第四章 指数函数与对数函数(知识清单+10大易错训练)高一数学人教A版2019必修第一册

2025-11-25
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 小结
类型 学案-知识清单
知识点 指数函数,对数函数
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.32 MB
发布时间 2025-11-25
更新时间 2025-11-25
作者 独数一帜
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-11-17
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来源 学科网

内容正文:

第四章 指数函数与对数函数 清单01 根式 1、n次方根的定义与性质 (1)定义:一般地,如果,那么x叫做a的n次方根,其中,且. (2)性质: ①当n是奇数时,,的值仅有一个,记为; ②当n是偶数,时,的有两个值,且互为相反数,记为;时,不存在; ③负数没有偶次方根(负数的偶次方根无意义); ④0的任何次方根都是0,记作. 2、根式的定义与性质 (1)定义:式子叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数. (2)性质:(,且) a; 清单02 指数幂 1、分数指数幂 (1)正分数指数幂:规定: (2)负分数指数幂:规定: 2、实数指数幂的运算性质 ①. ②. ③. 3、指数幂的运算中常用的乘法公式 (1)完全平方公式:;; (2)平方差公式:; (3)立方差公式:; (4)立方和公式:; (5)完全立方公式:;. 清单03 指数函数及其性质 1、指数函数的定义:一般地,函数(且)叫做指数函数,其中指数x是自变量,定义域是R,a是指数函数的底数. 2、指数函数的图象与性质 图象 定义域 值域 性质 过定点(0,1),即时, 当时,;当时, 当时,;当时, 在上是增函数 在上是减函数 清单04 对数的概念与性质 1、对数的概念:如果(且),那么数x叫做以a为底N的对数,记作, 其中a叫作对数的底数,N叫作真数. 2、常用对数与自然对数 名称 定义 记法 常用对数 以10为底的对数叫做常用对数 自然对数 以无理数为底的对数称为自然对数 3、对数的性质 (1)当,且时,; (2)负数和0没有对数,即; (3)特殊值:1的对数是0,即0(,且); 底数的对数是1,即(,且); (4)对数恒等式:; (5). 清单05对数运算性质与换底公式 1、运算性质:,且, (1); (2); (3) 2、换底公式 (1)换底公式:(a>0,且a1;c>0,且c1;b>0). (2)可用换底公式证明以下结论: ①; ②; ③; ④; ⑤. 清单06 对数函数及其性质 1、对数函数的概念:函数(,且)叫做对数函数,其中x是自变量,定义域为. 2、对数函数的图象与性质 图象 性质 定义域: 值域: 当时,,即过定点(1,0) 当时,;当时, 当时,;当时, 在上是增函数 在上是减函数 3、反函数 指数函数(且)与对数函数(,且)互为反函数,它们的图象关于直线对称. 清单07 函数的图象 1、利用描点法作函数图象 其基本步骤是列表、描点、连线. 首先:(1)确定函数的定义域; (2)化简函数解析式; (3)讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、对称性等);其次,列表,描点,连线. 2、函数图象的变换 (1)平移变换 ①的图象的图象; ②的图象的图象. “左加右减,上加下减”,左加右减只针对本身,与的系数,无关,上加下减指的是在整体上加减. (2)对称变换 ①的图象的图象; ②的图象的图象; ③的图象的图象; ④的图象的图象. (3)伸缩变换 ①的图象的图象. ②的图象的图象. (4)翻折变换 ①的图象轴下方部分翻折到上方的图象; ②的图象的图象. 3、常用结论 (1)函数图象自身的轴对称 ①函数的图象关于轴对称; ②函数的图象关于对称; ③若函数的定义域为,且有,则函数的图象关于直线对称. (2)函数图象自身的中心对称 ①函数的图象关于原点对称; ②函数的图象关于(a,0)对称; ③函数的图象关于点(a,b)成中心对称. (3)两个函数图象之间的对称关系 ①函数与的图象关于直线对称(由得对称轴方程); ②函数与的图象关于直线对称; ③函数与的图象关于点(0,b)对称; ④函数与的图象关于点(a,b)对称. 清单08 函数的零点 1、函数零点的概念:对于一般函数,我们把使的实数叫做函数的零点.即函数的零点就是使函数值为零的自变量的值. 【注】(1)函数的零点是一个实数,当函数的自变量取这个实数时,其函数值等于零; (2)函数的零点也就是函数的图象与轴交点的横坐标; (3)函数的零点就是方程的实数根. 2、函数的零点与方程的解的关系 函数的零点就是方程的实数解,也就是函数的图象与轴的公共点的横坐标.所以方程有实数根函数的图象与轴有交点函数有零点. 清单09 函数零点存在定理 1、函数零点存在定理 如果函数在区间上的图象是一条连续不断的曲线,且,那么,函数在区间内至少有一个零点,即存在,使得,这个也就是方程的解. 2、函数零点存在定理的重要推论 (1)推论1:函数在区间上的图象是一条连续不断的曲线,,且具有单调性,则函数在区间内只有一个零点. (2)推论2:函数在区间上的图象是一条连续不断的曲线,函数在区间内有零点,且函数具有单调性,则. 清单10 零点个数的判断方法 1、直接法:直接求零点,令,如果能求出解,则有几个不同的解就有几个零点. 2、定理法:利用零点存在定理,函数的图象在区间上是连续不断的曲线,且,结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点. 3、图象法: ①单个函数图象:利用图象交点的个数,画出函数的图象,函数的图象与轴交点的个数就是函数的零点个数. ②两个函数图象:将函数拆成两个函数和的差,根据,则函数的零点个数就是函数和的图象的交点个数. 4、性质法:利用函数性质,若能确定函数的单调性,则其零点个数不难得到;若所考查的函数是周期函数,则只需解决在一个周期内的零点的个数. 清单11 二分法求零点近似值 1、二分法求函数零点近似值的步骤 给定精确度,用二分法求函数零点的近似值的步骤 (1)确定零点的初始区间,验证; (2)求区间的中点; (3)计算,进一步确定零点所在的区间: ①若(此时),则就是函数的零点; ②若(此时),则令; ③若(此时),则令. (4)判断是否达到精确度:若,则得到零点近似值(或); 否则重复(2)~(4) 【注意】初始区间的确定要包含函数的变号零点. 2、关于精确度 (1)“精确度”与“精确到”不是一回事, 这里的“精确度”是指区间的长度达到某个确定的数值,即; “精确到”是指某讴歌数的数位达到某个规定的数位,如计算,精确到0.01,即0.33. (2)精确度表示当区间的长度小于时停止二分; 此时除可用区间的端点代替近似值外,还可选用该区间内的任意一个数值作零点近似值. 清单12 几种常见的函数模型 (1)一次函数模型:(,为常数,) (2)二次函数模型:(为常数,) (3)指数函数模型:(为常数,,且) (4)对数函数模型:(为常数,,且) (5)幂函数模型:(为常数,) (6)分段函数模型:. 清单13 三种函数模型的性质 函数性质 在上的单调性 单调递增 单调递增 单调递增 增长速度 越来越快 越来越慢 相对平稳 图象的变化 随的增大,逐渐表现为与轴平行 随的增大,逐渐表现为与轴平行 随值变化而各有不同 值的比较 存在一个,当时,有 【易错01:易错01:指数运算忽略底数的范围】 对于,当n为奇数,m为偶数时,应考虑“”这个隐含条件. 【典例】化简:. 【针对训练】 1. 化简的值是( ) A. x B. -x C. -x D. x 2. 设f(x)=,若0<a≤1,求. 【易错02:忽略指数函数的值域大于0】 指数函数的值域 【典例】 求函数的定义域和值域. 【针对训练】 1. 函数的最大值为_________. 2. 求函数的值域. 【易错03:忽略指数函数图像的范围限制】 根据指数函数、对数函数图象可知,都存在这渐近线,分别为y=0和x=0,在解答与其图象相关问题时,要特别注意渐近线起到的对图象的约束作用. 【典例】 1.(24-25高一上·黑龙江伊春·期中)若直线与函数的图象有两个公共点,则的取值范围是 . 【针对训练】 1.已知函数. (1)作出函数的图象; (2)讨论方程的解的情况. 【易错04:指数函数与幂函数单调性混淆】 【典例】 1.(25-26高一上·山东青岛·期中)若,则的大小关系是(  ) A. B. C. D. 【针对训练】 1.(25-26高一上·河南郑州·期中)已知,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【易错05:对数的运算忽略底数、真数的范围】 对数函数y=logax(a>0,且a≠1),只要出现对数式,就需要注意隐含条件真数大于零;对数函数的单调性、最值与底数a有关,解题时要按0<a<1和a>1分类讨论,否则易出错. 【典例】 1.(2025高一上·全国·专题练习)对数中实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【针对训练】 1.若,则x的值为 . 【易错06:对数复合函数忽略定义域】 在上的单调性如下表所示,简记为“同增异减” 增 增 增 增 减 减 减 增 减 【典例】 1.函数的单调递增区间是(   ) A. B. C. D. 【针对训练】 1.(24-25高一上·江苏南通·月考)函数的单调递减区间为(  ) A. B. C. D. 【易错07:图像平移、翻折变换不熟悉】 ①的图象轴下方部分翻折到上方的图象; ②的图象的图象. 【典例】 1.(25-26高一上·上海黄浦·月考)如果一个函数的图象通过平移后可以得到函数的图象,那么这个函数可以是(   ). A. B. C. D. 2.(24-25高一上·黑龙江牡丹江·期中)函数的图象与的图象的交点个数为(   ) A.8 B.6 C.4 D.2 【针对训练】 1.要得到函数的图象,只需将函数的图象(    ) A.向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度 B.向右平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度 C.向左平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度 D.向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度 2.(23-24高一上·北京丰台·期末)已知函数. (1)画出函数的图象,并写出函数的值域及单调区间; (2)解不等式; (3)若恒成立,求实数a的取值范围. 【易错08:零点存在定理理解不清晰】 如果函数在区间上的图象是一条连续不断的曲线,且,那么,函数在区间内至少有一个零点,即存在,使得,这个也就是方程的解. 【典例】 1.(25-26高一上·全国·随堂练习)已知函数在区间上单调,且图象是连续不断的,若,则方程在区间上(    ) A.至少有一实数解 B.至多有一实数解 C.没有实数解 D.必有唯一的实数解 2.(24-25高一上·福建泉州·月考)函数的零点的个数为(   ) A.0 B.1 C.2 D.3 【针对训练】 1.(24-25高一上·广东茂名·期末)“函数满足”是“函数在区间上有零点”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.(24-25高一上·重庆黔江·期末)函数的零点所在区间是(    ) A. B. C. D. 3.(24-25高一上·陕西西安·期末)已知函数的图象是一条连续不断的曲线,且,,,,,则在下列区间中,一定包含零点的区间是(    ) A. B. C. D. 【易错09:嵌套函数的零点问题】 【典例】 1.已知函数则方程的解的个数为(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 【针对训练】 1.(24-25高一下·广西柳州·期末)已知函数,若函数有5个不同的零点,则实数m的取值范围为 【易错10:指对函数中的恒成立、有解问题】 【典例】 1.(25-26高一上·云南昆明·期中)若函数在上恒成立,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 2.(23-24高一上·浙江杭州·月考)若关于的不等式在上有解,则实数的最小值为 . 【针对训练】 1.若时,不等式恒成立,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 2.已知函数. (1)求的定义域D,并证明:,都有,且为定值; (2)若不等式在上有解,求实数m的取值范围. 1.(24-25高一上·全国·周测)若对数式有意义,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 2.(25-26高一上·浙江温州·期中)若,,则,,的大小关系是(   ) A. B. C. D. 3.把代数式中的移到根号内,那么这个代数式等于(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高一下·云南昭通·月考)函数的零点所在的区间是(   ) A. B. C. D. 5.(25-26高一上·全国·期中)已知函数的图象在上是连续不断的,则“”是“方程在内至少有两个解”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 6.(25-26高一上·湖南长沙·期中)已知,,,则a,b,c的大小关系是(   ) A. B. C. D. 7.为了得到函数的图像,只需将函数的图像(    ) A.向右平移3个单位,再向上平移2个单位 B.向左平移3个单位,再向下平移2个单位 C.向右平移3个单位,再向下平移2个单位 D.向左平移3个单位,再向上平移2个单位 8.已知函数,则(    ) A.函数在区间上单调递减 B.函数的图象关于直线对称 C.若,但,则 D.函数有且仅有两个零点 9.设函数,,的零点分别为、、,则下列说法中正确的是(    ) A. B. C. D. 10.已知函数,若关于的方程有个不相等的实数根,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 11.(25-26高一上·黑龙江·期中)设,则(  ) A. B. C. D. 12.(24-25高一上·青海西宁·月考)(多选题)已知函数,则( ) A.为偶函数 B.的值域为 C.在上单调递减 D. 13.(多选题)已知函数的图象过原点,且无限接近直线,但又不与该直线相交,则(    ) A., B.的值域为 C.若,则 D.若,且,则 14.(多选题)已知函数,下列说法错误的有(    ) A.存在实数,使得的定义域为 B.若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是 C.对任意正实数的值域为 D.函数一定有最小值 15.若,则 . 16.(23-24高一上·江苏宿迁·月考)若关于的方程有两个不等根,则实数的取值范围为 17.(1)的单调递增区间为 ,值域为 ; (2)的单调递增区间为 ,值域为 . 18.(24-25高一上·上海·期中)已知是常数,命题:存在实数,使得.若是假命题,则的取值范围是 . 19.当时,不等式恒成立,则实数的取值范围为 . 20.(23-24高一上·上海·月考)已知,若不等式有解,则的取值范围是 . 21.(23-24高一上·上海徐汇·期中)若对于任意实数,代数式均有意义,则实数的取值范围是 . 22.(23-24高一上·浙江·期中)已知函数,.若方程有4个不相同的实数根,则实数a的取值范围为 . 23.(25-26高一上·河北张家口·期中)已知对恒成立,则的取值范围为 . 24.已知函数,若函数有6个零点,则实数的取值范围为 . 25.由函数图像,画出下列各函数图像. (1) (2) (3) (4) (5) (6) 26.(24-25高一上·广东汕头·期中)已知定义域是R的函数是奇函数. (1)求的值; (2)判断函数的单调性,并予以证明; (3)设,若关于的不等式有解,求实数的取值范围. 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $ 第四章 指数函数与对数函数 清单01 根式 1、n次方根的定义与性质 (1)定义:一般地,如果,那么x叫做a的n次方根,其中,且. (2)性质: ①当n是奇数时,,的值仅有一个,记为; ②当n是偶数,时,的有两个值,且互为相反数,记为;时,不存在; ③负数没有偶次方根(负数的偶次方根无意义); ④0的任何次方根都是0,记作. 2、根式的定义与性质 (1)定义:式子叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数. (2)性质:(,且) a; 清单02 指数幂 1、分数指数幂 (1)正分数指数幂:规定: (2)负分数指数幂:规定: 2、实数指数幂的运算性质 ①. ②. ③. 3、指数幂的运算中常用的乘法公式 (1)完全平方公式:;; (2)平方差公式:; (3)立方差公式:; (4)立方和公式:; (5)完全立方公式:;. 清单03 指数函数及其性质 1、指数函数的定义:一般地,函数(且)叫做指数函数,其中指数x是自变量,定义域是R,a是指数函数的底数. 2、指数函数的图象与性质 图象 定义域 值域 性质 过定点(0,1),即时, 当时,;当时, 当时,;当时, 在上是增函数 在上是减函数 清单04 对数的概念与性质 1、对数的概念:如果(且),那么数x叫做以a为底N的对数,记作, 其中a叫作对数的底数,N叫作真数. 2、常用对数与自然对数 名称 定义 记法 常用对数 以10为底的对数叫做常用对数 自然对数 以无理数为底的对数称为自然对数 3、对数的性质 (1)当,且时,; (2)负数和0没有对数,即; (3)特殊值:1的对数是0,即0(,且); 底数的对数是1,即(,且); (4)对数恒等式:; (5). 清单05对数运算性质与换底公式 1、运算性质:,且, (1); (2); (3) 2、换底公式 (1)换底公式:(a>0,且a1;c>0,且c1;b>0). (2)可用换底公式证明以下结论: ①; ②; ③; ④; ⑤. 清单06 对数函数及其性质 1、对数函数的概念:函数(,且)叫做对数函数,其中x是自变量,定义域为. 2、对数函数的图象与性质 图象 性质 定义域: 值域: 当时,,即过定点(1,0) 当时,;当时, 当时,;当时, 在上是增函数 在上是减函数 3、反函数 指数函数(且)与对数函数(,且)互为反函数,它们的图象关于直线对称. 清单07 函数的图象 1、利用描点法作函数图象 其基本步骤是列表、描点、连线. 首先:(1)确定函数的定义域; (2)化简函数解析式; (3)讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、对称性等);其次,列表,描点,连线. 2、函数图象的变换 (1)平移变换 ①的图象的图象; ②的图象的图象. “左加右减,上加下减”,左加右减只针对本身,与的系数,无关,上加下减指的是在整体上加减. (2)对称变换 ①的图象的图象; ②的图象的图象; ③的图象的图象; ④的图象的图象. (3)伸缩变换 ①的图象的图象. ②的图象的图象. (4)翻折变换 ①的图象轴下方部分翻折到上方的图象; ②的图象的图象. 3、常用结论 (1)函数图象自身的轴对称 ①函数的图象关于轴对称; ②函数的图象关于对称; ③若函数的定义域为,且有,则函数的图象关于直线对称. (2)函数图象自身的中心对称 ①函数的图象关于原点对称; ②函数的图象关于(a,0)对称; ③函数的图象关于点(a,b)成中心对称. (3)两个函数图象之间的对称关系 ①函数与的图象关于直线对称(由得对称轴方程); ②函数与的图象关于直线对称; ③函数与的图象关于点(0,b)对称; ④函数与的图象关于点(a,b)对称. 清单08 函数的零点 1、函数零点的概念:对于一般函数,我们把使的实数叫做函数的零点.即函数的零点就是使函数值为零的自变量的值. 【注】(1)函数的零点是一个实数,当函数的自变量取这个实数时,其函数值等于零; (2)函数的零点也就是函数的图象与轴交点的横坐标; (3)函数的零点就是方程的实数根. 2、函数的零点与方程的解的关系 函数的零点就是方程的实数解,也就是函数的图象与轴的公共点的横坐标.所以方程有实数根函数的图象与轴有交点函数有零点. 清单09 函数零点存在定理 1、函数零点存在定理 如果函数在区间上的图象是一条连续不断的曲线,且,那么,函数在区间内至少有一个零点,即存在,使得,这个也就是方程的解. 2、函数零点存在定理的重要推论 (1)推论1:函数在区间上的图象是一条连续不断的曲线,,且具有单调性,则函数在区间内只有一个零点. (2)推论2:函数在区间上的图象是一条连续不断的曲线,函数在区间内有零点,且函数具有单调性,则. 清单10 零点个数的判断方法 1、直接法:直接求零点,令,如果能求出解,则有几个不同的解就有几个零点. 2、定理法:利用零点存在定理,函数的图象在区间上是连续不断的曲线,且,结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点. 3、图象法: ①单个函数图象:利用图象交点的个数,画出函数的图象,函数的图象与轴交点的个数就是函数的零点个数. ②两个函数图象:将函数拆成两个函数和的差,根据,则函数的零点个数就是函数和的图象的交点个数. 4、性质法:利用函数性质,若能确定函数的单调性,则其零点个数不难得到;若所考查的函数是周期函数,则只需解决在一个周期内的零点的个数. 清单11 二分法求零点近似值 1、二分法求函数零点近似值的步骤 给定精确度,用二分法求函数零点的近似值的步骤 (1)确定零点的初始区间,验证; (2)求区间的中点; (3)计算,进一步确定零点所在的区间: ①若(此时),则就是函数的零点; ②若(此时),则令; ③若(此时),则令. (4)判断是否达到精确度:若,则得到零点近似值(或); 否则重复(2)~(4) 【注意】初始区间的确定要包含函数的变号零点. 2、关于精确度 (1)“精确度”与“精确到”不是一回事, 这里的“精确度”是指区间的长度达到某个确定的数值,即; “精确到”是指某讴歌数的数位达到某个规定的数位,如计算,精确到0.01,即0.33. (2)精确度表示当区间的长度小于时停止二分; 此时除可用区间的端点代替近似值外,还可选用该区间内的任意一个数值作零点近似值. 清单12 几种常见的函数模型 (1)一次函数模型:(,为常数,) (2)二次函数模型:(为常数,) (3)指数函数模型:(为常数,,且) (4)对数函数模型:(为常数,,且) (5)幂函数模型:(为常数,) (6)分段函数模型:. 清单13 三种函数模型的性质 函数性质 在上的单调性 单调递增 单调递增 单调递增 增长速度 越来越快 越来越慢 相对平稳 图象的变化 随的增大,逐渐表现为与轴平行 随的增大,逐渐表现为与轴平行 随值变化而各有不同 值的比较 存在一个,当时,有 【易错01:易错01:指数运算忽略底数的范围】 对于,当n为奇数,m为偶数时,应考虑“”这个隐含条件. 【典例】化简:. 解析:要使函数有意义,则,.即的定义域为. 因为,即,所以. 又,所以函数的值域为. 【针对训练】 1. 化简的值是( ) A. x B. -x C. -x D. x 【答案】C 【分析】先根据根式有意义,求得的范围,再利用公式进行化简. 【详解】要使有意义,需-x3≥0,即x≤0. ∴==|x|=-x. 故选:C. 2. 设f(x)=,若0<a≤1,求. 【答案】. 【分析】将代入解析式,根据根式的性质即可求解. 【详解】 , 因为0<a≤1,所以a≤, 故. 【易错02:忽略指数函数的值域大于0】 指数函数的值域 【典例】 求函数的定义域和值域. 解析:要使函数有意义,则,.即的定义域为. 因为,即,所以. 又,所以函数的值域为. 【针对训练】 1. 函数的最大值为_________. 【答案】 【分析】设,结合求出的取值范围,进而求出的取值范围,即可求出函数的最大值. 【详解】设, 因为, 所以当时,有最大值, 当时,有最小值, 即, 所以,即的取值范围是, 所以函数的最大值为, 故答案为:. 2. 求函数的值域. 【答案】 【分析】利用换元法结合二次函数的单调性得出值域. 【详解】令,,则. 因为函数在上单调递增, 所以,即函数的值域为 【易错03:忽略指数函数图像的范围限制】 根据指数函数、对数函数图象可知,都存在这渐近线,分别为y=0和x=0,在解答与其图象相关问题时,要特别注意渐近线起到的对图象的约束作用. 【典例】 1.(24-25高一上·黑龙江伊春·期中)若直线与函数的图象有两个公共点,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】依据函数的性质作出直线与函数的图象,数形结合即可求解. 【详解】因为函数为定义在R上的增函数,且, 所以, 在同一坐标系作出直线与函数的图象如图所示, 由图可得,所以. 所以满足题意的的取值范围是. 故答案为:. 【针对训练】 1.已知函数. (1)作出函数的图象; (2)讨论方程的解的情况. 【答案】(1)图象见解析; (2)答案见解析. 【详解】(1)先作出的图象,然后将其在x轴下方的部分沿x轴翻折到x轴上方, 原x轴上方的图象及其翻折上来的图象便是所要求作的图象,如下图所示:    (2)方程的解的个数,即与图象交点的个数, 数形结合可得: 当时,原方程无解; 当,或时,原方程有解; 当时,原方程有4个解; 当时,原方程有3个解. 【易错04:指数函数与幂函数单调性混淆】 【典例】 1.(25-26高一上·山东青岛·期中)若,则的大小关系是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据指数函数和幂函数的性质,判断函数值大小关系即可. 【详解】由在上单调递减可知,,即 由在上单调递增可知,,即, 综上所述,. 故选:C. 【针对训练】 1.(25-26高一上·河南郑州·期中)已知,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据给定条件,利用幂函数、指数函数的单调性比较大小. 【详解】函数在上单调递增,; 函数在上单调递减,, 所以. 故选:A 【易错05:对数的运算忽略底数、真数的范围】 对数函数y=logax(a>0,且a≠1),只要出现对数式,就需要注意隐含条件真数大于零;对数函数的单调性、最值与底数a有关,解题时要按0<a<1和a>1分类讨论,否则易出错. 【典例】 1.(2025高一上·全国·专题练习)对数中实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据对数真数和底数的性质进行求解即可. 【详解】由题. 故选:C 【针对训练】 1.若,则x的值为 . 【答案】4 【分析】利用对数的定义和,建立方程组即可求出结果. 【详解】因为, 所以, 即,解得. 故答案为:4. 【易错06:对数复合函数忽略定义域】 在上的单调性如下表所示,简记为“同增异减” 增 增 增 增 减 减 减 增 减 【典例】 1.函数的单调递增区间是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先利用对数函数的定义域得到,再结合复合函数的性质求解单调区间即可. 【详解】由,解得, 由二次函数性质得在上单调递增,在上单调递减, 由对数函数性质得在上单调递增, 则的单调递增区间是,故A正确. 故选:A. 【针对训练】 1.(24-25高一上·江苏南通·月考)函数的单调递减区间为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据给定条件,求出函数的定义域,再利用二次函数、对数函数单调性,结合复合函数单调性求出递减区间. 【详解】由,即,解得,则函数的定义域为, 令,函数在上单调递增,在上单调递减, 而函数在上单调递减,所以的单调递减区间为. 故选:B 【易错07:图像平移、翻折变换不熟悉】 ①的图象轴下方部分翻折到上方的图象; ②的图象的图象. 【典例】 1.(25-26高一上·上海黄浦·月考)如果一个函数的图象通过平移后可以得到函数的图象,那么这个函数可以是(   ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】逐项对函数解析式进行变形,结合图象变换方法判断即可. 【详解】对于A,因为, 所以将函数的图象向左平移一个单位,可得函数的图象, 再将函数的图象向上平移一个单位,可得函数的图象,故A错误, 对于B,因为, 所以将函数的图象向左平移一个单位,可得函数的图象, 再将函数的图象向上平移一个单位,可得函数的图象,故B错误, 对于C,因为, 所以将函数的图象向左平移一个单位,可得函数的图象, 再将函数的图象向上平移一个单位,可得函数的图象,故C错误, 对于D,因为, 所以将函数的图象向左平移一个单位,可得函数的图象, 再将函数的图象向上平移一个单位,可得函数的图象,故D正确. 故选:D. 2.(24-25高一上·黑龙江牡丹江·期中)函数的图象与的图象的交点个数为(   ) A.8 B.6 C.4 D.2 【答案】C 【分析】画出函数图像即可求解. 【详解】在同一直角坐标系中,作出两个函数与的图象,      由图可知,两函数的图象的交点个数为4. 故选:C. 【针对训练】 1.要得到函数的图象,只需将函数的图象(    ) A.向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度 B.向右平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度 C.向左平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度 D.向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度 【答案】A 【分析】先变形得到,故利用“上加下减,左加右减”得到答案. 【详解】, 故先向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位得到. 故选:A 2.(23-24高一上·北京丰台·期末)已知函数. (1)画出函数的图象,并写出函数的值域及单调区间; (2)解不等式; (3)若恒成立,求实数a的取值范围. 【答案】(1)图象见解析,值域为,单调递减区间为,单调递增区间为 (2) (3) 【分析】(1)根据函数,即可画出对应的图象,从而求解. (2)利用指数函数的单调性可求解不等式,从而求解 (3)由恒成立,即得,结合(1)中结论即可求解. 【详解】(1)由题意知函数,从而可画出图象如下: 当时,且单调递减,当时,且单调递增, 所以的值域为,单调递减区间为,单调递增区间为. (2)由,即, 可得,即或. 所以该不等式的解集为. (3)由恒成立,即, 又,所以,解得. 所以的取值范围为. 【易错08:零点存在定理理解不清晰】 如果函数在区间上的图象是一条连续不断的曲线,且,那么,函数在区间内至少有一个零点,即存在,使得,这个也就是方程的解. 【典例】 1.(25-26高一上·全国·随堂练习)已知函数在区间上单调,且图象是连续不断的,若,则方程在区间上(    ) A.至少有一实数解 B.至多有一实数解 C.没有实数解 D.必有唯一的实数解 【答案】D 【分析】利用零点存在性定理及函数的单调性判定即可. 【详解】因为函数在区间上单调且连续, 则或, 由零点存在性定理知必有唯一的实数解使得, 即方程在区间上必有唯一的实数解. 故选:D 2.(24-25高一上·福建泉州·月考)函数的零点的个数为(   ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】B 【分析】利用零点存在定理与函数的单调性即可得到答案. 【详解】任取, 因为,所以 ,又, 因此 ,所以函数 在R上单调递增, 所以 在R上至多一个零点. 又因为, , 所以由零点存在定理知函数在区间 内存在零点, 又因为函数 在R上单调递增, 所以函数 在R上的零点个数为 1. 故选:B 【针对训练】 1.(24-25高一上·广东茂名·期末)“函数满足”是“函数在区间上有零点”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】D 【分析】运用充分条件,必要条件概念,结合零点存在性定理判断即可. 【详解】若函数满足, 根据零点存在定理,如果函数在区间上的图象是连续不断的一条曲线, 并且有,那么函数在区间内有零点. 但是这里并没有说明函数在区间上的图象是连续不断的, 比如函数,当,时,, 但在上没有零点. 所以“函数满足”不能推出“函数在区间上有零点”,充分性不成立. 若函数在区间上有零点,比如函数在区间上有零点,此时. 这说明“函数在区间上有零点”不能推出“函数满足”,必要性不成立. “函数满足”是“函数在区间上有零点”的既不充分也不必要条件. 故选:D. 2.(24-25高一上·重庆黔江·期末)函数的零点所在区间是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】判断出函数单调性,结合零点存在定理即可判断答案. 【详解】由于在上均单调递增, 故在上单调递增, 又,,, ,, 即,故函数的零点所在区间是, 故选:B 3.(24-25高一上·陕西西安·期末)已知函数的图象是一条连续不断的曲线,且,,,,,则在下列区间中,一定包含零点的区间是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用零点存在定理可得结论. 【详解】因为的图象是一条连续不断的曲线, 且,,,, 所以,由零点存在性定理可知一定包含零点的区间是. 故选:C. 【易错09:嵌套函数的零点问题】 【典例】 1.已知函数则方程的解的个数为(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】B 【分析】根据函数解析式以及分段函数的性质,画图,利用换元法,整理化简方程,再利用方程与函数的关系,结合图象,可得答案. 【详解】函数的图象如图所示: 设,则方程即,由图象可知,与有三个交点, 横坐标分别为,其中,,, 方程解的个数转化为方程,,解的个数之和, 由图象可知,与有一个交点,与有三个交点, 与没有交点, 所以方程解的个数为. 故选:B. 【针对训练】 1.(24-25高一下·广西柳州·期末)已知函数,若函数有5个不同的零点,则实数m的取值范围为 【答案】或 【分析】首先由方程,求得或,再画出函数的图象,再利用数形结合求实数的取值范围,即可求解. 【详解】令, 所以或,如图,画出函数的大致图象,   时,与的图象有3个交点, 所以与的图象只能有2个交点,则或, 所以或. 故答案为:或 【易错10:指对函数中的恒成立、有解问题】 【典例】 1.(25-26高一上·云南昆明·期中)若函数在上恒成立,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用换元法将函数转化为,再利用二次函数求最值即可求解. 【详解】令,,, 可转化为, 又开口向上,且对称轴为, 在上单调递增,, 函数在上恒成立,即在上恒成立, 也就是,,解得. 实数的取值范围为. 故选:C. 2.(23-24高一上·浙江杭州·月考)若关于的不等式在上有解,则实数的最小值为 . 【答案】 【分析】参变分离得到关于的不等式在上有解,利用对勾函数的性质求出,即可求出的取值范围. 【详解】因为关于的不等式在上有解, 所以关于的不等式在上有解, 所以,, 因为,所以,令,则, , 令,, 因为对勾函数在上单调递减,则, 所以,当且仅当时取等号, 所以,则,即实数的最小值为. 故答案为: 【针对训练】 1.若时,不等式恒成立,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据二次函数和对数函数的图像和性质,由已知中当时,通过讨论的范围,结合函数的取值情况,可求解出参数. 【详解】因为函数在区间上单调递增, 所以当时, ①当时,函数为增函数, 要使不等式在恒成立, 则须满足,即,解得; ②当时,函数为减函数,当时值域为负数,不满足题意, 综上,的取值范围是. 故选:C. 2.已知函数. (1)求的定义域D,并证明:,都有,且为定值; (2)若不等式在上有解,求实数m的取值范围. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)根据对数函数的性质,建立不等式,求得定义域;根据对数运算,可得答案; (2)根据复合函数的单调性,结合反比例函数以及对数函数的单调性,可得函数的单调性,从而求得最值,由题意,建立不等式,可得答案. 【详解】(1)由,解得,故的定义域D为. 当时,,故, 且. (2)令,则可以看做函数与复合而成. 因为在上单调递减,在上单调递增, 所以在上单调递减.故. 而不等式在上有解等价于, 所以实数m的取值范围为. 1.(24-25高一上·全国·周测)若对数式有意义,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据对数式有意义可得出关于的不等式组,由此可解得实数的取值范围. 【详解】要使对数式有意义,需,解得且, 所以,实数的取值范围是. 故选:B. 2.(25-26高一上·浙江温州·期中)若,,则,,的大小关系是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据指数函数,幂函数的单调性比较大小. 【详解】因为,所以函数在上单调递减,所以. 因为,所以函数在上单调递增,所以, 又, 所以; 又,即. 综上:. 故选:A 3.把代数式中的移到根号内,那么这个代数式等于(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】首先根据二次根式的性质得出 ,进而求出的取值范围,然后确定的正负情况,再将移入根号内即可. 【详解】 ,即 , , . 故选:A . 4.(24-25高一下·云南昭通·月考)函数的零点所在的区间是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据函数的单调性和零点存在定理计算判断即得. 【详解】在上单调递增,,在区间上单调递减, 函数在区间上单调递增, ,, 函数的唯一零点所在的区间是. 故选:B. 5.(25-26高一上·全国·期中)已知函数的图象在上是连续不断的,则“”是“方程在内至少有两个解”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】D 【分析】由函数的零点存在性定理进行判断即可. 【详解】根据题意,若,则,,中两正一负,或者三负, 例如,当,,时,方程在和内至少各有一个解, 当,,时,不能保证方程在至少有两解, 所以“”不是“方程在内至少有两个解”的充分条件; 反之,若方程在内至少有两个解,无法确定,,的符号, 所以“”不是“方程在内至少有两个解”的必要条件. 所以“”是“方程在内至少有两个解”的既不充分也不必要条件. 故选:D 6.(25-26高一上·湖南长沙·期中)已知,,,则a,b,c的大小关系是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由,利用指数函数的单调性即可比较与的大小,又,利用不等式的性质即可求解. 【详解】由,又在上单调递增, 又,所以,即,又,所以, 故选:D. 7.为了得到函数的图像,只需将函数的图像(    ) A.向右平移3个单位,再向上平移2个单位 B.向左平移3个单位,再向下平移2个单位 C.向右平移3个单位,再向下平移2个单位 D.向左平移3个单位,再向上平移2个单位 【答案】A 【分析】先将目标函数分离常数,再根据函数图像的平移变换即可得解. 【详解】函数, 为了得到函数的图像, 只需将函数的图像,向右平移3个单位,再向上平移2个单位, 故选:. 8.已知函数,则(    ) A.函数在区间上单调递减 B.函数的图象关于直线对称 C.若,但,则 D.函数有且仅有两个零点 【答案】A 【分析】画出的图象,数形结合得到ABD选项,不妨设,从而得到,计算出. 【详解】, 画出的图象如下,      A选项,函数在区间上单调递减,A正确; B选项,函数的图象不关于直线对称,B错误; C选项,若,但,不妨设, 则,即, 由于在上单调递增, 故,即,C错误; D选项,由图象可知,函数有且仅有一个零点,D错误. 故选:A 9.设函数,,的零点分别为、、,则下列说法中正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用零点存在定理求出、的方程,直接解出的值,即可得出结论. 【详解】设,, 因为函数、在上为增函数,故函数在上为增函数, 因为,,由零点存在定理可知, 因为函数、在上均为增函数,故函数在上为增函数, 因为,, 由零点存在定理可得, 由题意知,解得,因此,. 故选:B. 10.已知函数,若关于的方程有个不相等的实数根,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】将所求方程因式分解后可知当时,或;作出图象,根据交点个数可确定,当时可知不合题意,进而求得的范围. 【详解】由得:, 当时,或; 作出图象如下图所示, 则有三个不等实根,与有四个不同交点, ,解得:; 当时,,此时方程有三个不等实根,不合题意; 综上所述:实数的取值范围为. 故选:D. 11.(25-26高一上·黑龙江·期中)设,则(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据指数函数、幂函数的单调性求得正确答案. 【详解】, 又,由指数函数在上单调递减, 幂函数在上单调递增, 可得, 所以.故选D. 12.(24-25高一上·青海西宁·月考)(多选题)已知函数,则( ) A.为偶函数 B.的值域为 C.在上单调递减 D. 【答案】AC 【分析】根据偶函数的定义可得选项A正确;利用可得选项B错误;利用复合函数的单调性可得选项C正确;利用函数单调性可得选项D错误. 【详解】由得, ,为偶函数,选项A正确. 令,则,由在为减函数可得,即,的值域为,选项B错误. 函数在为增函数,在为减函数,由复合函数的单调性可知在上单调递减,选项C正确. ,根据在为减函数可得,即,选项D错误. 故选:AC. 13.(多选题)已知函数的图象过原点,且无限接近直线,但又不与该直线相交,则(    ) A., B.的值域为 C.若,则 D.若,且,则 【答案】AD 【分析】由,,判断A;由指数函数的单调性判断BC;由偶函数的性质判断D. 【详解】∵过原点,∴,∴①, 又∵时,, ∴时,,由题,图象无限接近直线,则②, 由①②知,,故A正确; 所以,,,所以B错误; 由图知,在上单调递减,因为,则,故C错误; ∵由题可得函数为偶函数,∴,又∵,∴,∴,∴,故D正确.    故选:AD 14.(多选题)已知函数,下列说法错误的有(    ) A.存在实数,使得的定义域为 B.若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是 C.对任意正实数的值域为 D.函数一定有最小值 【答案】ABD 【分析】根据对数函数的性质,即可根据判别式求解ACD,根据复合函数的单调性即可求解B. 【详解】对于A,函数的定义域为时,对恒成立,所以,无解,A错误. 对于C,要使的值域为,则函数的值域需满足,所以,得,故对任意正实数的值域为,C正确. 对于D,由C可知时,的值域为,不存在最小值,D错误. 对于B,因为是增函数,函数在区间上单调递增,所以在区间上单调递增且在上恒成立,所以解得,B错误. 故选:ABD. 15.若,则 . 【答案】 【分析】分和两种情况分类计算. 【详解】当时,, 当时,. 故答案为: 16.(23-24高一上·江苏宿迁·月考)若关于的方程有两个不等根,则实数的取值范围为 【答案】 【分析】画出与图象,数形结合即可求得结果. 【详解】由题意知,与有两个不同的交点, 又,如图所示, 所以. 故答案为:. 17.(1)的单调递增区间为 ,值域为 ; (2)的单调递增区间为 ,值域为 . 【答案】 【分析】(1)(2)根据对数的性质,列不等式即可求解定义域,进而根据复合函数的性质即可求解单调性和值域. 【详解】(1)令,解得, 故函数的定义域为, 又在单调递增,在单调递减,而在单调递增,故的单调递增区间为, 当时,,故最大值为,故函数的值域为, (2)令,则或,故的定义域为, 在单调递减,在单调递增,而为单调递减函数,因此的单调递增区间, 当时,,故的值域为. 故答案为:,,, 18.(24-25高一上·上海·期中)已知是常数,命题:存在实数,使得.若是假命题,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】分离参数可得,结合指数函数与二次函数单调性可得参数范围. 【详解】由命题:存在实数,使得为假命题, 可知命题:,为真命题, 即,, 又,所以当,即时,函数取最大值为, 即, 故答案为:. 19.当时,不等式恒成立,则实数的取值范围为 . 【答案】 【分析】由题设,讨论、结合恒成立,列不等式组求范围. 【详解】由题设, 当时,,此时只需,则有; 当时,,此时只需,则有; 综上,实数的取值范围为. 故答案为: 20.(23-24高一上·上海·月考)已知,若不等式有解,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】将不等式有解转化为有解,结合判别式大于0,解不等式即可求得答案. 【详解】由题意得有解,即为有解, 即有解,即有解, 所以,解得或, 即的取值范围为, 故答案为: 21.(23-24高一上·上海徐汇·期中)若对于任意实数,代数式均有意义,则实数的取值范围是 . 【答案】 【分析】分析可知,对任意的,且,当时,不合乎题意,进而可知,对任意的,,可得出关于实数的不等式组,由此可解得实数的取值范围. 【详解】对任意的,代数式有意义, 则对任意的,且, 当时,则且,解得且,不合乎题意; 当时,由题意可知,必有,由二次函数的基本性质可知, 对任意的,,则, 所以,,解得. 因此,实数的取值范围是. 故答案为:. 22.(23-24高一上·浙江·期中)已知函数,.若方程有4个不相同的实数根,则实数a的取值范围为 . 【答案】 【分析】为二次函数,当,方程两解,问题等价于方程在区间上有两个不同实根,结合二次函数的图像与性质列不等式求解. 【详解】考虑方程,由的图象得:    当时,方程无解;当或时,方程一解; 当,方程两解. 故方程有4个不相同的实数根,等价于方程在区间上有两个不同实根, 则,解得:,所以实数a的取值范围为. 故答案为:. 23.(25-26高一上·河北张家口·期中)已知对恒成立,则的取值范围为 . 【答案】 【分析】先根据指数函数的值域得出,再把恒成立问题转化为,最后应用一元二次不等式计算求解. 【详解】因为,所以由指数函数的单调性得, 函数在上单调递增, 又因为,且,所以函数在上单调递增; 所以当时,函数取最大值,最大值为, 所以,即,所以, 解得,即, 所以,解得或; 而,故. 故的取值范围为. 故答案为:. 24.已知函数,若函数有6个零点,则实数的取值范围为 . 【答案】 【分析】据题意对实数进行讨论,分,,再利用函数零点问题,结合函数图象进行分析求解. 【详解】当,时,函数,对称轴为, 因此函数在单调递增,函数图象如下:      令函数,,解得或, 即或, 根据图象有2个解,有1个解, 因此此时函数有3个零点,不符合题意; 当,时,函数,对称轴为, 所以在单调递减,在单调递增,函数图像如下:    令函数,,解得或或, 根据图象,有3个解,有2个解, 又有6个零点,所以要有1个解, 即,解得; 综上,实数的取值范围为. 故答案为:. 25.由函数图像,画出下列各函数图像. (1) (2) (3) (4) (5) (6) 【答案】(1)图像见解析 (2)图像见解析 (3)图像见解析 (4)图像见解析 (5)图像见解析 (6)图像见解析 【分析】根据题意结合函数图象变换逐项分析作图. 【详解】(1)由于与关于轴对称,可得图象如下: . (2)由于与关于轴对称,可得图象如下: . (3)由于,可得图象如下: . (4)由于为偶函数,可得图象如下: . (5)将向右平移1个单位可得,可得图象如下: . (6)将向左平移1个单位可得, 易得为偶函数,当时,, 所以在轴左侧的图象由的图象关于轴对称而得,如图, . 26.(24-25高一上·广东汕头·期中)已知定义域是R的函数是奇函数. (1)求的值; (2)判断函数的单调性,并予以证明; (3)设,若关于的不等式有解,求实数的取值范围. 【答案】(1)1 (2)在R上单调递增,证明见解析 (3) 【分析】(1)根据奇函数的性质,利用进行求解; (2)根据函数单调性的定义进行证明即可; (3)结合函数奇偶性和单调性的性质进行转化,利用参变分离的思想结合函数有解的条件进行转化. 【详解】(1)由为定义在上奇函数,可知, 即,解得. 经检验,符合题意, 故; (2)由单调递增可知在上为增函数,证明如下: 对于任意实数,不妨设, , 递增,且,,,, 故在上为增函数. (3)由为奇函数得:,等价于. 又由在上为增函数得:,即; 因为,所以.原问题转化为在上有解, 又对勾函数在上单调递减,在上单调递增, 所以,. 的取值范围是. 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $

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第四章 指数函数与对数函数(知识清单+10大易错训练)高一数学人教A版2019必修第一册
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