方面存在问题，并提出具体的改进建议。 【答案】（1）建设幸福和睦家庭，要注重家庭、注重家教、注重家风，自觉践行以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助为主要内容的家庭美德。 （2） 这个家庭积极方面，王明夫妇将母亲接来同住，履行了赡养老人的基本责任，体现了“尊老”的初步要求。 （3） ‌ 对老人的关怀停留在物质层面，缺乏精神和情感上的沟通与陪伴；王明将“赚钱”视为己任，而将大部分家务和照顾老人的责任默认为李华的义务。在家庭责任分担上未能完全实现平等互助，影响了夫妻关系的和谐，也成为其他家庭问题的导火索；李华对邻居张阿姨善意的建议抱有排斥心理，错过了利用社区资源改善老人精神状态的机会，未能很好地践行“邻里团结”互相帮助的美德。 （4）王明应减少不必要的加班，增加陪伴母亲的时间，倾听她的心声；王明和李华应召开一次家庭会议，坦诚沟通各自的压力和期望，重新公平地分担家务和照顾老人的责任；夫妻双方应学习有效的沟通技巧，遇事多体谅、多协商，共同作为家庭的支柱；‌李华可以主动向张阿姨请教，了解小区里的老年活动中心或兴趣小组，鼓励并陪伴婆婆参与其中，拓展她的社交圈，与邻里建立友好关系，在需要时能够互相照应，构建和谐的社区支持网络。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 中职思政《职业道德与法治》（高教版2023·基础模块） 《上好课》 第二课 让美德照亮幸福人生 第二框 做守家庭美德的好成员 同步练习 一、填空题。 1.公民道德建设的主要内容包括社会公德、职业道德、（ ）和个人品德。 2.( )是人生的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。 2.（ ）是家庭和睦的前提，是社会进步的体现，也是我国的一项基本国策。 3.建设幸福和睦家庭，要注重家庭，注重（ ），注重家风。 4.家庭美德的主要内容包括（ ）、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助。 5.社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是（ ）。 6.（ ）是公民在家庭生活中应该遵守的行为准则，对塑造公民良好品德，促进家庭幸福与社会和谐有重要作用。。 7.家庭兴旺和社会富足的保证社会（ ）。 8.构建守望相助、和睦相处的邻里关系，需要视邻里友情如家庭亲情，本着（ ）、互谅互让、互帮互助的原则，恰当处理邻里之间的纠纷。 9.塑造公民良好品德的起点，家庭幸福美满的保障，社会和谐的基石是（ ）。 10.树立男女平等观念，承认和尊重不同家庭成员在家庭中的人格平等、地位平等、（ ），还要注重发挥家庭成员各自的独特作用。。 二、单项选择题。 1.下列各项中，不属于家庭美德的作用的是( )。 A.塑造公民良好品德的起点 B.助力经济社会健康发展 C.保障家庭幸福美满 D.推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚 2.“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。”——《周易》 “孝悌也者，其为仁之本与！” ——《论语》 下列选项中最能体现名言中反映的中华传统家庭美德的是（ ） A.父亲严格要求孩子考试必须进入前三名。 B.子女定期为父母修剪指甲、陪他们聊天，兄弟姊妹之间互相支持。 C.父母尽力为孩子提供最昂贵的兴趣班和海外游学机会。 D.家庭成员各自忙碌，但每月提供充足的生活费给老人。 3.社区举办“最美家庭”评选，其中一户家庭的感人事迹是：丈夫在妻子患病后不离不弃，悉心照料；妻子身体好转后，两人共同参加社区志愿服务；他们经常带着孩子一起去看望孤寡老人，教导孩子分享与关爱。这个家庭主要践行了（ ）家庭美德。‌ A.夫妻和睦、尊老爱幼、邻里互助 B.勤俭持家、勇于拼搏、光宗耀祖 C.热爱学习、崇尚科学、追求时尚 D.利益至上、精于计算、效率优先 4.《中华人民共和国家庭教育促进法》明确规定：家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。可见现代家庭教育的核心目标是（ ） A.尽一切可能让孩子掌握更多艺术和体育技能 B.将孩子培养成只会读书、不闻世事的“学霸” C.重智轻德，确保孩子在学业竞争中不落人后 D.塑造孩子良好的品德和人格，促进其全面发展 5.“当家方知柴米贵，养儿才知父母恩。” 这句谚语主要旨在教导我们（ ）‌ A.只有当自己成为父母后，才有资格教育下一代 B.要体谅父母的辛苦与付出，懂得感恩和反哺 C.生活非常艰难，养育子女是一项沉重的负担 D.管理家庭财务是维系家庭关系的第一要务 6.下图展示了一个家庭内部的常见场景，晚饭后，家庭成员各自玩着手机，交流甚少。爷爷想和家人聊聊过去的趣事，却无人回应，只好独自看电视。（ ） ‌ A.这是现代社会的正常现象，无需大惊小怪。 B.这体现了家庭成员间缺乏有效沟通与精神关爱。 C.这说明现代科技极大地丰富了家庭的娱乐生活。 D.这有利于培养每个成员的独立性和私人空间。 7.我们倡导的家庭美德包括( ) ①夫妻和睦 ②勤俭持家 ③保护环境 ④邻里互助 ⑤尊老爱幼 ⑥遵纪守法 ①②④⑤ B.①③⑤⑥ C.②③④⑤ D.①②③④ 8.“积小善为大善，善莫大焉”体现了我们在遵守社会公德时要做到（ ） A.文明礼貌 B.助人为乐 C.保护环境 D.遵纪守法 9.公民在家庭生活中应该遵守的行为准则，对塑造公民良好品德，促进家庭幸福与社会和谐有重要作用的是（ ） A.个人品德 B.职业道德 C.社会公德 D.家庭美德 10.家庭美德是家庭幸福的精神滋养，要做守家庭美德的好成员，下列符合题意的是（ ） ①家庭美德是塑造公民良好品德的起点 ②家庭美德是家庭幸福美满的保障，是社会和谐的基石 ③我们社会家庭成员，要积极弘扬和践行家庭美德 ④良好的个人品德是人际和谐的基础 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 11.夫妻双方要在人格上平等相待、相互敬重，在爱情上相互忠诚、相互信任，在家庭生活中共担责任、互谅互让，同舟共济、相濡以沫。体现的是（ ） A.尊老爱幼 B.男女平等 C.夫妻和睦 D.勤俭持家 12.“道德当身，故不以物惑。”党的十八大以来，习近平总书记围绕传承中华传统美德作出一系列重要论述，准确把握构建中华传统美德传承体系的时代要求，深入阐发中华优秀传统文化蕴含的传统美德。习近平总书记如此重视中华传统美德是因为( )。 ①中华传统美德是世代相传的民族智慧 ②中华传统美德能帮助我们解决生活中的一切问题 ③中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源 ④传承中华传统美德有利于营造良好社会环境 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.孝悌也者，其为仁之本欤! 体现的是( ) A.社会公德 B.职业道德 C.家庭美德 D.职业礼仪 14. 家庭美德促进公共生活和谐有序，助力经济社会健康发展，提升国家文明形象。 A.正确 B.错误 15. 家庭美德既是每个人安身立命的根本，也是衡量社会道德水准的重要指标。（ ） A.正确 B.错误 三、材料分析题。 16．阅读下列材料，回答相关问题。 王明和李华夫妇都是城市白领，有一个正在上小学的儿子。王明的母亲年事已高，身体不便，最近从老家搬来与他们同住。这个原本平静的三口之家，开始面临一系列新的挑战。 场景一：关于老人‌。王明工作繁忙，经常加班，照顾母亲的责任主要落在李华身上。李华白天上班，晚上还要操持家务、辅导孩子功课，感到心力交瘁。她偶尔会对王明抱怨，认为他“甩手掌柜”。王明则认为，自己拼命工作是为了让家人过上更好的生活，李华应该多体谅。老人敏感地察觉到家庭氛围的变化，变得小心翼翼，很少主动提要求，但内心感到孤独和自己是“累赘”。 场景二：关于邻里‌。李华在小区里遇到邻居张阿姨，张阿姨热心地说：“看到你家老太太总是一个人坐在阳台，挺孤单的。我们家老头子也这样，后来我每天都拉他下楼跟老伙计们下棋，现在精神好多了。”李华口头感谢了张阿姨，但心里觉得这是自家的事，外人没必要多嘴。‌ 请结合上述材料，运用家庭美德的主要内容，分析这个家庭在哪些方面做得较好，在哪些方面存在问题，并提出具体的改进建议。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $