河北省邯郸市武安市管陶乡中学、马家庄乡中学联考2025-2026学年八年级上学期11月期中历史试题

2025——2026学年度第一学期学生素质中期评价 八年级历史 注意事项： 1.本科评价满分100分，时间为60分钟。 2.答卷前，考生务必在答题卡上用0.5mm黑色字迹的签字笔填写自己的学校、班级、姓名及考生号，并用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非·选择题必须用0.5mm黑色字迹签字笔作答；答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上；不准使用涂改液，涉及作图的题目，用2B铅笔画图，答在试卷上无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，不要折叠答题卡。 一。选择题。 (每小题2分，共50分。) 1.某历史博物馆的展陈中；提及一位近代人物时，用了这样一段解说词：他以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”明志，更因一场震撼中外的壮举被誉为“中国禁毒第一人”。这位人物的哪一行为最能体现其报国情怀与这一殊荣 A.领导虎门销烟 B.坚守虎门炮台 C.挥旗督战吴淞 D.参与谈判签约 2.右图为《三元里平英团旧址——三元古庙》。19世纪中期，三元里乡民曾在此集结，掀起反抗英军的义举。诗人张维屏目睹这一场景后，写下诗句：“三元里前声若雷，千众万众同时来。因义生愤愤生勇，乡民合力强徒摧。”该诗句歌颂了 A.近代知识分子投身民主革命的抉择 B.清朝爱国官兵保卫国家的顽强意志 C.农民阶级推翻封建统治的斗争精神 D.中国人民反抗外来侵略的坚定决心 3.历史评价是指对历史现象或史实进行态度与价值的评判表述。下列选项中，属于历史评价的是 A.清代皇家园林圆明园遭到英法联军纵火烧毁 B.第二次鸦片战争是英法发动的一场侵略战争 C.沙俄割占中国北方150多万平方千米的领土 D.《天津条约》增开汉口、南京等十处通商口岸 4.太平天国颁布了《天朝田亩制度》，想建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会，反映了农民阶级 A.要求得到土地的强烈愿望 B.向西方学习的意愿 C.具有盲目排外的落后性 D.对清政府的本质认识不清 5.罗尔纲在《太平天国史纲》中写道：“正在这样的一个决定两个壁垒最终命运的关头，太平军方面乃有内讧的大事变发生。太平军自己来摧残自己的势力，使敌人有机会重新抬起头来向自己壁垒反攻，终归把自己扑灭了去。”材料中的“大事变”产生的主要影响是 A.沉重打击了中外反动势力 B.标志着太平天国运动失败 C.使太平天国运动由盛转衰 D.动摇了清政府的统治基础 6.历史学习中要大量地求根本问题，以便把握历史文件性格。根据提供的大键词，请你为其选择一个最恰当的单元主题 A.中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课……鸦片战争 第2课……第二次鸦片战争 第3课……太平天国运动 B.早期现代化的初步探索和民族危机加剧 C.资产阶级民主革命与中华民国的建立 7.洋务运动首先打出“自强”旗号，先后在各地创办22家以上近代军事工厂制造枪炮、弹药和舰船等军事装备。为了“求富”，洋务派先后在全国范围创办20多个民用企业，并引进西方先进设备和技术以及资本主义生产方式进行生产，使得清朝财政收入有了显著增长。由此可见，洋务运动 A.刺激了中国人向西方国家学习 B.开启了中国军事和经济现代化进程 C.引进大批企业管理和科技人才 D.在一定程度上抵制了外国资本入侵 8.19世纪70年代，中国边疆形势严峻，左宗棠收复新疆后，1884年，清政府在新疆地区建立行省；因美、日、法等列强先后侵略台湾，1885年，清政府在台湾建立行省。清政府这些举措的主要目的是 A.削弱地方权力以巩固中央 B.促进边疆地区的经济开发 C.巩固国防以应对边疆危机 D.实现边疆与内地制度统一 9.近代某次反侵略战争中，一名清军将领奉命援朝，在平壤战役防守玄武门。部将劝他脱下易被敌人识别的朝服以避险，他却坚定拒绝，并表示穿朝服是为让士卒安心血战，最终他壮烈牺牲。这位将领是 A.冯子材 B.左宝贵 C.邓世昌 D.丁汝昌 10.战后，日本驻华公使林董在北京向清政府总理各国事务衙门声称：“苏、杭开办通商，照约已迟一月，日本船商均集上海，请即设关开办，以便日船驶行”；并宣称“日本租界专为日本商民急速开办，不与各国相干(有不愿开为公共租界之意)”。据此可知，日本在中国获得的权益是 A.割占土地 B.开设工厂 C.获得赔款 D.增辟通商口岸 11.1896年，英法达成协议，云南、四川的一切权利由两国共享；1898年，英德达成协议，天津到山东南部的铁路由德国修建，山东南部到镇江对岸的铁路由英国修建。这表明 A.日本因战争放弃瓜分中国 B.英国再次发动侵华战争 C.列强掀起瓜分中国的狂潮 D.列强勾结占领中国山东 12.有学者认为，戊戌变法开启了“革新之机”，此前虽有改革，但只是小修小补，戊戌变法固然一事无成，却有破冰之势，此后再来改革，阻力自然小很多了。这说明戊戌变法 A.挽救了中华民族危机 B.消除了封建礼教的危害 C.推动了近代经济发展 D.起到了思想启蒙的作用 13.有一位历史人物，他主动放弃高官厚禄，以状元身份投身实业，回到家乡创办工厂(如右图)，他带动众多中国人走上“实业救国”的道路。这位状元实业家是 A.奕䜣 B.李鸿章 C.张謇 D.张之洞 14.唐德刚在《从晚清到民国》中指出： “康有为是近代中国‘现代化运动’这场‘接力’中，第一个‘接棒’跑其‘第二段’的‘短跑健将’。”其中“第二段”短跑的鲜明特点是 A.谋求技术创新 B.谋求教育创新 C.谋求制度创新 D.谋求思想创新 15.历史活动课上，某小组排练情景剧“戊戌政变——谭嗣同殉难”时最可能出现的台词是 A.中国欲自强，则莫如学习外国利器 B.若鸦片一日未绝，本大臣一日不回 C.法者天下之公器也，变者天下之公理也 D.有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉 16.19世纪末，随着帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗，加之华北地区干旱严重，这些民间组织逐渐由反清的秘密结社或单纯的习武团体，转变为具有广泛群众性的反帝斗争组织。上述材料反映了义和团运动的 A.背景 B.过程 C.口号 D.结果 17.八国联军统帅瓦德西在《拳乱笔记》中写道：“吾人对于中国群众，不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上尚含有无限蓬勃生气。”他之所以这样说，是因为“中国群众” A.失去反抗能力且德性修养亟待提升 B.对清政府本质认识不清，抱有幻想 C.没有认识到西方工业文明的进步性 D.沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心 18.右图人物“提出三民主义，领导中国人民向一个崭新的时代跃进，他消灭帝制，缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”该人物 A.领导了公车上书 B.成立了兴中会 C.发动萍浏醴起义 D.创办《新青年》 19.1903年，陈天华在其著作《警世钟》中，以“十个须知”强调救国需依赖民众、建立组织，以“十条奉劝”呼吁国人爱国觉醒。这些内容可用于研究 A.资产阶级维新派的变法宣传 B.太平天国运动的反清斗争策略 C.资产阶级革命派的救亡思想 D.北洋军阀割据局面的形成原因 20.油画《黄花岗起义》运用写实手法，描绘了起义军战士攻入两广总督衙门的场景；创作者通过光影变化，凸显出战士们举枪冲锋、中弹倒下的瞬间，以此烘托其英勇无畏的气质。对该油画所反映的黄花岗起义史实，理解正确的是 A.是同盟会领导的第一次武装起义 B.是辛亥革命胜利后所取得的重要成果 C.体现了革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概 D.沉重打击了清朝统治和外国侵略势力 21.《申报》某年元旦刊文报道：“今日为新中华民国新元旦，……，我四万万同胞如新婴儿之新出母胎，从今日起，为新国民，道德一新，学术一新，冠裳一新，前途种种新事业，胥吾新国民之新责任也……”这篇元旦《新祝词》应发表于 A. 1900年 B. 1911年 C. 1912年 D. 1915 22.右图历史人物诞生于 1882年，其故居位于邵阳。在纪念他140周年诞辰的活动中，宣传内容提到：“他参与辛亥革命，领导新军起义；后因袁世凯称帝，组织护国军武装讨伐袁世凯以维护共和。”该人物应是 A.魏源 B.邓世昌 C.黄兴 D.蔡锷 23.“洋务运动、太平天国、辛亥革命没有完成启蒙，中国移植了民主宪政，却出现了严重水土不服，民主自由没有成为一种社会常识和社会共识。”材料指出了新文化运动的 A.背景 B.内容 C.过程 D.地位 24.北京大学平民教育演讲团成立于1919年3月，最初宣讲的题目有“赌博之害”、“什么是善”、“念书的意义”等，后来又增加了“国民的责任”、“为什么要爱国”“青岛问题”等。这一变化是由于 A.工人阶级登上政治舞台 B.呼应外交适应时局发展 C.民众民主意识不断增强 D.社会风气发生根本转变 25.右图漫画《工学商打倒曹、陆、章》创作于1919年6月。该漫画表明 A.新式学堂埋头苦读 B.工人运动此起彼伏 C.罢市风潮席卷全国 D.爱国群众联合斗争 二。阅读材料，完成下列要求。(13分) 材料一：19世纪A 洋务运动兴起，但是新式人才的匮乏很快成为洋务事业所面临的重大难题。洋务派在兴办学堂的同时，派遣学生出国留学。1872年第一批中国幼童30名乘船赴美，成为中国近代官派留学生之始。1876年福建船政学堂、北洋水师学堂先后选派88人赴美、法留学，侧重学习军事或与之相关的各门专业知识。 ————摘编自梁燕波、王晨《近代中国的留学教育及其影响》 材料二：甲午中日战争后，经历重创的清政府开始把眼光转向小国日本……赴日留学之风骤然兴起。在长达16年的留学热潮中，留日学生有45000多人，大多数的留日学生在留学科目上选择法政科和师范科。留日学生中的一些先进分子，如黄兴、宋教仁、蔡元培等成为中国同盟会的成员和骨干。 ————摘编自彭洁《简论近代中国留学教育的变化》 (1)请补充材料一中A处的具体时间，并依据材料一，指出洋务运动时期清政府派遣留学生的主要目的。(4分) (2)对比材料一和材料二，从多角度概括材料所述时期内中国留学活动发生的主要变化。(6分) (3)结合上述材料、问题及所学知识，请你谈谈近代中国留学教育在推动社会转型过程中所发挥的作用。(一点即可，3分) 一.阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料一： 和约包括了巨额赔款，中国将香港岛割让给英国，开上海、宁波等地五口通商，且进出口的关税税率有了定规。次年之附约决定关税税率大致为值百抽五。又由中国承认治外法权，英国领事得以裁判与英人有关案件，又承让“最惠国待遇”。 ————摘编自黄仁宇《中国大历史》 材料二： 鸦片战争、英法联军、中法战争以后从来没有过这种景象，民族危机带来了新的转机，历史的辩证法就是这样。……这次战争确实是中国近代史上的重大转折点，它的意义就在于激发了全民族的觉醒，一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。 ————摘自戴逸文章 材料三： 《辛丑条约》签订后，慈禧太后对列强没有把她作为“祸首”来惩办，感激涕零，保证今后要“量中华之物力，结与国之欢心”。 (1)根据材料一和所学知识，指出材料中“和约”的具体名称与签订时间。(4分)结合所学，分析该“和约”中关税税率相关规定对近代中国社会造成的危害。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括“这次战争”对中国社会产生的双重影响。(4分) (3)根据材料三及所学知识，从《辛丑条约》的具体内容中选取一条，说明该内容如何体现慈禧太后“量中华之物力，结与国之欢心”的承诺。(2分) (4)综合上述三则材料及所学知识，简要概括近代中国面临的主要历史任务。(一点即可，3分) 四.阅读材料，完成下列要求。(22分) 材料一：10月9 日，起义指挥机构遭到破坏，几个主要领导人或死或伤或逃出武昌，湖广总督瑞澂等按照查获的党人名册大肆搜捕。但是各部分的革命士兵们，在没有总指挥部的紧急情况下，仍然自行互相联系，根据原来的计划步骤，坚决勇敢地在 10 月 10日夜间举行了武装起义。经过一夜的战斗，起义的士兵们胜利占领了武昌城。起义在群众普遍的革命要求的基础上爆发，起义的胜利又迅速推动湖北和全国各地群众革命热情的高涨。 ————摘编自翦伯赞《中国史纲要》 (1)根据材料一，概括此次武装起义取得胜利的原因及产生的影响。(4分) 材料二： 人物 主 要 事 迹 蔡元培 就任北京大学校长之后，着力营造“兼容并包”和“思想自由”的学术研究氛围，聘请具有新思想的学者 鲁 迅 发表了白话小说《狂人日记》，以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质，号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会 陈独秀 认定“只有这(德、赛)两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗” 胡 适 发表《文学改良刍议》一文，主张以白话文作为新文学的语言，强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟” ————整理自统编教材《中国历史》八上 (2)根据材料二，指出新文化运动所倡导的主要内容。(4分)并结合所学知识，分析这些内容对当时社会产生的影响。(4分) 材料三： (3)根据材料三中的两幅图片，概括五四运动从前期到后期发生了哪些方面的变化?(6分)分析两幅图片共同具有的历史价值。(2分) (4)综合上述材料、问题及所学知识，概括中国近代不同力量在救国道路探索上呈现的变化趋势。(2分) 2025——2026学年度第一学期学生素质中期评价答案 八年级历史 一.选择题。(共25题，每题2分，共50分)。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D B A C A B C B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D C C D A D B C C 题号 21 22 23 24 25 答案 C D A B D 二. (13分) (1) 60年代。(2分);目的：培养新式人才。(2分) (2)由赴欧美转为赴日留学；留学人数大幅增加；以学习军事或与之相关的各门专业知识为主转为选择法政科和师范科为主。(6分) (3)为现代化探索培养了人才；促进了辛亥革命的兴起，加速了清王朝的灭亡；推动西学传播，促进了思想解放。(答其中一点， 3分) 三. (15分) (1)《南京条约》。(2分)； 1842年。(2分)；危害：中国丧失关税自主权；导致外国商品低价涌入中国市场，冲击中国传统手工业，逐步瓦解自然经济。(答其中一点， 2分) (2)战争影响：甲午中日战争加剧了民族危机。(2分)；刺激了中华民族的觉醒；刺激了先进的中国人进一步探寻救国救民道路。(2分) (3)《辛丑条约》中，“清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”，表明清政府放弃抵抗外来侵略，转而镇压本国人民的反帝斗争；“划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住”，使使馆界成为“国中之国”，清政府完全处于列强监控之下；清政府的财政收入海关税、盐税等作为赔款担保，使清政府受制于列强。(答其中一点即可，2分) (4)争取民族独立和人民解放。(3分) 四. (22分) (1)原因：革命士兵的主动性与英勇斗争。(或在指挥机关遭破坏的危急情况下，士兵们仍能自行联络，按原计划坚决发动起义)；具备广泛的群众基础。(或起义是在群众普遍的革命要求基础上爆发的)(答其中一点， 2分)；影响：推动了湖北乃至全国革命热情的高涨。(2分) (2)内容：倡导思想革新；提倡文学革命或主张以白话文取代文言文，创建新文学；提倡“民主”与“科学”(“德先生”与“赛先生”)；批判封建旧礼教、旧道德。(答其中两点，4分)；社会影响：动摇了封建礼教的统治地位，掀起了一场空前的思想解放潮流；推动了民众(特别是青年)的觉醒，为五四运动的爆发奠定了思想基础；推动了白话文普及，有利于知识与新思想传播。(答其中两点， 4分) (3)变化表现：运动主力：由前期的青年学生转变为后期的工人阶级；运动中心：从北京转移到了上海；斗争形式：从学生示威游行发展为工人罢工(及商人罢市)等“三罢”斗争。(6分)共同历史价值：两幅图片直观、真实地反映了五四运动中不同群体(学生、工人)的参与情况，彰显了中国人民反帝反封建的爱国主义革命精神。(2分) (4)探索救国道路的总体趋势：在探索层面上，从技术、制度的学习深化为思想文化的反思与启蒙；在参与主体上，从少数精英的探索(如革命党人)发展为广大民众的普遍参与；在斗争方式上，呈现出由政治革命到思想启蒙，再到社会各阶层联合的群众运动的发展轨迹。(答其中一点， 2分) 学科网（北京）股份有限公司 $