第五章 物体的运动 (章末提优)—2025-2026学年苏科版八年级物理上册

2025～2026学年度八年级物理上册培优测试(苏科版) 第五章 物体的运动(章末提优) A重难点突破 A 重难点突破 重难点1 长度与时间的测量 1. 【新素材 传统文化】三星堆祭祀区8号坑出土了一件迷你版纵目面具，工作人员按照考古挖掘的要求用比例尺作参照拍照，每一个小方格的宽度为1cm，如图所示。请估测面具两耳之间的距离更接近于( ) A.3 cm B.6 cm C.9 cm D.12cm 2. 小明五次测量物理课本的宽度，结果分别为18.52cm、18.52 cm、18.10 cm、18.50 cm、18.51cm，下列说法正确的是( ) A.小明所用刻度尺的分度值是1cm B.18.50cm中最后一位“0”无意义，可以去掉 C.最后结果应记作18.51cm D.多次测量的目的是消除误差 3. 如图中被测铅笔的长度为___cm，此刻度尺的分度值为___；秒表的示数为___s。 4. 如图所示，小明测量一条厚薄均匀纸带厚度的实验，他首先测量出圆柱形铅笔的直径为,然后把纸带紧密地缠绕在圆柱形铅笔上，测量出整体的直径为,纸带缠绕了n圈，则纸带厚度 ___，这里应用的测量方法是___。 重难点2 运动相关的图像 5. 周日做完作业，小明和小芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车，如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。下列分析中错误的是( ) A.0～10s两人所通过的路程相等 B.以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的 C.第10s末，两人的速度相等 D.小芳做匀速直线运动 6. (2024·扬州广陵区期末)甲、乙两名同学在操场直道上跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，下列说法中正确的是( ) A.0～6s内，甲、乙都做匀速直线运动 B.0～10s内，甲通过的路程比乙多10m C.甲前2s的平均速度大于其前6s的平均速度 D.6～12s内，甲、乙的平均速度不相等 7. (2024·南通启东市期末)马路上甲车在等红灯，从绿灯亮起时开始计时，旁边恰好有辆与甲同向行驶的乙车从旁边向东驶过，忽略车的加速时间，由如图所示信息可知乙车做___运动，当时甲车的车速为___m/s，此时以乙车为参照物，甲车在向___行驶。从计时起，乙车开出___m时，两车会再次擦肩而过。 重难点3 直线运动的计算 8. 在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑，起跑后，小明越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是( ) A.小明在前50m一定用了6.25s B.小明每秒钟通过的路程都是8m C.小明的平均速度是8m/s D.小明的平均速度是8km/h 9. 如图是一个足球离开脚在客厅砖面水平向前滚动的、每隔0.2s拍摄一次的频闪照片的俯视图，已知铺客厅的正方形瓷砖边长为60 cm，A、B两点为足球滚动过程中经过的两个点，由图可以判断出：足球的运动轨迹是___(填“从A到B”或“从B到A”)，图中整个运动过程所用的时间为___s，全程平均速度为___m/s。 10. 小明乘坐动车时想测动车的速度，在路上动车匀速通过一座大桥，已知车长120m，大桥长1200m，从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是30s，则动车速度是___m/s，则动车全部通过大桥所需要的时间是___s，动车全部在大桥上的时间是___s。 11. (2024·南京联合体期末)北京到南京的铁路长约1020 km，下表是从北京南站开往南京南站的一列高铁时刻表。求： 站名 北京南 济南西 南京南 到站时刻 —— 9:24 11:24 发车时刻 08:00 9:26 11:25 (1)这趟高铁由北京南站到南京南站全程的平均速度； (2)在行驶途中，高空有一架无人机在拍摄高铁，高铁的车身长约400 m，列车以324km/h的速度匀速驶入一隧道，无人机有26s的时间完全拍摄不到列车，则该隧道的长度是多少米？ 重难点4 运动的相对性 12. (2024·北京中考)图中所示为我国某型号的火箭发射时上升的情景。关于该发射过程，下列说法正确的是( ) A.以发射塔为参照物，火箭是静止的 B.以火箭为参照物，发射塔是静止的 C.以地面为参照物，火箭是运动的 D.以地面为参照物，发射塔是运动的 13. (2025·南京鼓楼区期末)小红坐在列车甲中，先后观察到窗外另一辆列车乙的运动情况如图所示，根据图中所示情景判断，下列情况不可能发生的是( ) A.甲和乙均相对于站台运动 B.甲相对于站台静止，乙相对于站台运动 C.甲和乙均相对于站台静止 D.甲相对于站台运动，乙相对于站台静止 B 常考题演练 一、选择题 1. (2024·武汉中考)北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写：“无风水面琉璃滑，不觉船移……”其中“不觉船移”所选的参照物可能是( ) A.船在水中的倒影 B.船周围的浮萍 C.被船惊飞的鸟 D.船附近岸边的花草 2. 珊珊乘坐某次列车由重庆到成都，经过一条约1640m长的隧道，列车以144 km/h的速度匀速行驶。当列车完全进入隧道时，珊珊在50m长的车厢内从车尾以相对于列车1m/s的速度向车头行走。则珊珊在隧道中的时间为( ) A.41s B.40s C.39s D.50s 3. (2024·内蒙古中考)A同学和B同学在郊外骑自行车，他们在某段平直路面上的速度随时间变化的图像如图所示。下列分析中错误的是( ) A.0～10s两人通过的路程相等 B.以路边的树木为参照物，B同学总是运动的 C.10s时，两人的速度相等 D.A同学做变速直线运动 4. 物理上常用“频闪照相”来研究物体的运动，如图(a)是照相机记录跑步者甲、乙跑步时的频闪照片，已知照片曝光时间间隔一定；如图(c)所示是跑步者用随身携带的手机软件记录的“配速”(配速定义：跑1km路程所需要的时间)随时间变化的图像，下列判断正确的是( ) A.在图(a)的两次记录中甲跑步的平均速度大 B.图(b)中的图像描述的是乙的运动 C.在、和三个时刻中，运动速度最大的时刻是 D.图(c)中时刻跑步者的速度先变大后变小再变大 二、填空题 5. 【新趋势 跨学科实践】(2024·常州武进区二模)清明前后，竹笋每天长势惊人！杨老师在上午8点和下午4点分别测量了同一棵竹笋地面以上的长度，如图所示。这8个小时内，竹笋长高了___cm，平均生长速度为___mm/h。 6. 甲、乙两人分别骑自行车沿平直公路自西向东行驶，他们运动的图像如图所示，则甲骑行的速度为___m/s；以甲为参照物，乙运动的方向为___。 7. 小华在假期探望外祖母，他乘坐火车时发现，每经过铁轨接头处，车身都要振动一次，他还发现，火车进山洞前的一瞬间要鸣笛一次。小华恰好坐在车尾，从听到笛声到车尾出洞，小华共数出85次车身振动，所用的时间是1min45s。若车身总长280m，每节铁轨长12.5m，当时火车的速度是___m/s，山洞的长度是___m。(设火车一直匀速直线行驶，声音在空气中的传播速度是340 m/s) 三、解答题 8. 同学们想探究纸锥下落快慢与锥角以及扇形半径的关系。他们用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片，制成了如图甲所示的3个纸锥，实验中纸锥每次从相同高度由静止释放，用秒表多次测量每个纸锥下落的时间，取平均值后记录在表格中。 编号 下落高度h/m 扇形纸片半径r/cm 纸锥锥角α/° 下落时间t/s 1 1.9 10 81.9 2.20 2 1.9 10 71.1 1.84 3 1.9 5 81.9 2.20 (1)对于纸锥下落前的初始位置，有图乙所示的两种摆放方式，正确的是___。 (2)完成本实验，需要的测量工具是刻度尺和___。 (3)分析表中数据，得出的结论是纸锥下落快慢与半径___，与锥角___(均填“有关”或“无关”)。(4)小明随后用同种纸张制成了质量相等的两个纸锥如图丙，4号纸锥的锥角比5号纸锥的锥角大，如果从相同的高度同时由静止释放两个纸锥，以下选项正确的是( ) A.4号纸锥先到地面 B.5号纸锥先到地面 C.两个纸锥同时到达地面(5)本实验运用了___的研究方法。 9. 放暑假后，爸爸带叮叮和咚咚两姐弟开车去贵阳游玩。 (1)在平直公路上，爸爸的车先做加速运动，之后一直保持匀速行驶，汽车内的速度表如图乙所示，叮叮某时刻看向窗外，恰好看到图甲所示的交通标志牌，则从标志牌到贵阳还需要多少分钟？ (2)几天后，爸爸又带叮叮和咚咚乘火车去上海玩，在途中他们的火车经过了一架铁路桥。已知此铁路桥长500m，他们的火车匀速通过该桥，火车从开始上桥到过完桥用了30s，整列火车完全在桥上的时间为20s，则火车的长度为多少米？ (3)叮叮和咚咚到达上海后各自玩得很开心。在某一时刻，叮叮和咚咚分别位于同一直线上的M、N两点(M、N间距为38m)，同时做匀速直线运动，他们的图像如图丙所示，经过时间t，叮叮、咚咚相距10m，则t为多少秒？(若除不尽，结果取整数) 【参考答案及解析】 A 重难点突破 1. B 【解析】: 由图可知，面具两耳之间的距离大约等于6个小方格的宽度，面具两耳之间的距离为,故选B。 2. C 【解析】: A. 长度测量时要估读到分度值的下一位，由测量数据可知，小明所用的刻度尺的分度值为1mm，故A错误；B.18.50cm中最后一位“0”是估读的，反映了刻度尺的精确程度，不可以去掉，故B错误；C.测量数据中18.10cm与其他数据相差过大，是错误的，应该剔除，最后结果为,故C正确；D.多次测量的目的是减小误差，误差不是错误，不可消除，也不能避免，故D错误。故选C。 3. 5.20 0.1cm 170 【解析】: 甲图中刻度尺一大格表示1cm，中间有10个小格，则分度值是0.1cm。刻度尺读数时，视线应与刻度线垂直，即按视线B读数，则被测物体的长度为乙图中秒表中间小刻盘的分度值是0.5min，读数为2min，且超过2～3min中间的半刻线；大刻盘的分度值是0.1s，读数为50s，则秒表的读数为 4. 累积法 【解析】: 纸带太薄，直接用刻度尺测量误差太大，所以采用累积法测量纸带厚度，由题中信息可知，图中纸带的总厚度是,则纸带厚度为 5. A 【解析】: ACD. 由图像可知，小芳的运动图像是一条平行于时间轴的直线，说明小芳做匀速直线运动，速度为3m/s，小明的运动图像是一条过原点的斜线，说明小明做匀加速直线运动，第10s末，两人的速度相等，均为3m/s，根据可知，0～10s小芳通过的路程大于小明通过的路程，故A错误，符合题意，CD正确；B.小芳做匀速直线运动，以湖畔的垂柳为参照物，小芳与垂柳之间的位置始终在变化，故B正确。故选A。 6. C 【解析】: A. 0－6s内，甲在相同时间内通过的路程不相同，因此不是匀速直线运动；乙在相同时间内通过的路程相同，因此是匀速直线运动，故A错误；B. 由图可知，0～10s内，甲通过的路程为40m，乙的平均速度为,则乙在0～10s内通过的路程,所以0～10s内，甲通过的路程比乙少10m，故B错误；C. 由图可知，甲前2s的平均速度,前6s的平均速度,因此,故C正确；D. 由图可知，6～12s内，甲、乙都从30m到60m，相同时间内通过的路程相同，所以甲、乙的平均速度相等，故D错误。故选C。 7. 匀速直线 3 西 64 【解析】: 由图像得，乙车的速度保持不变，说明乙车做匀速直线运动。甲车在2～5s内做匀速直线运动，当时甲车的车速为依题意得，两车都向东运动，此时乙车的速度大于甲车的速度，则以乙车为参照物，甲车在向西行驶。由得，从计时起，两车会再次擦肩而过，乙车开出的距离满足,解得 8. C 【解析】: A. 起跑后，小明越跑越快，速度越来越大，在前50m用时大于总时间的一半，大于6.25s，故A错误；B. 起跑后，小明越跑越快，速度越来越大，每秒通过的路程不相等，故B错误；CD. 小明的平均速度为,故C正确，D错误。故选C。 9. 从B到A 0.6 4 【解析】: 因为足球越滚越慢，所以在相同时间内足球之间的距离越来越小，故足球向左运动，即足球的运动轨迹是从B到A，运动的时间为；因为一格砖的边长为,因此A、B两点间的距离,所以整个运动过程的平均速度 10. 40 33 27 【解析】: 动车速度, 动车全部通过大桥所行驶的路程 动车全部通过大桥所需要的时间 动车全部在大桥上行驶的路程 动车全部在大桥上的时间 11. (1)300km/h (2)2740m 【解析】: (1) 高铁由北京南站到南京南站全程所需时间 这趟高铁由北京南站到南京南站全程的平均速度 (2) 列车进入隧道的速度 列车在26s的时间经过的路程 隧道的长度 12. C 【解析】: A. 以发射塔为参照物，火箭的位置发生了变化，火箭是运动的，故A错误；B. 以火箭为参照物，发射塔的位置发生了变化，发射塔是运动的，故B错误；C. 以地面为参照物，火箭的位置发生了变化，火箭是运动的，故C正确；D. 以地面为参照物，发射塔的位置没有发生变化，发射塔是静止的，故D错误。故选C。 13. C 【解析】: A. 当甲与乙均向前运动，且乙的速度大于甲时，就是小红观察到的情况，故A可能发生，不符合题意；B. 当甲相对于站台静止，乙向前运动时，就是小红观察到的情况，故B可能发生，不符合题意；C. 当二者均相对于站台静止时，二者也保持相对静止，不可能观察到题图情况，故C不可能发生，符合题意；D. 当乙静止，甲向后运动时，即为小红观察到的情况，故D可能发生，不符合题意。故选C。 B 常考题演练 1. A 【解析】: “不觉船移”的意思是感觉船没有移动。相对于船周围的浮萍、被船惊飞的鸟、船附近岸边的花草来说，船的位置都发生了变化，船是运动的，相对于船在水中的倒影来说，船的位置没有发生变化，船是静止的，因此选择的参照物可能是船在水中的倒影，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 2. B 【解析】: 以隧道的出口为参照物，珊珊的速度为 若珊珊在隧道中的时间内，并未走到车头，则珊珊以相对于隧道口41m/s的速度匀速运动(若珊珊先走到车头，后出隧道，则到达车头后速度变为列车速度40m/s)，路程为隧道的长度，由 可知珊珊在隧道中的时间,而珊珊从车尾走到车头共需50s>40s，说明珊珊确实还未走到车头，故选B。 3. A 【解析】: A. 由图像可知，第10s前A的速度始终小于B的速度，根据 可知0～10s内A同学的路程小于B同学的路程，故A错误，符合题意；B. B同学的速度不为零，以路边的树木为参照物，B同学的相对位置改变，是运动的，故B正确，不符合题意；C. 10s时，两人的速度相等，均为3m/s，故C正确，不符合题意；D. 由图像可知，A同学速度不断变大，做变速直线运动，故D正确，不符合题意。故选A。 4. C 【解析】: AB. 由图(a)可知，甲在相同时间内通过的路程相等，因此甲做匀速直线运动；乙相同时间内通过的路程不相等，因此乙做变速直线运动，甲、乙运动相同的路程，甲用时5个时间间隔，乙用时3个时间间隔，由可知，乙跑步的平均速度大，甲做匀速直线运动，图(b)中的图像描述的是甲的运动，故AB错误；C.配速定义：跑1km路程所需要的时间，在,和 三个时刻中，时刻的配速最小，表示跑1km路程所需要的时间最短，即时刻运动速度最大，故C正确；D. 图(c)中0～时刻，时刻配速最大，表示跑1km路程所需要的时间最长，运动的速度最小；时刻的配速最小，表示跑1km路程所需要的时间最短，即时刻运动速度最大；0～时刻跑步者的速度先变小后变大再变小，故D错误，故选C。 5. 15.0 18.75 【解析】: 使用刻度尺测量物体长度时，要在精确值后估读一位，上午8点竹笋的高度为27.0cm，下午4点竹笋的高度为42.0cm，所以竹笋长高了,平均生长速度 6. 4 向西 【解析】: 由图像知，甲、乙运动的 图像都为过原点的直线，故甲、乙都做匀速直线运动，15s内甲运动的路程为,故甲的运动速度为 15s内乙运动的路程小于60m，根据速度公式可知乙的运动速度小于甲的速度。已知甲、乙两人分别骑自行车沿平直公路自西向东行驶，乙速度较小，以甲为参照物，乙运动的方向为向西。 7. 10 778 【解析】: 从听到笛声到车尾出洞，火车行驶的时间为,在105s火车行驶的路程为,则当时火车的速度为 从火车进洞到小华听到笛声所用时间为,在0.8s内火车行驶的距离为,听到笛声时火车在山洞外的长度为,所以山洞的长度为 8. (1)A (2)秒表 (3)无关 有关 (4)B (5)控制变量 9. (1)80min (2)100m (3)20s，34s、140s，240s 【解析】: (1) 图乙中速度表的示数为90km/h，从标志牌到贵阳的路程是120km，则从标志牌到贵阳还需要的时间为 (2) 设火车的速度为,长度为L，完全通过该桥走过的路程为, 整列火车完全在桥上的路程为, 联立①②解得, (3) 由丙图分析可知，叮叮运动的速度为,咚咚运动的速度为 由于经过时间t，叮叮、咚咚相距的距离变小，则一种情况是两人相向行走，且未相遇前距10m，则,代入数据为,解得 另一种情况是相遇后相差10m，则,代入数据为,解得 当两人同向行走，最终距离变小，则说明速度慢的咚咚在前，速度快的叮叮在后，一种是两人未相遇时相距10m，则,代入数据为,解得. 同向行走的另一种情况是，两人相遇以后相距10m，则,代入数据为,解得 学科网（北京）股份有限公司 $