专题02 时间、位移 课件 -2025-2026学年高一上学期物理人教版必修第一册

2025-11-16
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普通
非说不凡全科馆
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 2. 时间 位移
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.92 MB
发布时间 2025-11-16
更新时间 2025-11-16
作者 非说不凡全科馆
品牌系列 -
审核时间 2025-11-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54935641.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理课件聚焦时间、位移核心内容,涵盖时刻与时间间隔、位移与路程、矢量标量、x-t图像及打点计时器等知识点。通过校运会、奥运会等生活实例导入,以概念辨析、坐标系应用到图像分析递进,搭建清晰学习支架。 其亮点在于通过表格对比(时刻与时间间隔、坐标系类型)构建物理观念,结合体育赛事例题(如潘展乐游泳成绩辨析)渗透科学态度与责任,实验操作(打点计时器使用)培养科学探究能力。助力学生深化概念理解,教师提升教学效率。

内容正文:

人教版2019 高中物理 必修一 期中复习 专题02 时间、位移 思维导图 时刻 时间间隔 概念 表示某一瞬间。 表示两个时刻之间的间隔。 物理意义 是事物运动、发展、变化所经历的各个状态先后顺序的标志,是状态量。 是事物运动、发展、变化所经历的过程长短的量度,是过程量。 表示方法 用时间轴上的一个点表示。 用时间轴上的一段线段表示。 表述方法 “第1s末”“第4s初”“第4s末”等。 “第1s内”“前2s”“后5s”等。 联系 ①两个时刻之间的间隔即为一段时间间隔,△t=t₂-t₁。②时间间隔是一系列连续时刻的积累,对应物体运动的过程;时刻对应物体运动的一瞬间。 知识点一 时刻和时间间隔 期中考试 知识剖析 3 例题:从学校运动会到国际奥运会,体育运动提高了个人的身体素质也凝聚了民族的精神气魄,下列关于运动项目中物理知识说法正确的是(  ) A.奥运会开幕式中升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以“国旗”为参考系的 B.羽毛球比赛中运动员击球的最大速度是指瞬时速度 C.研究短跑运动员的终点冲刺动作时,裁判们可以把运动员看作质点 D.我国选手潘展乐在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛以46.40s的成绩夺得冠军,并打破世界纪录,这里的“46.40s”指的是时刻 B 知识点一 时刻和时间间隔 期中考试 知识剖析 4 解:A.奥运会开幕式中升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以地面为参考系的,故A错误; B.根据瞬时速度的概念可知,羽毛球比赛中运动员击球的最大速度是指瞬时速度,故B正确; C.研究短跑运动员的终点冲刺动作时,运动员的大小和体积不能忽略,不能把运动员看作质点,故C错误; D.我国选手潘展乐在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛以46.40s的成绩夺得冠军,并打破世界纪录,这里的“46.40s”指的是时间,故D错误。 故选:B。 知识点一 时刻和时间间隔 期中考试 知识剖析 5 1 坐标系 (1)引入坐标系的目的 为了定量描述物体的位置,需要在参考系上建立适当的坐标系,这样才能应用数学工具来研究物体的运动。 (2)引入坐标系的意义 有了坐标系,就可以定量地描述某一时刻物体的位置,以及某一段时间内物体位置的变化。 知识点二 位置和位移 期中考试 知识剖析 6 (3)三种坐标系的建立与比较 种类 坐标系的建立 举例 直线坐标系(一维坐标系) 如果物体沿直线运动,可以以该直线为x轴,以直线上的某一点为原点,规定单位长度和正方向,建立直线坐标系。 平面直角坐标系(二维坐标系) 研究物体在某一平面内的运动时需建立平面直角坐标系。 空间直角坐标系(三维坐标系) 研究物体在某一空间内的运动时需建立空间直角坐标系。 知识点二 位置和位移 期中考试 知识剖析 7 2 路程和位移 (1)路程 物体运动轨迹的长度叫路程,路程只有大小,没有方向。 (2)位移 ①定义:从初位置指向末位置的有向线段。 ②大小:初、末位置间线段的长度。 ③方向:由初位置指向末位置。 知识点二 位置和位移 期中考试 知识剖析 8 3 标量和矢量 (1)标量 标量是只有大小、没有方向的物理量。如长度、质量、时间、路程、温度、功、能量等,其运算遵从代数运算法则。 (2)矢量 矢量是指既有大小、又有方向的物理量。如位移、力、速度等,其运算法则不同于标量,将在第三章中学习。 (3)矢量的表示 矢量可以用带箭头的线段表示,线段的长短表示矢量的大小,箭头的指向表示矢量的方向。 知识点二 位置和位移 期中考试 知识剖析 9 例题:为了增强学生体质、培养中学生的竞争意识和团结精神,汕头市多所中学举行校运会,某中学校运会于2024年10月25日上午8:00开幕。下列说法正确的是(  ) A.2024年10月25日上午8:00,指的是时间间隔 B.运动员在跳高比赛过程中,以竹竿为参考系,运动员是静止的 C.比赛时运动员围绕操场跑一圈是400m,其中400m指的是位移 D.研究运动员参加800m比赛所用的时间,可把运动员当作质点 A.2024年10月25日上午8:00,是时间点,指的是时刻,故A错误; B.运动员在跳高比赛过程中,以竹竿为参考系,运动员是运动的,故B错误;C.比赛时运动员围绕操场跑一圈是400m,其中400m指的是路程,故C错误;D.研究运动员参加800m比赛所用的时间,运动员的形状大小可以忽略不计,可把运动员当作质点,故D正确。故选:D。 D 知识点二 位置和位移 期中考试 知识剖析 10 1 一维坐标系中物体的位置和位移 在一维坐标系中,坐标对应物体的位置,坐标的变化量对应物体运动的位移,运动轨迹的长度则表示路程。 直线运动中物体的位移 如图1-2-4所示,做直线运动的物体,初位置为x₁,末位置为x₂,则物体的位移是由x₁指向x₂的有向线段,其大小等于末位置与初位置的坐标之差x₂-x₁,记为△x=x₂—x₁。 2 知识点三 直线运动的位移 期中考试 知识剖析 11 直线运动的位置和位移: 位置用坐标x表示: x为正时,位置在正半轴 x为负时,位置在负半轴 位移△x=x₂-x₁:△x为正时,位移方向指向x轴的正方向;△x为负时,位移方向指向x轴的负方向。 知识点三 直线运动的位移 期中考试 知识剖析 12 1 图像的建立 (1)表格记录数据 某动物沿直线爬行时,不同时刻所处的位置如下表。 表中数据可以反映该动物的运动情况,但是不直观。 时刻t/s 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 位置x/m 0.0 0.5 0.8 1.3 1.6 2.0 2.5 知识点四 位移一时间图像 期中考试 知识剖析 13 (2)建构位移—时间(x-t)图像 如图1-2-6所示,选时刻t为横轴,选位置x为纵轴,在直角坐标系中作出的图线就是位置一时间图像,通过它能直观地看出研究对象在任意时刻的位置。如果将研究对象运动的初始位置选作坐标原点0,则位置与位移大小相等(x=△x),位置—时间图像就成为位移—时间图像,又称x-t图像。 知识点四 位移一时间图像 期中考试 知识剖析 14 2 图像的关键信息 x-t图像直观地展现了质点的位移随时间变化的规律,从x-t图像中能获取如下质点运动的相关信息。 (1)任一时刻质点的位置和运动的位移。 (2)质点发生一段位移所用的时间。 (3)纵截距表示质点开始运动的位置,横截距表示质点开始运动的时间。 知识点四 位移一时间图像 期中考试 知识剖析 15 (4)平行于时间轴的直线表示质点静止,倾斜直线表示质点做匀速直线运动,曲线表示质点做变速直线运动。 (5)图线斜率的绝对值表示质点运动的快慢,绝对值越大,质点运动越快,斜率为正表示质点沿正方向运动,斜率为负表示质点沿负方向运动。 (6)图线相交表示两质点在交点对应的时刻相遇。 知识点四 位移一时间图像 期中考试 知识剖析 16 3 几种x-t图像的比较 图像 物理意义 ①②都表示物体处于静止状态,但静止的位置不同。 ③表示物体从x₁处沿坐标轴正方向做匀速直线运动;④表示物体从t=t。时刻开始沿坐标轴正方向做匀速直线运动;⑤表示物体从x₂处沿坐标轴负方向做匀速直线运动。 ⑥表示物体做变速直线运动,且运动得越来越慢。 知识点四 位移一时间图像 期中考试 知识剖析 17 1 两种打点计时器 电磁打点计时器 电火花计时器 结构示意图 打点原理 电磁作用下振针振动打点。 脉冲电流经放电针、墨粉纸盘放电打点。 电源 约8V交流电源。 220V交流电源。 周期 电源频率为50Hz时,都是每隔0.02s打一次点。 阻力来源 纸带与限位孔、复写纸之间的摩擦,纸带与振针之间的摩擦。 纸带与限位孔、墨粉纸盘之间的摩擦。 说明 功能相同,都是计时仪器,但电火花计时器比电磁打点计时器更精确。 知识点五 位移和时间的测量 期中考试 知识剖析 18 2 练习使用打点计时器 (1)将打点计时器固定在桌子上。 (2)装好纸带,连接好电源。 (3)启动电源,用手水平拉动纸带,打完点后立即关闭电源。 (4)重复步骤(3)再打几条纸带。 (5)选一条点迹清晰的纸带,从能看清的某个点(起始点)开始,标出几个(一般6~8个)计数点,如图1-2-9所示。 知识点五 位移和时间的测量 期中考试 知识剖析 19 (6)用刻度尺测得各点到起始点的距离,并设计一个表格记录时间及位移。 (7)由这些点的位置及在相等的时间T内的位置变化△x,就可以了解物体运动的情况。 知识点五 位移和时间的测量 期中考试 知识剖析 20 例题:关于电火花打点计时器,下列说法正确的是(  ) A.工作电源为直流电 B.在纸带上打点的是振针和墨粉 C.可以用来记录物体运动的时间和位移 D.它的计时原理与电磁打点计时器不同 解:AB、电火花打点计时器是使用交流220V电源的仪器,在纸带上利用电火花和墨粉打点,故AB错误; C、电火花计时器通过在纸带上打出的点迹,用来记录物体运动的时间和位移,故C正确; D、不管是电火花还是电磁打点计时器的计时原理是一样的,故D错误。 故选:C。 C 知识点五 位移和时间的测量 期中考试 知识剖析 21 1.(2025秋•冀州区校级期中)关于矢量和标量,下列说法中正确的是(  ) A.矢量是没有大小但有方向的物理量 B.标量是有大小但没有方向的物理量 C.位移和路程都是矢量 D.速度和速率都是标量 解:AB.矢量是有大小又有方向,合成遵循平行四边形定则,标量是有大小但没有方向的物理量,故A错误,B正确; CD.位移、速度是矢量,路程、速率是标量,故CD错误。 故选:B。 B 考点1 矢量和标量的物理意义 综合训练 22 2.(2025秋•湖州期中)下列物理量属于矢量的是(  ) A.电流 B.电势 C.磁通量 D.磁感应强度 解:A、电流有方向,其方向表示正电荷定向移动的方向,但电流运算时不遵守平行四边形定则,因此电流是标量,故A错误。 BC、电势和磁通量只有大小,没有方向,是标量,故BC错误。 D、磁感应强度既有大小又有方向,相加时遵循平行四边形定则,是矢量。故D正确。 故选:D。 D 考点2 矢量和标量的区分与判断 综合训练 23 3.(2025秋•工农区校级期中)下列描述时间间隔的是(  ) A.百米赛的运动员11秒末达到终点 B.第8个1秒末物体速度为零 C.百米赛运动员的成绩是11秒 D.3秒初物体开始运动 解:A、运动员11秒末达到终点,11秒末是指一个时间点,所以是时刻,所以A错误; B、第8个1秒末物体速度为零,第8个1秒末是指指一个时间点,所以是时刻,所以B错误; C、运动员的成绩是11秒,其中11秒是时间的长度,所以是时间,所以C正确; D、3秒初物体开始运动,其中3秒初是指一个时间点,所以是时刻,所以D错误。 故选:C。 C 考点3 时刻、时间的物理意义和判断 综合训练 24 4.(2025秋•伊宁市校级期中)仔细观察如图所示的时间轴,下列说法正确的是(  ) A.第3s初是指时间轴上的D点 B.第3s内是指时间轴上AD段 C.前4s内是指时间轴上AE段 D.第2s内是指时间轴上的C点 解:A、第3s初也是第2s末,是指时间轴上的C点,故A错误; B、第3s内是指时间轴上CD段,故B错误; C、前4s内是指时间轴上AE段,故C正确; D、第2s内是指时间轴上的BC段,故D错误; 故选:C。 C 考点4 用时间轴表示时刻和时间 综合训练 25 5.(2025秋•江川区校级期中)如图所示,一个皮球从6m高的地方落下,在与地面相碰后弹起,上升到高为2.5m处被接住,则这段过程中(  ) A.小球的位移为3.5m,方向竖直向下,路程为8.5m B.小球的位移为8.5m,方向竖直向上,路程为3.5m C.小球的位移为3.5m,方向竖直向下,路程为3.5m D.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为3m 解:一个皮球从6m高的地方落下,在与地面相碰后弹起,上升到高为2.5m处被接住,首末位置的距离为x=6m﹣2.5m=3.5m,所以位移的大小等于3.5m,方向竖直向下;皮球运动轨迹的长度为s=6m+2.5m=8.5m,所以路程等于8.5m,故A正确,BCD错误。故选:A。 A 考点5 位移、路程及其区别与联系 综合训练 26 6.(2025秋•双流区校级期中)某市中考体育项目中的往返跑,是一项在相距50m的两个地方放置杆子,然后来回跑2趟(经过每根杆子各2次)的运动。对某同学完成一次往返跑的过程,下列说法正确的是(  ) A.位移为0,路程为0 B.位移大小为200m,路程为200m C.位移大小为200m,路程为0 D.位移为0,路程为200m 解:根据位移和路程的概念可知,该同学最后又回到出发点,故位移为0;跑一趟的路程为100m,跑2趟的路程就是200m。 故ABC错误,D正确。 故选:D。 D 考点6 位移、路程的简单计算 综合训练 27 7.(2025秋•鼓楼区校级期中)关于电火花打点计时器,下列说法正确的是(  ) A.工作电源为直流电 B.在纸带上打点的是振针和墨粉 C.可以用来记录物体运动的时间和位移 D.它的计时原理与电磁打点计时器不同 解:AB、电火花打点计时器是使用交流220V电源的仪器,在纸带上利用电火花和墨粉打点,故AB错误; C、电火花计时器通过在纸带上打出的点迹,用来记录物体运动的时间和位移,故C正确; D、不管是电火花还是电磁打点计时器的计时原理是一样的,故D错误。 故选:C。 C 考点7 打点计时器的种类与工作原理 综合训练 28 8.(2025秋•虹口区校级期中)为观察手摇起电机产生电火花,实验时应(  ) A.保持空气湿度、器材良好接地 B.保持空气湿度、器材不接地 C.保持空气干燥、器材良好接地 D.保持空气干燥、器材不接地 解:潮湿空气缘性能下降,导电性增强,电荷不容易积累,不容易产生放电现象;器材良好接地,将电荷导入大地,不易产生放电现象。故D正确,ABC错误。 故选:D。。 D 考点8 打点计时器的操作步骤 综合训练 29 $

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