吉林省吉林市第十六中学校，古川学校联考2025-2026学年八年级上学期11月期中语文试题

2025一2026学年度第一学期综合练习 5,在下面田字格中填写古诗文名词。(7分) 校 八年级语文试题 晴控万里，驻足江边，望“(1) 本试卷包括三道大题，共22道小题，共8页。全卷满分120分，考试时间为120分钟。考试 结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 (《黄鹤楼)，黄鹤杳然.名楼空立，历史沧桑涌上心头：行至庭前，观“(2) 名 注意事项： 1答题前，考生务必将自已的学校、姓名、班级、学号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴 (《庭中有奇树》)，繁花缀枝、绿叶凝翠，引人 在条形码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题 驻足流连：远跳山野.感“(3)■ (赠从弟 级 无效。 一、积累与运用(15分) (其二》，青松超劲于风海，尽显峥静风骨：触录生情忽念及前路漫漫，也不忘~(4)日 学校开展以“硕果盈枝，岁月甜美”为主题的活动，请你参与。 寄身于草野”(《梁甫行)的民生之叹，愿己之志，不负时光与山河。 号 阅读语段，按要求完成1~4题。(8分) 秋光如妹铺展天地，层林尽染，金风送奥。田是间，饱满的釉桃垂坠如金涛，在风里谦起细碎 二、阅读(45分) (一)阅读下面材料，完成6-11题。(15分) 的涟游：果因中，丹柿级技似灯笼，石榴蛇裂露丹功，甜香氙鱼没过篱墙。山城上，板果襄着刺衣， 学校开展以“走进先贤，滋养心灵”为主题的交流活动，请你分享阅读感受。 装 核桃藏于绿壳.每一寸土地都沉淀着耕耘的黄赠与时光的厚礼。不必说农夫挥镰时颜头的汗珠 【甲】答谢中书书 映着暖阳，也不必说孩童拾采时雀跃的身影掠过小径，单是这漫山遍野的硕果、公人心脾的鑫香， 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交挥。青林翠竹，四时俱备。晓 订 便足以印证：秋☐是万物沉淀的勳章口是岁月酿成的甘甜，是生命对耕耘最深情的回响。 雾将歇，猿乌乱鸣；夕日欲類，沉辨竞跃。实是欲界之仙都自康乐以来未复有能与其奇者。 1.下列词语中，字音，字形完全正确的一项是( )(2分) 【乙】记承天寺夜游 A.垂坠(zhu) 丹砂(sha) 馈堆 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，连至承天寺寻张怀 B.氤氫(yin) 耕耘(yin) 沉淀(ditn) 民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、芹交横，盖竹柏影也。何夜无月？何 C.绽裂(zhdn) 篱墙() 轰香 处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 D.助章(xin) 雀跃(qUe) 花人心脾(qn) 【丙】线塘湖春行 2.文中画线句子有语病，请加以改正。(2分) 孤山专北费亭西，水面初平云脚低。 病句：秋光如练铺展天地，层林尽染，金风送负。 几处早莺争暖树，谁家断燕啄春泥。 应改为： 乱花浙欲迷人眼，浅草才能爱马带。 装 3.下列加点词语使用不怡当的一项是( )(2分) 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 A丹柿级枝似灯笼，石榴绽数露丹砂，果园里一派硕果累累的景象。 6.【甲】文作者 ,是南朝齐梁文学家：【乙】文作者苏轼是 (朝代)文学家。(2分) B.甜香氨氲漫过篱墙，引得路人纷纷驻足，沉醉在秋的气息里。 7.下列加点词语解释正确的一项是( )(2分) 线 C,农夫挥镶收制，额头的汗珠与暖阳相映成趣，构成一幅丰收的画卷。 A晓雾将欧（歌：休息） 念无与为乐者（念：思念） D,秋光如练魄展天地，让人不禁感双大自然的巧夺天工。 B,夕日欲颓（颓：坠落） 相与步于中庭（相与：共同，一起） 4文中“口里加人标点符号恰当的-项是(·)(2分) C未复有能与其奇者（与：和） 水面初平云脚低（初：当初） 考生 座位序号 A., C.:。 D.但少闲人如吾两人者耳（但：但是）浅草才能没马蹄（没：没有） 。·饮题第页（共8)· D.,i ··语文试题第2页（共8页）·· 8.请用“/广给下列句子断句（限断两处）。(2分) ④那一天，母亲和我一起早早出了门，我们早平凝到公交车站，却好长时间见不到车朵。车 实是然界之物刺制自康乐以剂未复有能与其音者。 9.(乙】文中苏轼为何称自己和张怀民为“闲人“？请结合文章背景和内容简要分析。(3分) 站的人越积越多，好不客易来了一超车，抬着什氨的我们根本挤不上去。母亲口里直说“莫急英 急”，其实地心如刀较。车票是预先买好了的，知果误了车，就等于成了一家人一个月的生活费。 好不容易挤上了车，一路上看着车停站，等红灯、让人，让车，人几乎要疯。到了火车站，一下公交 车，抬上什签，母亲就飞快地跑起来。地在前，我在后，地了几步，我就感觉到母亲的步子乱了， 个翅想接一个翅是，终于跑不起来。我不由得一个勃理怨母亲，不是说就一床棉絮吗，这么沉？ 10.【甲】文《答谢中书书》写到了“黎鸟乱鸣”，请说说“黎鸣“谊染了怎样的气纸？(3分) 母亲喘气说，你一个人在外面，我照顾不到，能希就多带些。就那科挣扎着进了站，发现还要翻过 一个高高的天桥。我坐的那趟车，预告的汽笛忽然响了。母亲像藏了一料弯下腰往天桥的台阶 上形。上了桥，过了一段平路，就是下台阶了。我在后面紧紧地抓住什婆，不使它压上前面几乎 已经缩成一团的母亲。 11请结合三则材料.从写最手法或情感表达的角度，分析三者的不同点。(3分) ⑤离最后下天桥还有几个台阶了，母亲忽然是一较，栽倒了，章坐在地上：“快，儿呀！就几寺 不同点 【甲]文 【乙】文 【丙]文 了！"我冲到前面扯起竹荟，冲进车厢，在第一个车窗的小桌板上俯下去，猛力毅开车窗。 ⑥母亲已经站起。抱着月台上的站牌柱，站在那里。列车制起的风，卷起她破旧的衣服已装 (1) (2) 以白描为主，选取典型春景， 写景手法 由远及近、由录及情。 经花白的稀琉的头发，地失神地站在那里。 订 ⑦下了火车，当天佛晚到农场，打开竹荟，那床棉被下面居然有那么多的瓶瓶罐蟑：功藏，盘 除授美美景外，还流露 借景抒情暗含贬谪后 3) 情感表达 油…其中居然有那么大的一城梅干菜红烧内！最让我莫名其炒的是红烧肉：吃年饭的时候短 出自紊与隐逸的情杯。 的旷达与怅榈。 姐输偷告诉我，别怪母亲没有给我们烧肉你去农场之后，母亲把定量肉票都拿去换钱了。原来 (二)阅读下面文章，完成12-15题。(15分) 这是母亲的一个借口。 学校开展以“母爱情深，寸草非晖”为主题的汇报活动，小吉推荐了下面文章。 ⑧不幸的是，那些瓶瓶城罐都已破碎，是母亲跌倒时排碎的。好在整个竹婆上上下下包得严 母亲的月台 严实尖，连汤汁都没有福出来。当夜一帮弟兄大呼小叫，挑出了玻璃碎屑，风卷残云，扫荡了个精 ①母亲是广东潮州人，会烧莱，能札豆扁和大白菜帮子烧出红烧肉的色香味。但地很少有时 光。给母亲去信时，我没有说那些瓶瓶城蝶的破碎，我怕母亲的心会跟者破碎。 间做饭。全家五口全靠地一个人在一家废品加工厂做工的工钱糊口，地每天天亮前出门，晓上快 ⑨再次回家过年，我才知道，一年前送我那次在火车站跌倒，母亲胫骨韧管撕梨，在家里只柄 半夜才到家。 了3天就一病一扬地去上工了—她怕丢了那份工。而在这一年我收到的家信里，有关她受伤装 ②念完了初中，看着好几年前失去父亲后已经变卖一空的家，看着母亲干枯惧悴的脸，我决 的事只宇不见。地不许姐姐透半个字给我。她怕我的心会跟着撕裂。难怪母亲当时艳着月台的 少 定不读书了，出去做事一去一个沙洲农场种棉花，去了就是工人，半年回家一次。 站牌柱。 ③过年的几天假期，母素处天在忙，除了忙一天两顿饭，就是料理我从农场带回的棉花：我弹 国写这则短文的时候，我想起了朱自济先生的（背影），我的短文或许情境果它有一点相似。线 花匠打棉被。除了忙活这些，母亲还有些事微得很秘蜜，总是在我们儿个都睡热以后才做。到我 不过，抱着站牌柱的母亲对我一生的影响要大得多。在那之后，不管走到哪里，不管是在陆地、在 动身返回农场的那天早上，地指着一只堆得老高的什纂说：这是给你带去农场的。什么啊？这么 海上、在天空，旅途上都会有一个母亲跌倒的月台都会有一个母亲抱着的站牌柱，都会有一个抱 多！我很惊许。母亲淡决地说：就是一康棉被，还能有什么。 着站牌柱的母亲在为我送行。 ··语文试题第3项（共8页）·· ,·语文试恶身14页（共8页）·· 12.根据文章内容，完成表格。(4分) 岛气候温暖温润，属于热常和亚热常季风气候，年平均气温22℃左右，降水充沛，年降水量多在 事件 “我”对母亲的情感态度 2000毫米以上，森林覆盖率达58.5%，生物资源丰富，有“梳物王国”“动物宝库”之称。 看到母亲为“我“准备的堆得老高的竹簧 (1) 材料二台湾的历史渊源 台湾自古以来就是中国不可分制的一部分。早在三国时期，吴国孙权就派将军卫温率船队 (2) 星您 抵达夷洲（今台湾），加强了大陆与台湾的联系。隋朝时，朝廷多次派人前往流求（今台湾），促进 母亲和~我“拾着竹篓上天桥、下天桥，着急栽倒 (31 了两地的经济文化交流。宋元时潮，中央致府正式在台湾地区设立行政机构进行管辖，元朝设立 (4)」 感动、愧疚 的澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾）。明清时潮，大陆居民大规棋移居台湾，带去了先 13.从人物描写的角度赏析第⑥段画线句。(3分) 进的生产技术和文化，进一步巩国了台湾与大陆的联系。1945年，抗日战争胜利后，台湾重新回 列车制起的风，卷起地破田的衣服和已经花白的稀疏的头发，地失神地站在那里。 到祖国怀抱。 材料三台湾的经济与文化 台湾经济属于外向型经济，上世纪60年代起，依托出口加工工业快速发展，形成了电于信 息、半导体、精密机械等优势产业，其中半导体产业在全球产业链中占据重要地位。台湾的农业 14.阅读下面两段文字.回答问题。(4分) 也很发达，盛产水稻、甘蔗、茶叶、热带水采等，神脑产量曾居世界首位。文化方面，台湾文化是中 【甲】而在这一年我收到的家信里，有关地受伤的事只字不见。 华文化的重要组成部分，语言以汉语普通活和间南语为主，传统节日如春节、元宵节、中秋节等与 (陈世想（母来的月台》） 订 大陆一致，戏曲、书法、传统手工艺等文化移式色传承了中华文化的核心内涵，同时融合了部分地 【乙】我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期 m 域特色，形成了独特的文化风貌。 线 不远矣。” 16.下列关于台湾地理特征的表述，正确的-项是()(2分) (朱自清（背影》） 八台湾岛是中国第二大岛，西隔台湾海峡与广东省相望。 两段文字中父母身体均不适，但母亲的信中“只字不见”，父亲却写信告诉我“大去之期不 B.台湾岛地形以平原为主，森林覆盖率不足50%。 远矣”，试揣痒母亲和父亲的心理。 C.台湾岛属于热带和亚热带季风气侯，降水充沛。 D.玉山是中国最高峰，海拔392米。 17.元朝时期，中央政府管辖台涔地区的行政机构是( )(2分) 15.文章以“母亲的月台“为标题，有什么作用？(4分) A澎湖巡检司 B.夷洲府 c流求县 D.台湾府 18.台湾经济的主要特点是什么：其优势产业有哪些？请根据材料三简要概括。(3分) (三)阅读下面材料，完成16-19题。（10分) 线材料一台湾的地理概况 19.结合三则材料，说说“台湾自古以来就是中国不可分割的一部分”的依据有哪些？(3分) 台湾岛是中国第一大岛，位于东海南部，西隔台詹海峡与福建省相望，东临太平洋，北浙东 海，南界已士海峡与菲律宾科岛相对。全岛总面约3.6万平方公里，地形以山地、丘陵为主，约 占全岛面积的三分之二，中央山脉纵赏南北，最多峰五山海报3952未，是中国东部最高华。台湾 ·函文试题第，5页（共8）· ··语文试题第6页（共8页）·· (四)名著阅读(5分)】 我多年，家乡养有我长大，能为家乡的脱贫事业出一份力，是我最坚定的选择。”驻村一年多， 20.学校开展以“品读经典，传承精神”为主题的纪实性作品的阅读活动，请你参与。 地帮助全村88户418人脱贫，却在一次返程途中不幸流遥山洪，将生命永远定格在30岁。 片段一一天午夜，我登上了一列破败不堪的火车，身上有点不舒服，可是心里却非常兴奋。 (1)下列对邓稼先、张桂梅、黄文秀人物事迹及精神内涵的理解，不正确的一项是()(3分) 片段二他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦、关心士兵，微好了表率…在长征途 A三人都放弃了更优越的选择，主动投身于更具挑战性的事业，体现了“舍小我为大我” 中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似平不知城倦。 的担当。 片段三“红军对待我们很好，我们从来没挨过打，”“老表”说，“…这里大家打仗是为了帮 B邓稼先扎根戈璧、张桂梅坚守大山、黄文秀回归家乡，三人的选择都源于对国家和人民 助穷人，款中国。红军打地主和白匪，红军是抗日的。这样的军队为什么有人不喜欢呢？” 的感恩。 (1)片段一中的“我”指；片段二中的“他"指 。(1分) C邓稼先的贡献聚焦国防强国张桂梅的成就在于教有扶贫，黄文秀的功绩体现在脱贫攻 (2)片段一中“我”是哪国人？“我”心里却非常兴奋的原因分别是什么？(2分) 坚，领域不同但初心一致。 D.三人的事迹证明，只有做出惊天动地的壮举，才能毁行感恩之心与家国情怀。 (2)班级计划开展“感恩家国，青春践行”主题班会，请你设计两个具体的话动环节。(3分) (3)《红星照耀中国》中预言“红色革命必将胜利”，请结合片段二、片段三分析作者提出这个 预言的依据。(2分) (3)请你结合三则材料和自身实际，谈谈中学生应如何将“感恩之心”转化为“家国之行”。 (分点作答，至少两点)(4分) 订 三、综合性学习与写作(60分) (一)综合性学习(10分】 (二)写作(50分) 21学校要开展以“心怀感恩，情系家国“为主题的综合性学习活动，请你参与并完成任务。 22.从下面两个文题中任选一题作文。 材料一“两弹元勋”邓稼先留学归国后，放弃国外优涯待遇，隐姓埋名扎根戈壁28年。他在 作文(1)藏在时光里的 (感动温瑕幸福等) 给妻子的信中写道：“我已接受国家重要任务，此生愿为祖国国防事业奉献全部。”戈壁滩上缺 作文(2)阅读下面的材料，任选角度，自拟题日，写一篇作文。 粮少水、辐射强烈，他却始终坚守，带倾团队成功研制出原子弹、氢弹，让中国挺直了腰杆。他 秋日的果图里，饱满的果实挂满技头，压弯了枝条。果农说：“每颗果子的甘甜，都藏着一 常对身边人说：“国家给了我留学的机会，人民期盼着国家强大，我唯有以毕生所学回报这份 整年的沉淀一春天抽芽时的期盼，夏日暴晒下的坚守，秋日风霜中的酝酿。少了哪一段时 信任与期许。” 光的打磨，都结不出这般醇厚的滋味。” 材料二云南大山里的教师张挂梅，看到贫困女孩因家庭田难短学，内心备受触动。地四处 生活亦如此，那些看似突如其来的收花，实则是日复一日的积累与坚持。有人在晨读晚 装 奔走筹款，创办了全国第一所免货女子高中。十几年来，地身患重病却始终坚中讲台，拖着病 妹中沉淀知识，终在考场收获佳频：有人在点滴善举中传递温暖，终让善意斐延成河；有人在 体家访1600多户，帮助2000多名女孩走出大山、考上大学。地曾说：“党和政府给了我力量， 挫折磨砺中积蓄力量，终跨越难关抵达理想彼岸。 社会各界给了我支持，我能微的，就是让这些女孩用知识改变命运，将来回报家乡、回报 作文要求：(1)有创意地表达真情实感： 国家。” (2)文体不限，诗歌除外： 材料三“时代楷模”黄文秀从北京师花大学研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，主动请 (3)不少于500字： 煲回到家乡广西百色，担任贫国村驻村第一书记。地扎根基层，帮村里修道路、建砂糖橘电商 (4)文字和标点书写规范，整洁： 服务站，带领村民发展特色产业，用脚步文量脱贫攻坚的征程。地在日记中写道：“国家培养 (5)文中不得出现考生姓名以及学料文名。 ··语文试题第7页（共8页）·。 ，·语文试题郭 8页（共8页）··