精品解析:浙江省浙里特色2025-2026学年高一上学期11月期中生物试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-11-16
| 2份
| 33页
| 95人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版必修 1 分子与细胞
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.16 MB
发布时间 2025-11-16
更新时间 2025-11-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54935570.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025学年第一学期浙里特色联盟期中联考 高一年级生物学科试题 考生须知: 1.本卷共8页满分100分,考试时间90分钟; 2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效; 4.考试结束后,只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 两个氨基酸脱水缩合形成二肽和水,由此说明水是( ) A. 良好的溶剂 B. 具有极性 C. 该代谢的产物 D. 形成氢键 阅读下列资料,完成下面小题。 2025年4月23日,神舟二十号携带了链霉菌送至中国空间站开展空间生命科学实验。显微镜观察链霉菌时发现其遗传物质聚集在无膜包被的某一区域且只有核糖体一种细胞器。 2. 推测链霉菌遗传物质是( ) A. DNA B. RNA C. 脱氧核苷酸 D. 蛋白质 3. 下列对于链霉菌的相关叙述错误的是( ) A. 有生物膜系统 B. 没有染色体 C. 核糖体由RNA和蛋白质组成 D. 细胞壁不含纤维素 4. 中国科学家在人工合成淀粉方面取得重大突破,在实验室里实现了从CO2到淀粉的合成。下列关于淀粉的叙述错误的是( ) A. 淀粉由C、H、O三种元素组成 B. 淀粉与糖原的基本单位相同 C. 淀粉水解产物与蔗糖相同 D. 淀粉可用通碘-碘化钾溶液检测 5. 浙江云和雪梨汁多松脆、酸甜适口。向试管内注入2mL雪梨汁,并注入适量本尼迪特试剂,将试管放入盛有热水的大烧杯中约2min。可观察到试管中出现( ) A. 红黄色沉淀 B. 橙黄色沉淀 C. 紫色沉淀 D. 蓝色沉淀 6. 绿萝是室内、室外均适合养殖的绿植,不仅可以水培,也可土培。其根细胞吸收离子消耗的ATP主要来自于( ) A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 内质网 D. 核糖体 7. 脂质具有多种生物学功能。下列关于脂质的叙述正确的是( ) A. 磷脂和胆固醇是所有细胞膜中的两种脂质 B. 油脂相对于糖原更适合贮存能量 C. 油脂可被苏丹Ⅲ染液染为蓝色 D. 维生素D是溶于水的有机物 8. 下列关于“观察叶绿体和细胞质流动”活动的相关叙述,正确的是( ) A. 活动中可用高倍镜观察到叶绿体的基粒 B. 观察到叶绿体的流动方向一般是顺时针的 C. 光照培养和黑暗培养的黑藻细胞质流动速率不同 D. 为观察细胞质流动,临时装片上的叶片应保持干燥 9. 人体肌肉细胞中有下列三种物质。相关叙述错误的是( ) A. 三种物质中都存在磷酸基团 B. ②物质水解可为肌肉细胞供能 C. ③组成人体细胞的遗传物质 D. 三种物质都能在线粒体中找到 10. 下图为酶催化某物质X水解反应的示意图,相关叙述错误的是( ) A. 反应产物可能是两个葡萄糖分子 B. 酶的空间结构可能会发生改变 C. 物质X可能是一个二肽分子 D. 有机溶剂不会影响该酶的活性 11. 下图为某分泌蛋白合成与分泌过程示意图。下列叙述正确的是( ) A. 图中具膜的细胞器有②③④⑤ B. 产生囊泡的结构不只有③④ C. 分泌蛋白合成与分泌中无信号分子参与 D. 蛋白质的分泌是通过胞吞实现的 12. 细胞自噬是细胞维持胞内稳定的一种重要机制,如图表示细胞自噬过程。下列叙述错误的是( ) A. 图中细胞自噬需要葡萄糖直接提供能量 B. 细胞自噬的实现离不开生物膜的流动性 C. 溶酶体与自噬体的结合依靠膜蛋白的识别 D. 自噬作用发生可为生存提供基本原料和能量 13. 下图1表示伞藻嫁接实验,图2表示伞藻核移植实验,图3表示细胞核的三维结构。下列相关叙述正确的是( ) A. 伞藻的细胞核没有图3细胞核中的结构① B. 图1和图2说明细胞核是遗传的控制中心 C. 图1和图2中②和③的伞帽的形状相同 D. 图3中的②含有遗传物质RNA 14. 物质M与纤维素具有相近的化学结构,纤维素酶对它们都有不同程度的水解作用。下图是pH和温度对纤维素酶活性影响的实验研究结果,据图可知( ) A. 不同的酶最适pH和最适温度不同 B. 纤维素酶不止一个结合底物的位点 C. pH值为6.0和温度65℃时纤维素酶完全失活 D. 纤维素酶对物质M的水解作用比纤维素大 15. 某兴趣小组为探究酶的性质,进行了相关实验,具体步骤如下表所示。 试管 1 2 3 4 5 1%酪蛋白溶液 1mL 1mL 1mL 1%淀粉溶液 1mL 1mL 蛋白酶溶液 1mL 1mL 淀粉酶溶液 1mL 1mL pH10缓冲液 1mL 蒸馏水 2mL 1mL 1mL 1mL 福林试剂 1mL 1mL 1mL 碘-碘化钾溶液 2滴 2滴 注:福林试剂与酪蛋白的水解产物呈蓝色反应。 下列分析正确的是( ) A. 1号加2ml蒸馏水违背单一变量原则 B. 推测2号和4号试管出现了蓝色反应 C. 可用本尼迪特试剂代替碘-碘化钾溶液 D. 本实验可证明酶具有高效性 16. 图示为某M蛋白结构,“○”代表氨基酸,数字代表氨基酸的顺序号,“-S-S-”表示二硫键(由两个巯基(-SH)各脱1个H形成)。下列叙述正确的是( ) A. M蛋白由51种氨基酸经过脱水缩合形成的两条肽链而构成 B. 图中的巯基(-SH)位于R基团,二硫键形成于两链之间 C. M蛋白形成过程中每个氨基酸脱去2个氢 D. M蛋白形成过程中相对分子质量减少量包括脱去的水和H的相对分子质量 17. 下图为活动“通过模拟实验探究膜的通透性”的实验装置示意图。两组实验装置为:a为淀粉溶液,c为葡萄糖溶液,b、d为蒸馏水。向b中加入碘-碘化钾溶液,d中加入本尼迪特试剂分别进行检测。有关该实验结果分析正确的是( ) A. b中碘离子以主动转运的方式通过透析袋进入a中 B. c中的葡萄糖经易化扩散的方式通过透析袋进入d中 C. 实验结束后,a与b、c与d中的浓度基本相同 D. 实验结果说明透析膜对分子的进出具有半透性 18. 如图,在“观察植物细胞质壁分离和复原”活动中,洋葱鳞片叶外表皮细胞从a状态变化为b状态,下列相关叙述正确的是( ) A. a状态水以被动转运方式出入细胞 B. 细胞吸水能力a状态比b状态大 C. a状态变化为b状态是由于细胞壁是全透性的 D. 同一细胞b状态下细胞液中色素的含量比a状态多 19. 下图为Na+和葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图,图中的主动转运过程既可消耗来自ATP直接提供的能量,也可利用Na+电化学梯度的势能。下列相关叙述正确的是( ) A. Na+和葡萄糖进入小肠上皮细胞方式均是易化扩散 B. 图中物质转运说明细胞膜具有选择透过性 C. ATP中两个高能磷酸键断裂为运出Na+供能 D. 图示说明转运蛋白不具有专一性 20. 差速离心法是一种通过逐步提高离心速度来分离不同大小和密度颗粒的技术。下图为动物细胞匀浆经差速离心后依次获得的部分沉淀物。下列相关叙述正确的是( ) A. 分离出的细胞核、线粒体、高尔基体、核糖体均与蛋白质的合成与分泌有关 B. 四支离心管沉淀物中的各结构均具有生物膜 C. 丙管中的囊泡在细胞中可运输膜蛋白,但不能运输脂质 D. 上清液中含有RNA的结构存在于甲、乙、丁离心管,丙离心管中不存在 非选择题部分 二、非选择题(本大题共5小题,共60分) 21. 国家卫健委发布的《成人肥胖食养指南》中,给出了不同地区的食谱示例,下表是东北地区的食谱示例: 表 东北地区四季食谱示例 春季食谱1(总能量约1200kcal) 早餐 馒头(面粉50g) 煮鸡蛋(鸡蛋50g) 低脂牛奶(250ml) 凉拌菠菜(菠菜100g) 加餐 苹果(200g) 中餐 二米饭(大米30g,小米20g) 铁锅炖鱼(草鱼50g,北豆腐50g,白菜100g,黄芪*5g,八角茴香*3g) 晚餐 菜包饭(生菜100g,大米30g,小米20g,猪里脊肉50g,土豆30g) 西兰花虾皮萝卜汤(西兰花100g,白萝卜30g,虾皮10g) 油、盐 全天总用量:植物油15g,盐<5g 回答下列问题: (1)早餐中食用馒头、煮鸡蛋主要提供的含碳营养成分有________、________。 (2)三餐中都有蛋白质类食品。蛋白质的基本单位是氨基酸,其组成元素主要有________。有的氨基酸中含有S元素,该元素位于________。食物中的蛋白质进入消化道被________催化后最终形成氨基酸,小肠上皮细胞通过________方式吸收进入细胞,用于合成肌肉中的________蛋白、红细胞中的________蛋白等。 (3)某同学为检测食谱材料中是否有还原性糖,最好选择食谱中的材料是________(写出一种),所用的试剂是________。 (4)菠菜叶肉细胞中与光合作用有关的细胞器是________,与需氧呼吸有关的细胞器是________。凉拌菠菜汁呈绿色,主要是加热使________膜被破坏,失去了________性。 22. 如图1是某高等生物细胞的亚显微结构模式图,图2是该细胞某结构放大图。 回答下列问题: (1)图1和图2均属于________模型。组成图2的主要化学成分是________,其中决定该结构功能复杂性的物质是________。 (2)判断图1为高等植物细胞的依据是具有________(填编号),而不具有与细胞增殖有关的________(填细胞器名称)。动物细胞中溶酶体的功能在植物细胞中由图1的________(填编号)完成。 (3)图2表示信号分子与受体蛋白结合,体现了该结构具有________的功能。 (4)若图1为根尖成熟区细胞,不具有的结构是________(填编号)。 (5)若图2是动物细胞的结构,应该还具有的成分是________,该物质主要位于________环境中,具有________功能。 (6)图1中与合成图2的受体蛋白相关的细胞器是________(填编号),这说明细胞内________,共同执行生命活动。 23. 植物A的筛管是无核的活细胞,主要运输蔗糖等有机物,叶细胞合成的蔗糖需先输送到筛管细胞中,再运到植物其他部位。蔗糖从叶细胞输送到筛管细胞的部分机制如下图。 回答下列问题: (1)叶细胞合成的蔗糖属于________糖,其水解产物是________。参与构建叶细胞、筛管细胞细胞壁的细胞器是________。 (2)图中ATP水解酶和蔗糖载体的化学本质是________,从结构上分析,二者的不同在于________。图示信息说明膜蛋白同时具有________功能。 (3)ATP水解酶在催化化学反应过程中具有的特点是________,其作用是________,使得化学反应加快。 (4)H+-K+离子交换的跨膜运输方式属于________,蔗糖载体转运蔗糖与H+的运输方式分别是________、________。 24. 生物学的研究方法主要包括观察与实验。下列是某校生物实验小组所做的生物学相关实验。 实验1 单盐毒害是指植物培养在单一盐分的溶液中,不久将会呈现生长迟缓甚至死亡的现象。下表是利用0.1mol/LNaCl溶液、0.1mol/LCaCl2溶液、0.1mol/LKCl溶液进行实验验证时,观察某植物根的生长情况: 组别 1组 2组 3组 4组 溶液 NaCl CaCl2 NaCl+CaCl2 NaCl+CaCl2+KCl 根的总长度(mm) 59 70 254 324 注:3、4组为不同溶液的等体积混合,各组对植物的其他处理条件均相同。 实验2 为研究细胞核的作用,以100个细胞为实验材料,将每个细胞均分成含细胞核和不含细胞核的两个部分,然后置于相同且适宜的条件下培养,测得两个部分的存活数如下表所示。 时间/天 1 2 3 4 10 30 无核部分的存活数 81 62 20 0 0 0 有核部分的存活数 79 78 77 74 67 65 回答下列相关问题: (1)两个实验均分为不同的组别,这样做的目的是________。 (2)分析实验1根的总长度,说明单盐毒害与________有关,而与浓度无关。理由一是________,二是________仍出现毒害。单盐毒害现象说明________(填“能”或“不能”)利用清水与单独加入某种无机盐的溶液实验来验证该种无机盐的功能。 (3)根据实验2数据,无核部分快速死亡,而有核部分存活天数更长,说明________对于细胞生命活动不可或缺。该结构所含的________(填结构名称)由DNA和蛋白质组成,其中DNA的作用是________,基本单位是________。 25. 钼酸铵可与H2O2形成稳定的黄色复合物,其颜色的深度与H2O2的量成正比。科研小组利用该原理探究了pH对肝脏组织中过氧化氢酶活性的影响,实验的基本操作流程及思路如表1所示(过氧化氢酶从肝脏组织中获取),实验组及对照组的结果如表2所示。 表1 实验的基本操作流程及思路 操作流程 对照组 实验组 过氧化氢酶溶液/mL 0.1 0.1 不同pH的缓冲溶液/mL 0 20 蒸馏水/mL 2.0 0 试剂1/mL 2.0 2.0 混匀,37℃,反应60s 试剂2/mL 2.0 2.0 表2 实验结果 组别 颜色 蒸馏水 +++++ pH=2 +++++ pH=5 ++++ pH=7 ++ pH=9 +++ pH=13 +++++ 注:“+”数量越多代表颜色越深。 回答下列问题: (1)实验所用的H2O2酶从肝脏组织中获取,需对肝脏细胞进行________处理。 (2)表1中试剂1是________,试剂2是________。试剂1加入前需要进行的操作是________,其目的是________。 (3)由表2可知,pH=2和pH=13时黄色复合物的颜色深浅与蒸馏水组一样,说明在这两个pH条件下________,如果延长过氧化氢酶与过氧化氢的反应时间,这两组实验结果中“+”的数量________(填“不会”或“会”)减少。 (4)由实验结果可知,黄色越浅,说明剩余的过氧化氢越少,酶促反应消耗的过氧化氢越多,对应的pH越接近________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025学年第一学期浙里特色联盟期中联考 高一年级生物学科试题 考生须知: 1.本卷共8页满分100分,考试时间90分钟; 2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效; 4.考试结束后,只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 两个氨基酸脱水缩合形成二肽和水,由此说明水是( ) A. 良好的溶剂 B. 具有极性 C. 该代谢的产物 D. 形成氢键 【答案】C 【解析】 【详解】A、良好的溶剂是水的功能之一,但题目中水是脱水缩合反应的产物,而非作为溶剂存在,A不符合题意; B、水具有极性是其分子结构特点,但题目未涉及水的极性与其产生的关系,B不符合题意; C、在脱水缩合过程中,水是氨基酸之间形成肽键时脱去的产物,属于该代谢反应的直接产物,C符合题意; D、形成氢键是水分子间的相互作用,与脱水缩合中水的生成无直接关联,D不符合题意。 故选C。 阅读下列资料,完成下面小题。 2025年4月23日,神舟二十号携带了链霉菌送至中国空间站开展空间生命科学实验。显微镜观察链霉菌时发现其遗传物质聚集在无膜包被的某一区域且只有核糖体一种细胞器。 2. 推测链霉菌的遗传物质是( ) A. DNA B. RNA C. 脱氧核苷酸 D. 蛋白质 3. 下列对于链霉菌的相关叙述错误的是( ) A. 有生物膜系统 B. 没有染色体 C. 核糖体由RNA和蛋白质组成 D. 细胞壁不含纤维素 【答案】2. A 3. A 【解析】 【2题详解】 链霉菌为原核生物,其遗传物质聚集在无膜区域(拟核区),故遗传物质是DNA,B、C、D错误,A正确。 故选A。 【3题详解】 A、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成,链霉菌为原核生物,仅有细胞膜且核糖体无膜结构,因此无生物膜系统,A错误; B、原核生物无染色体,遗传物质为环状DNA,B正确; C、核糖体由rRNA和蛋白质组成,C正确; D、链霉菌细胞壁成分为肽聚糖,不含纤维素(植物细胞壁成分),D正确。 故选A。 4. 中国科学家在人工合成淀粉方面取得重大突破,在实验室里实现了从CO2到淀粉的合成。下列关于淀粉的叙述错误的是( ) A. 淀粉由C、H、O三种元素组成 B. 淀粉与糖原的基本单位相同 C. 淀粉水解产物与蔗糖相同 D. 淀粉可用通碘-碘化钾溶液检测 【答案】C 【解析】 【详解】A、淀粉属于多糖,由C、H、O三种元素组成,A正确; B、淀粉和糖原均为多糖,基本单位均为葡萄糖,B正确; C、淀粉水解的最终产物是葡萄糖,而蔗糖水解产物为葡萄糖和果糖,两者不同,C错误; D、淀粉遇碘-碘化钾溶液会显蓝色,是淀粉的特征性检测方法,D正确。 故选C。 5. 浙江云和雪梨汁多松脆、酸甜适口。向试管内注入2mL雪梨汁,并注入适量本尼迪特试剂,将试管放入盛有热水的大烧杯中约2min。可观察到试管中出现( ) A. 红黄色沉淀 B. 橙黄色沉淀 C. 紫色沉淀 D. 蓝色沉淀 【答案】A 【解析】 【详解】雪梨汁含还原糖(如果糖、葡萄糖),与本尼迪克特试剂在沸水浴(题目中“热水”默认满足温度条件)反应生成红黄色沉淀,A正确。 故选A。 6. 绿萝是室内、室外均适合养殖的绿植,不仅可以水培,也可土培。其根细胞吸收离子消耗的ATP主要来自于( ) A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 内质网 D. 核糖体 【答案】B 【解析】 【详解】A、叶绿体是光合作用的场所,但根细胞不含叶绿体,无法通过光合作用产生ATP,A错误; B、线粒体是细胞呼吸产生ATP的主要场所,根细胞通过有氧呼吸在线粒体中生成大量ATP,用于主动运输,B正确; C、内质网参与蛋白质加工等过程,但不直接产生ATP,C错误; D、核糖体合成蛋白质时消耗ATP,而非产生ATP,D错误。 故选B。 7. 脂质具有多种生物学功能。下列关于脂质的叙述正确的是( ) A. 磷脂和胆固醇是所有细胞膜中的两种脂质 B. 油脂相对于糖原更适合贮存能量 C. 油脂可被苏丹Ⅲ染液染为蓝色 D. 维生素D是溶于水的有机物 【答案】B 【解析】 【详解】A、磷脂是构成所有细胞膜的基本支架,但胆固醇仅存在于动物细胞膜中,A错误; B、油脂的碳氢比例高于糖原,单位质量储存能量更多,且体积更小,因此更适合贮存能量,B正确; C、油脂可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,C错误; D、维生素D属于脂溶性物质,不溶于水,D错误。 故选B。 8. 下列关于“观察叶绿体和细胞质流动”活动的相关叙述,正确的是( ) A. 活动中可用高倍镜观察到叶绿体的基粒 B. 观察到叶绿体的流动方向一般是顺时针的 C. 光照培养和黑暗培养的黑藻细胞质流动速率不同 D. 为观察细胞质流动,临时装片上的叶片应保持干燥 【答案】C 【解析】 【详解】A、叶绿体的基粒属于亚显微结构,需借助电子显微镜观察,而实验中仅使用光学显微镜的高倍镜无法观察到基粒,A错误; B、显微镜下观察到的细胞质流动方向与实际方向一致,但不同细胞中叶绿体的流动方向可能不同,B错误; C、光照条件下,黑藻进行光合作用,细胞代谢活跃,产生的ATP可能促进细胞质流动,而黑暗条件下代谢减弱,流动速率降低,因此光照与黑暗培养的细胞质流动速率不同,C正确; D、观察细胞质流动需保持细胞活性,临时装片应使用水滴浸润叶片以维持细胞正常生理状态,干燥会导致细胞失水死亡,无法观察流动,D错误。 故选C。 9. 人体肌肉细胞中有下列三种物质。相关叙述错误的是( ) A. 三种物质中都存在磷酸基团 B. ②物质水解可为肌肉细胞供能 C. ③组成人体细胞的遗传物质 D. 三种物质都能在线粒体中找到 【答案】C 【解析】 【详解】A、图①表示的是磷脂分子,图②表示的是腺苷三磷酸,图③表示的是核糖核苷酸,三种物质中都存在磷酸基团,A正确; B、②表示的是腺苷三磷酸,ATP水解可为肌肉细胞供能,B正确; C、③表示是核糖核苷酸,是组成RNA的基本成分,而人体细胞的遗传物质是DNA,C错误; D、磷脂是构成膜的成分,能在线粒体中找到,线粒体中能够生成ATP且能够进行转录,因此三者都能在线粒体中找到,D正确。 故选C。 10. 下图为酶催化某物质X水解反应的示意图,相关叙述错误的是( ) A. 反应产物可能是两个葡萄糖分子 B. 酶的空间结构可能会发生改变 C. 物质X可能是一个二肽分子 D. 有机溶剂不会影响该酶的活性 【答案】D 【解析】 【详解】A、物质X为酶的底物,若X是麦芽糖(二糖),酶可将其水解为两个葡萄糖分子,A 正确; B、酶与底物结合时,其空间结构会发生轻微改变(诱导契合模型),以更好地与底物互补结合,反应结束后酶的空间结构可恢复原状,B正确; C、若物质X是二肽分子,对应的酶为肽酶,可催化二肽水解为两个氨基酸,C正确; D、大多数酶的化学本质是蛋白质,有机溶剂可能破坏蛋白质的空间结构,导致酶活性降低甚至失活;少数酶是 RNA,有机溶剂也可能影响其稳定性。因此,有机溶剂会影响该酶的活性,D错误。 故选D。 11. 下图为某分泌蛋白合成与分泌过程示意图。下列叙述正确的是( ) A. 图中具膜的细胞器有②③④⑤ B. 产生囊泡的结构不只有③④ C. 分泌蛋白合成与分泌中无信号分子参与 D. 蛋白质的分泌是通过胞吞实现的 【答案】B 【解析】 【详解】A、图中①是细胞核,②是核糖体,③是内质网(具膜),④是高尔基体(具膜),⑤是囊泡(不属于细胞器)。具膜的细胞器是③④,A错误; B、除了内质网(③)和高尔基体(④)能产生囊泡外,细胞膜也能产生囊泡(如胞吐时),B正确; C、分泌蛋白的合成与分泌过程中,有信号分子(如细胞内的信号肽等)参与调控,C错误; D、蛋白质的分泌是通过胞吐实现的,胞吞是摄入物质的方式,D错误。 故选B。 12. 细胞自噬是细胞维持胞内稳定的一种重要机制,如图表示细胞自噬过程。下列叙述错误的是( ) A. 图中细胞自噬需要葡萄糖直接提供能量 B. 细胞自噬的实现离不开生物膜的流动性 C. 溶酶体与自噬体的结合依靠膜蛋白的识别 D. 自噬作用发生可为生存提供基本原料和能量 【答案】A 【解析】 【详解】A、细胞内各项生命活动的直接能源物质是ATP,而非葡萄糖,A错误; B、细胞自噬过程中,自噬体形成(膜包裹待降解物质)、自噬体与溶酶体的融合,均依赖生物膜的流动性。生物膜的流动性是膜融合的结构基础,B正确; C、溶酶体与自噬体的结合并非随机发生,需通过膜上的特异性蛋白相互识别,保证融合的准确性,C正确; D、细胞自噬可降解衰老、损伤的细胞器或胞内异常物质,降解产物可被细胞重新利用,作为合成新物质的原料或通过呼吸作用产生能量,为细胞生存提供支持,D正确。 故选A。 13. 下图1表示伞藻嫁接实验,图2表示伞藻核移植实验,图3表示细胞核的三维结构。下列相关叙述正确的是( ) A. 伞藻的细胞核没有图3细胞核中的结构① B. 图1和图2说明细胞核是遗传的控制中心 C. 图1和图2中②和③的伞帽的形状相同 D. 图3中②含有遗传物质RNA 【答案】B 【解析】 【详解】A、伞藻是真核生物,细胞核有核膜(图3①),原核生物无核膜,A错误; B、图1嫁接后伞帽形状由假根(含细胞核)决定,图2核移植后伞帽形状与供核个体一致,均说明细胞核是遗传的控制中心,B正确; C、图1中②的假根含伞形伞藻细胞核,伞帽为伞形;③的假根含菊花形伞藻细胞核,伞帽为菊花形,二者形状不同,C错误; D、图3②为染色质,主要成分是DNA(遗传物质)和蛋白质,不含RNA,D错误。 故选B。 14. 物质M与纤维素具有相近的化学结构,纤维素酶对它们都有不同程度的水解作用。下图是pH和温度对纤维素酶活性影响的实验研究结果,据图可知( ) A. 不同的酶最适pH和最适温度不同 B. 纤维素酶不止一个结合底物的位点 C. pH值为6.0和温度65℃时纤维素酶完全失活 D. 纤维素酶对物质M的水解作用比纤维素大 【答案】B 【解析】 【详解】A、实验中所用的酶是同一种酶,所以不能得出不同的酶最适pH和最适温度不同的结论,A错误; B、分析题意可知物质M与纤维素具有相近的化学结构,纤维素酶对它们都有不同程度的水解作用,由此可知纤维素酶不止一个结合底物的位点,B正确; C、分析题图可知,pH值为6.0时纤维素酶还具有酶活性,温度65℃时纤维素酶还具有酶活性,据此不能得出pH值为6.0和温度65℃时纤维素酶完全失活的结论,C错误; D、分析题图可知,在不同的pH值和不同温度条件下,纤维素酶对物质M和纤维素的水解作用不同,有时候纤维素酶对物质M的水解作用比纤维素大,有时候纤维素酶对物质M的水解作用比纤维素小,即纤维素酶对物质M的水解作用不一定比纤维素大,D错误。 故选B。 15. 某兴趣小组为探究酶的性质,进行了相关实验,具体步骤如下表所示。 试管 1 2 3 4 5 1%酪蛋白溶液 1mL 1mL 1mL 1%淀粉溶液 1mL 1mL 蛋白酶溶液 1mL 1mL 淀粉酶溶液 1mL 1mL pH10缓冲液 1mL 蒸馏水 2mL 1mL 1mL 1mL 福林试剂 1mL 1mL 1mL 碘-碘化钾溶液 2滴 2滴 注:福林试剂与酪蛋白的水解产物呈蓝色反应。 下列分析正确的是( ) A. 1号加2ml蒸馏水违背单一变量原则 B. 推测2号和4号试管出现了蓝色反应 C. 可用本尼迪特试剂代替碘-碘化钾溶液 D. 本实验可证明酶具有高效性 【答案】C 【解析】 【详解】A、1号试管加入2mL蒸馏水是为了保持各试管中液体总体积一致,遵循单一变量原则,A错误; B、2号试管中蛋白酶在pH10缓冲液作用下分解酪蛋白,福林试剂与水解产物反应显蓝色;4号试管中淀粉酶在适宜pH下分解淀粉,遇碘液不显蓝色,B错误; C、淀粉水解产物为还原糖,本尼迪特试剂可检测还原糖(出现红黄色沉淀),因此可用本尼迪特试剂代替碘 - 碘化钾溶液检测淀粉是否被水解,C正确; D、证明酶的高效性需与无机催化剂对比,本实验无此对照,D错误。 故选C。 16. 图示为某M蛋白的结构,“○”代表氨基酸,数字代表氨基酸的顺序号,“-S-S-”表示二硫键(由两个巯基(-SH)各脱1个H形成)。下列叙述正确的是( ) A. M蛋白由51种氨基酸经过脱水缩合形成的两条肽链而构成 B. 图中的巯基(-SH)位于R基团,二硫键形成于两链之间 C. M蛋白形成过程中每个氨基酸脱去2个氢 D. M蛋白形成过程中相对分子质量减少量包括脱去的水和H的相对分子质量 【答案】D 【解析】 【详解】A、从图中可知,M 蛋白由51 个氨基酸(不是 51 种,组成蛋白质的氨基酸约 21 种)经脱水缩合形成两条肽链,A错误; B、巯基(-SH)位于氨基酸的 R 基中,但图中的二硫键不仅形成于两链之间(如 A 链内部也有),B错误; C、氨基酸脱水缩合时,每个氨基酸脱去的氢数不确定:参与脱水缩合的氨基(-NH2)和羧基(-COOH)各脱 1 个氢形成水;若 R 基中含巯基(-SH),形成二硫键时还会额外脱氢,C错误; D、蛋白质形成过程中,相对分子质量的减少量包括两部分: 脱水缩合时脱去的水的总相对分子质量(每形成一个肽键脱去一分子水); 形成二硫键时脱去的 H 的总相对分子质量(每个二硫键脱 2 个 H),D正确。 故选D。 17. 下图为活动“通过模拟实验探究膜的通透性”的实验装置示意图。两组实验装置为:a为淀粉溶液,c为葡萄糖溶液,b、d为蒸馏水。向b中加入碘-碘化钾溶液,d中加入本尼迪特试剂分别进行检测。有关该实验结果分析正确的是( ) A. b中的碘离子以主动转运的方式通过透析袋进入a中 B. c中的葡萄糖经易化扩散的方式通过透析袋进入d中 C. 实验结束后,a与b、c与d中的浓度基本相同 D. 实验结果说明透析膜对分子的进出具有半透性 【答案】D 【解析】 【详解】A、碘离子是小分子,通过透析膜的方式是扩散(无需载体和能量,不是主动转运),A错误; B、葡萄糖通过透析膜的方式是扩散(透析膜无载体蛋白,不是易化扩散),B错误; C、a中淀粉是大分子,无法通过透析膜,因此a浓度远高于b;c中葡萄糖是小分子,可通过透析膜进入d,最终c与d浓度趋于平衡,但a与b浓度差异显著,C错误; D、透析膜允许小分子(碘离子、葡萄糖)通过,阻止大分子(淀粉)通过,体现了对分子进出的半透性,D正确。 故选D。 18. 如图,在“观察植物细胞质壁分离和复原”活动中,洋葱鳞片叶外表皮细胞从a状态变化为b状态,下列相关叙述正确的是( ) A. a状态水以被动转运方式出入细胞 B. 细胞吸水能力a状态比b状态大 C. a状态变化为b状态是由于细胞壁是全透性的 D. 同一细胞b状态下细胞液中色素的含量比a状态多 【答案】A 【解析】 【详解】A、水分进出细胞的方式是自由扩散,属于被动转运(不需要载体、不消耗能量,顺浓度梯度运输)。因此,a 状态时水以被动转运方式出入细胞,A正确; B、细胞的吸水能力与细胞液浓度正相关:b 状态是质壁分离状态,细胞失水导致细胞液浓度升高,因此b 状态的吸水能力比 a 状态大,B错误; C、a 状态变化为 b 状态(质壁分离)的直接原因是细胞液浓度<外界溶液浓度,细胞失水;细胞壁的全透性是 “原生质层与细胞壁分离” 的结构基础,但不是质壁分离的直接原因,C错误; D、同一细胞中,液泡内色素的含量不变;b 状态下细胞失水,液泡体积缩小,导致色素浓度升高(但含量不变),D错误。 故选A。 19. 下图为Na+和葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图,图中的主动转运过程既可消耗来自ATP直接提供的能量,也可利用Na+电化学梯度的势能。下列相关叙述正确的是( ) A. Na+和葡萄糖进入小肠上皮细胞方式均是易化扩散 B. 图中物质的转运说明细胞膜具有选择透过性 C. ATP中两个高能磷酸键断裂为运出Na+供能 D. 图示说明转运蛋白不具有专一性 【答案】B 【解析】 【详解】A、据图可知,Na+进入小肠上皮细胞是顺浓度梯度,需要载体蛋白质的协助,所以为易化扩散,葡萄糖进入小肠上皮细胞为逆浓度梯度,所以为主动运输,A错误; B、图中物质的转运说明细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,细胞膜具有选择透过性的功能特性,B正确; C、ATP中远离腺苷的那个特殊的化学键(高能磷酸键)断裂为运出Na+提供能量,C错误; D、图示说明转运蛋白只能运输特定的物质,说明转运蛋白具有专一性,D错误。 故选B。 20. 差速离心法是一种通过逐步提高离心速度来分离不同大小和密度颗粒的技术。下图为动物细胞匀浆经差速离心后依次获得的部分沉淀物。下列相关叙述正确的是( ) A. 分离出的细胞核、线粒体、高尔基体、核糖体均与蛋白质的合成与分泌有关 B. 四支离心管沉淀物中的各结构均具有生物膜 C. 丙管中的囊泡在细胞中可运输膜蛋白,但不能运输脂质 D. 上清液中含有RNA的结构存在于甲、乙、丁离心管,丙离心管中不存在 【答案】A 【解析】 【详解】A、蛋白质的合成与分泌过程与细胞核(转录的主要场所)、线粒体、高尔基体、核糖体有关,A正确; B、核糖体没有生物膜,B错误; C、高尔基体及其囊泡在细胞内的运输过程中既可运输膜蛋白,也可转运脂质等膜成分,C错误; D、丙离心管上清液中有核糖体,含有RNA,D错误。 故选A。 非选择题部分 二、非选择题(本大题共5小题,共60分) 21. 国家卫健委发布的《成人肥胖食养指南》中,给出了不同地区的食谱示例,下表是东北地区的食谱示例: 表 东北地区四季食谱示例 春季食谱1(总能量约1200kcal) 早餐 馒头(面粉50g) 煮鸡蛋(鸡蛋50g) 低脂牛奶(250ml) 凉拌菠菜(菠菜100g) 加餐 苹果(200g) 中餐 二米饭(大米30g,小米20g) 铁锅炖鱼(草鱼50g,北豆腐50g,白菜100g,黄芪*5g,八角茴香*3g) 晚餐 菜包饭(生菜100g,大米30g,小米20g,猪里脊肉50g,土豆30g) 西兰花虾皮萝卜汤(西兰花100g,白萝卜30g,虾皮10g) 油、盐 全天总用量:植物油15g,盐<5g 回答下列问题: (1)早餐中食用馒头、煮鸡蛋主要提供的含碳营养成分有________、________。 (2)三餐中都有蛋白质类食品。蛋白质的基本单位是氨基酸,其组成元素主要有________。有的氨基酸中含有S元素,该元素位于________。食物中的蛋白质进入消化道被________催化后最终形成氨基酸,小肠上皮细胞通过________方式吸收进入细胞,用于合成肌肉中的________蛋白、红细胞中的________蛋白等。 (3)某同学为检测食谱材料中是否有还原性糖,最好选择食谱中的材料是________(写出一种),所用的试剂是________。 (4)菠菜叶肉细胞中与光合作用有关的细胞器是________,与需氧呼吸有关的细胞器是________。凉拌菠菜汁呈绿色,主要是加热使________膜被破坏,失去了________性。 【答案】(1) ①. 淀粉 ②. 蛋白质 (2) ①. C、H、O、N ②. R基团 ③. 酶 ④. 主动转运 ⑤. 收缩 ⑥. 运输 (3) ①. 苹果或白萝卜 ②. 本尼迪特试剂 (4) ①. 叶绿体 ②. 线粒体 ③. 细胞、叶绿体、类囊体 ④. 选择透过 【解析】 【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀.斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉);(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应;(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色);(4)淀粉遇碘液变蓝。 【小问1详解】 馒头的主要原料是面粉,面粉富含淀粉(属于糖类,是含碳的供能物质);煮鸡蛋富含蛋白质(由氨基酸组成,含碳、氮等元素)。因此早餐中馒头、煮鸡蛋主要提供的含碳营养成分是淀粉和蛋白质。 【小问2详解】 氨基酸是蛋白质的基本单位,其组成元素主要有 C、H、O、N;部分氨基酸含 S 元素,S 位于氨基酸的R 基团(氨基酸结构通式为 “中心 C 连接氨基、羧基、H 和 R 基,S 在 R 基中”)。 食物中的蛋白质进入消化道后,需被酶(如胃蛋白酶、胰蛋白酶、肠肽酶等)催化水解,最终形成氨基酸;氨基酸通过小肠上皮细胞的主动转运(逆浓度梯度,需载体和能量)方式吸收进入细胞。 吸收的氨基酸可用于合成不同功能的蛋白质,如肌细胞中的收缩蛋白(参与肌肉收缩)、红细胞中的运输蛋白(如血红蛋白,运输氧气)。 【小问3详解】 还原性糖(如葡萄糖、果糖、麦芽糖等)可与本尼迪特试剂在水浴加热条件下产生红黄色沉淀。食谱中,苹果(含果糖)或白萝卜(含还原糖)是检测还原性糖的适宜材料,所用试剂为本尼迪特试剂。 【小问4详解】 菠菜叶肉细胞中,与光合作用有关的细胞器是叶绿体(进行光反应和暗反应的场所);与需氧呼吸有关的细胞器是线粒体(需氧呼吸第二、三阶段的场所)。 凉拌菠菜时加热,会破坏细胞、叶绿体、类囊体的膜结构(细胞膜控制细胞与外界物质交换,叶绿体膜和类囊体膜参与光合作用物质运输),使其失去选择透过性(生物膜允许特定物质进出的特性),导致叶绿素等色素流出,菠菜汁呈绿色。 22. 如图1是某高等生物细胞的亚显微结构模式图,图2是该细胞某结构放大图。 回答下列问题: (1)图1和图2均属于________模型。组成图2的主要化学成分是________,其中决定该结构功能复杂性的物质是________。 (2)判断图1为高等植物细胞的依据是具有________(填编号),而不具有与细胞增殖有关的________(填细胞器名称)。动物细胞中溶酶体的功能在植物细胞中由图1的________(填编号)完成。 (3)图2表示信号分子与受体蛋白结合,体现了该结构具有________的功能。 (4)若图1为根尖成熟区细胞,不具有的结构是________(填编号)。 (5)若图2是动物细胞的结构,应该还具有的成分是________,该物质主要位于________环境中,具有________功能。 (6)图1中与合成图2的受体蛋白相关的细胞器是________(填编号),这说明细胞内________,共同执行生命活动。 【答案】(1) ①. 物理 ②. 蛋白质和磷脂 ③. 蛋白质 (2) ①. ⑤⑥⑦ ②. 中心体 ③. ⑥ (3)信息交流 (4)⑤ (5) ①. 胆固醇 ②. 磷脂双分子层的疏水 ③. 保持细胞膜的稳定性 (6) ①. ④③②① ②. 各结构协调配合 【解析】 【分析】图 1: ①线粒体; ②高尔基体;③内质网;④核糖体;⑤叶绿体;⑥ 液泡;⑦细胞壁;⑧细胞膜。 图 2: 展示了细胞膜的流动镶嵌模型:细胞膜主要由磷脂双分子层(基本支架)、蛋白质(如受体蛋白)和糖蛋白组成。 糖蛋白仅分布在细胞膜的乙侧,说明乙侧是细胞膜的外侧,甲侧是内侧。 【小问1详解】 图 1(细胞亚显微结构)和图 2(细胞膜结构)均属于物理模型(以实物或图画形式直观表达对象特征)。 图 2 为细胞膜,其主要化学成分是蛋白质和磷脂;细胞膜的功能复杂性由蛋白质的种类和数量决定(蛋白质是生命活动的主要承担者)。 【小问2详解】 高等植物细胞具有⑤叶绿体、⑥液泡、⑦细胞壁(这些结构是植物细胞区别于动物细胞的特征),且无中心体(中心体与动物和低等植物细胞的增殖有关)。 动物细胞中溶酶体的功能(分解衰老、损伤的细胞器等),在植物细胞中由⑥液泡完成(液泡内细胞液中的水解酶可分解物质,维持细胞内环境)。 【小问3详解】 图 2 中信号分子与受体蛋白结合,体现了细胞膜具有信息交流的功能(细胞通过受体识别信号分子,实现细胞间的信息传递)。 【小问4详解】 根尖成熟区细胞不进行光合作用,因此不具有⑤叶绿体。 【小问5详解】 动物细胞膜中还含有胆固醇,它主要位于磷脂双分子层的疏水环境中,具有保持细胞膜的稳定性的功能(调节膜的流动性)。 【小问6详解】 受体蛋白的合成过程:④核糖体(合成多肽)→③内质网(加工多肽)→②高尔基体(进一步加工)→⑧细胞膜(运输到膜上),整个过程①线粒体提供能量,即图1中与合成图2的受体蛋白相关的细胞器是④③②①,这说明细胞内各结构协调配合,共同执行生命活动。 23. 植物A的筛管是无核的活细胞,主要运输蔗糖等有机物,叶细胞合成的蔗糖需先输送到筛管细胞中,再运到植物其他部位。蔗糖从叶细胞输送到筛管细胞的部分机制如下图。 回答下列问题: (1)叶细胞合成的蔗糖属于________糖,其水解产物是________。参与构建叶细胞、筛管细胞细胞壁的细胞器是________。 (2)图中ATP水解酶和蔗糖载体的化学本质是________,从结构上分析,二者的不同在于________。图示信息说明膜蛋白同时具有________功能。 (3)ATP水解酶在催化化学反应过程中具有的特点是________,其作用是________,使得化学反应加快。 (4)H+-K+离子交换的跨膜运输方式属于________,蔗糖载体转运蔗糖与H+的运输方式分别是________、________。 【答案】(1) ①. 二 ②. 果糖和葡萄糖 ③. 高尔基体 (2) ①. 蛋白质 ②. 氨基酸的种类、数量和排列顺序,多肽的数量和空间结构 ③. 催化和运输 (3) ①. 专一性和高效性 ②. 降低化学反应的活化能 (4) ①. 主动转运 ②. 主动转运 ③. 易化扩散 【解析】 【分析】酶具有专一性、高效性和作用条件较温和等特性。酶的作用机理为降低化学反应的活化能。 小问1详解】 蔗糖属于二糖,其水解产物是果糖和葡萄糖。植物细胞的细胞壁的形成与高尔基体有关,故参与构建叶细胞、筛管细胞细胞壁的细胞器是高尔基体。 【小问2详解】 ATP水解酶和蔗糖载体化学本质均属于蛋白质,但二者的功能不同,从结构上分析,原因是组成二者的氨基酸的种类、数量和排列顺序,多肽的数量和空间结构不同。分析题图可知膜蛋白同时具有催化(催化ATP水解)和运输(运输物质进出细胞)功能。 【小问3详解】 ATP水解酶在催化化学反应过程中具有专一性和高效性的特点。酶的作用是降低化学反应的活化能,从而使得化学反应加快。 【小问4详解】 H+-K+离子交换的跨膜运输,需要消耗ATP水解所释放的能量,属于主动转运。蔗糖运输到筛管,需要蔗糖载体,动力是H+浓度差,也是主动转运。H+通过蔗糖载体运入筛管细胞,不需要消耗能量,属于易化扩散。 24. 生物学的研究方法主要包括观察与实验。下列是某校生物实验小组所做的生物学相关实验。 实验1 单盐毒害是指植物培养在单一盐分的溶液中,不久将会呈现生长迟缓甚至死亡的现象。下表是利用0.1mol/LNaCl溶液、0.1mol/LCaCl2溶液、0.1mol/LKCl溶液进行实验验证时,观察某植物根的生长情况: 组别 1组 2组 3组 4组 溶液 NaCl CaCl2 NaCl+CaCl2 NaCl+CaCl2+KCl 根的总长度(mm) 59 70 254 324 注:3、4组为不同溶液的等体积混合,各组对植物的其他处理条件均相同。 实验2 为研究细胞核的作用,以100个细胞为实验材料,将每个细胞均分成含细胞核和不含细胞核的两个部分,然后置于相同且适宜的条件下培养,测得两个部分的存活数如下表所示。 时间/天 1 2 3 4 10 30 无核部分的存活数 81 62 20 0 0 0 有核部分的存活数 79 78 77 74 67 65 回答下列相关问题: (1)两个实验均分为不同的组别,这样做的目的是________。 (2)分析实验1根的总长度,说明单盐毒害与________有关,而与浓度无关。理由一是________,二是________仍出现毒害。单盐毒害现象说明________(填“能”或“不能”)利用清水与单独加入某种无机盐的溶液实验来验证该种无机盐的功能。 (3)根据实验2数据,无核部分快速死亡,而有核部分存活天数更长,说明________对于细胞生命活动不可或缺。该结构所含的________(填结构名称)由DNA和蛋白质组成,其中DNA的作用是________,基本单位是________。 【答案】(1)设置对照,确保实验的可信性 (2) ①. 离子种类单一 ②. 所有组别盐浓度均为0.1mol/L ③. 1、2组 ④. 不能 (3) ①. 细胞核 ②. 染色质(体) ③. 遗传物质 ④. 脱氧核苷酸 【解析】 【分析】1、细胞核的功能:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 2、染色体主要由DNA和蛋白质组成。 3、DNA的基本单位是脱氧核苷酸。 【小问1详解】 两个实验均分为不同的组别,目的是设置对照,确保实验的可信性。 【小问2详解】 分析实验1,实验1中所有组别盐浓度均为0.1mol/L,但单一盐组(1、2组)仍出现毒害(根的总长度较短),说明毒害与离子种类单一有关,而非浓度问题。若用清水与单一盐溶液对照,因单盐毒害会导致植物异常,无法区分是缺乏其他盐还是单盐毒害本身的影响,故无法验证特定盐的功能。 【小问3详解】 根据实验2数据,无核部分快速死亡,而有核部分存活天数更长,说明细胞核对于细胞的生命活动而言是不可或缺的。染色体主要由DNA和蛋白质组成,DNA作为细胞的遗传物质,其基本单位是脱氧核苷酸。 25. 钼酸铵可与H2O2形成稳定的黄色复合物,其颜色的深度与H2O2的量成正比。科研小组利用该原理探究了pH对肝脏组织中过氧化氢酶活性的影响,实验的基本操作流程及思路如表1所示(过氧化氢酶从肝脏组织中获取),实验组及对照组的结果如表2所示。 表1 实验的基本操作流程及思路 操作流程 对照组 实验组 过氧化氢酶溶液/mL 0.1 0.1 不同pH的缓冲溶液/mL 0 2.0 蒸馏水/mL 2.0 0 试剂1/mL 2.0 2.0 混匀,37℃,反应60s 试剂2/mL 2.0 2.0 表2 实验结果 组别 颜色 蒸馏水 +++++ pH=2 +++++ pH=5 ++++ pH=7 ++ pH=9 +++ pH=13 +++++ 注:“+”数量越多代表颜色越深。 回答下列问题: (1)实验所用的H2O2酶从肝脏组织中获取,需对肝脏细胞进行________处理。 (2)表1中试剂1是________,试剂2是________。试剂1加入前需要进行的操作是________,其目的是________。 (3)由表2可知,pH=2和pH=13时黄色复合物的颜色深浅与蒸馏水组一样,说明在这两个pH条件下________,如果延长过氧化氢酶与过氧化氢的反应时间,这两组实验结果中“+”的数量________(填“不会”或“会”)减少。 (4)由实验结果可知,黄色越浅,说明剩余的过氧化氢越少,酶促反应消耗的过氧化氢越多,对应的pH越接近________。 【答案】(1)破碎或研磨、破坏 (2) ①. H2O2溶液 ②. 钼酸铵 ③. 缓冲液与酶溶液混匀 ④. 使酶处于对应的pH条件下 (3) ①. 过氧化氢酶完全失去活性,不能催化反应进行 ②. 不会 (4)最适pH 【解析】 【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA,具有高效性、专一性和作用条件较温和的特点。 【小问1详解】 酶存在于细胞内,要获取细胞内的酶,需破碎细胞,使酶从细胞中释放出来,所以实验所用的H2O2酶从肝脏组织中获取,需对肝脏细胞进行破碎或研磨、破坏处理。 【小问2详解】 该实验是探究pH对肝脏组织中过氧化氢酶活性的影响,实验原理是过氧化氢酶能催化H2O2分解产生H2O和O2,钼酸铵可与H2O2形成稳定的黄色复合物,其颜色深度与H2O2的量成正比,所以试剂1是H2O2溶液,试剂2是钼酸铵溶液。试剂1加入前需要进行的操作是缓冲液与酶溶液混匀,其目的是使酶处于对应的pH条件下。 【小问3详解】 由表2可知,pH=2和pH=13时黄色复合物的颜色深浅与蒸馏水组一样,由于黄色复合物颜色深浅与H2O2量成正比,这说明在这两个pH条件下过氧化氢酶完全失去活性,不能催化反应进行,因为在pH=2和pH=13时酶已失活,即使延长反应时间,也不会有更多过氧化氢被分解,所以这两组实验结果中“+”的数量不会减少。 【小问4详解】 由实验结果可知,黄色越浅,说明剩余的过氧化氢越少,酶促反应消耗的过氧化氢越多,酶的活性越高。从表2中可以看出,pH=7时黄色最浅,所以对应的pH越接近最适pH。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:浙江省浙里特色2025-2026学年高一上学期11月期中生物试题
1
精品解析:浙江省浙里特色2025-2026学年高一上学期11月期中生物试题
2
精品解析:浙江省浙里特色2025-2026学年高一上学期11月期中生物试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。