河南省商丘市睢县2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

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2025-11-16
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 商丘市
地区(区县) 睢县
文件格式 PDF
文件大小 1.84 MB
发布时间 2025-11-16
更新时间 2025-11-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-16
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来源 学科网

内容正文:

4.幼时,我们是父母眼中的宝贝、学习的探素者;膏春时,我们成为校园 9.过马路时遵守交通规则,购物时#队付款,图书馆里保持安静。这些 2025-2026学年上学期期中测试卷 的学子、梦想的追逐者:步人社会,我们既是职场上的奋斗者,也是家 行为体现了 () 八年级道德与法治(RJ) 庭的支柱,肩负着责任与担当,年迈时,我们不断学习,完善自我,用 A,社会规则保隆杜会秩序的实现 一生的经验照亮他人的路,这启示我们 ( B.社会规则限制了个人自由 洲试范围:1一2单元 座号 A.学会积极有效地沟通 C.社会规则是一成不变的 % B.在社会生活中寻求问伴帮助 D.只有法律才能约束人们的行为 题号 总分 C,杜会化伴随我们一生 10.许衡与友人外出,因天气热口褐难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相 得分 D.要为他人做力所能及的事情 摘梨解渴,难独许衡不为所动。有人劝解道:“乱世之时,这梨是没 考试时间:60分钟满分:70分 5.中学生小字发现小区门口的共享单车乱停乱放,影响行人通行,于是 有主人的,”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”这个故 注意事项: 他主动将单车摆放整齐,并向社区建议设置专门的单车停放区。小 事教有我们 1,本说卷共6页,分为选择避和非选择题,满分70分,考试时阗60分钟。 字的做法启示我们养成亲社会行为要 ( A.外在约束比内心的自觉更重要 2.开卷考武,可壹阅参考资料,但应独立答题,禁止交流, A,只关注个人利益,忽视公共问题 B.遵守杜会规则需要自我约束 3,本试卷上不要答题,清按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写 B.从身边小事做起,积极参与社会治理 C,遵守规则只能靠他人监督、提醒 在答题卡上。答在试卷上的答案无效, C,等待他人解决问题,不主动行动 D.社会规则限制了人们的自由 D.脱离现实生活,仅靠想象关心杜会 11.2024年国庆假期涌现出多个文旅新亮点,如“跟着赛事去旅行”、低 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分,在每小题给出的四个选项 6.下图漫画体现了 空游里览山河、奔“县”享受慢时光、打卡政府机关食堂…“小南也 中,只有一项符合题目要求)》 想外出旅游,在旅游途中,下列做法可取的是 () 1.社会生活具有公共性。社会生活是在公共空间展开的。在社会生活 ①探案未开放区域,增加游玩乐趣 中,社会公共利益由大家共同享有,杜会秩序由大家共同维护,社会 ②在旅游景点刻字签名作纪念 发展由大家共同推动。对此,下列做法值得学习的是 ( ③文明参观,主动了解当地的风土人情 ①在公同健身休闲时注意爱惜公共设施 ④在公共场所遵守秩序,主动排队 ②为赶时间跟随人流闻红灯过马路 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ ③在公共场所不追逐打闹、不乱扔垃圾 12.“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁.” ④选购商品时,随意将商品包装拆开 文明有礼 () A.①③B.①④ C.②③ D.②④ ①是调整和规范人际关系的行为准则 2.观察下面图片,下列说法正确的是 ①网络推动了生产方式的变革 ②事关杜会风尚、国家形象 ②网络改变了我们的生活方式 ③要求我们态度谦恭,畏首畏尾 ③网络推动传统行业转型升级 ④是社会关系的基石 ④网络促进了民主政治的进步 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.一位网友发微博表示,收到三年前捐款的还款,还多了10%的利 7.谣言止于智者。面对纷繁复杂的疑似谣言信息,有助于我们成为“智 息。原来北京化工大学的学生许涛之前通过微博舞捐拯救患白血 者”的是 ( 病的父亲,并郑重承诺三至五年内还数。如今他参加工作,开始还 ①注意信息的出处是否权威 款。网友纷纷为这一举动点赞说明了 () A.对社会而言,个人太渺小,微不足道 ②及时转发表明自己观点 ①诚信是我们做人做事的基本准则 B.杜会关系建立的基础只是血缘关系 ③对信息来源进行多方验证 ②讲诚信能得到别人的信任和尊重 C.离开了一个个的个人,社会这张“网”依然会存在 ④及时关注官方渠道信息 ③社会成员间讲诚信增进杜会互信 D.我们都是社会的一员,每个人都有其相应的位置 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ④要在有利于自己的前提下讲诚信 3.在家里,“我”是爸妈的乖女儿:在学校,“我”是老师的好学生:在社 8.图示法是表示概念之间关系的常用方法,下列图示正确的是( A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④ 区,“我”是叔叔阿锁心目中的小邻居……材料中“我”的身份确定依 14.2025年4月,在某地铁上,一男子因嫌弃邻座乘客衣服沾灰,对其 生产秩序 社会秋序 据分别是 出言不逊。此时,一名女乘客挺身而出进行制止:“你要是不愿跟他 A.血缘关系、地缘关系、业缘关系 社会欧序 (社会规 挨着,就别坐这儿了,我瓢意跟他挨普.”随后,女乘客又轻声安抚邻 B.血缘关系、业缘关系、地缘关系 座乘客:“没事儿,”女乘客身上值得我们学习的美好品质有() 道德 杜会规 C.地缘关系、血缘关系、业缘关系 D ①自立自强②文明有礼③直面挫折④真藏友善 D.业缘关系、血缘关系、地缘关系 社会规则 法排 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 八年级道德与法治试卷(RJ)第1页(共6页) 八年级道德与法治试卷(J)第2页(共6页) 八年级道德与法治试卷(RJ)第3页(共6页) 15.某餐厅收到一份外卖订单,顾客备注:送臀小哥,我没那么着急吃 19,(8分)近年来,部分电商平台及调络店铺为增孩对顾客的吸引力、 (2)结合材料二分析各地网警持续开展网络安全专项执法检查的必 饭,送餐路上安全第一,如果延时可提前按已送达,或与我联系,辛 提升商品的用户评价等级与实际镇量,逐步报行“好评返现”的红包 要性。(6分) 苦了,谢谢你。餐厅店家将订单晒到网上,随即引来一片点赞。很 激勋权制。顾客在完成南品购买流程并发布正面评价后,可依据活 多网友直呼被“暖哭”。对此理解正确的有 ( 动规别获得相应金额的红色遮现。针对这一商业策略,有人认为: ①商家积极利用网络传播向上向善的社会正能量 “或然这类好评可能存在一定匱:成分,但它既让消费者获得了额 ②商家将订单晒到网上,是为了吸引更多的流量 外实惠,也在一定程度上促进了消货行为,因此无需过度守贵,” ①买家换位思考,体现了对外卖员的尊重和宽容 结合材料,联系所学道德与法治误程内容,对上述观点进行辨别与 ④网友们点赞买家,是对其与人为普品质的赞扬 分析。 21,(12分)某校八年级道德与法治兴趣小组拟开晟一次以“自觉守法, A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④ 遇事找法”为主题的宜传教有活动,请你参加并完成下列任务: 16.法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、巢尚、遵守和服从, 【分析杜会热点】 下列观点或行为体现这一要求的有 () 材料一列车即将发车,两位乘客却堵住车门,不让列车启动 ①因航班延误,部分乘客以雏权为由在机场大闹 原来,他们的同伴还来赶到。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的过 ②刘某作为国家机关工作人员自觉保守国家秘密 责,两人不以为意,态度变横,导致发车延误。根据《中华人民共和 ③方某因看不惯王某在小区内随意停车而将其车划街 圆治安管理处罚法》第二十三条的规定,公安机关对两人予以行政 ④作为纳税人,私营企业老板王某总是自觉缴纳税款 狗留十天的处罚 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 20.(10分)阅读下列材料,回客问题 【依法维护权益】 糕 17,中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别 【网罗万象】 材料二“双十一”期间,中学生小张在网络直福间胸买了一部 奖,但小峰并未收到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李 材料一近些年,互联网发展势头迅猛,催生出一派欣欣向荣 名脾手机,打开包装后发现手机有明星使用过的浪迹,与商家联系 出 某做了手脚,将奖项给了张某。小蜂在与李某和张某沟通未果的情 的景象:偏运山区的农户能通过网络直据,把自家种的瓜果、养的富 协商退换货,但商家拒不承认手机有出售过的情况,坚称手机是全 况下,将他们告到人民法院,经人民法院审强,小峰获得1.7万元赔 禽销往全国各地:普通人足不出户,就能在网上发布生活动态、测览 新未开封使用过的手机, 偿。这一事例告诉我们 () 热点断闻,或是看刷、听歌放松身心;摄到公共事务想表达看法时, (1)材料一中两位乘客的行为启示我们,在生活中应树立娜一观念? A遇事找法,解决问题靠法,维护合祛权益 还能在致府官方网站留言,为政策完普建言航策。除此之外,互乘 (2分】 B.打宫司是公民维护合法权益的最佳方式 网还丰富了文化交流的形式与内容,让倪质文化资源烧以更快的速 裤 C,私下沟通协商不利于解决公民之闻的纠纷 度传递到更多人手中。可以说,互联网让儒大的世界变成了“鸡犬 D.受到非法侵客,必须寻求人民法院的帮助 之声相闻”的地球村一从前“老死不相往来”的英离感被打破, 二、非选择题(4小题,共36分) 哪怕隔着万水千山,人们也能像近在眼前一样便捷沟通。 18,(6分)【与规则同行】规则如影随形,渗透于生活的每个角落,当我 【治网有法】 够 们踏入校因食堂,餐盘碰檀声中藏着无声的的定一纵列队伍沿 材料二就计数据显示,在未咸年人犯罪案件中,近70%的涉 (2)能够为材料二中的中学生小张提供法律服务的组织和机构有哪 地面黄线廷仲,取餐时不推搡、不插队:图书馆的木质书架间,“保持 案未成年人都有楼触网络不良信息的经历一这一比例直观反映 些?(写出4个即可)(4分) 醞 安静”的标识与潮书的沙沙声共鸣,读者轻放咖噜杯、在借阅查记 出网络不良信息对青少年成长的潜在危害。对此,各地网警部门依 本上工整签名:幕色中的十字路口,红绿灯以秒为单位刻界,外卖骑 据《中华人民共和国网络安全法》,持续开展网络安全专项执法检 手按捺住枪行的冲动,行人止步于跑马线后…这些看似琐碎的 查:对传播趣假信息,散布不良内客的网民,依法采取禁止网络发 03 日常,正是规则在现实中的生动投影。 言,处以罚款等惩戒措施,全力净化网络空间、规范网络秩序,为公 我们应如何与规则同行,共建共享美好的社会生活?请列出你的行 众营造风清气正的上网环境。想要让青少年在成长路上避开“犯 动要点。 罪格阱”,更雾要全社会共同行动,携手筑起一道坚实的安全防线, (3)我们应如何成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者,坚 彻底前断那些危害青少年身心健康的网络“黑手”, 定操卫者?(6分) (1)分析材料一中是如何体现“网络改变世界”的。(4分) 八年缀道德与法治试卷(RJ)第4页(共6页) 八年级道签与法治试卷(RJ)第5页(共6页) 八年级道德与法治试卷(RJ)第6页(共6页) 2025-2026学年上学期期中测试卷 八年级道德与法治(RJ)参考答案 -、1.A2.D3.B4.C5.B6.B7.C8.D9.A10.B11.D12.A13.A14.D15.C 16.D17.A. 二、18.遵守规则,需要增强规则意识;遵守规则,需要他律与自律;遵守规则,需要坚定地维护规则;遵守规 则,还需要积极完善规则。 建议:答出任意一条即可给2分,其他答案合理者亦可酌情给分。 19.①上述观点是错误的。他没有认识到诚信对于企业、社会和国家的重要意义。 ②“好评返现”活动确实可能为消费者带来即时的经济利益,能够在短期内提升商家的销售额,促进商 品流通,刺激消费,扩大内需。这种营销策略对于商家而言是一种有效的促销手段。 ③然而,诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客 户,才能带来持久的效益,长盛不衰。“好评返现”可能导致评价失真,这种虚假评价不仅会误导其他 消费者,损害他们的利益,还可能扰乱市场秩序,长期来看,这种营销手段对商家和整个市场的持续健 康发展都是有害的。 ④因此,商家和消费者都应增强诚信意识,商家应更加注重通过提供优质产品和服务来赢得消费者的信 任和支持。消费者也应提高警惕,理性评价商品,不被小利所诱,共同维护一个公平、透明的市场环境。 建议:观点正确,层次分明,逻辑严密,分析透彻,表述规范,给8一7分;观点正确,层次比较分明,逻辑 比较严密,分析比较透彻,表述比较规范,给6一3分;观点模糊不清,层次不分明,逻辑不严密,分析不 透彻,表述不规范,给2~1分;观点错误,只作判断不作分析或表述与主题无关,给0分。 20.(1)①“偏远山区的农户能通过网络直播,把自家种的瓜果、养的畜禽销往全国各地”体现了网络为经 济发展注入新的活力,促进物资的流动,推动传统行业转型升级。②“普通人足不出户,就能在网上发 布生活动态、浏览热点新闻,或是看剧、听歌放松身心”体现网络让我们日常生活中的信息传递和交流 变得更加方便快捷,网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。③“在政府官方网站留言,为政策 完善建言献策”体现网络促进民主政治的进步。④“互联网还丰富了文化交流的形式与内容,让优质 文化资源能以更快的速度传递到更多人手中”体现网络为文化传播搭建新平台,加速各种创新资源的 汇聚、融合与共享。⑤“互联网让偌大的世界变成了‘鸡犬之声相闻'的地球村”体现网络打破传统人 际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。 (2)网络时代,信息变得越来越丰富,同时也出现了一些虚假的、不良的信息;有的人有意无意歪曲事 实甚至制造谣言,误导公众;有的人利用网络实施诈骗,侵害他人利益;有的人恶意发布暴力、色情和 危害社会稳定的信息,造成恶劣影响;各地网警积极开展网络安全专项执法检查有利于净化网络环 境,保护青少年的合法权益。 建议:第(1)(2)问答出任意一条即可给2分,其他答案合理者亦可酌情给分。 21.(1)树立守法光荣、违法可耻的观念。 (2)人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等。 (3)我们要树立法治观念,提高依法办事能力;养成尊法学法守法用法的习惯,弘扬社会主义法治精 神;传承中华优秀传统法律文化;等等。(6分) 建议:第(1)问答出即可给2分,其他答案合理者亦可酌情给分。第(2)问答出一个组织或机构即可给1 分,其他答案合理者亦可酌情给分。第(3)问答出任意一条即可给2分,其他答案合理者亦可酌情给分。

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