精品解析：河南省濮阳市2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

2025——2026学年第一学期期中考试试卷 七年级生物学 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（本大题共20小题，共20分。每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的） 1. “禾苗青青，麦浪滚滚；春水澄碧，游鱼嬉戏。”这一场景中描述了不少的生物，下列选项不属于生物的是（ ） A. 禾苗 B. 小麦 C. 春水 D. 游鱼 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．禾苗是植物，能进行光合作用制造有机物，获取营养；能进行呼吸作用；能生长和繁殖等，具备生物的特征，属于生物，故A不符合题意。 B．小麦是植物，能进行新陈代谢、生长繁殖等生命活动，符合生物的特征，属于生物，故B不符合题意。 C．春水是自然界中水，不具有生物的生活需要营养、能进行呼吸、能生长和繁殖等特征，不属于生物，故C符合题意。 D．游鱼是动物，能从外界获取食物，进行呼吸作用，能对外界刺激作出反应，能生长和繁殖，具备生物的特征，属于生物，故D不符合题意。 故选C。 2. “更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”。该诗句体现向日葵的特征是（　　） A. 能对外界刺激作出反应 B. 能进行新陈代谢 C. 能生长和繁殖 D. 能生长发育 【答案】A 【解析】 【分析】生物的特征包括对外界刺激作出反应、生长和繁殖、需要营养等。诗句“葵花向日倾”描述了向日葵随太阳方向转动的现象。 【详解】“葵花向日倾”体现向日葵对阳光的应激性，属于对外界刺激的反应，与能进行新陈代谢、能生长和繁殖、能生长发育无关，故BCD错误，A正确。 故选A。 3. 人在剧烈运动后会大汗淋漓。下列各项与“大汗淋漓”所体现的生物特征相似的是（　　） A. 玉米种子萌发长出幼苗 B. 变黄的树叶从树上飘落 C. 黑嘴鸥海上捕食鱼虾 D. 墨鱼遇到危险时释放黑色粘稠液体 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。“大汗淋漓”所体现的生物特征是排出体内的废物。 【详解】A．种子萌发成幼苗是生物体由小长大的生长过程，与“排出废物、调节状态”的特征不相关，故A不符合题意。 B．植物的叶片在脱落之前，一方面把植物能再利用的物质转移走，另一方面把一些代谢废物转移到落叶中，故落叶能带走部分废物，故B符合题意。 C．黑嘴鸥常到海上捕食鱼虾，这描述了黑嘴鸥的觅食行为，即生物的生活需要营养，故C不符合题意。 D．臭鼬遇到危险时释放黑色粘稠液体，这是臭鼬为了防御天敌而采取的一种策略，是对外界刺激的反应，故D不符合题意。 故选B。 4. 使用单目显微镜进行观察时，一只眼向目镜内看，同时另一只眼也要睁开的目的是（ ） A. 便于画图 B. 保护视力 C. 防止形成眯缝眼 D. 时刻关注其他同学在做什么 【答案】A 【解析】 【分析】使用显微镜观察时，通常要求一只眼注视目镜，另一只眼保持睁开，这涉及显微镜操作规范的实际应用。 【详解】A．观察时睁双眼可避免频繁切换视线，便于同时观察和绘图，A符合题意。 B．睁双眼与保护视力无直接关联，正确用眼习惯更重要，B不符合题意。 C．眯缝眼是个人习惯，非操作规范要求，C不符合题意。 D．时刻关注其他同学在做什么与显微镜操作无关，属干扰项，D不符合题意。 故选A。 5. 如图显示的是显微镜的操作步骤，下列相关叙述正确的是（ ） A. ①中载玻片中的“上”字，显微镜下看到的是“下” B. 显微镜的规范的操作顺序是③→①→②→④ C. ③如果外界的光线较弱，可选用小光圈和平面镜 D. ②转动细准焦螺旋使镜筒下降 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。 【详解】A．显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反，用显微镜观察英文字母“上“时，看到的物像是“”，A错误。 B．使用显微镜的正确顺序：对光→放玻片标本→用眼观察物镜，下降镜筒→用眼观察目镜上升镜筒；所以正确的顺序是③对光→①放置玻片标本→②下降镜筒→④上升镜筒观察，B正确。 C．在显微镜的结构中，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜，如果外界的光线较弱，可选用大光圈和凹面镜，如果外界的光线较强，可选用小光圈和平面镜，C错误。 D．②转动粗准焦螺旋使镜筒下降，眼睛从侧面注视物镜，以免物镜压坏玻片标本，D错误。 故选B。 6. 在观察人的口腔上皮细胞实验中，一位同学不小心把显微镜的物镜镜头污染了，除去污物的正确方法是（　　） A. 用专用擦镜纸 B. 用纱布擦 C. 用砂纸擦 D. 用抹布擦 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜是初中生物中用于观察肉眼无法直接看见微小生物（如细菌、草履虫）或细胞、组织等微观结构的精密光学仪器，通过放大作用帮助研究者获取微观世界的信息。 【详解】A．擦镜纸质地柔软、纤维细腻，既能有效去除镜头表面的污物（如灰尘、唾液残留），又不会划伤镜头镀膜或磨损镜片，故A符合题意。 B．用纱布擦拭物镜镜头时，粗糙的纤维易划伤镜头表面的光学镀膜，破坏镜头的透光性和成像效果，故B不符合题意。 C．用砂纸擦拭物镜镜头，会直接磨损镜片玻璃和表面镀膜，彻底损坏镜头，使显微镜无法正常使用，故C不符合题意。 D．用抹布擦拭镜头时，不仅容易划伤镀膜，还可能将污染物残留或涂抹在镜头表面，进一步污染镜头，故D不符合题意。 故选A。 7. 制作洋葱表皮装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】制作洋葱表皮装片盖盖玻片时，为避免产生气泡，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。 【详解】A．该操作是让盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平，这样能尽量避免盖玻片下产生气泡，是正确的盖盖玻片方法，A正确。 B．从上方垂直盖下盖玻片，空气难以排出，会产生大量气泡，B错误。 C．盖玻片的一侧没有先接触载玻片上的水滴，会产生大量气泡，C错误。 D．盖玻片插入水滴中央，难以覆盖材料，D错误。 故选A。 8. 月季是濮阳市的市花，其结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】A 【解析】 【分析】除病毒外，细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。 【详解】A．月季作为植物，其根、茎、叶、花等器官，均由不同类型的细胞构成，细胞通过分化形成组织，进而构成完整植株，承担生长、繁殖等生命活动，故A符合题意。 B．组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，是细胞分化的结果。组织不能单独完成月季的各项生命活动，需进一步构成器官，因此不是结构和功能的基本单位，故B不符合题意。 C．器官是由不同组织按照一定次序结合在一起，共同完成一种或几种生理功能的结构。器官是更高层次的结构，依赖细胞和组织的协同作用，并非基本单位，故C不符合题意。 D．系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起形成的结构。月季属于植物，植物的结构层次为“细胞→组织→器官→植物体”，没有系统这一层次，故D不符合题意。 故选A。 9. 科学家用黑白两种美西螈 （一种动物）做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，植入核的卵细胞发育成美西螈。它的身体颜色是（　　） A. 黑色 B. 白色 C. 黑色斑点 D. 黑色或白色 【答案】A 【解析】 【分析】细胞核是细胞的控制中心，控制着细胞的生长、发育和遗传等生命活动。 【详解】A．细胞核是细胞的遗传控制中心，包含决定生物性状的遗传物质。实验中移植的是黑色美西螈的细胞核，遗传信息来自黑色美西螈，因此发育后的美西螈体色为黑色，故A符合题意。 B．白色美西螈的卵细胞已去核，失去了控制体色的遗传物质，仅提供发育所需的营养环境，无法决定后代体色，故B不符合题意。 C．遗传物质完全来自黑色美西螈的细胞核，不存在黑白两种遗传信息的混合，不会出现斑点状体色，故C不符合题意。 D．体色由细胞核中的遗传物质明确决定，不存在随机选择的情况，结果具有确定性，故D不符合题意。 故选A。 10. 蚕豆是人类栽培的最古老的食用豆类作物之一，在蚕豆根部细胞中，含有的能量转换器是（　　） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 线粒体和叶绿体 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞中的能量转换器为线粒体和叶绿体。线粒体普遍存在于活细胞中，负责呼吸作用；叶绿体仅存在于绿色部位的细胞（如叶片），负责光合作用。 【详解】A．细胞核是遗传控制中心，不属于能量转换器，故A不符合题意。 B．叶绿体存在于能进行光合作用的细胞中，蚕豆根部细胞无叶绿体，故B不符合题意。 C．线粒体存在于所有活细胞中，负责呼吸作用，是根部细胞的能量转换器，故C符合题意。 D．根部细胞无叶绿体，故D不符合题意。 故选C。 11. 炒红苋菜时，汤汁变红，主要是因为（　　） A. 苋菜中的叶绿体破裂，色素流出 B. 苋菜细胞的细胞壁被破坏，色素流出 C. 苋菜细胞的细胞膜被破坏，色素流出 D. 苋菜中的细胞核破裂，色素流出 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、液泡、叶绿体等。液泡中含有细胞液，储存红色色素；细胞膜控制物质进出，高温会破坏其结构。 【详解】A．红苋菜的红色色素主要存在于液泡的细胞液中，而非叶绿体。因此，叶绿体破裂不会导致汤汁变红，故A不符合题意。 B．细胞壁是植物细胞的外层结构，主要起支持和保护作用，是全透性的。即使细胞壁被破坏，也不会直接导致色素流出，因为色素的“关卡”是细胞膜，故B不符合题意。 C．细胞膜具有控制物质进出的功能，能阻止细胞内的物质随意流出。炒红苋菜时，高温破坏了细胞膜的结构，使其失去控制物质进出的能力，液泡中的红色色素便流出到汤汁中，导致汤汁变红，故C符合题意。 D．细胞核是细胞的遗传控制中心，不含红色色素。细胞核破裂不会导致色素流出，故D不符合题意。 故选C。 12. 玉米的体细胞中有20条染色体，它的一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是（ ） A. 2个，5条 B. 4个，10条 C. 8个，20条 D. 8个，40条 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。玉米的一个体细胞连续分裂3次，其形成的细胞数目是23=8（个）。细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。因此该含有20条染色体的玉米体细胞连续分裂3次后，形成的每个新细胞中的染色体数是20条。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 13. 轩轩同学经常不吃早饭，空腹时胃酸仍会分泌，持续刺激胃壁引发胃痛。胃壁能分泌胃酸且具有保护、收缩等功能，主要依赖多种组织的协调作用。下列哪种组织的功能，与胃壁分泌胃酸及保护胃黏膜直接相关（　　） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 保护组织 D. 神经组织 【答案】A 【解析】 【分析】动物体的主要组织包括上皮组织（保护、分泌）、肌肉组织（收缩）、结缔组织（支持、连接）和神经组织（调节控制）。植物体的保护组织属于植物组织，与动物无关。 【详解】A．上皮组织具有分泌和保护功能，胃壁分泌胃酸及保护胃黏膜直接依赖上皮组织，A符合题意。 B．肌肉组织负责胃的收缩功能，与分泌和保护无关，B不符合题意。 C．保护组织是植物组织，动物胃壁中不存在该组织，C不符合题意。 D．神经组织调节胃的活动，但不直接参与分泌或保护，D不符合题意。 故选A。 14. “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，藕是莲的地下茎，它属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体 【答案】C 【解析】 【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次为：细胞、组织、器官、植物体。 细胞是植物体基本结构和功能单位，所有的植物体都是由细胞构成的。 组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，它们执行特定的生理功能。植物体主要有四大组织：保护组织、薄壁组织、输导组织和分生组织。 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。 植物体则是由六大器官构成的完整生物体。 【详解】藕是莲的地下茎，它包含了多种组织（如输导组织、保护组织、薄壁组织等），并按照一定的次序结合在一起，执行着茎的特定生理功能（如运输水分和无机盐等）。因此，藕属于器官层次，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 15. 小茗查阅资料，结合实验课上的观察结果，制作了下图所示的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型，根据评价表，你认为该模型的评定等级应为（ ） 评价等级 优秀 良好 待改进 未制作 科学性 结构完整、 准确 结构完整、 准确 结构有误 与实际不符 艺术性 美观且精细 美观不精细 不精细 -- A. 优秀 B. 良好 C. 待改进 D. 未制作 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】小茗同学设计的是洋葱鳞片叶内表皮细胞模型，洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，该模型多出的细胞结构是叶绿体，根据评价表中“科学性”一栏中的“结构有误与实际不符”，小茗同学的作品应被评定为待改进，C正确，ABD错误。 故选C。 16. 海蛞蝓是一种海洋生物，被形象地称为“叶羊”。当它吞食了藻类之后，变成绿色，在没有食物的情况下，晒晒太阳就能存活，是由于“叶羊”体内保留了藻类细胞中的（　　） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 线粒体 D. 叶绿体 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞的结构有细胞膜，细胞质、细胞核、线粒体等，没有叶绿体；植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体（绿色部分具有）、液泡等。叶绿体是光合作用制造有机物的场所。 【详解】A．细胞核是细胞的控制中心，它包含了细胞的遗传信息，细胞核不能进行光合作用制造有机物，A不符合题意。 B．细胞质是细胞与外界进行物质交换的场所，但它不能直接进行光合作用制造有机物，B不符合题意。 C．线粒体是细胞内的“动力工厂”，它能够进行呼吸作用，分解有机物，为细胞的生活提供能量，C不符合题意。 D．叶绿体是绿色植物细胞特有的结构，它能够通过光合作用将光能转化为化学能，并将化学能储存在合成的有机物中。当“叶羊”吞食了藻类之后，藻类细胞中含有叶绿体，这些叶绿体能够在“叶羊”的细胞内继续工作，使“叶羊”能够利用光能，进行光合作用合成有机物，从而在没有食物的情况下也能存活一段时间，D符合题意。 故选D。 17. 小明在校园里发现一种植物，没有真正的根，只有矮小的茎和又小又薄的叶，可以作为监测空气污染程度的指示植物，这种植物是（ ） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【答案】B 【解析】 【分析】苔藓植物无真正的根，仅有假根，茎和叶结构简单，叶由单层细胞构成，易受空气污染物影响，因此是监测空气污染的指示植物。 【详解】A．藻类无根、茎、叶的分化，故A不符合题意。 B．苔藓植物无真正的根，有矮小茎和薄叶，叶单层细胞，适合监测空气污染，故B符合题意。 C．蕨类植物有真正的根、茎、叶，且具输导组织，故C不符合题意。 D．种子植物（如被子植物）有根、茎、叶和种子，结构复杂，故D不符合题意。 故选B。 18. “西湖春色归，春水绿于染”。春天来了，湖水泛起绿色，水变绿的原因是（　　） A. 水中氧气增多 B. 水中细菌增多 C. 水中藻类大量繁殖 D. 水中苔藓植物大量繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，植物大都生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化。 【详解】A．氧气是无色无味的，不会直接导致水变绿。虽然春天光合作用增强可能导致氧气含量上升，但这与水色变化无关，A错误。 B．细菌通常是肉眼不可见的，即使大量繁殖也不会让湖水呈现绿色，B错误。 C．藻类含有叶绿素，大量繁殖会使水体呈现绿色。春天温度升高、光照增强，藻类生长旺盛，这是湖水变绿的常见原因，C正确。 D．苔藓植物一般生长在潮湿的陆地环境（如岩石、树干），不会大量存在水中，因此对湖水颜色影响极小，D错误。 故选C。 19. 用小麦种子磨成的面粉可以制成馒头或面条等食品，面粉主要是来自小麦种子的（ ） A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚乳 D. 子叶 【答案】C 【解析】 【分析】（1）单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳，双子叶植物种子的结构包括种皮和胚。胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。 （2）单子叶植物种子的胚乳储存着丰富的营养物质，双子叶植物种子的子叶储存着丰富的营养物质。小麦属于单子叶植物。 【详解】A．胚芽将来发育成茎和叶，不能为种子萌发提供营养物质，A错误。 B．胚根将来发育成根，不能为种子萌发提供营养物质，B错误。 C．小麦是单子叶植物，其种子的胚乳中储存着丰富的淀粉等营养物质。用小麦种子磨成的面粉主要来自小麦种子的胚乳，C正确。 D．小麦是单子叶植物，子叶不储存营养物质，主要作用是将胚乳中的营养物质转运给胚利用，D错误。 故选C。 20. 如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（ ） A. 大豆种子的胚发育时，图中④提供营养物质 B. ⑥既是大豆种子的主要部分，又是新植物的幼体 C. 玉米种子与大豆种子相比，玉米种子没有⑥ D. 银杏种子与大豆种子都有起保护作用的⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】图中：①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥胚。 【详解】A．大豆等双子叶植物的种子，无胚乳，而有两片肥厚的子叶，子叶中储存着丰富的营养物质。因此大豆种子的胚发育时，图中④子叶提供营养物质，A正确。 B．雌蕊子房中的卵细胞受精后形成受精卵，受精卵可发育成胚，⑥胚是大豆种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体，B正确。 C．玉米种子与大豆种子相比，玉米种子也有⑥胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，C错误。 D．银杏和大豆的种子都有⑤种皮，种皮的主要功能是保护种子内部的胚不受外界环境的损害，D正确。 故选C。 二、非选择题（21-25题，每空1分，共30分。） 21. 某学校组织同学到湿地公园进行生物研学活动。下表是某同学在某一范围内调查的部分结果，请分析回答有关问题。 （1）下列关于调查的一些做法，正确的是_________。 ①为保证调查的顺利进行，调查前要选择调查的范围，设计调查的路线 ②在调查过程中，可不必太注意草丛和落叶里的小生物，只需注意较大的生物 ③对调查的结果要进行归类 （2）火棘是公园中常见的观赏植物，其成熟果实呈鲜艳的桔红色或深红色，酸甜多汁。这些赋予果实颜色的汁液主要储存在细胞的中_________，某同学在调查过程中被火棘扎到了手，立马把手缩回来，说明生物具有_____的特征，手被扎流出的鲜红血液属于_________组织。 （3）下图是某同学在活动过程中，所拍摄的五幅照片。 按照形态结构将上述生物进行分类，可分为_________和_________（填生物名称）。 【答案】（1）①③ （2） ①. 液泡 ②. 对外界刺激做出反应 ③. 结缔 （3） ①. 凤眼莲 ②. 蜻蜓、蚂蚁、虾、鱼（与上一个空顺序可调换） 【解析】 【分析】调查法是科学探究常用的方法之一，调查时要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案，如实记录，对结果进行整理和分析，有时还要用数学方法进行统计。常用的调查方法有普查法和抽样法等。 【小问1详解】 调查前明确调查范围、设计合理路线，能保证调查有序进行，避免遗漏调查对象，提高调查效率和准确性，是科学调查的必要准备步骤，故①正确。 调查需遵循 全面性原则，无论生物体型大小，都应纳入调查范围。草丛和落叶里的小生物也是调查对象的一部分，忽略它们会导致调查结果不完整，违背调查的科学性，故②错误。 调查的核心目的是获取有效数据并分析结论。对调查结果进行归类，能清晰呈现调查结果，便于后续总结和应用，是调查的关键环节，故③正确。 故选①③。 【小问2详解】 植物细胞的液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着色素、糖类等物质。火棘果实的颜色由色素决定，酸甜的汁液来自糖类等物质，这些都储存在液泡中。 被火棘扎手后立马缩手，是人体对“刺痛”这一外界刺激作出的快速反应，体现了生物对外界刺激作出反应的基本特征，能帮助生物躲避伤害、保护自身。 血液属于结缔组织，其主要功能是运输营养物质、氧气和废物，同时具有防御、保护等作用，符合结缔组织“连接、支持、保护、营养”的功能特点。 【小问3详解】 凤眼莲属于植物，其细胞具有细胞壁、叶绿体等结构，能进行光合作用制造有机物。蜻蜓、蚂蚁、虾、鱼都属于动物，它们的细胞没有细胞壁、叶绿体，不能自己制造有机物，需要从外界获取营养物质。 22. 为了研究动物细胞的结构特点，小明同学进行了“观察人体口腔上皮细胞”实验。请据图回答下列问题。 （1）图1中制作临时装片的正确顺序是__________（用序号和箭头表示）。 （2）图1中步骤⑤进行染色的试剂是_________，在盖玻片的一侧滴加，另一侧用吸水纸吸引。制作好的临时装片放在显微镜下观察，与未染色的部位相比，最明显的结构是________。 （3）图2是该同学绘制的人的口腔上皮细胞图，其中有两个多余的结构是________。 （4）用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，某位同学在视野中看到的物像如下图所示。请你指出问题，并提出改进的操作方法。 问题是：____________；改进的操作方法为___________。 【答案】（1）③→②→①→④→⑤ （2） ①. 碘液 ②. 细胞核 （3）叶绿体、液泡 （4） ①. 有气泡 ②. 用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平 【解析】 【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。 图1：①涂、②刮、③滴、④盖、⑤染和吸。 【小问1详解】 观图可知图中①涂、②刮、③滴、④盖、⑤染和吸。结合分析可知，正确操作顺序是③→②→①→④→⑤。 【小问2详解】 “观察人体口腔上皮细胞”实验中染色用的试剂是碘液。图1中步骤⑤进行染色的试剂是碘液，在盖玻片的一侧滴加，另一侧用吸水纸吸引。细胞核是遗传信息库，细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料如碘液染成深色的物质，因此观察染色后的细胞，各部分结构中染色最深的是细胞核。 【小问3详解】 人体口腔上皮细胞属于动物细胞，其基本结构包括细胞膜、细胞质（含线粒体等）、细胞核，叶绿体和液泡属于植物细胞的结构，则该同学绘制的人的口腔上皮细胞简图，其中有两个多余的结构是叶绿体和液泡。 【小问4详解】 图中视野出现气泡，一般是由于盖盖玻片不规范所导致的，因此改进建议及操作方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。 23. 橘子是我们日常食用的一种水果，可以说它全身都是宝。橘子果肉中含有多种有机酸和维生素。橘子皮风干后，就是常用的中药陈皮，具有健脾、祛痰的功效。橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络，就是中药橘络，具有通络、行气、化痰等功效。请据图回答以下问题。 （1）A过程称为__________，该过程细胞核中__________的变化最明显，通过先复制再均分，使得新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 （2）橘皮表皮细胞壁厚、排列紧密，剥掉后橘子容易腐烂，说明橘皮主要是__________组织；橘子皮内和橘瓤外表上有白色筋络，可为果实输送营养，主要是__________组织。 （3）依据植物体的结构层次，图中X应属于为__________水平。 （4）橘子树与人体相比，缺少的结构层次是__________。 【答案】（1） ①. 细胞分裂##细胞的分裂 ②. 染色体 （2） ①. 保护 ②. 输导 （3）器官 （4）系统 【解析】 【分析】图中的A表示细胞的分裂，B表示细胞分化形成了不同的组织，X是器官。 【小问1详解】 图中，A过程使细胞的数目增多，是细胞分裂的过程。在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。 【小问2详解】 保护组织的特点是细胞壁厚、排列紧密，核心功能是保护内部柔嫩部分。橘皮表皮符合这一结构特征，能防止橘子内部组织受外界损伤、病原体侵入，避免腐烂，因此属于保护组织。白色筋络对应的组织类型输导组织的主要功能是运输营养物质、水分和无机盐。橘子皮内及橘瓤外表的白色筋络，本质是导管和筛管构成的输导结构，可将营养物质输送到果实各部分，因此属于输导组织。 【小问3详解】 由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做器官；图中，X是由不同组织构成的结构，属于器官。 【小问4详解】 人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体；植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体。因此，橘子树与人体相比，缺少的结构层次是系统。 24. 同学们从公园小河中采集水样，过滤浓缩后将水样制成临时装片，在显微镜下进行观察。 （1）同学们在显微镜视野中观察到一种生物（如图1），如果想要观察到完整的结构应将临时装片向__________方向移动。 （2）查阅资料发现这种生物叫钟虫，观察发现钟虫细胞内不具有__________（填结构名称），不能制造有机物营养，钟虫以细菌或藻类为食，使水质清澈透明。 （3）在显微镜下观察钟虫结构（如图2），发现钟虫的顶部具有__________，且钟虫尾部的柄具有肌丝，能够进行运动，快速地捕捉食物。若要更清晰地观察钟虫顶部纤毛的细节，需要转动显微镜的__________，使物像更加清晰。 （4）综上所述，钟虫仅由一个细胞构成，能够独立完成各项生命活动，属于__________生物。 （5）若在载玻片左侧滴加少量食盐溶液，右侧保持清水，钟虫会向载玻片__________移动，这体现了单细胞生物能对外界刺激作出反应。 【答案】（1）右上 （2）叶绿体 （3） ①. 纤毛 ②. 细准焦螺旋 （4）单细胞 （5）右 【解析】 【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。 【小问1详解】 显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，图1中的物像位于视野右上方，如果想要观察到完整的结构，应向右上方向移动装片。 【小问2详解】 钟虫属于单细胞动物，细胞内不具有叶绿体，不能制造有机营养。钟虫以细菌或藻类为食，食物经过口沟进入钟虫体内形成食物泡，对食物进行消化，最后通过胞肛将食物残渣排出体外。 【小问3详解】 钟虫的顶部具有纤毛，且钟虫尾部的柄具有肌丝，能够进行运动，快速地捕捉食物。 粗准焦螺旋的作用是较大范围调整观察物像的清晰度，细准焦螺旋的作用是较小范围调整观察物像的清晰度。若要更清晰地观察钟虫顶部纤毛的细节，需要转动显微镜的细准焦螺旋，使物像更加清晰。 【小问4详解】 钟虫仅由一个细胞构成，属于单细胞生物，虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【小问5详解】 食盐对于钟虫是不利刺激，若在载玻片左侧滴加少量食盐溶液，右侧保持清水，钟虫会向载玻片右移动，这体现了单细胞生物能对外界刺激作出反应。 25. 阅读资料，分析回答下列问题 资料一：银杏是中生代孑遗的珍稀树种，被称为“活化石”，其种子俗称“白果”，可食用和药用，种子外无果皮包被。 资料二：桫椤是目前发现的唯一木本蕨类植物，极其珍贵，属于国家一级保护植物。茎干高达6米或更高，直径10—20厘米，上部有残存的叶柄，向下密被交织着不定根。它主要生活在温暖湿润、光照较弱的阴湿处。 资料三：为助力“双减”，很多学校在校园内建立了劳动教育基地，基地种植了花生、玉米等农作物。日常食用的花生油由花生种子压榨制成，玉米粥多以玉米种子为原料。 （1）从资料一、资料二分析，银杏种子外无果皮包被，属于__________植物；与银杏不同，桫椤通过产生__________繁殖后代。桫椤不像苔藓植物那么矮小，而是和乔木一样长得比较高大，原因是它出现了根的分化，且具有__________组织。 （2）劳动教育基地的花生、玉米与日常生活联系紧密：我们常吃的花生油，其主要营养成分（脂肪）来源于花生种子的__________；用碘液滴加玉米种子的纵切面，能观察到__________部分变蓝，这是因为该结构中储存的淀粉遇碘变蓝。 （3）小凯的爸爸买了一盆肾蕨，回家后就放到了阳光充足的地方，结果几天后肾蕨的长势越来越差。请你结合资料二，提出合理化的管理建议__________。 【答案】（1） ①. 裸子 ②. 孢子 ③. 输导 （2） ①. 子叶 ②. 胚乳 （3）将它移到光照较弱的阴湿处（合理即可） 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 藻类，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有类似茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化。 【小问1详解】 从资料一、资料二分析，银杏种子外无果皮包被，属于裸子植物；与银杏不同，桫椤通过产生孢子繁殖后代。桫椤不像藻类植物和苔藓植物那么矮小，而是和乔木一样长得比较高大，原因是它属于蕨类植物，具有根的分化，且体内具有输导组织。 【小问2详解】 花生属于双子叶植物，种子中储存营养物质的是子叶，故我们常吃的花生油，其主要营养成分（脂肪）来源于花生种子的子叶。 玉米属于双子叶植物，种子中储存营养物质的是胚乳，用碘液滴加玉米种子的纵切面，能观察到胚乳部分变蓝，这是因为该结构中储存的淀粉遇碘变蓝。 【小问3详解】 肾蕨属于蕨类植物，靠孢子生殖，生活在阴暗潮湿的环境中，因此种植肾蕨时，应该放到背阴处，常浇水，放到阳光充足的地方，长势会越来越差。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025——2026学年第一学期期中考试试卷 七年级生物学 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（本大题共20小题，共20分。每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的） 1. “禾苗青青，麦浪滚滚；春水澄碧，游鱼嬉戏。”这一场景中描述了不少的生物，下列选项不属于生物的是（ ） A. 禾苗 B. 小麦 C. 春水 D. 游鱼 2. “更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”。该诗句体现向日葵的特征是（　　） A. 能对外界刺激作出反应 B. 能进行新陈代谢 C. 能生长和繁殖 D. 能生长发育 3. 人在剧烈运动后会大汗淋漓。下列各项与“大汗淋漓”所体现的生物特征相似的是（　　） A. 玉米种子萌发长出幼苗 B. 变黄的树叶从树上飘落 C. 黑嘴鸥在海上捕食鱼虾 D. 墨鱼遇到危险时释放黑色粘稠液体 4. 使用单目显微镜进行观察时，一只眼向目镜内看，同时另一只眼也要睁开的目的是（ ） A 便于画图 B. 保护视力 C. 防止形成眯缝眼 D. 时刻关注其他同学在做什么 5. 如图显示的是显微镜的操作步骤，下列相关叙述正确的是（ ） A. ①中载玻片中的“上”字，显微镜下看到的是“下” B. 显微镜的规范的操作顺序是③→①→②→④ C. ③如果外界的光线较弱，可选用小光圈和平面镜 D. ②转动细准焦螺旋使镜筒下降 6. 在观察人的口腔上皮细胞实验中，一位同学不小心把显微镜的物镜镜头污染了，除去污物的正确方法是（　　） A 用专用擦镜纸 B. 用纱布擦 C. 用砂纸擦 D. 用抹布擦 7. 制作洋葱表皮装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 8. 月季是濮阳市的市花，其结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 9. 科学家用黑白两种美西螈 （一种动物）做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，植入核的卵细胞发育成美西螈。它的身体颜色是（　　） A. 黑色 B. 白色 C 黑色斑点 D. 黑色或白色 10. 蚕豆是人类栽培的最古老的食用豆类作物之一，在蚕豆根部细胞中，含有的能量转换器是（　　） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 线粒体和叶绿体 11. 炒红苋菜时，汤汁变红，主要是因为（　　） A. 苋菜中的叶绿体破裂，色素流出 B. 苋菜细胞的细胞壁被破坏，色素流出 C. 苋菜细胞的细胞膜被破坏，色素流出 D. 苋菜中的细胞核破裂，色素流出 12. 玉米的体细胞中有20条染色体，它的一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是（ ） A 2个，5条 B. 4个，10条 C. 8个，20条 D. 8个，40条 13. 轩轩同学经常不吃早饭，空腹时胃酸仍会分泌，持续刺激胃壁引发胃痛。胃壁能分泌胃酸且具有保护、收缩等功能，主要依赖多种组织的协调作用。下列哪种组织的功能，与胃壁分泌胃酸及保护胃黏膜直接相关（　　） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 保护组织 D. 神经组织 14. “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，藕是莲的地下茎，它属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体 15. 小茗查阅资料，结合实验课上的观察结果，制作了下图所示的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型，根据评价表，你认为该模型的评定等级应为（ ） 评价等级 优秀 良好 待改进 未制作 科学性 结构完整、 准确 结构完整、 准确 结构有误 与实际不符 艺术性 美观且精细 美观不精细 不精细 -- A. 优秀 B. 良好 C. 待改进 D. 未制作 16. 海蛞蝓是一种海洋生物，被形象地称为“叶羊”。当它吞食了藻类之后，变成绿色，在没有食物的情况下，晒晒太阳就能存活，是由于“叶羊”体内保留了藻类细胞中的（　　） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 线粒体 D. 叶绿体 17. 小明在校园里发现一种植物，没有真正的根，只有矮小的茎和又小又薄的叶，可以作为监测空气污染程度的指示植物，这种植物是（ ） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 18. “西湖春色归，春水绿于染”。春天来了，湖水泛起绿色，水变绿的原因是（　　） A. 水中氧气增多 B. 水中细菌增多 C. 水中藻类大量繁殖 D. 水中苔藓植物大量繁殖 19. 用小麦种子磨成的面粉可以制成馒头或面条等食品，面粉主要是来自小麦种子的（ ） A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚乳 D. 子叶 20. 如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（ ） A. 大豆种子的胚发育时，图中④提供营养物质 B. ⑥既是大豆种子的主要部分，又是新植物的幼体 C. 玉米种子与大豆种子相比，玉米种子没有⑥ D. 银杏种子与大豆种子都有起保护作用的⑤ 二、非选择题（21-25题，每空1分，共30分。） 21. 某学校组织同学到湿地公园进行生物研学活动。下表是某同学在某一范围内调查的部分结果，请分析回答有关问题。 （1）下列关于调查的一些做法，正确的是_________。 ①为保证调查的顺利进行，调查前要选择调查的范围，设计调查的路线 ②在调查过程中，可不必太注意草丛和落叶里的小生物，只需注意较大的生物 ③对调查的结果要进行归类 （2）火棘是公园中常见的观赏植物，其成熟果实呈鲜艳的桔红色或深红色，酸甜多汁。这些赋予果实颜色的汁液主要储存在细胞的中_________，某同学在调查过程中被火棘扎到了手，立马把手缩回来，说明生物具有_____的特征，手被扎流出的鲜红血液属于_________组织。 （3）下图是某同学在活动过程中，所拍摄的五幅照片。 按照形态结构将上述生物进行分类，可分为_________和_________（填生物名称）。 22. 为了研究动物细胞的结构特点，小明同学进行了“观察人体口腔上皮细胞”实验。请据图回答下列问题。 （1）图1中制作临时装片正确顺序是__________（用序号和箭头表示）。 （2）图1中步骤⑤进行染色的试剂是_________，在盖玻片的一侧滴加，另一侧用吸水纸吸引。制作好的临时装片放在显微镜下观察，与未染色的部位相比，最明显的结构是________。 （3）图2是该同学绘制的人的口腔上皮细胞图，其中有两个多余的结构是________。 （4）用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，某位同学在视野中看到的物像如下图所示。请你指出问题，并提出改进的操作方法。 问题是：____________；改进的操作方法为___________。 23. 橘子是我们日常食用的一种水果，可以说它全身都是宝。橘子果肉中含有多种有机酸和维生素。橘子皮风干后，就是常用的中药陈皮，具有健脾、祛痰的功效。橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络，就是中药橘络，具有通络、行气、化痰等功效。请据图回答以下问题。 （1）A过程称为__________，该过程细胞核中__________的变化最明显，通过先复制再均分，使得新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 （2）橘皮表皮细胞壁厚、排列紧密，剥掉后橘子容易腐烂，说明橘皮主要是__________组织；橘子皮内和橘瓤外表上有白色筋络，可为果实输送营养，主要是__________组织。 （3）依据植物体的结构层次，图中X应属于为__________水平。 （4）橘子树与人体相比，缺少的结构层次是__________。 24. 同学们从公园小河中采集水样，过滤浓缩后将水样制成临时装片，在显微镜下进行观察。 （1）同学们在显微镜视野中观察到一种生物（如图1），如果想要观察到完整的结构应将临时装片向__________方向移动。 （2）查阅资料发现这种生物叫钟虫，观察发现钟虫细胞内不具有__________（填结构名称），不能制造有机物营养，钟虫以细菌或藻类为食，使水质清澈透明。 （3）在显微镜下观察钟虫结构（如图2），发现钟虫的顶部具有__________，且钟虫尾部的柄具有肌丝，能够进行运动，快速地捕捉食物。若要更清晰地观察钟虫顶部纤毛的细节，需要转动显微镜的__________，使物像更加清晰。 （4）综上所述，钟虫仅由一个细胞构成，能够独立完成各项生命活动，属于__________生物。 （5）若在载玻片左侧滴加少量食盐溶液，右侧保持清水，钟虫会向载玻片__________移动，这体现了单细胞生物能对外界刺激作出反应。 25. 阅读资料，分析回答下列问题。 资料一：银杏是中生代孑遗的珍稀树种，被称为“活化石”，其种子俗称“白果”，可食用和药用，种子外无果皮包被。 资料二：桫椤是目前发现的唯一木本蕨类植物，极其珍贵，属于国家一级保护植物。茎干高达6米或更高，直径10—20厘米，上部有残存的叶柄，向下密被交织着不定根。它主要生活在温暖湿润、光照较弱的阴湿处。 资料三：为助力“双减”，很多学校在校园内建立了劳动教育基地，基地种植了花生、玉米等农作物。日常食用的花生油由花生种子压榨制成，玉米粥多以玉米种子为原料。 （1）从资料一、资料二分析，银杏种子外无果皮包被，属于__________植物；与银杏不同，桫椤通过产生__________繁殖后代。桫椤不像苔藓植物那么矮小，而是和乔木一样长得比较高大，原因是它出现了根的分化，且具有__________组织。 （2）劳动教育基地的花生、玉米与日常生活联系紧密：我们常吃的花生油，其主要营养成分（脂肪）来源于花生种子的__________；用碘液滴加玉米种子的纵切面，能观察到__________部分变蓝，这是因为该结构中储存的淀粉遇碘变蓝。 （3）小凯的爸爸买了一盆肾蕨，回家后就放到了阳光充足的地方，结果几天后肾蕨的长势越来越差。请你结合资料二，提出合理化的管理建议__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $