精品解析：广西崇左市宁明县2025-2026学年九年级上学期11月期中考试化学试题

宁明县2025年秋季学期九年级期中检测 化学 (考试时间：90分钟 满分：100分) 注意：本试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效。 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Na-23 C1-35.5 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑) 1. 下列变化属于物理变化的是 A. 火柴点燃 B. 消化食物 C. 铁水铸成铁锅 D. 蜡烛燃烧 2. 下列行为中，不符合实验室操作规范的是 A. 为提高实验操作效率，直接用手抓取没有毒性的药品 B. 酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭 C. 给试管中的固体加热，试管口要略低于试管底 D. 取液后的胶头滴管不可平放或倒置 3. 下列关于物质性质的描述中，属于化学性质的是 A. 氧气密度比空气大且不易溶于水 B. 铜丝能够导电 C. 纯净的水是无色无味的液体 D. 镁条可以燃烧 4. 下列实验操作错误的是（　　） A. 点燃酒精灯 B. 滴加溶液 C. 加热液体 D. 取少量固体 5. 下列各组物质，按单质、化合物、混合物的顺序排列的是 A 氧气、二氧化碳、高锰酸钾 B. 氧气、过氧化氢、食盐水 C. 铁、石灰水、二氧化硫 D. 水、氮气、空气 6. 山东舰是我国第一艘完全自主设计建造的航母，在建造时使用了大量的钛合金。已知钛原子的质子数为22，相对原子质量约为48，则钛原子的中子数为 A. 26 B. 22 C. 48 D. 70 7. 下列粒子中，属于阴离子的是 A. B. C. D. 8. 随着广西与东盟各国的合作交流加深，产自东盟的榴莲在街头日益常见。距离很远也能闻到榴莲特殊的香味，这说明 A. 分子间有间隔 B. 分子质量很小 C. 分子体积很小 D. 分子在不断运动 9. 市场上有一种罐装饮料，其饮料罐夹层中分别装有一种固体物质和水。饮用前摇动罐体，让这两种物质混合，可使罐内饮料的温度降低。这种固体物质可能是 A. 氢氧化钠 B. 生石灰 C. 硝酸铵 D. 食盐 10. 现有100 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，下列说法不正确的是 A. 此溶液中溶质为氯化钠、溶剂为水 B. 此溶液是将氯化钠和水按质量比1：20配制所得的 C. 将5 g氯化钠溶于95 g水中，可制得该溶液 D. 取出50 g该溶液，剩余溶液溶质质量分数为5% 11. 化学源于生活，应用于生活。根据生活经验判断下列说法不正确的是 A. 工地上用筛子筛沙子是利用了过滤的原理 B. 烧水过程中壶盖上凝聚的水珠是蒸馏水 C. 自来水煮沸后饮用为了消毒杀菌 D. 沙尘天气戴口罩是利用了吸附原理 12. 高铁酸钾(K2FeO4)是一种净水剂。K2FeO4中铁元素的化合价是 A. +6 B. +3 C. +2 D. 0 13. 下列对实验现象的描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B. 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 C. 铁丝在空气中燃烧，火星四射 D. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 14. 下列有关氧气的说法不正确的是 A. 通常情况下，氧气是无色、无味的气体 B. 鱼类能在水中生存是因为水中溶有少量氧气 C. 将木炭放入盛有氧气的集气瓶中，木炭会立即燃烧起来 D. 物质和氧气发生化学反应的剧烈程度跟氧气的浓度有关 15. 如图中“”“”分别表示两种不同的原子，下列图示表示单质的是 A. B. C. D. 16. 下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是 A. O2 B. H C. Cu D. H2O 17. 化学概念在逻辑上存在如图所示几种关系。则对下列概念的说法中，正确的是 A. 混合物与纯净物属于包含关系 B. 物理性质与化学性质属于交叉关系 C. 化学反应与分解反应属于并列关系 D. 单质与化合物属于并列关系 18. 某学生用量筒量取液体时，将量筒放平稳，且学生面对刻度，视线与液体凹液面最低处保持水平读数为100mL，倾倒出一部分液体后，又仰视读数为71mL，则该学生实际倒出液体的体积为 A. 等于29mL B. 大于29mL C. 小于29mL D. 无法判断 19. 某种花青素（化学式C15H11O6）是天然的阳光遮盖物，能够阻挡紫外线。下列关于该花青素的说法正确的是 A. 花青素属于氧化物 B. 花青素由碳、氢、氧三种元素组成 C. 花青素由32个原子构成 D. 花青素中氧元素的质量分数最小 20. 如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是 A. 图A：水的电解过程中产生氢气与氧气的关系 B. 图B：一定质量的镁条放在充满氧气的密闭容器内燃烧 C. 图C：将一定质量分数的氯化钠溶液加水稀释 D. 图D：20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 第Ⅱ卷(非选择题 共60分) 二、填空题(本大题共6小题，每个文字表达式2分，其余每空1分，共38分) 21. 用化学用语填空。 （1）2个氢原子___________； （2）3个氧分子___________； （3）5个氯离子___________； （4）氖气___________； （5）氯化钾___________； （6）保持五氧化二磷化学性质的最小微观粒子___________。 22. 根据下图所示实验仪器，回答下列问题。 （1）写出实验仪器的名称：B___________，C___________，E___________，F___________。 （2）填写适当仪器的代号。 ①可用作少量试剂的反应容器的是___________。 ②用于分离、过滤和导流液体的是___________。 ③用于量取液体体积的是___________。 23. 下图是质子数为1—18号的元素在元素周期表中的相关信息，请利用图表中的信息回答相关问题。 （1）地壳中含量最多的金属元素的原子序数为___________，该原子在化学反应中容易___________(填“失去”或“得到”)电子，其离子符号为___________。 （2）表中不同种元素最本质的区别是___________(填字母，下同)。 A. 相对原子质量不同 B. 质子数不同 C. 中子数不同 （3）元素周期表中每一行叫作一个周期，通过分析，同一周期元素之间的排列有一定的规律，如：___________。 A. 从左到右，各元素原子的电子层数相同 B. 从左到右，各元素原子的原子序数依次增加 C. 从左到右，各元素原子的最外层电子数相同 （4）元素周期表中每一列叫作一个族，一般具有相似的化学性质，则下列各组元素具有相似化学性质的是___________。 A. Na和Cl B. O和S C. B和Si D. F和C 24. 在我国南方所饮用的水多是河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。某居民在饮用水之前对河水的处理步骤如图1所示： （1）可以除去颗粒较小的不溶性杂质的步骤是___________(填字母，下同)。 （2）能够杀菌消毒的步骤为___________。 （3）除去水中有颜色和气味的杂质，通常向水中加入活性炭，这是利用了活性炭的吸附作用，该变化属于___________(填“物理”或“化学”变化)。 （4）图2为过滤操作的实验，请按要求回答下列问题。 ①写出下列仪器的名称：a___________。 ②该操作还缺少一种仪器为___________，其作用是___________。 ③指出图中的一处错误：___________(除②外)。 25. 氧气能与许多物质发生反应，小明对此进行了如下图所示的整理(部分反应条件已略去)请根据图示回答下列问题： （1）X的名称是___________。 （2）描述反应③中的实验现象：___________，进行该实验时，要在集气瓶中预先加入少量水或铺一层细沙，目的是___________。 （3）写出反应②的文字表达式：___________，该反应___________(填“属于”或“不属于”)氧化反应。 26. 配制一定溶质质量分数氯化钠溶液操作如下图所示。 （1）操作⑤中所用仪器的名称是___________。溶解过程中玻璃棒的作用是___________。 （2）实验操作步骤为___________(填序号)。 （3）下列操作可能导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是___________(填序号)。 A. 称量时，试剂与砝码放反了(使用了游码) B. 水洗后的烧杯直接用于溶液配制 C. 装瓶时，有少量溶液洒出 D. 量取水的体积时，俯视读数 （4）由下图可知，该小组同学配制的NaCl溶液的溶质质量分数为___________。 （5）装瓶存放：将配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签。标签应注明___________和溶质质量分数。 三、实验探究题(本大题共2小题，每个文字表达式2分，其余每空1分，共16分。) 27. 实验是化学研究的重要手段。某同学在实验室制取氧气并进行氧气性质的探究。 （1）该同学用双氧水和二氧化锰制取氧气，发生反应的文字表达式是___________，选用的发生装置是___________(填字母序号)。 （2）用排空气法收集氧气应选装置___________(填字母序号)，还可以用___________法收集氧气。 （3）用带火星的木条放在集气瓶口，观察到木条___________，说明氧气已集满。接着就可以进行氧气性质的实验。 （4）该同学还可以用加热高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式是___________。 28. 某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下进行了“探究水的组成及变化”的实验。 提出问题：水是由哪些元素组成？ 设计并进行实验： （1）①实验1(燃烧法)：在空气中点燃纯净的氢气，观察到火焰呈___________色，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯，观察到烧杯内壁有___________，用手触摸烧杯，烧杯发热。反应的文字表达式为___________。 ②实验2(电解法)：用下图所示装置进行电解水实验。通电一段时间后，两试管内收集到的气体分别为：a___________，b___________。 实验结论： （2）由上述两个实验可知，水是由___________组成的。 拓展提升： （3）下列说法正确的是___________(填序号)。 A. 点燃纯净的氢气会发生爆炸 B. 冰块与水混合得到混合物 C. 电解水的反应属于分解反应 四、计算题(共6分) 29. 我国劳动人民很早就使用一定溶质质量分数的氯化钠(NaCl)溶液来挑选种子。请回答下列问题。 （1）NaCl中Na、Cl原子个数比为___________，NaCl的化学式量为___________。 （2）现要配制50 g 20%的氯化钠溶液用来选种，则需要氯化钠的质量为___________克、水的质量为___________克。 （3）实验室现有100 g溶质质量分数10%的氯化钠溶液，若要使此溶液的溶质质量分数增加一倍，则应向此溶液中加入多少氯化钠？(写出计算过程) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宁明县2025年秋季学期九年级期中检测 化学 (考试时间：90分钟 满分：100分) 注意：本试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效。 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Na-23 C1-35.5 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑) 1. 下列变化属于物理变化的是 A. 火柴点燃 B. 消化食物 C. 铁水铸成铁锅 D. 蜡烛燃烧 【答案】C 【解析】 【详解】A、火柴燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项不符合题意； B、食物消化过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项不符合题意； C、铁水铸成铁锅过程中，只是物质的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，该选项符合题意； D、蜡烛燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项不符合题意。 故选C。 2. 下列行为中，不符合实验室操作规范的是 A. 为提高实验操作效率，直接用手抓取没有毒性的药品 B. 酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭 C. 给试管中的固体加热，试管口要略低于试管底 D. 取液后的胶头滴管不可平放或倒置 【答案】A 【解析】 【详解】A、实验室中的药品不能直接用手拿，应使用药匙或镊子等工具，避免污染药品或对皮肤造成刺激，该选项不正确； B、酒精灯被碰翻着火时，应立即用湿抹布盖灭，该选项正确； C、加热固体时，为了防止冷凝水倒流，试管口应略向下倾斜，该选项正确； D、取液后的胶头滴管不能平放或倒放，避免试剂倒流腐蚀胶头或污染试剂，该选项正确。 故选A。 3. 下列关于物质性质的描述中，属于化学性质的是 A. 氧气密度比空气大且不易溶于水 B. 铜丝能够导电 C. 纯净的水是无色无味的液体 D. 镁条可以燃烧 【答案】D 【解析】 【详解】A、化学性质需通过化学变化表现，氧气的密度、溶解性属于物理性质（无需化学变化即可表现），错误。 B、铜丝的导电性属于物理性质（导电过程无新物质生成），错误。 C、水的颜色、状态、气味属于物理性质（无需化学变化即可表现），错误。 D、镁条 “可以燃烧”，燃烧是化学变化，可燃性属于化学性质，正确。 故填：D。 4. 下列实验操作错误的是（　　） A. 点燃酒精灯 B. 滴加溶液 C. 加热液体 D. 取少量固体 【答案】B 【解析】 【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，图中所示操作正确； B、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误； C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确； D、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确。 故选B 5. 下列各组物质，按单质、化合物、混合物的顺序排列的是 A. 氧气、二氧化碳、高锰酸钾 B. 氧气、过氧化氢、食盐水 C. 铁、石灰水、二氧化硫 D. 水、氮气、空气 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧气为只含一种元素的纯净物，属于单质；二氧化碳、高锰酸钾均为含有多种元素的纯净物，属于化合物，该选项不符合题意。 B、氧气为单质；过氧化氢是由多种元素组成的纯净物，属于化合物；食盐水中含有多种物质，属于混合物，该选项符合题意。 C、铁为只含一种元素的纯净物，属于单质；石灰水中含有多种物质，属于混合物；二氧化硫为含有多种元素组成的纯净物，属于化合物，该选项不符合题意。 D、水是由多种元素组成的纯净物，属于化合物；氮气为只含一种元素的纯净物，属于单质；空气中含有氮气、氧气等，属于混合物，该选项不符合题意。 故选B。 6. 山东舰是我国第一艘完全自主设计建造的航母，在建造时使用了大量的钛合金。已知钛原子的质子数为22，相对原子质量约为48，则钛原子的中子数为 A. 26 B. 22 C. 48 D. 70 【答案】A 【解析】 【详解】相对原子质量近似等于质子数加中子数，因此钛原子的中子数为48 - 22 = 26。 故选A。 7. 下列粒子中，属于阴离子的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、质子数=9，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，符合题意； B、质子数=核外电子数=10，为原子，不符合题意； C、质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，不符合题意； D、质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，不符合题意。故选A。 8. 随着广西与东盟各国的合作交流加深，产自东盟的榴莲在街头日益常见。距离很远也能闻到榴莲特殊的香味，这说明 A. 分子间有间隔 B. 分子质量很小 C. 分子体积很小 D. 分子在不断运动 【答案】D 【解析】 【详解】我们能相隔很远，闻到各种气味，因为分子在不断运动，运动的分子被我们嗅觉器官感受到，我们就能闻到各种气味了，与分子间有间隔、分子质量很小、分子体积很小无关。故选：D。 9. 市场上有一种罐装饮料，其饮料罐夹层中分别装有一种固体物质和水。饮用前摇动罐体，让这两种物质混合，可使罐内饮料的温度降低。这种固体物质可能是 A. 氢氧化钠 B. 生石灰 C. 硝酸铵 D. 食盐 【答案】C 【解析】 【详解】A、氢氧化钠溶于水放热，使温度升高，不符合要求。 B、生石灰与水反应放热，使温度升高，不符合要求。 C、硝酸铵溶于水吸热，使温度降低，符合要求。 D、食盐溶于水温度几乎不变，不符合要求。 故填：C。 10. 现有100 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，下列说法不正确的是 A. 此溶液中溶质为氯化钠、溶剂为水 B. 此溶液是将氯化钠和水按质量比1：20配制所得的 C. 将5 g氯化钠溶于95 g水中，可制得该溶液 D. 取出50 g该溶液，剩余溶液溶质质量分数为5% 【答案】B 【解析】 【详解】A、氯化钠溶液是氯化钠的水溶液，故溶质是氯化钠，溶剂是水，故正确； B、100 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，溶质氯化钠的质量为100g×5%=5g，溶剂水的质量为100g-5g=95g，则溶质与水的质量比为5g:95g=1:19，而非1:20，故错误； C、5g氯化钠溶于95g水可得100g质量分数为的溶液，故正确； D、溶液具有均一性，取出部分后浓度不变，故正确。 故选B。 11. 化学源于生活，应用于生活。根据生活经验判断下列说法不正确的是 A. 工地上用筛子筛沙子是利用了过滤的原理 B. 烧水过程中壶盖上凝聚的水珠是蒸馏水 C. 自来水煮沸后饮用是为了消毒杀菌 D. 沙尘天气戴口罩是利用了吸附的原理 【答案】D 【解析】 【详解】A、筛子把大小颗粒的沙子分离，与过滤原理类似，说法正确； B、烧水过程中壶盖上凝聚的水珠是水变成水蒸气，水蒸气遇冷液化形成的，是蒸馏水，说法正确； C、自来水在输送过程中会沾染细菌，煮沸可以杀菌消毒，说法正确； D、戴口罩是为了防止吸入细菌病毒，与过滤原理类似，说法不正确； 故选D。 12. 高铁酸钾(K2FeO4)是一种净水剂。K2FeO4中铁元素的化合价是 A. +6 B. +3 C. +2 D. 0 【答案】A 【解析】 【详解】K2FeO4中钾元素的化合价是+1价，氧元素的化合价是-2价，根据化合物中正负化合价代数和为零，设铁元素的化合价是x，则[（+1）×2]+x+[(-2)×4]=0，解得x=+6，故选：A。 13. 下列对实验现象的描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B. 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 C. 铁丝在空气中燃烧，火星四射 D. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 【答案】D 【解析】 【详解】A、红磷燃烧产生白烟（固体颗粒），不是白雾（液体小滴），此选项错误； B、生成二氧化碳是实验结论，不是现象，此选项错误； C、铁丝在空气中不能燃烧，只能在氧气中燃烧，此选项错误； D、镁条燃烧发出耀眼的白光，此选项正确。 故选：D。 14. 下列有关氧气的说法不正确的是 A. 通常情况下，氧气是无色、无味的气体 B. 鱼类能在水中生存是因为水中溶有少量氧气 C. 将木炭放入盛有氧气的集气瓶中，木炭会立即燃烧起来 D. 物质和氧气发生化学反应的剧烈程度跟氧气的浓度有关 【答案】C 【解析】 【详解】A、通常情况下，氧气是无色、无味的气体，故正确； B、氧气不易溶于水，氧气能供给呼吸，鱼类能在水中生存是因为水中溶有少量氧气，故正确； C、木炭需点燃才能燃烧，没有点燃的木炭放入盛有氧气的集气瓶中，木炭不会燃烧起来，故错误； D、物质和氧气发生化学反应的剧烈程度跟氧气的浓度有关，氧气浓度越高，反应越剧烈，故正确。 故选C。 15. 如图中“”“”分别表示两种不同的原子，下列图示表示单质的是 A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、图中的分子构成相同且分子由不同种原子构成，可判断此图中的物质为化合物，故错误； B、图中都含有两种不同构成的分子，该物质是由两种物质混合而成的，属于混合物，故错误； C、图中只含有一种分子，且该分子是由同种原子所构成，可判断其中物质为单质，故正确； D、图中都含有两种不同构成的分子，该物质是由两种物质混合而成的，属于混合物，故错误。 故选C。 16. 下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是 A. O2 B. H C. Cu D. H2O 【答案】C 【解析】 【详解】A、O2表示一个氧分子，表示氧气这种物质，但不能表示氧元素，故不符合题意； B、H可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种单质，故不符合题意； C、Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一单质，故符合题意； D、H2O表示一个水分子，表示水这种物质，但不能表示某元素，也不能表示一个原子，故不符合题意；故选C。 17. 化学概念在逻辑上存在如图所示几种关系。则对下列概念的说法中，正确的是 A. 混合物与纯净物属于包含关系 B. 物理性质与化学性质属于交叉关系 C 化学反应与分解反应属于并列关系 D. 单质与化合物属于并列关系 【答案】D 【解析】 【详解】A、混合物由不同种物质组成，纯净物由同种物质组成，故混合物与纯净物属于并列关系，不符合题意； B、物理性质不需要通过化学变化就能表现出来，化学性质需要通过化学变化才能表现出来，两者属于并列关系，不符合题意； C、分解反应是由一种物质反应生成两种或两种以上新物质的反应，分解反应是化学反应的一种，化学反应包含分解反应，不符合题意； D、单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物，两者属于并列关系，符合题意。 故选D。 18. 某学生用量筒量取液体时，将量筒放平稳，且学生面对刻度，视线与液体凹液面最低处保持水平读数为100mL，倾倒出一部分液体后，又仰视读数为71mL，则该学生实际倒出液体的体积为 A. 等于29mL B. 大于29mL C. 小于29mL D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大。某学生用量筒量取液体时，将量筒放平稳，且学生面对刻度，视线与液体凹液面最低处保持水平读数为100mL，实际体积等于100mL；倾倒出一部分液体后，又仰视读数为71mL，其读数会比实际偏小，那么实际体积应大于71mL；则该学生实际倾倒的液体体积小于29mL。故选：C。 19. 某种花青素（化学式C15H11O6）是天然的阳光遮盖物，能够阻挡紫外线。下列关于该花青素的说法正确的是 A. 花青素属于氧化物 B. 花青素由碳、氢、氧三种元素组成 C. 花青素由32个原子构成 D. 花青素中氧元素的质量分数最小 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧化物由两种元素组成，其中一种是氧元素。花青素含有碳、氢、氧三种元素，不是氧化物；不符合题意； B、物质由元素组成，花青素由碳、氢、氧三种元素组成；符合题意； C、分子由原子构成，1个花青素分子由15+11+6=32个原子构成；不符合题意； D、化合物中某元素的质量分数为；花青素中碳、氢、氧元素的质量比为（12×15）：（1×11）：（16×6），氢元素占比最小，所以氢元素质量分数最小；不符合题意； 故选B。 20. 如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是 A. 图A：水的电解过程中产生氢气与氧气的关系 B. 图B：一定质量的镁条放在充满氧气的密闭容器内燃烧 C. 图C：将一定质量分数的氯化钠溶液加水稀释 D. 图D：20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 【答案】D 【解析】 【详解】A、电解水生成的氢气和氧气的体积比约为2:1，质量比约为1:8，该选项不正确； B、镁燃烧是镁与氧气在点燃的条件下生成氧化镁，生成氧化镁的质量等于参加反应的镁与氧气的质量和，反应过程中固体质量增大，但开始时固体质量不为零，该选项不正确； C、将一定质量分数的氯化钠溶液加水稀释，溶剂质量增大，但溶质质量不变，该选项不正确； D、向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，刚开始时固体继续溶解，溶质质量分数增大，待溶液饱和后，固体不能继续溶解，溶质质量分数不变，该选项正确。 故选D。 第Ⅱ卷(非选择题 共60分) 二、填空题(本大题共6小题，每个文字表达式2分，其余每空1分，共38分) 21. 用化学用语填空。 （1）2个氢原子___________； （2）3个氧分子___________； （3）5个氯离子___________； （4）氖气___________； （5）氯化钾___________； （6）保持五氧化二磷化学性质的最小微观粒子___________。 【答案】（1） （2） （3） （4） （5） （6） 【解析】 【小问1详解】 原子用元素符号表示，多个原子在符号前加数字。氢原子符号为H，2个氢原子即。 故填：。 【小问2详解】 分子用化学式表示，多个分子在式前加数字。氧分子为，3个氧分子即。 故填：。 【小问3详解】 离子符号在右上角标电荷，多个离子在符号前加数字。氯离子为，5个氯离子即。 故填：。 【小问4详解】 稀有气体由原子直接构成，氖气化学式直接用元素符号表示。 故填：。 【小问5详解】 氯化钾中钾元素的化合价为+1价，氯元素的化合价为-1价，根据正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，得。 故填：。 【小问6详解】 五氧化二磷是由五氧化二磷分子构成的，由分子构成的物质，分子是保持化学性质的最小粒子。五氧化二磷的分子式为。 故填：。 22. 根据下图所示实验仪器，回答下列问题。 （1）写出实验仪器的名称：B___________，C___________，E___________，F___________。 （2）填写适当仪器的代号。 ①可用作少量试剂的反应容器的是___________。 ②用于分离、过滤和导流液体的是___________。 ③用于量取液体体积的是___________。 【答案】（1） ①. 烧杯 ②. 酒精灯 ③. 胶头滴管 ④. 量筒 （2） ①. G ②. D ③. F 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器B为烧杯、仪器C为酒精灯、仪器E为胶头滴管、仪器F为量筒。 【小问2详解】 ①试管可作少量试剂的反应容器，故选G。 ②漏斗可用于分离、过滤和导流液体，故选D。 ③量筒可用于量取液体，故选F。 23. 下图是质子数为1—18号的元素在元素周期表中的相关信息，请利用图表中的信息回答相关问题。 （1）地壳中含量最多的金属元素的原子序数为___________，该原子在化学反应中容易___________(填“失去”或“得到”)电子，其离子符号为___________。 （2）表中不同种元素最本质的区别是___________(填字母，下同)。 A. 相对原子质量不同 B. 质子数不同 C. 中子数不同 （3）元素周期表中每一行叫作一个周期，通过分析，同一周期元素之间的排列有一定的规律，如：___________。 A. 从左到右，各元素原子的电子层数相同 B. 从左到右，各元素原子的原子序数依次增加 C. 从左到右，各元素原子的最外层电子数相同 （4）元素周期表中每一列叫作一个族，一般具有相似的化学性质，则下列各组元素具有相似化学性质的是___________。 A. Na和Cl B. O和S C. B和Si D. F和C 【答案】（1） ①. 13 ②. 失去 ③. Al3+ （2）B （3）AB （4）B 【解析】 【小问1详解】 地壳中含量最多的金属元素是铝（Al），其原子序数为13。铝原子最外层有3个电子，小于4，易失去最外层的三个电子形成带3个单位正电荷的铝离子，离子符号为Al3+。 【小问2详解】 质子数决定元素的种类，元素间的本质区别是质子数不同，故选B。 【小问3详解】 A、由图表示可知，同一周期中，电子层数相同，故正确； B、由图表示可知，从左到右，原子序数依次增加，故正确； C、由图表示可知，从左到右，各元素原子的最外层电子数不相同，故错误。 故选AB。 【小问4详解】 A、Na和Cl不属于同一族，故化学性质不相似，故错误。 B、O（氧）和S（硫）同属第ⅥA族，最外层电子数相同，化学性质相似，故正确。 C、B和Si不属于同一族，故化学性质不相似，故错误。 D、F和C不属于同一族，故化学性质不相似，故错误。 故选B。 24. 在我国南方所饮用的水多是河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。某居民在饮用水之前对河水的处理步骤如图1所示： （1）可以除去颗粒较小的不溶性杂质的步骤是___________(填字母，下同)。 （2）能够杀菌消毒的步骤为___________。 （3）除去水中有颜色和气味的杂质，通常向水中加入活性炭，这是利用了活性炭的吸附作用，该变化属于___________(填“物理”或“化学”变化)。 （4）图2为过滤操作的实验，请按要求回答下列问题。 ①写出下列仪器的名称：a___________。 ②该操作还缺少一种仪器为___________，其作用是___________。 ③指出图中的一处错误：___________(除②外)。 【答案】（1）C （2）D （3）物理 （4） ①. 铁架台 ②. 玻璃棒 ③. 引流 ④. 漏斗下端没有紧靠烧杯内壁 【解析】 【小问1详解】 过滤能除去水中不溶性杂质，故填：C； 【小问2详解】 漂白粉能够消毒杀菌，故填：D； 【小问3详解】 活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，能除去水中的颜色和异味；该过程中并没有新物质生成，属于物理变化； 【小问4详解】 ①仪器a的名称：铁架台； ②过滤时要用到玻璃棒，故该操作还缺少玻璃棒，其作用是：引流，防止液体溅出； ③过滤时注意“一贴、二低、三靠”，图中漏斗下端没有紧贴烧杯内壁。 25. 氧气能与许多物质发生反应，小明对此进行了如下图所示的整理(部分反应条件已略去)请根据图示回答下列问题： （1）X的名称是___________。 （2）描述反应③中的实验现象：___________，进行该实验时，要在集气瓶中预先加入少量水或铺一层细沙，目的是___________。 （3）写出反应②的文字表达式：___________，该反应___________(填“属于”或“不属于”)氧化反应。 【答案】（1）氧化铜 （2） ①. 剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体 ②. 防止高温熔融物溅落下来炸裂瓶底 （3） ①. (合理即可) ②. 属于 【解析】 【小问1详解】 铜在氧气中生成氧化铜，所以X的名称是氧化铜。 【小问2详解】 反应③是铁丝在氧气中燃烧，实验现象为 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体。 进行该实验时，细铁丝在氧气中燃烧放出大量的热，生成物的温度较高，要在集气瓶中预先加入少量水或铺一层细沙，目的是 防止高温熔融物溅落，使集气瓶炸裂。 【小问3详解】 反应②可能是石蜡在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，文字表达式为 石蜡 + 氧气二氧化碳+水。 物质与氧发生的反应属于氧化反应，该反应是石蜡与氧气发生的反应，所以 属于氧化反应。 26. 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液操作如下图所示。 （1）操作⑤中所用仪器的名称是___________。溶解过程中玻璃棒的作用是___________。 （2）实验操作步骤为___________(填序号)。 （3）下列操作可能导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是___________(填序号)。 A. 称量时，试剂与砝码放反了(使用了游码) B. 水洗后的烧杯直接用于溶液配制 C. 装瓶时，有少量溶液洒出 D. 量取水的体积时，俯视读数 （4）由下图可知，该小组同学配制的NaCl溶液的溶质质量分数为___________。 （5）装瓶存放：将配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签。标签应注明___________和溶质质量分数。 【答案】（1） ①. 托盘天平 ②. 搅拌、加速溶解 （2）③⑤①②④ （3）AB （4）18% （5）溶液名称 【解析】 【小问1详解】 操作⑤中所用仪器的名称是托盘天平； 溶解过程中玻璃棒的作用是：搅拌、加速溶解； 【小问2详解】 用固体配制一定溶质质量分数的溶液，实验步骤为：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签，故实验操作步骤是：③⑤①②④； 【小问3详解】 A、称量时，试剂与砝码放反了，且使用了游码，会导致溶质质量偏小，溶质质量分数偏小，符合题意； B、水洗后的烧杯直接用于溶液配制，会导致溶剂质量偏大，溶质质量分数偏小，符合题意； C、装瓶时，有少量溶液洒出，溶液具有均一性，不影响溶质质量分数的大小，不符合题意； D、量取水的体积时，俯视读数，读取数值大于实际数值，会导致量取水的体积偏小，溶质质量分数偏大，不符合题意。 故选AB； 【小问4详解】 由图可知，该实验称取的氯化钠的质量为：10g+5g+3g=18g，量取水的体积为：82mL，即82g，则配制的氯化钠溶液的溶质质量分数为：； 【小问5详解】 装瓶存放：将配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签。标签应注明溶液名称和溶质质量分数。 三、实验探究题(本大题共2小题，每个文字表达式2分，其余每空1分，共16分。) 27. 实验是化学研究的重要手段。某同学在实验室制取氧气并进行氧气性质的探究。 （1）该同学用双氧水和二氧化锰制取氧气，发生反应的文字表达式是___________，选用的发生装置是___________(填字母序号)。 （2）用排空气法收集氧气应选装置___________(填字母序号)，还可以用___________法收集氧气。 （3）用带火星的木条放在集气瓶口，观察到木条___________，说明氧气已集满。接着就可以进行氧气性质的实验。 （4）该同学还可以用加热高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式是___________。 【答案】（1） ①. ②. A （2） ①. D ②. 排水 （3）复燃 （4） 【解析】 【小问1详解】 选用双氧水和二氧化锰制氧气，过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，文字表达式为：；反应物为固体和液体，不需要加热，选择A为发生装置。 【小问2详解】 氧气的密度略大于空气，用向上排空气法收集，故选D为收集装置；氧气不易溶于水，还可选择排水法收集。 【小问3详解】 氧气具有助燃性，验满时，将带火星的木条放在集气瓶口，观察到木条复燃，证明氧气已集满。 【小问4详解】 加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：。 28. 某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下进行了“探究水的组成及变化”的实验。 提出问题：水是由哪些元素组成的？ 设计并进行实验： （1）①实验1(燃烧法)：在空气中点燃纯净的氢气，观察到火焰呈___________色，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯，观察到烧杯内壁有___________，用手触摸烧杯，烧杯发热。反应的文字表达式为___________。 ②实验2(电解法)：用下图所示装置进行电解水实验。通电一段时间后，两试管内收集到的气体分别为：a___________，b___________。 实验结论： （2）由上述两个实验可知，水是由___________组成的。 拓展提升： （3）下列说法正确的是___________(填序号)。 A. 点燃纯净氢气会发生爆炸 B. 冰块与水混合得到混合物 C. 电解水的反应属于分解反应 【答案】（1） ①. 淡蓝色 ②. 水珠##水雾 ③. ④. 氢气##H2 ⑤. 氧气##O2 （2）氢元素和氧元素 （3）C 【解析】 【小问1详解】 ①氢气燃烧时，火焰呈淡蓝色； 氢气燃烧生成水，则烧杯内壁出现水雾； 氢气燃烧文字表达式为：。 ②电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，由图可知，a管与电源负极相连，则收集的气体为氢气，b管收集的气体为氧气。 【小问2详解】 电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，根据反应前后元素种类不变，则水是由氢、氧元素组成。 【小问3详解】 A、氢气不纯时点燃会发生爆炸，但点燃纯净的氢气不会爆炸，该选项说法不正确； B、冰块与水的混合物中只含一种物质，属于纯净物，该选项说法不正确； C、电解水生成氢气和氧气，该反应符合“一变多”的规律，属于分解反应，该选项说法正确。 故选C。 四、计算题(共6分) 29. 我国劳动人民很早就使用一定溶质质量分数的氯化钠(NaCl)溶液来挑选种子。请回答下列问题。 （1）NaCl中Na、Cl原子个数比为___________，NaCl的化学式量为___________。 （2）现要配制50 g 20%的氯化钠溶液用来选种，则需要氯化钠的质量为___________克、水的质量为___________克。 （3）实验室现有100 g溶质质量分数10%的氯化钠溶液，若要使此溶液的溶质质量分数增加一倍，则应向此溶液中加入多少氯化钠？(写出计算过程) 【答案】（1） ①. 1：1 ②. 58.5 （2） ①. 10 ②. 40 （3）解：设需加氯化钠的质量为x，依题意得 解得x=12.5g 答：加入12.5g氯化钠后所得溶液中溶质的质量分数增加一倍。 【解析】 【小问1详解】 由化学式可知，NaCl中Na、Cl原子个数比为1：1；NaCl的化学式量为23+35.5=58.5。 【小问2详解】 现要配制50g 20%的氯化钠溶液用来选种，则需要氯化钠的质量为50g×20%=10g,水的质量为50g-10g=40g。 【小问3详解】 详解见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $