内容正文:
第三章 细胞的基本结构
目录
学考要求速览
必备知识梳理(3大必备知识)
高频考点精讲
考点一:细胞膜的功能
考点二:细胞器的结构和功能
考点三:细胞核的结构和功能
实战能力训练
课标大概念
重要概念
次位概念
考查水平
考试预测
细胞的结构
2.3简述细胞膜系统的结构和功能
2.3.1列出细胞膜的化学组成
素养1水平一
本专题的内容在学业水平考试中主要以选择题和非选择题为主,题目相对简单,选择题重点考查考生对流动镶嵌模型、细胞器的功能、细胞核的结构和功能等基础知识理解,非选择题主要以植物细胞和动物细胞模式图为载体考察相关知识。
2.3.2简述细胞膜“流动镶嵌模型”的基本内容
素养1水平一
2.3.3简述细胞膜的主要功能
素养1水平一
2.4 举例说出几种细胞器的结构和功能
2.4.1举例说出细胞器的形态、分布、结构和主要功能,包括:线粒体、内质网、核糖体、高尔基体、中心体、液泡和溶酶体
素养1水平二
2.4.2 简述细胞器之间的分工协作关系
素养1水平一
2.5 阐明细胞核的结构和功能
2.5.1阐明细胞核的结构和功能
素养1水平二
2.5.2概述染色质(染色体)的化学组成和功能
素养1水平二
2.6 构建真核细胞的模型
2.6.1列举细胞质基质(细胞溶胶)的成分和主要功能
素养1水平一
2.6.2解释细胞质与细胞核之间相互关联和协调一致
素养2水平二
必备知识1 细胞膜的结构和功能
一、细胞膜的功能
1.将细胞与外界环境分隔开,保障了细胞内部环境的相对稳定。
2.控制物质进出细胞,细胞膜的这种作用是相对的,表现为:细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞;细胞不需要的物质不容易进入细胞;环境中一些对细胞有害的物质有可能进入;有些病毒、病菌也能侵人细胞,使生物体患病。
3.进行细胞间的信息交流。细胞间信息交流的方式多种多样,大多与细胞膜的结构和功能有关,如下图A、B、C所示。图A表示细胞分泌的激素等化学物质与靶细胞的细胞膜表面的受体(即图中数字序号②)结合,实现细胞间信息传递,图B表示相邻两个细胞的细胞膜接触,实现细胞间信息传递。例 如 ,精子和卵细胞之间的识别和结合。图C表示相邻两个细胞之间形成通道,携带信息的物质通过通道进入另一个细胞,实现细胞间信息传递。例如,高等植物细胞之间通过胞间连丝(即图中数字序号④)相互连接 ,也有信息交流的作用。
【易错提醒】细胞间信息交流发生在细胞与细胞之间,病毒(如HIV)识别特定细胞(如人体淋巴细胞)不属于细胞间信息交流。
二、流动镶嵌模型的基本内容
(1)流动镶嵌模型:上图①、②、③处所填写内容依次为糖蛋白、磷脂双分子层、蛋白质分子。流动镶嵌模型认为,细胞膜主要是由磷脂分子和蛋白质分子构成的。磷脂双分子层是膜的基本支架。蛋白质分子以不同方式镶嵌在磷脂双分子层中:有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿于整个磷脂双分子层。这些蛋白质分子在物质运输等方面具有重要作用
(2)细胞结构特点:细胞膜不是静止不动的,而是具有流动性,主要表现为构成膜的磷脂分子可以侧向自由移动,膜中的蛋白质大多也能运动。细胞膜的流动性对于细胞完成物质运输、生长、分裂、运动等功能都是非常重要的。
(3)糖被:细胞膜的外表面还有糖类分子,它和蛋白质分子结合形成的糖蛋白,或与脂质结合形成的糖脂,这些糖类分子叫作糖被。糖被在细胞生命活动中具有重要的功能,例如,糖被与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系。
【易错提醒】关于“流动镶嵌模型”的4个注意点
(1)动物细胞膜中的脂质除磷脂外,还有胆固醇。
(2)生物膜上的蛋白质分子并不都是可以运动的,例如细胞膜上与细胞内骨架纤维相结合的蛋白质一般不可以运动。
(3)糖被是指细胞膜外表面与蛋白质或脂质相结合的糖类分子,与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系。
(4)有糖蛋白的一侧为细胞膜外侧,无糖蛋白的一侧为细胞膜内侧,可见细胞膜具有不对称性。
必备知识2 细胞器之间的分工合作
一、细胞器之间的分工
1.细胞器形态、结构和功能
(1)线粒体:线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,细胞生命活动所需的能量,大约95%来自线粒体。
(2)叶绿体:叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。
(3)内质网:内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道。它由膜围成的管状、泡状或扁平囊状结构连接形成一个连续的内腔相通的膜性管道系统。有些内质网上有核糖体附着,叫粗面内质网;有些内质网上不含有核糖体,叫光面内质网。
(4)高尔基体:高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。
(5)核糖体:核糖体有的附着在内质网上,有的游离分布在细胞质中,是“生产蛋白质的机器”。
(6)溶酶体:溶酶体主要分布在动物细胞中,是细胞的“消化车间”,内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
(7)液泡:液泡主要存在于植物细胞中,内有细胞液,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质,可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。
(8)中心体:中心体分布在动物与低等植物的细胞,由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成,与细胞的有丝分裂有关。
2.细胞骨架:细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,维持着细胞的形态,锚定并支撑着许多细胞器,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。
二、实验:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动
1.实验原理:叶肉细胞中的叶绿体,散布于细胞质中,呈绿色、扁平的椭球形或球形。可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。活细胞中的细胞质处于不断流动的状态。观察细胞质的流动,可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志。
2.方法步骤
(1)叶绿体的观察:
①制作临时装片。用镊子取一片藓类的小叶(或者取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮)放人盛有清水的培养皿中。往载玻片中央滴一滴清水,用镊子夹住所取的叶放入水滴中,盖上盖玻片。注意:临时装片中的叶片不能放干了,要随时保持有水状态。
②观察。先用低倍镜找到需要观察的叶绿体,再换用高倍镜观察。仔细观察叶绿体的形态和分布情况。
(2)观察细胞质的流动
①制作黑藻叶片临时装片。事先将观察用的黑藻放在光照、室温条件下培养。将黑藻从水中取出,用镊子从新鲜枝上取一片幼嫩的小叶,将小叶放在载玻片的水滴中,盖上盖玻片。
②观察。先用低倍镜找到黑藻叶肉细胞,然后换用高倍镜观察。注意观察叶绿体随着细胞质流动的情况,仔细看看每个细胞中细胞质流动的方向是否一致。
三、细胞器之间的协调配合
1.分泌蛋白的合成和运输实验
(1)分泌蛋白:有些蛋白质是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的,这类蛋白质叫做分泌蛋白。如消化酶、抗体和一部分激素。
2.细胞器之间的协调配合:
(1)分泌蛋白合成及运输:分泌蛋白的合成过程大致是:首先,在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成。当合成了一段肽链后,这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程,并且边合成边转移到内质网腔内,再经过加工、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡,包裹着蛋白质离开内质网,到达高尔基体,与高尔基体膜融合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。高尔基体还能对蛋白质做进一步的修饰加工,然后由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡。囊泡转运到细胞膜,与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中,需要消耗能量。这些能量主要来自线粒体。下图表示分泌蛋白质合成过程示意图,图中甲、乙、丙、丁、戊依次表示的是:核糖体、囊泡、内质网、高尔基体、囊泡。
(2)囊泡及作用:在细胞内,许多由膜构成的囊泡繁忙地运输着“货物”,而高尔基体在其中起着重要的交通枢纽作用。
必备知识3 细胞核的结构和功能
一、细胞的结构和功能
1.细胞核结构模式图
(1)上图中①②③④⑤⑥处填空的内容分别为,①双层,②核内物质与细胞质,③DNA和蛋白质,④DNA,⑤某种RNA的合成以及核糖体的形成,⑥物质交换和信息交流。
(2)染色质是容易被碱性染料染成深色的极细的丝状物,在细胞分裂时,细胞核解体,染色质高度螺旋化,缩短变粗,成为光学显微镜下清晰可见的圆柱状或杆状的染色体。细胞分裂结束时,染色体解螺旋,重新成为细丝状的染色质,被包围在新形成的细胞核里。因此,染色质和染色体关系可描述为:同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。
2.结构核功能
(1)细胞核控制着细胞的遗传,这是因为DNA上贮存着遗传信息,在细胞分裂时,DNA携带的遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞,保证了亲子代细胞在遗传性状上的一致性。
(2)细胞核控制着细胞的代谢,这是因为DNA上贮存着遗传信息,细胞依据遗传信息,进行物质合成、能量转换和信息交流,完成生长、发育、衰老和凋亡。
(3)因此,对细胞核功能的较为全面的阐述应该是:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
考点一:细胞膜的功能
【解题通法】1.细胞膜结构、成分和功能的关系
2.细胞膜的流动性与选择透过性
类型
结构特性:流动性
功能特性:选择透过性
结构
构成膜的磷脂分子和大多
蛋白质的种类和数量、脂质
基础
数蛋白质分子可以运动
的性质
实例
小鼠细胞和人细胞的融合实验、变形虫的变形运动等
有些物质容易进入,有些物质不易进入
联系
细胞膜的结构决定细胞膜的特性和功能
(2025高一下·浙江·学业考试)下图为细胞膜“流动镶嵌模型”的模式图,构成细胞膜基本骨架(支架)的是( )
A.① B.② C.③ D.①③
【答案】B
【详解】细胞膜的 “流动镶嵌模型” 中,磷脂双分子层(②) 构成了细胞膜的基本骨架(支架)。①是糖蛋白,③是蛋白质,均不构成基本骨架,B正确,ACD错误。
1.(2025高一上·湖南·学业考试)下图为细胞膜的结构模型示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.该模型是流动镶嵌模型 B.②是磷脂分子
C.细胞膜的主要成分是①和③ D.③是蛋白质
【答案】C
【详解】A、生物膜的流动镶嵌模型的基本内容是:磷脂双分子层构成基本骨架,蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层。磷脂分子与蛋白质分子是可以运动的,该模型是流动镶嵌模型,A正确;
B、②是磷脂分子,呈双侧排列,B正确;
C、细胞膜的主要成分是②磷脂,③蛋白质,C错误;
D、③是蛋白质,蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层,D正确。
2.(2025高一下·山东枣庄·学业考试)如图是细胞膜的流动镶嵌模型示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.①是糖被,②是蛋白质,③是磷脂双分子层
B.细胞膜功能的复杂程度主要与②有关
C.细胞膜能控制物质进出,病毒、细菌不能侵入细胞
D.磷脂分子可以侧向移动,蛋白质大多也能运动
【答案】C
【详解】A、①是糖蛋白,②是蛋白质,③是磷脂双分子层,A正确;
B、细胞膜功能的复杂程度主要与②蛋白质有关,B正确;
C、细胞膜能控制物质进出具有相对性,有害物质病毒、细菌可能进入细胞,C错误;
D、构成细胞膜的磷脂分子可以侧向移动,大多数蛋白质也能运动,D正确。
考点二:细胞器的结构和功能
【解题通法】细胞器亚显微结构模式图的相关判断
1.“二看法”判断动植物细胞
一看有无细胞壁,没有的是动物细胞,有的是植物细胞;
而看有无中心体,有的是低等植物细胞,没有的是高等植物细胞
2.区别细胞的显微结构和亚显微结构
亚显微结构是在电子显微镜下观察到的。显微结构是在光学显微镜下观察到的。叶绿体、线粒体、中心体、染色体等可在普通光学显微镜下观察到,其他更微小的结构(如核糖体等)只能在电子显微镜下观察到。
(2025高一下·浙江绍兴·学业考试)下列各图表示的细胞器中,洋葱根尖细胞不具备的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】仔细观察各图,可以判断:A为内质网,B为线粒体,C为高尔基体,D为叶绿体。洋葱根尖细胞属于高等植物细胞,具备内质网、线粒体、高尔基体,但不具备叶绿体,ABC错误,D正确。
1.(2024高一下·内蒙古·学业考试)对真核细胞细胞质的认识,以下表述正确的是( )
A.各种细胞器随机漂浮在细胞质基质中
B.细胞质基质中可以进行许多化学反应,所以是细胞代谢的唯一场所
C.细胞骨架与物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关
D.核糖体、线粒体、内质网、高尔基体等属于生物膜系统
【答案】C
【详解】A、细胞器并非随机漂浮在细胞质基质中,而是通过细胞骨架进行有序的固定和运输,A错误;
B、细胞质基质是细胞代谢的主要场所,但线粒体、叶绿体等细胞器也参与部分代谢反应(如线粒体中的有氧呼吸第二、三阶段),B错误;
C、细胞骨架由蛋白质纤维组成,参与维持细胞形态、物质运输(如囊泡运输)、能量转化(如细胞运动消耗能量)及信息传递(如信号分子传递路径),C正确;
D、核糖体无膜结构,不属于生物膜系统,D错误。
2.(2025高一下·湖南·学业考试)《如梦令·昨夜雨疏风骤》中用“知否知否,应是绿肥红瘦”来形容海棠花的叶片和花。在这句诗词中“绿”、“红”相关的色素分别位于植物细胞的哪个结构( )
A.细胞核和液泡 B.叶绿体和液泡
C.叶绿体和线粒体 D.液泡和内质网
【答案】B
【详解】A、细胞核不含色素,而液泡中的花青素使花呈红色,“绿”对应叶绿体,A错误;
B、叶绿体中的叶绿素使叶片呈绿色,液泡中的花青素使花呈红色,B正确;
C、线粒体不含红色色素,“红”对应液泡而非线粒体,C错误;
D、内质网不含色素,液泡中含有花青素使花表现红色,D错误。
考点三:细胞核的结构和功能
【误区警示】有关细胞核的3个“并非”
(1)并非所有物质进出细胞都通过核孔:核孔主要是RNA、蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道,某些离子和小分子物质可以通过核膜进行运输,也可通过核孔进行运输。
(2)核仁并非遗传物质的储存场所:DNA上储存着遗传信息,细胞核中的遗传物质分布在染色质(体)上。
(3)并非所有核糖体的形成都与核仁有关:原核细胞无核仁,其核糖体的形成与核仁无关。
(2025高一下·浙江绍兴·学业考试)关于细胞核的结构与功能,科学家进行了很多探索,下列有关叙述正确的是( )
A.核膜由两层磷脂分子构成,上有核孔复合体
B.核仁是蛋白质合成以及核糖体装配的重要场所
C.变形虫的切割实验说明细胞核是细胞代谢的主要场所
D.伞藻嫁接实验说明含细胞核的假根控制着生物体的遗传特性
【答案】D
【详解】A、核膜由双层膜构成,每层膜均为磷脂双层,因此核膜共含四层磷脂分子,而非两层,A错误;
B、核仁与rRNA的合成及核糖体亚基的装配有关,但蛋白质的合成场所是核糖体,B错误;
C、变形虫切割实验表明细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,而细胞代谢的主要场所是细胞质基质,C错误;
D、伞藻嫁接实验中,新伞帽的形态由假根中的细胞核决定,说明细胞核控制生物体的遗传特性,D正确。
(2024高一下·辽宁·学业考试)有人把细胞核比喻为细胞的“大脑”。下列关于细胞核的叙述正确的是( )
A.核仁与高尔基体的形成有关
B.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢中心
C.核膜是单层膜,能将核内物质与细胞质分开
D.核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
【答案】D
【分析】1、细胞核的结构:(1)核膜:核膜是双层膜,外膜上附有许多核糖体,常与内质网相连;其上有核孔,是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道;在代谢旺盛的细胞中,核孔的数目较多。(2)核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关.在有丝分裂过程中,核仁有规律地消失和重建。(3)染色质:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质,其主要成分是DNA和蛋白质。2、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
【详解】A、核仁与某种RNA的合成及核糖体的形成有关,A错误;
B、细胞核是储存遗传信息的场所(遗传信息库),但细胞代谢的主要场所是细胞质基质,细胞核通过控制酶的合成等间接调控代谢,并非代谢中心,B错误;
C、核膜由双层膜构成,C错误;
D、核孔是核质之间物质运输和信息交流的通道,且具有选择性,D正确。
9.(2025高一下·陕西·学业考试)关于细胞核的结构和功能,下列说法错误的是( )
A.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心
B.细胞核中的DNA是遗传信息的载体
C.双层膜结构的核膜把核内物质与细胞质分开
D.染色质和染色体是不同物质在细胞不同时期的两种存在状态
【答案】D
【分析】细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)。
【详解】A、细胞核储存遗传物质,通过转录产生mRNA指导蛋白质合成,从而控制细胞的代谢和遗传,因此是控制中心,A正确;
B、细胞核中的DNA携带遗传信息,DNA是遗传信息的载体,B正确;
C、核膜为双层膜结构(外膜与内膜),将细胞核内的物质(如DNA、RNA等)与细胞质分隔开,C正确;
D、染色质和染色体是同一物质(主要由DNA和蛋白质组成)在细胞不同时期的两种存在状态,而非“不同物质”,D错误。
一、单选题
1.下列最适于作制备细胞膜的材料是 ( )
A.蛙的红细胞 B.草履虫
C.猪成熟的红细胞 D.蓝藻
【答案】C
【分析】制备细胞膜时,选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因:
(1)动物细胞没有细胞壁,不但省去了去除细胞壁的麻烦,而且无细胞壁的支持、保护,细胞易吸水涨破。(2)哺乳动物和人成熟的红细胞,没有细胞核和具有膜结构的细胞器,易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜。
【详解】蛙红细胞含有细胞核和细胞器,因此细胞内膜结构会干扰实验结果,A错误;草履虫含有细胞核和细胞器,因此细胞内膜结构会干扰实验结果,B错误;猪成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,没有膜内结构的干扰,适于作制备细胞膜,C正确;蓝藻细胞含有细胞壁,制备过程繁杂, D错误;故选C。
2.卡介苗是我国新生儿免疫接种的“第一针”,接种后会在上臂留下一个圆形的终身疤痕,主要预防结核分枝杆菌引起的疾病。下列有关结核分枝杆菌的叙述,正确的是( )
A.细胞壁的组成成分是纤维素和果胶
B.遗传物质彻底水解会得到5种碱基
C.ATP合成的唯一场所是细胞质基质
D.增殖过程会出现染色质高度螺旋化
【答案】C
【分析】原核细胞与真核细胞的主要区别在于:有无以核膜为界限的细胞核。
【详解】A、植物细胞细胞壁的组成成分是纤维素和果胶,结核分枝杆菌属于原核生物,其细胞壁的组成成分(肽聚糖)与植物细胞不同,A错误;
B、原核生物的遗传物质是DNA,彻底水解后只会得到A、T、C、G4种碱基,B错误;
C、原核生物没有线粒体,驱动细胞生命活动的直接能源物质——ATP是在细胞质基质中合成的,C正确;
D、原核生物没有染色质,D错误。
3.用红色荧光染料标记人细胞表面的蛋白质分子,用绿色荧光染料标记的小鼠细胞表面的蛋白质分子,两细胞融合后,放到37℃的恒温箱中培养40min。其结果和说明的问题是( )
A.两种荧光点均匀分布,细胞膜具有一定的流动性
B.两种荧光点均匀分布,细胞膜流动性不受环境影响
C.两种荧光点不均匀分布,细胞膜具有选择透过性
D.两种荧光点不均匀分布,细胞膜流动性受温度影响
【答案】A
【分析】细胞膜的结构特点:具有一定的流动性。(1)原因:膜结构中的蛋白质分子和脂质分子是可以运动的。(2)表现:变形虫的变形运动、细胞融合、胞吞、胞吐及载体对相应物质的转运等。(3)影响因素:主要受温度影响,适当温度范围内,随外界温度升高,膜的流动性增强,但温度超过一定范围,则导致膜的破坏。
【详解】A、由于温度适宜,将绿色荧光染料标记的小鼠细胞与红色荧光染料标记的人细胞融合后,两种荧光点均匀分布,可说明细胞膜具有一定的流动性,A正确;
B、细胞膜的流动性受环境影响,如温度可影响物质分子的运动,B错误;
C、两种荧光点均匀分布,不能体现细胞膜具有选择透过性这一功能特性,C错误;
D、由于细胞膜上的蛋白质是运动的,故实验结果是两种荧光点均匀分布,温度能影响分子运动速率,所以细胞膜流动性受温度影响,D错误。
4.细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞,细胞不需要的物质不容易进入细胞,这体现的细胞膜功能是( )
A.具有一定的流动性 B.将细胞与外界环境分隔开
C.控制物质进出细胞 D.进行细胞间的信息交流
【答案】C
【分析】细胞膜的功能:将细胞与外界环境分开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。
【详解】ABCD、细胞膜像海关或边防检查站,细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞细胞不需要,或者对细胞有害的物质不容易进入细胞。这些事实体现的细胞膜的功能是控制物质进出细胞,C正确,ABD错误。
5.农谚有云:“雨生百谷”,雨有利于种子的萌发,是百谷丰收的基础。同时种子萌发形成幼苗离不开糖类等能源物质。下列说法错误的是( )
A.种子萌发时,细胞内自由水所占的比例升高
B.种子吸收的水与多糖等物质结合后,水仍具有溶解性
C.种子萌发过程中糖类含量逐渐下降,有机物种类增多
D.植物细胞中的水可参与形成NADPH,也可参与形成NADH
【答案】B
【分析】细胞内的水的存在形式是自由水和结合水;结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用;自由水与结合水不是一成不变的,可以相互转化,自由水与结合水的比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越低,反之亦然。
【详解】A、种子萌发时,细胞代谢增强,而自由水与细胞代谢密切相关,细胞内自由水所占比例升高,会使细胞代谢加快,A正确;
B、种子吸收的水与多糖等物质结合后成为结合水,结合水不再具有溶解性和流动性等自由水的特性,B错误;
C、种子萌发过程中,糖类等能源物质会被消耗用于提供能量,所以糖类含量逐渐下降,同时在代谢过程中会产生多种中间产物等,使得有机物种类增多,C正确;
D、植物细胞中,在光合作用光反应阶段,水的光解可产生NADPH,在有氧呼吸第二阶段,水与丙酮酸反应可参与形成NADH,D正确。
6.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将它在空气—水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍,这个细胞很可能是( )
A.人的白细胞 B.鸡的红细胞 C.蛔虫的体细胞 D.大肠杆菌细胞
【答案】D
【分析】细胞膜是磷脂双分子层构成基本骨架,由题意可知,将一个细胞中的磷脂成分全部抽取出来,并将它在空气-水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍,说明这个细胞只含有细胞膜,不含细胞器膜和核膜,然后判断选项中不含细胞器膜和核膜的细胞即可。
【详解】A、人体白细胞含有细胞器膜与核膜,A错误;
B、鸡的红细胞含有细胞器膜和核膜,B错误;
C、蛔虫的体细胞具膜细胞器和核膜,C错误;
D、大肠杆菌细胞属于原核细胞,没有核膜包被的细胞核和具膜细胞器,只含有细胞膜,D正确。
7.淡水水域受污染后富营养化,会导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖形成水华,影响水质和水生动物的生活。下列关于蓝细菌和绿藻的叙述,正确的是( )
A.二者都含有核糖体和线粒体,都是自养生物
B.二者最根本的区别是有无以核膜为界限的细胞核
C.二者的遗传物质不同,前者是RNA,后者是DNA
D.二者共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质和叶绿体等
【答案】B
【分析】蓝细菌是原核生物,绿藻是真核生物,二者最根本的区别是有无以核膜为界限的细胞核。
【详解】A、蓝细菌是原核生物,没有线粒体,A错误;
B、蓝细菌是原核生物,绿藻是真核生物,二者最根本的区别是有无以核膜为界限的细胞核,B正确;
C、蓝细菌和绿藻都是细胞生物,遗传物质都是DNA,C错误;
D、蓝细菌是原核生物,没有叶绿体,D错误。
8.衣藻和蓝细菌都属于单细胞生物。下列有关二者的叙述,正确的是( )
A.都以DNA作为主要的遗传物质
B.都有叶绿素,都能进行光合作用
C.都有线粒体,都能进行有氧呼吸
D.两者核糖体的形成都与核仁有关
【答案】B
【分析】原核细胞与真核细胞的区别有:原核细胞体积小,无核膜、核仁,DNA上无蛋白质,除核糖体外,无其他细胞器。真核细胞体积较大,有核膜、核仁,DNA 与蛋白质形成染色质(染色体),细胞器的种类多,结构复杂。其中最主要的区别是:有无核膜包围的细胞核。
【详解】A、衣藻和蓝细菌都是细胞生物,细胞生物的遗传物质都是DNA而非以DNA作为主要的遗传物质,A错误;
B、蓝细菌属于原核生物,不含叶绿体,但含有叶绿素等光合色素, 衣藻也含有叶绿素,两者都能进行光合作用,B正确;
C、蓝细菌是原核生物,不含线粒体,C错误;
D、蓝细菌属于原核生物,不含核仁,D错误。
9.《闲情偶寄》记载,食用发菜时“浸以滚水,拌以姜醋,其可口倍于藕丝”。下列有关发菜和莲藕的叙述,正确的是( )
A.与莲藕细胞相比,发菜细胞中特有的细胞器是核糖体
B.从生命系统视角看,发菜细胞属于最基本的结构层次
C.发菜和莲藕中的光合色素均位于叶绿体类囊体薄膜上
D.施莱登和施旺的细胞学说揭示了发菜和莲藕的统一性
【答案】B
【分析】发菜属于蓝细菌的一种,是原核生物。原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);发菜只有核糖体一种细胞器,含有细胞膜、细胞质、细胞壁等结构,含有核酸和蛋白质等物质;含有叶绿素和藻蓝素能进行光合作用。
【详解】A、发菜属于蓝细菌的一种,是原核生物,发菜只有核糖体一种细胞器,莲藕是真核生物,故发菜细胞和莲藕细胞都有核糖体,A错误;
B、发菜属于蓝细菌的一种,是单细胞原核生物,故从生命系统视角看,发菜细胞属于最基本的结构层次(细胞),B正确;
C、发菜是原核生物,细胞中不含叶绿体,C错误;
D、施莱登和施旺的细胞学说揭示了动物和植物的统一性,未说明原核细胞和真核细胞的统一性,D错误。
10.如图所示的四个方框代表四种生物,阴影部分表示它们共有的某种物质或结构。下列选项中不应该出现在阴影部分中的是( )
A.DNA B.核糖体 C.染色体 D.细胞膜
【答案】C
【分析】细菌、放线菌为原核生物,草履虫和玉米为真核生物。原核细胞区别于真核细胞最显著的区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核,只含有核糖体一种细胞器。
【详解】ABD、DNA、核糖体和细胞膜是原核细胞和真核细胞都有的结构,ABD不符合题意;
C、染色体是真核细胞特有的结构,原核细胞没有,细菌、放线菌没有染色体,C符合题意。
11.如图是某动物细胞中分泌蛋白合成、运输和分泌的示意图,下列叙述错误的是( )
A.分泌蛋白在结构①上合成的过程中有水产生
B.结构④与细胞膜融合后,分泌蛋白被分泌到细胞外
C.生物膜系统在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化、信息传递过程中起重要作用
D.生物膜系统由具膜的细胞器构成
【答案】D
【分析】分析题图:图示表示分泌蛋白合成与分泌过程,其中①是核糖体,合成蛋白质;②是内质网,对核糖体合成的蛋白质进行粗加工;③是高尔基体,负责对蛋白质进行再加工;④是囊泡,将合成好的蛋白质胞吐(外排)出细胞;⑤是分泌蛋白。
【详解】A、分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体(①)合成的,且合成的时候氨基酸之间脱水缩合,有水产生,A正确;
B、结构④是囊泡,与细胞膜融合后,分泌蛋白被分泌到细胞外,B正确;
C、生物膜系统在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化、信息传递过程中起重要作用,C正确;
D、生物膜系统由细胞膜、核膜和具膜的细胞器等构成,D错误。
12.如图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构(部分示意图),下列有关分析错误的是( )
A.图a表示线粒体,内膜折叠可以增大酶的附着位点
B.图b表示叶绿体,内含DNA、RNA和吸收光能的色素
C.图c的膜上有孔,大分子物质可以自由出入该结构
D.三者都参与膜系统的构成,但蛋白质种类存在差异
【答案】C
【分析】图中显示abc都具有两层膜。a内膜向内折叠形成嵴,a是线粒体;b中内膜光滑,有类囊体,b是叶绿体;c膜不连续,是核膜,上有核孔,有助于细胞质和细胞核进行物质信息交流。
【详解】A、图a表示线粒体,内膜折叠可以增大酶的附着位点,A正确;
B、图b表示叶绿体,叶绿体具有DNA和RNA,叶绿体是进行光合作用的细胞器,其内含有吸收光能的色素,B正确;
C、图c表示细胞核,核孔是蛋白质和RNA进出细胞核的通道,是选择性让大分子物质出入结构,C错误;
D、线粒体膜、叶绿体膜和核膜都是膜系统的成分,由于功能不同,蛋白质种类存在差异,D正确。
13.如图是细胞或细胞结构模式图。据图分析正确的是( )
A.都具有双层膜结构,是生物膜系统组成部分
B.植物细胞中都存在甲、乙、丙三种结构
C.都含有DNA,但甲、乙、丁没有染色质
D.都含有磷脂、内部都含有一定数量的核糖体
【答案】C
【分析】1、生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜。
2、分析图解:图甲表示线粒体,线粒体是进行有氧呼吸的主要场所;图乙表示叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所;图丙表示细胞核,图中看出核膜具有双层膜;图丁中该细胞没有以核膜为界限的细胞核,属于原核生物是的细菌。
【详解】A、甲是线粒体,乙是叶绿体,丙是细胞核,丁是细菌。甲、乙、丙都具有双层膜结构,属于生物膜系统,但丁只有细胞膜单层膜结构,不存在生物膜系统,A错误;
B、植物的非绿色细胞不存在叶绿体,B错误;
C、甲、乙、丙、丁都存在DNA和RNA,但只有细胞核中存在染色质,C正确;
D、甲、乙、丙、丁都含有膜结构,因此都含有磷脂,甲、乙、丙内部都含有核糖体,但细胞核内没有核糖体,D错误。
14.细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(如图)进行探究;①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列叙述中不正确的是( )
A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
B.实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组
C.实验②中,a部分的操作与实验①中的a部分形成对照
D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关
【答案】D
【分析】分析题干可知,①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂,这说明细胞核对于细胞分裂具有重要作用;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎,这说明细胞核对于细胞的分裂、分化和生物体的发育具有重要功能。
【详解】A、有核或植入核的部分能分裂、分化,无核的部分则停止分裂,说明细胞核与细胞的分裂、分化有关,A正确;
B、实验①中,a部分无核不分裂也不能长大与b有核部分对照,因此b是对照组,B正确;
C、实验②中,a部分植入核后开始分裂、分化,与实验①中a部分无核不分裂形成对照,C正确;
D、整个实验并没有涉及细胞的寿命,不能证明细胞核与细胞寿命的关系,D错误。
二、解答题
15.如图表示细胞膜的结构,据此回答问题(在[ ]中填序号)。
(1)细胞膜的这种结构模型称为 。细胞膜的基本支架是[ ] 。
(2)由图可知,该结构的 (填“上方”或“下方”)是细胞膜的外侧。
(3)④称为 ,其功能是 。
【答案】(1) 流动镶嵌模型 ③磷脂双分子层
(2)上方
(3) 糖被 信息交流
【分析】1、生物膜的基本模型:流动镶嵌模型。说明细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。
2、细胞膜的糖蛋白只分布在外表面。有识别作用。
【详解】(1)细胞膜的这种结构模型被称为流动镶嵌模型。由图可知细胞膜的基本支架为磷脂双分子层。
(2)由于糖蛋白只分布在细胞膜的外表面,可以根据糖蛋白的位置判断上方是细胞膜的外侧。
(3)细胞膜有信息交流功能(识别作用),与细胞膜上的糖被有关。
16.下图所示为几种细胞器,其中F为小颗粒放大后的结构。请据图回答问题(只填标号)。
(1)抗体是在 中合成的。
(2)高等植物细胞没有的细胞器是 。
(3)不含磷脂分子的细胞器是 。
(4)A~F细胞器是否有可能存在于同一种生物的体内? 请举一例 。
【答案】(1)F
(2)B
(3)B、F
(4) 可能 如低等植物
【分析】据图可知,A是高尔基体,B是中心体,C是线粒体,D是内质网,E是叶绿体,F是核糖体。
【详解】(1)抗体的化学本质是蛋白质,核糖体是合成蛋白质的场所,因此抗体是在核糖体F中合成的。
(2)中心体是动物细胞和低等植物细胞才含有的细胞器,高等植物细胞没有中心体B。
(3)中心体和核糖体都是无膜结构的细胞器,膜结构的成分主要是磷脂分子和蛋白质分子,因此不含磷脂分子的细胞器是中心体B和核糖体F。
(4)低等植物含有细胞壁、叶绿体、液泡、中心体等细胞器,A~F细胞器有可能存在于同一种低等植物的体内。
17.请据图回答下列问题。
(1)该细胞与高等植物的叶肉细胞相比,具有[ ] 这种细胞器,而缺少 、 两种细胞器。
(2)图中①主要由 组成,其功能越复杂, 越多。
(3)该细胞中还应有溶酶体,其功能是:能 ,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。
(4)为研究细胞内各种组成成分和功能,需将细胞器分离。分离细胞器常用的方法是 。
【答案】 ⑤ 中心体 叶绿体 液泡 脂质和蛋白质 蛋白质的种类和数量 分解衰老、损伤的细胞器 差速离心法
【分析】分析题图:图示为高等动物细胞亚显微结构示意图,其中结构①~⑨依次是细胞膜、线粒体、高尔基体、染色体、中心体、核糖体、核膜、核仁、内质网。
【详解】(1)该细胞为动物细胞,与高等植物的叶肉细胞相比,多了⑤中心体,而少了高等植物细胞特有的叶绿体和液泡两种细胞器。
(2)图中①为细胞膜,主要由脂质和蛋白质组成,细胞膜的功能越复杂,其膜上蛋白质的种类和数量越多。
(3)溶酶体的作用是分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。
(4)分离细胞器常用的方法是差速离心法。
18.下图是人体细胞的细胞核结构示意图,标号①~④表示有关结构。
(1)①是 ,在人体细胞中与其膜磷脂分子层数相同的细胞器有 。可将①与细胞膜连在一起的细胞器是 。
(2)控制细胞的代谢和遗传的物质位于 (填标号)上。
(3)若该细胞是胰腺细胞,与人口腔上皮细胞相比,其细胞核上 (填标号)数量多。
(4)衰老的细胞细胞核体积 。
【答案】(1) 核膜 线粒体 内质网
(2)③
(3)④
(4)增大
【分析】分析题图:①为核膜(将细胞核内物质与细胞质分开),②为核仁(与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关),③为染色质(主要成分是DNA和蛋白质),④为核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)。
【详解】(1)①是核膜,含有2层膜,4层磷脂分子,在人体细胞中与其膜磷脂分子层数相同的细胞器有线粒体;可将①核膜与细胞膜连在一起的细胞器是内质网。
(2)核糖体RNA形成的场所是②核仁,控制细胞的代谢和遗传的物质DNA位于③染色质上。
(3)胰腺细胞比口腔上皮细胞生理活动旺盛,细胞核与细胞质之间需要进行更频繁的物质交换和信息交流。故若该细胞是胰腺细胞,与人口腔上皮细胞相比,其细胞核上④核孔数量多。
(4)衰老的细胞细胞核体积增大
19.图甲为人体内某种细胞物质的合成和转运过程,膜外颗粒状物质为抗体。图乙表示抗体合成与分泌过程中细胞内几种膜结构表面积的变化。据图回答:(题中[ ]填写图内指示结构的数字)
(1)抗体含有的化学元素主要有 ,其化学本质是 。
(2)抗体的合成场所是[ ] ,加工分泌的过程是③→ → →⑥→⑦。
(3)细胞中很多细胞器都具有膜,这些细胞器膜和 、 等结构,共同构成细胞的生物膜系统。
(4)若图乙表示的是细胞膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化,则①③分别表示的结构依次是 、 。
【答案】(1) C、H、O、N 蛋白质
(2) ③核糖体 ② ④
(3) 细胞膜 核膜
(4) 内质网膜 细胞膜
【分析】分泌蛋白的合成过程大致是:首先,在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成。当合成了一段肽链后,这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程,并且边合成边转移到内质网腔内,再经过加工、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡,包裹着蛋白质离开内质网,到达高尔基体,与高尔基体膜融合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。高尔基体还能对蛋白质做进一步的修饰加工,然后由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡。囊泡转运到细胞膜,与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中,需要消耗能量。这些能量主要来自线粒体。
【详解】(1)抗体的化学本质是蛋白质,其组成元素主要有C、H、0、N。
(2)抗体属于分泌蛋白,分泌蛋白合成与分泌过程:③核糖体合成蛋白质→②内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→④高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡⑥→⑦细胞膜,即③→②→④→⑥→⑦,这一过程说明细胞内的各种膜在结构和功能上是紧密联系的统一整体。
(3)生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同组成,这些生物膜的成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调和配合。
(4)分泌蛋白合成与分泌过程中,内质网进行粗加工后以“出芽”的形成囊泡,囊泡与高尔基体融合,然后高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质,高尔基体再以“出芽”的形式形成囊泡,囊泡与细胞膜融合,排出体外。由此可知,在分泌蛋白合成与分泌过程中内质网膜面积减少,即曲线①;细胞膜面积增多,即曲线③;高尔基体膜面积几乎不变,即曲线②。
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第三章 细胞的基本结构
目录
学考要求速览
必备知识梳理(3大必备知识)
高频考点精讲
考点一:细胞膜的功能
考点二:细胞器的结构和功能
考点三:细胞核的结构和功能
实战能力训练
课标大概念
重要概念
次位概念
考查水平
考试预测
细胞的结构
2.3简述细胞膜系统的结构和功能
2.3.1列出细胞膜的化学组成
素养1水平一
本专题的内容在学业水平考试中主要以选择题和非选择题为主,题目相对简单,选择题重点考查考生对流动镶嵌模型、细胞器的功能、细胞核的结构和功能等基础知识理解,非选择题主要以植物细胞和动物细胞模式图为载体考察相关知识。
2.3.2简述细胞膜“流动镶嵌模型”的基本内容
素养1水平一
2.3.3简述细胞膜的主要功能
素养1水平一
2.4 举例说出几种细胞器的结构和功能
2.4.1举例说出细胞器的形态、分布、结构和主要功能,包括:线粒体、内质网、核糖体、高尔基体、中心体、液泡和溶酶体
素养1水平二
2.4.2 简述细胞器之间的分工协作关系
素养1水平一
2.5 阐明细胞核的结构和功能
2.5.1阐明细胞核的结构和功能
素养1水平二
2.5.2概述染色质(染色体)的化学组成和功能
素养1水平二
2.6 构建真核细胞的模型
2.6.1列举细胞质基质(细胞溶胶)的成分和主要功能
素养1水平一
2.6.2解释细胞质与细胞核之间相互关联和协调一致
素养2水平二
必备知识1 细胞膜的结构和功能
一、细胞膜的功能
1.将细胞与 分隔开,保障了 的相对稳定。
2.控制 ,细胞膜的这种作用是相对的,表现为:细胞需要的 可以从外界进入细胞;细胞 的物质不容易进入细胞;环境中一些对 的物质 进入;有些 也能侵人细胞,使生物体患病。
3.进行细胞间的 。细胞间 的方式多种多样,大多与细胞膜的 有关,如下图A、B、C所示。图A表示细胞分泌的激素等 与靶细胞的细胞膜表面的 (即图中数字序号 )结合,实现细胞间信息传递,图B表示相邻两个细胞的 ,实现细胞间信息传递。例 如 ,精子和卵细胞之间的 。图C表示相邻两个细胞之间形成通道, 通过通道进入另一个细胞,实现细胞间信息传递。例如,高等植物细胞之间通过 (即图中数字序号 )相互连接 ,也有信息交流的作用。
【易错提醒】细胞间信息交流发生在细胞与细胞之间,病毒(如HIV)识别特定细胞(如人体淋巴细胞)不属于细胞间信息交流。
二、流动镶嵌模型的基本内容
(1)流动镶嵌模型:上图①、②、③处所填写内容依次为 。流动镶嵌模型认为,细胞膜主要是由 构成的。 是膜的基本支架。蛋白质分子以 在磷脂双分子层中:有的 在磷脂双分子层表面,有的部分或全部 磷脂双分子层中,有的 磷脂双分子层。这些蛋白质分子在 等方面具有重要作用
(2)细胞结构特点:细胞膜不是静止不动的,而是具有流动性,主要表现为 。细胞膜的流动性对于细胞完成 等功能都是非常重要的。
(3)糖被:细胞膜的 表面还有糖类分子,它和 分子结合形成的糖蛋白,或与 结合形成的糖脂,这些 分子叫作糖被。糖被在细胞生命活动中具有重要的功能,例如,糖被与细胞表面的 、细胞间的 等功能有密切关系。
【易错提醒】关于“流动镶嵌模型”的4个注意点
(1)动物细胞膜中的脂质除磷脂外,还有胆固醇。
(2)生物膜上的蛋白质分子并不都是可以运动的,例如细胞膜上与细胞内骨架纤维相结合的蛋白质一般不可以运动。
(3)糖被是指细胞膜外表面与蛋白质或脂质相结合的糖类分子,与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系。
(4)有糖蛋白的一侧为细胞膜外侧,无糖蛋白的一侧为细胞膜内侧,可见细胞膜具有不对称性。
必备知识2 细胞器之间的分工合作
一、细胞器之间的分工
1.细胞器形态、结构和功能
(1)线粒体:线粒体是细胞进行 场所,细胞生命活动所需的能量,大约95%来自 。
(2)叶绿体:叶绿体是绿色植物 的细胞含有的细胞器,是植物细胞的“ 制造车间”和“ 转换站”。
(3)内质网:内质网是 等大分子物质的 。它由膜围成的管状、泡状或扁平囊状结构连接形成一个 系统。有些内质网上有核糖体附着,叫 内质网;有些内质网上不含有核糖体,叫 内质网。
(4)高尔基体:高尔基体主要是对来自 的蛋白质进行 的“车间”及“ ”。
(5)核糖体:核糖体有的附着在 上,有的游离分布在 中,是“生产 的机器”。
(6)溶酶体:溶酶体主要分布在 细胞中,是细胞的“ ”,内部含有多种 ,能分解衰老、损伤的 ,吞噬并杀死侵入细胞的 。
(7)液泡:液泡 存在于植物细胞中,内有 ,含糖类、无机盐、 等物质,可以调节 ,充盈的液泡还可以使 。
(8)中心体:中心体分布在 的细胞,由两个互相垂直排列的 及 组成,与细胞的 有关。
2.细胞骨架:细胞骨架是由 组成的网架结构,维持着细胞的形态, 着许多细胞器,与细胞 以及 等生命活动密切相关。
二、实验:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动
1.实验原理:叶肉细胞中的叶绿体,散布于细胞质中,呈绿色、扁平的 。可以在 下观察它的 。活细胞中的细胞质处于 的状态。观察细胞质的流动,可用细胞质基质中的 作为标志。
2.方法步骤
(1)叶绿体的观察:
①制作临时装片。用镊子取一片藓类的小叶(或者取菠菜叶 的下表皮)放人盛有清水的培养皿中。往载玻片中央滴一滴 ,用镊子夹住所取的叶放入水滴中,盖上盖玻片。注意:临时装片中的叶片不能放干了,要随时保持 状态。
②观察。先用 镜找到需要观察的 ,再换用 镜观察。仔细观察叶绿体的 情况。
(2)观察细胞质的流动
①制作黑藻叶片临时装片。事先将观察用的黑藻放在 条件下培养。将黑藻从水中取出,用镊子从新鲜枝上取一片幼嫩的小叶,将小叶放在载玻片的水滴中,盖上 。
②观察。先用低倍镜找到 ,然后换用高倍镜观察。注意观察叶绿体随着 流动的情况,仔细看看每个细胞中 是否一致。
三、细胞器之间的协调配合
1.分泌蛋白的合成和运输实验
(1)分泌蛋白:有些蛋白质是 ,这类蛋白质叫做分泌蛋白。如消化酶、抗体和一部分激素。
2.细胞器之间的协调配合:
(1)分泌蛋白合成及运输:分泌蛋白的合成过程大致是:首先,在游离的核糖体中以 为原料开始多肽链的合成。当合成了一段肽链后,这段肽链会与 一起转移到 上继续其合成过程,并且边合成边转移到 ,再经过加工、折叠,形成 的蛋白质。内质网膜鼓出形成 ,包裹着蛋白质离开内质网,到达高尔基体,与高尔基体膜融合,囊泡膜成为 的一部分。高尔基体还能对蛋白质 ,然后由高尔基体膜形成 。囊泡转运到细胞膜,与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的 的过程中,需要消耗能量。这些能量主要来自 。下图表示分泌蛋白质合成过程示意图,图中甲、乙、丙、丁、戊依次表示的是: 。
(2)囊泡及作用:在细胞内,许多由膜构成的 繁忙地运输着“货物”,而高尔基体在其中起着重要的 作用。
必备知识3 细胞核的结构和功能
一、细胞的结构和功能
1.细胞核结构模式图
(1)上图中①②③④⑤⑥处填空的内容分别为,① ,② ,③ ,④ ,⑤ ,⑥ 。
(2)染色质是容易被 染料染成深色的极细的丝状物,在细胞分裂时,细胞核 ,染色质 ,缩短变粗,成为 下清晰可见的圆柱状或杆状的 。细胞分裂结束时,染色体 ,重新成为细丝状的染色质,被包围在新形成的 里。因此,染色质和染色体关系可描述为: 。
2.结构核功能
(1)细胞核控制着细胞的遗传,这是因为DNA上贮存着 ,在细胞分裂时,DNA携带的 从亲代细胞传递给子代细胞,保证了亲子代细胞在 上的一致性。
(2)细胞核控制着细胞的代谢,这是因为DNA上贮存着 ,细胞依据 ,进行 ,完成 。
(3)因此,对细胞核功能的较为全面的阐述应该是: 。
考点一:细胞膜的功能
【解题通法】1.细胞膜结构、成分和功能的关系
2.细胞膜的流动性与选择透过性
类型
结构特性:流动性
功能特性:选择透过性
结构
构成膜的磷脂分子和大多
蛋白质的种类和数量、脂质
基础
数蛋白质分子可以运动
的性质
实例
小鼠细胞和人细胞的融合实验、变形虫的变形运动等
有些物质容易进入,有些物质不易进入
联系
细胞膜的结构决定细胞膜的特性和功能
(2025高一下·浙江·学业考试)下图为细胞膜“流动镶嵌模型”的模式图,构成细胞膜基本骨架(支架)的是( )
A.① B.② C.③ D.①③
1.(2025高一上·湖南·学业考试)下图为细胞膜的结构模型示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.该模型是流动镶嵌模型 B.②是磷脂分子
C.细胞膜的主要成分是①和③ D.③是蛋白质
2.(2025高一下·山东枣庄·学业考试)如图是细胞膜的流动镶嵌模型示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.①是糖被,②是蛋白质,③是磷脂双分子层
B.细胞膜功能的复杂程度主要与②有关
C.细胞膜能控制物质进出,病毒、细菌不能侵入细胞
D.磷脂分子可以侧向移动,蛋白质大多也能运动
考点二:细胞器的结构和功能
【解题通法】细胞器亚显微结构模式图的相关判断
1.“二看法”判断动植物细胞
一看有无细胞壁,没有的是动物细胞,有的是植物细胞;
而看有无中心体,有的是低等植物细胞,没有的是高等植物细胞
2.区别细胞的显微结构和亚显微结构
亚显微结构是在电子显微镜下观察到的。显微结构是在光学显微镜下观察到的。叶绿体、线粒体、中心体、染色体等可在普通光学显微镜下观察到,其他更微小的结构(如核糖体等)只能在电子显微镜下观察到。
(2025高一下·浙江绍兴·学业考试)下列各图表示的细胞器中,洋葱根尖细胞不具备的是( )
A. B. C. D.
1.(2024高一下·内蒙古·学业考试)对真核细胞细胞质的认识,以下表述正确的是( )
A.各种细胞器随机漂浮在细胞质基质中
B.细胞质基质中可以进行许多化学反应,所以是细胞代谢的唯一场所
C.细胞骨架与物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关
D.核糖体、线粒体、内质网、高尔基体等属于生物膜系统
2.(2025高一下·湖南·学业考试)《如梦令·昨夜雨疏风骤》中用“知否知否,应是绿肥红瘦”来形容海棠花的叶片和花。在这句诗词中“绿”、“红”相关的色素分别位于植物细胞的哪个结构( )
A.细胞核和液泡 B.叶绿体和液泡
C.叶绿体和线粒体 D.液泡和内质网
考点三:细胞核的结构和功能
【误区警示】有关细胞核的3个“并非”
(1)并非所有物质进出细胞都通过核孔:核孔主要是RNA、蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道,某些离子和小分子物质可以通过核膜进行运输,也可通过核孔进行运输。
(2)核仁并非遗传物质的储存场所:DNA上储存着遗传信息,细胞核中的遗传物质分布在染色质(体)上。
(3)并非所有核糖体的形成都与核仁有关:原核细胞无核仁,其核糖体的形成与核仁无关。
(2025高一下·浙江绍兴·学业考试)关于细胞核的结构与功能,科学家进行了很多探索,下列有关叙述正确的是( )
A.核膜由两层磷脂分子构成,上有核孔复合体
B.核仁是蛋白质合成以及核糖体装配的重要场所
C.变形虫的切割实验说明细胞核是细胞代谢的主要场所
D.伞藻嫁接实验说明含细胞核的假根控制着生物体的遗传特性
(2024高一下·辽宁·学业考试)有人把细胞核比喻为细胞的“大脑”。下列关于细胞核的叙述正确的是( )
A.核仁与高尔基体的形成有关
B.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢中心
C.核膜是单层膜,能将核内物质与细胞质分开
D.核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
9.(2025高一下·陕西·学业考试)关于细胞核的结构和功能,下列说法错误的是( )
A.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心
B.细胞核中的DNA是遗传信息的载体
C.双层膜结构的核膜把核内物质与细胞质分开
D.染色质和染色体是不同物质在细胞不同时期的两种存在状态
一、单选题
1.下列最适于作制备细胞膜的材料是 ( )
A.蛙的红细胞 B.草履虫
C.猪成熟的红细胞 D.蓝藻
2.卡介苗是我国新生儿免疫接种的“第一针”,接种后会在上臂留下一个圆形的终身疤痕,主要预防结核分枝杆菌引起的疾病。下列有关结核分枝杆菌的叙述,正确的是( )
A.细胞壁的组成成分是纤维素和果胶
B.遗传物质彻底水解会得到5种碱基
C.ATP合成的唯一场所是细胞质基质
D.增殖过程会出现染色质高度螺旋化
3.用红色荧光染料标记人细胞表面的蛋白质分子,用绿色荧光染料标记的小鼠细胞表面的蛋白质分子,两细胞融合后,放到37℃的恒温箱中培养40min。其结果和说明的问题是( )
A.两种荧光点均匀分布,细胞膜具有一定的流动性
B.两种荧光点均匀分布,细胞膜流动性不受环境影响
C.两种荧光点不均匀分布,细胞膜具有选择透过性
D.两种荧光点不均匀分布,细胞膜流动性受温度影响
4.细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞,细胞不需要的物质不容易进入细胞,这体现的细胞膜功能是( )
A.具有一定的流动性 B.将细胞与外界环境分隔开
C.控制物质进出细胞 D.进行细胞间的信息交流
5.农谚有云:“雨生百谷”,雨有利于种子的萌发,是百谷丰收的基础。同时种子萌发形成幼苗离不开糖类等能源物质。下列说法错误的是( )
A.种子萌发时,细胞内自由水所占的比例升高
B.种子吸收的水与多糖等物质结合后,水仍具有溶解性
C.种子萌发过程中糖类含量逐渐下降,有机物种类增多
D.植物细胞中的水可参与形成NADPH,也可参与形成NADH
6.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将它在空气—水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍,这个细胞很可能是( )
A.人的白细胞 B.鸡的红细胞 C.蛔虫的体细胞 D.大肠杆菌细胞
7.淡水水域受污染后富营养化,会导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖形成水华,影响水质和水生动物的生活。下列关于蓝细菌和绿藻的叙述,正确的是( )
A.二者都含有核糖体和线粒体,都是自养生物
B.二者最根本的区别是有无以核膜为界限的细胞核
C.二者的遗传物质不同,前者是RNA,后者是DNA
D.二者共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质和叶绿体等
8.衣藻和蓝细菌都属于单细胞生物。下列有关二者的叙述,正确的是( )
A.都以DNA作为主要的遗传物质
B.都有叶绿素,都能进行光合作用
C.都有线粒体,都能进行有氧呼吸
D.两者核糖体的形成都与核仁有关
9.《闲情偶寄》记载,食用发菜时“浸以滚水,拌以姜醋,其可口倍于藕丝”。下列有关发菜和莲藕的叙述,正确的是( )
A.与莲藕细胞相比,发菜细胞中特有的细胞器是核糖体
B.从生命系统视角看,发菜细胞属于最基本的结构层次
C.发菜和莲藕中的光合色素均位于叶绿体类囊体薄膜上
D.施莱登和施旺的细胞学说揭示了发菜和莲藕的统一性
10.如图所示的四个方框代表四种生物,阴影部分表示它们共有的某种物质或结构。下列选项中不应该出现在阴影部分中的是( )
A.DNA B.核糖体 C.染色体 D.细胞膜
11.如图是某动物细胞中分泌蛋白合成、运输和分泌的示意图,下列叙述错误的是( )
A.分泌蛋白在结构①上合成的过程中有水产生
B.结构④与细胞膜融合后,分泌蛋白被分泌到细胞外
C.生物膜系统在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化、信息传递过程中起重要作用
D.生物膜系统由具膜的细胞器构成
12.如图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构(部分示意图),下列有关分析错误的是( )
A.图a表示线粒体,内膜折叠可以增大酶的附着位点
B.图b表示叶绿体,内含DNA、RNA和吸收光能的色素
C.图c的膜上有孔,大分子物质可以自由出入该结构
D.三者都参与膜系统的构成,但蛋白质种类存在差异
13.如图是细胞或细胞结构模式图。据图分析正确的是( )
A.都具有双层膜结构,是生物膜系统组成部分
B.植物细胞中都存在甲、乙、丙三种结构
C.都含有DNA,但甲、乙、丁没有染色质
D.都含有磷脂、内部都含有一定数量的核糖体
14.细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(如图)进行探究;①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列叙述中不正确的是( )
A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
B.实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组
C.实验②中,a部分的操作与实验①中的a部分形成对照
D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关
二、解答题
15.如图表示细胞膜的结构,据此回答问题(在[ ]中填序号)。
(1)细胞膜的这种结构模型称为 。细胞膜的基本支架是[ ] 。
(2)由图可知,该结构的 (填“上方”或“下方”)是细胞膜的外侧。
(3)④称为 ,其功能是 。
16.下图所示为几种细胞器,其中F为小颗粒放大后的结构。请据图回答问题(只填标号)。
(1)抗体是在 中合成的。
(2)高等植物细胞没有的细胞器是 。
(3)不含磷脂分子的细胞器是 。
(4)A~F细胞器是否有可能存在于同一种生物的体内? 请举一例 。
17.请据图回答下列问题。
(1)该细胞与高等植物的叶肉细胞相比,具有[ ] 这种细胞器,而缺少 、 两种细胞器。
(2)图中①主要由 组成,其功能越复杂, 越多。
(3)该细胞中还应有溶酶体,其功能是:能 ,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。
(4)为研究细胞内各种组成成分和功能,需将细胞器分离。分离细胞器常用的方法是 。
18.下图是人体细胞的细胞核结构示意图,标号①~④表示有关结构。
(1)①是 ,在人体细胞中与其膜磷脂分子层数相同的细胞器有 。可将①与细胞膜连在一起的细胞器是 。
(2)控制细胞的代谢和遗传的物质位于 (填标号)上。
(3)若该细胞是胰腺细胞,与人口腔上皮细胞相比,其细胞核上 (填标号)数量多。
(4)衰老的细胞细胞核体积 。
19.图甲为人体内某种细胞物质的合成和转运过程,膜外颗粒状物质为抗体。图乙表示抗体合成与分泌过程中细胞内几种膜结构表面积的变化。据图回答:(题中[ ]填写图内指示结构的数字)
(1)抗体含有的化学元素主要有 ,其化学本质是 。
(2)抗体的合成场所是[ ] ,加工分泌的过程是③→ → →⑥→⑦。
(3)细胞中很多细胞器都具有膜,这些细胞器膜和 、 等结构,共同构成细胞的生物膜系统。
(4)若图乙表示的是细胞膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化,则①③分别表示的结构依次是 、 。
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