河北省邯郸市鸡泽县2025-2026学年四年级上学期学情调研综合（英语+科学+道德与法治）试题

小学第一学期学情调研 四年级综合试卷 法意事项 1.答题时间60分钟，渴分100分。 学 校 2.答题前，学生光将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚， 并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 条形码粘贴处 3.一律用黑色签字笔书写，要求宇体工整、笔逸清楚。 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 班级 题号 英语 科学 道德与法治 总分 姓名 得分 英语部分(50分) 学号 【.判断每组单词画线部分的发音是“T”否“P”相同。(5分) 1[T][F] 2[T]F] 3[T][r] 4[T][F] 5[T][F] )1.computer jump )2.reading heavy : )3.day play ( )4.music Tuesday 封 (密封线内 )5.uneasy please Ⅱ.单项选择。(10分) 不得答题) 1[A][B][C] 2[A][B][c] 3[A][B][C] 4[A][B][C] 5[A][B][C )1.-Where is the computer room? 一It's the first floor. A.to B.in C.on )2.Look at the sign. food in the library. 线 A.No B.Shouldn't C.Don't )3.Look!The boys a football game. A.is watch B.watching C.are watching )4.Miss Li tells an interesting story in class. A.Chinese B.music C.science )5.The girl runs fast.She is A.win B.first C,one 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 四年级综合第1页（共6页) II1.读一读，给句子选出相匹配的图片。（10分)】 B D ☒ Li Nan )1.In the canteen,we should wait in line )2.I like computer class )3.They are helping Li Nan. )4.The art room is next to the music room. )5.Walk on the right,please V.阅读对话，完成各题。（15分) Li Min:1. Liu Dan:It's Monday. Li Min:2. Liu Dan:We have Chinese,maths,PE and English in the morning.We have art and a class meeting in the afternoon. Li Min:I like PE.3. Liu Dan:Yes.We have PE every day. Li Min:4. Liu Dan:I play basketball and ping-pong.My favourite is basketball and Yao Ming is my favourite player. Li Min:Look!There is a basketball game.The Red Team is playing against the Green Team. Liu Dan:That's cool!5. Li Min:It's twenty-five to twenty-three.The Green Team wins ) 任务一：阅读对话，选择恰当的句子补全对话。（写序号）(10分) A.What sports do you play? B.What day is it today? C.Do you like PE? D.What's the score now? E.What classes do you have on Monday? 任务二：阅读对话，选词补全句子。(3分) 1.Liu Dan has (five/six)classes on Monday. 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 四年级综合第2页（共6页） 2.Liu Dan's favourite sport is (ping-pong/basketball). 3.The score of the Green Team is (25/23). 任务三：Liu Dan说“We have PE every day.."这句话的汉语意思是什么？(2分) V.以下是学校社团信息。阅读表格，完成各题。（10分) Club(社团) Activities(活动) Time Place Play ping-pong, Every Tuesday and Sports Club football,basketball Friday Playground 16:40~17:30 Music Club Sing songs, Every Wednesday Music Room play tunes... 16:30~17:10 Art Club Draw pictures, Every Thursday Art Room do paper-cutting .. 16:30~17:30 Reading Read books, Every Monday Club 17:00~18:00 Library share stories... 根据表格内容，判断句子正“T”误“F”。(6分) 1[T][F] )1.We can play tunes in the Music Club. 2[][F] )2.We can go to the art room on Monday. 3[T][F] )3.I like PE.I can join the Sports Club. 根据表格内容，选择正确选项。（4分) 4[A][B][C] )4.Where do we play basketball? 5[A][B][C] A.In the music room. B.In the ar叶room. C.On the playground. )5.I want to read books and share stories.I should go to the A.Reading Club B.Music Club C.Art Club 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 四年级综合第3页（共6页） 科学部分(25分) 一、我会填。（每空1分，共3分)》 1.小明在操场上跑步，以教室为参照物，他是 的；以和他一起并肩跑 步的同学为参照物，他是 的。 2.现代生活中，发电的方式有 水力发电等。 二、我会选。(5分) 1[A][B][C] 2[A][B][C] 3[A][B][C] 4[A][B][C] 5[A][B][C] 1.下列物体中，做曲线运动的是( ) A.垂直下落的雨滴 B.直线行驶的地铁 C.转动的风车 2.调节电视机音量时，改变的是声音的( ) A.强弱 B.高低 C.形状 3.关于参照物，下列说法正确的是( ) A.必须选择静止的物体 B.同一物体选择不同参照物，运动状态可能不同 C.只能选择地面作为参照物 4.声音在( )中传播速度最快。 A.真空 B.水 C.铁轨 5.下列属于噪声的是( ) A.钢琴声 B.工地上的机器声 C.溪流声 三、我会判。(5分)】 1[V][x] 2[V][x] 3[V][x] 4[V][×] 5[V][×] 1.只有快速运动的物体才有能量。 2.声音只能在空气中传播。 ( 3.力可以改变物体的形状，但不能改变物体的运动状态。 ( 4.人在跳，车在行，鸟在飞…我们生活在运动的世界中。 ( 5.声音的高低与物体振动的快慢有关。 ( 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 四年级综合第4页（共6页) 四、实验题。(12分) 探究声音的产生。 1.小华将一些碎纸屑撒在鼓面上，然后 用力敲击鼓面。观察到纸屑开始“ ”,我们听到了鼓声。这说明用力敲 击鼓面，鼓面发生了 ,产生了鼓声。（4分) 2.用橡皮锤敲击音叉的叉股，音叉发出了声音，摸一摸叉股，发现叉股在 。用发声音叉接触平静的水面，发现水面在 我们听到了 水花四溅的声音。（4分) 3.通过上面的实验发现，发声物体的共同特点是： 实验证明声音是由物体的 产生的。(4分) 道德与法治部分(25分) 一、 填空题。（每空1分，共5分) 1.我们可以针对班级的 与不足，出主意、想办法，用自已的智慧为班 级献计献策。 2. 可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和 活动。 3.班级与班级之间既有合作，也有 4.相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从 的角度 想问题，无意中给他们增添了麻烦。 5.我们尝试着做家务，不仅能够 大人的负担，而且在动手做的过程 中，还会有许多收获呢！ 二、判断题。(5分) 1[V][x] 2[V][x] 3[V][×] 4[V][×] 5[V][x] 1.三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。 ( 2.老师带领同学们一起讨论后再确定是制订班规最合理的方式。 3.班规既然制定了，就应该严格执行，不能更改。 ( 4.从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心，我们应该体会 他们的辛劳！ ( 5.扫地的时候要逆着地砖或地板的纹路扫是扫地时的小妙招。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 四年级综合第5页（共6页） 1▣*合湖一合凶兴小T作合，橙出如刀年K限=了小上人~ 三、选择题。(5分) 1[A][B][C] 2[A][B][C] 3[A][B][C] 4[A][B][C] 5[A][B][C] 1.( )是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。 A.班徽 B.班会 C.班规 2.下列选项中，( )不能成为班规。 A.讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手 : 密 B.排队集合快静齐，室内室外可追跑 C.同学之间相互尊重，说话文明，不打架 3.下列选项中，( )是班级与班级之间的合作。 A.“文化月”活动中，演出小组的同学都是来自四年级各个班的舞蹈高手 B.为了在合唱比赛中获得好成绩，四(2)班每天放学后都认真练习 C.为了在卫生评比中胜出，四(3)班每天都认真搞卫生 4.了解父母工作情况的方法不包括( )。 A.访问父母 B.自己想象 C.实地考察 5.家庭贡献可以体现在( )。 A.和妈妈闹脾气 B.向父母要零花钱 C.主动照顾弟弟妹妹 四、简答题。（4分) 每个班都有自己的优点，写出自己班棒在哪里。 五、情景分析题。(6分) 王丽家有个“周末大扫除”的传统。以前她总是借口看书或者画画躲开。现 在她决定改变，要为家里分担一些家务。 1.王丽可以承担哪些力所能及的家务？至少写出2项。(3分) 线 2.参与“周末大扫除”对王丽自己有什么好处？至少写出2点。(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框郵限定区域的答案无效。 四年级综合第6页（共6页）