河南省商丘市睢县2025-2026学年八年级上学期11月期中语文试题

门广场气象恢求，人民莫雄纪念碑前，“钢铁长城”主题景观我然 梅说出了地的梦想：办一所免费的女子高中，让山区的女孩不因贫穷而 2025-2026学年上学期期中测试卷 矗立，14座蜂越托举起“1945”“2025”字样，14只“和平鸽”振超飞 失学， 八年级语文(RJ) 期。从空中俯瞰，广杨中“众"字造型观礼台蔚为壮观，象征着在 ⑧旁人纷纷劝她，你这身体，先保重自己要紧。创办免费高中那是 中国共产党领导下中国人民万众一心、众志成城，向着中伞民族 一件客易的事？2002年起，张桂梅为创办一所免费的女子高中走上了 别试范固：第一、二、三单元 座号 伟大复兴昂扬奋进， 烫长而艰辛的慕捐路。很多时候，慕据一天一无所获，还要倒贴交通 (含第二单元后的整本书阅读、第三单元后的课外古诗词桶读) 标超： 贵、住宿钱，张桂棒覆惫地看着城市里闪烁的灯火泪流满面 题号 二 三 四 总分 (2)【新闻采访】你将以小记者的身份对“杨根思连”英幢代表进行采 ⑨转机于2007年出现。那一年，张桂梅当远为党的十七大代表， 五 访，请根据以下事迹材料，拟定一个采访问题。(3分) 记者对张桂梅做了采访。后来，关于张桂梅的报道见诸报端，引起了社 得分 【先进事连】杨根思，1944年加入新四军，中华人民共和国成 会的普进关注。在各领党委败府的共同努力和社会各界的关心支持 考试时间：120分钟满分：120分 立前参加多次战役。1950年奔赴抗美援朝战场t战场上，他本 下，张桂梅梦森以求的免费女于高中一华坪女于高中终于在2008年 顿一个排奉命坚守小高岭，切断敌军南逃路线。危急关头，为了 9月1日开学，并迎来第一批100名黄困女生， 一、积累与运用（共22分） 保卫阵地，28岁的杨根思款然抱起炸茜包，猛然冲入敌群，用年 @可是还没等到首属学生毕业，张桂梅再次遭受楼败。17名教 今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，我校 轻的生命为夺取胜利燕得了时间。1951年12月，中国人民态愿 师，9名选择离开。条件差、压力大、要求高，教师队伍眼看就要解散 开展以“铭记历史·爱我中华”为主题的学习活动，请你参与。 1.下面是小文写的一段学习感言，准备在活动上进行朗诵汇报。但她 军总部把杨根思生前所在违队命名为“杨根思连” 更让张桂梅丧气的是，6名学生也提出转学。张桂梅的情绪低落到了 从战火硝烟中走来的陆军莱合成旅“杨根思连”，历经300余 极点，座道女高真要解散了？ 在整理朗诵稿时，遇到了一些问题，请你帮她解决。（共8分） 次战役战斗，涌现出150余名英模个人，不断开创新的英雄业绩， ①张桂棒怔怔地看着窗外，一只蝴蝶在留台上飞飞停停，这是当地 爱我中华，向祖国母亲汇报。我近日在语文课堂上，领略了战士 始终把“三个不相信”的快血连魂书写在强军征程上， 山里常见的一种小蝴妹，虽然普通，脚是那么轻盈自在。张桂梅触景生 们击清一初顽栽之敌锐不可①当的气势，聆听到国家公祭日派章发 情，思不住热泪滚滚。 ②kU的警钟，看到我国航母舰载战平机首架次成功着祝的震撼画 @在整理教师档案时，张桂梅意外地发现，留下的8名教师中有6 面，也感受到科研工作者为国防事业 (A.任劳任悬B.弹精 名是党员，这让她一下于看到了希望。张桂棒决定连夜开金，把6名 塌虑)的奉献精神…园望过去的岁月，先辈们勒期尽瘁，克服了限 3.活动结束后，小文深受歧舞，在朗诵稿中强调了“志”的重要作用。请 教师党员集中起来。张桂梅就，今天加上我，有7名光员，我们难道还 难险阻，才换来今天的美好生活。我们如今能取得种种成就的原因： 你根据学过的古诗文，帮她完成。(8分) 是問为千千万万中国人民始终携手春进，在这举国同庆的日子里， “志”，是文人的志向抱负与胸襟气度。“① 要离开吗？我们可以走，但这些学生能去那里？我们有退路，但这些学 我们不仅要铭记历史，也要展望未来，让我们继续为中华据起而 _”[刘植《赠从弟》（其共二）门倩松构之不是严来，明 生能透到哪里？大家听了，泪光闪闪，都说，张老师别就了，我们不走 奋平1 志向之坚贞：“③ ,④ "(曾操《电 你说怎么千就怎么干，张桂棒说，那好！我们向党旗宣誓，一定要把女 (1)请为①处加点字注音，并为②处拼音写出汉字。(2分) 虽寿)以老马为喻，表达了诗人虽处养年却仍有雄心壮志，“⑤ 子高中办下去，一定要把大山里的女孩选进大学！ ①当( ②kui( ,⑤ ”(王雄《使至塞上》)展现出塞外壮 ⑤实戏证明，这个教育理念成功了，3年后，第一批学生毕业，坚 (2)画波浪线的句子存在语病，请写出修政意见。(2分) 侧雄浑的自然风光，尽显诗人的开胸襟与章迈气度，“⑦ 种到最后参加高考的有96名学生，地们全邮考上了大学， ”(奉自《渡荆门逆别》)写诗人离蜀入 高考放榜那天，师生们热情拥袍，张桂梅找个角落，游在地上掩 楚，故乡之水仍不远万里伴其远行，既藏着对故乡的深切眷恋，更资 面而没。 (3)文段横线处用哪个成语更贴切？请根据成语意思，结合语境，从 大地无言，青山为证。这些大山里的女孩，在这里极超起飞了【 括号中推荐一个并简要说明理由。(4分) 着外出阅满、追逐理想的意气风发。今天的我们更要将这份“志”化 ⑥如今，怎有多种疾病的张桂梅身体大不如从前，走路小步辅丽， 为成长动力，以青春之我担强国之责，向祖国交出斯时代的青春 A.任劳任怒：做事不肆劳苦，不怕别人捏怒。 枕连从椅子上起来都要人拂扶，可地每天都在学校守着孩子们，持静 答。 B.弹精竭虑：用尽精力，费尽心思， 地看着她的学生们， 二、现代文阅读（共28分） 一《现代汉语词典} ⑦她说，我要让姑娘们感到，我在守着她们明」 (一)阅读下文，完成4一7题。（共16分） ⑧毕业的孩子说，我们想您了怎么办？她说，想我，就看看远处的 时代楷模张桂梅：寻找坚守的答案 山，看看天上的云 ①清晨5点20分，天还没亮，整个县城都还在睡梦之中。 ①她也想孩于们，可地什么也不说，只是站在窗前，看着山中的物 2.小文所在的校记者团为参与学校活动，准备开展“走进抗日战争，感 ②云南丽江华坪女子高级中学，女生宿舍，一商离子亮了，随后 蝶幅朝起舞+… 受民族复兴”新闻活动，请你完成相关任务，（共6分） 门“岐呀”一声开了一道健，权长张桂棒从女生宿舍走了出来，地轻轻 (作者：李朝德。有酬改) (1)【拟写标题】新闻是我们了解世界的窗口，请为下面新闻拟一个标 带上门，一手拿着手电简，一手扶着栏杆，料着身子慢漫向楼下是去。 4,为了让山区的女孩不因贫穷而失学，张桂梅决定开办一所免费女子 题。(3分) ③5点30分，张柱棒到达教学楼下。从一楼到四楼：走一段路，歌 高中。试结合文章内容，梳理她办学的经历。(4分) 新华社北京9月3日电铭记伟大历史胜利，凝聚正义和平 一会儿，把走廊上的灯打开。然后，张桂梅用小州叭减：“姑娘们，起床 张桂梅踏上了漫长吸辛的养捕略，经常一无所获→① 力量。9月3日上午，纪念中国人民抗日战争要世界反法西斯战 读书了！快，点，要迟到了I” +② →张 争雕利80周年大会在北京天安门广场隆重举行，以盛大闻兵仪 ④晚上，张桂梅再次零起小喇叭对着病舍楼城：“姑娘们，休息了！” 梅连夜开会，宣睿明志→第一批毕业的96名学生全都考入大学 式，同世界人民一道纪念这个伟大的日子，共同开创更加光明的 然后，把灯一盏盏关掉，整个校园领时安静下来。 5.下面的句子中一连使用了七个“喊”字，试分析其表达效果。(4分) 未来。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重 ⑤小喇叭贯穿学校的每一天，威起床，嫩早读，嫩变装，喊吗歌，嫩 小喇叭育穿学校的每一天，减起床，喊早读，道室管，喊喝歌，喊吃饭 要讲话并检阅受调部队， 吃饭，喊午休，城晚休……张柱梅是学校第一个起床的老师，也是最后 午休，晚休… 中共中央政治局常委李强主持大会。中共中央攻治局常委 一个休患的老师。自办校起，已经竖持了十多年 赵乐际、王沪宁、蔡奇、丁辞祥、李希，国家副主席韩正出房大会 ⑥一位老师的理想是什么？一个共产党员的初心是什么？让我们 61位外国国家元首、政府首脑及有关国家高级别代表、国际组织 沿着时光溯流而上，寻找答策。 6.结合文章中张桂梅的行为举止，说说她具有哪些优秀品质。(4分) 负责人、前政要等出席大会， ⑦2001年起，张桂梅义务兼任华坪县福利院院长。福利院里有一 首都北京，花团锦痕，旌族飘汤。天安门械楼庄严摊伟，天安 些是被遗弃的女婴，看着这些孤儿，张桂梅陪入了沉思……终于，张桂 八年级语文试卷(RJ)第1页（共6页） 八年级语文试卷(RJ)第2页（共6页） (年级语文试卷(RJ)第3页（共6页） 7.文章第①段和第心段两次写到“蝴蝶"，请结合语境分析其不同的象 ⑩镇于们听到这里，哄堂大笑，但接着也许被触动了某根心孩，所 C.“蚁即径去”中的“径”是“径直”的意思，与“一狼径去”(《狼)中的 征意义。(4分) 有的人都静象了。讲数事的孩子脸上也浮起一丝差愧。这帮粗心的 “径”意思相同。 活哪乱跳的被子，从没这样仔妇地观察过自己的奶奶…奶奶也许仍 D.“几”有“机会”“几平，差不多”“尽，极点”等义项，根据语境推测， 像少女一样，会打心眼里渴望能裁花、能爬树制蜂蜜、能提鱼榜虾吧？ “几不复与子相见”中的“儿”是“尽，极点”的意恩。 (二)阅读下文，完成8一10题。（共12分） 园此，她才因执地保留了古法制香膏的手艺。 12,把甲文中画横线的句子露译成现代汉语。(2分) 诗歌创作课 ①文老师想继续点被面前这个动情讲述的孩子，忽然，地把手收了 度下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 明前茶 国来。她觉得，诗歌课讲技巧不重要，重要的是让孩子们静大眼晴，去 ①文采老师分配到这所乡镇中学别满一学期，校长就要求30岁以 探寻长泉的内心世界，去审视大地上有情的万事万物， 下的青年教师都要开一门选修课，分配给文老师的，是诗歌创作课。 心不一会儿，教定里一片蚕吃桑叶般的书写声。文老师意识到，创 13,甲文中“怀民亦未寝”中“亦”字暗含着作者怎样的心理？请简要分 ②为了各漂，文老师把有关诗歌创作入门的书都买了回朵，研究如 作一首敏锐而位特的小诗，并非她这个老师的功劳，在孩子们心灵深 析。(3分) 何上好诗欧创作课。然而，一到课些上，希到这拨儿孩子亮品品的黑眼 处，诗欧的泉眼本来就在，地只不过是拨开落叶，清理乱石，社这些泉眼 晴中，有质疑，有期待，还有一丝山笑，文老师满腹的大道理却怎么也说 重克天日，衰水湘流满而已 不出来。她只好转身在黑板上写了四个大字“我的奶奶”，然后交代： (有酬政) 14.两篇文章都写于作者被贬时。试分别概括作者是如何调整心态的。 “这魏是我们今天诗歌创作的标题，” 8.文中写学生分享奶奶做橘子香膏的故事时，“孩子们听到这里，哄堂 (4分) ③下面一片喷笑声。有学生站起来说：“老师，难道要写一首诗，歌 大笑，但接着也许被触动了某根心弦，所有的人都静默了”。晴结合 颂祖孙情深？这太浸劲了…”文老师芙着说，“不，我要让大家闭上眼 文章内容，分析由“哄堂大笑”到“静歌”的转变背后，孩子们的心理变 睛，想想奶椅发脾气的时候…” 化。(4分】 (二)阅读下面这首诗歌，回答问题。(4分) ④这一下，孩子们可有话说了。 登金陵凤凰台① ⑤有人举手，声称期奶这会儿准在集市上跟人吵架呢。“邓些不 李当 足的买莱人，会把翠生生的能茶剩掉一层，才背称重，那可是奶奶千辛 9.文中三处画被浪线的句子都是文老师说的话，它们在内容和结构上 风属台上凤置游，风去台空江自流。 万苦种出来的策。奶奶气坏了，会一手抓住顺客的马甲袋，一手找着别 有什么作用？请结合全文简要分析。(4分) 吴宫⑧花草埋幽径，膏代衣冠@成古丘金 人猛爵莱蒂的手，非要讨个说法，问剥下的莱叶能不能吃，这是不是浪 ①“不，我要让大家闭上眼睛，想想奶奶发脾气的时候” 三山半落青天外中，二水中分白鹭洲。 ②“就写这一及，多好的诗，多是的道理，” 费。奶奶卖完莱，会貌着买莱人尉下的菜叶回家，地用这些菜叶烧莱 ③“就写这一段，多好的诗，多低强的心性啊：则 总为浮云雪能蔽日，长安不见使人愁。 扇、煮面条，一料好味道。奶奶总是说，不委认为只有菜心才甘鲋知嫩， 【注】①此诗一说是天宝六戴(747)作着被小人证陷，遗受掉挤，离 浓霜霉水都浅酒在外面的这层莱叶上，这几片叶子，味道真不赖呢。” 开长安，南游金陵所作。凤黑台，故址在今南京风黑山。②吴言：三国 @文老师欣喜地点了点头：“桃写这一段：多好的诗，多美的道理：” 10.读完这篇小说，你也许会想到这些词语：发现、亲情、爱、理解…请 歌吴建都金陵所筑當激。③农冠：指世族士缔，达官费人、社会名流。 ①古丘，古坟。⑤半落青天外：形容板运，看不大清楚。⑥浮云：指邪臣 辩 ⑦另一个孩子说：“这会儿，我奶奶正在练签名呢，签不好，就打自 任选一个词，结合小说内容，淡谈你获得的启示。(4分) 己的右乎，骂右手裳，不争气，”他说爸爸蜗妈和叔神婶都在外地打 之藏贤，犹浮云之障日月。 工，他和堂弟、堂妹一直被托付给爷爷奶奶。“之前，我们三个孩子的作 15,《黄热楼》的尾联和本诗的尾联都说“使人愁”，两诗的“毯”分别是什 业本和说卷，都是爷爷签名的，我好奶不识字。每次爷爷签名时，她只 三、古诗文阅读（共15分） 么？请结合诗歌内容简要分析。(4分) 负责端茶递水，在一旁带着崇拜的眼神看着。可是，爷爷去年去世了， % (一)阅读下面两个文段，完成11一14题。（共11分） 奶奶必须学习自己签名了。是我教会了奶奶写她的名字。”他说，“奶奶 【甲】元来六年十月十二日夜，解衣狱腰，月色入户，欣然起行。念 拿着笔服猫西虎，不免有些急躁：‘这笔怎么拿起来比铁把子还重？'话 无与为乐者，退至承天李寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下 四、整本书阅读(5分) 虽这么说，但奶奶还是每天坚持认认真真写一百次名字。大冷天的，奶 如积水空明，水中藻、荇交横，蓝竹柏影也，何夜无月？何处无竹柏？ 16.诗人流沙河在《现想》这首诗里说：“平凡的人因有理想而伟大，有理 场写字写得左手如冰，右手如火，出了一头汗。但我觉得，学写字这件事 但少阔人如吾两人者耳。 想者就是一个‘大写的人'”请你从《红星照裙中国》中选择一个人 把奶奶从痛失爷爷的悲伤中拔了出来，让她对学习断事物有了自信，” (选自苏轼《记承天寺夜游》) 物，写出他的理想以及人物为此作出的努力。(5分) ⑧文老师拍起手，向着那个孩子竖了竖大褥指：“就写这一贬，多好 【乙】香始至南海①，环祝天水无际，凄然伤之，日：“何时得出此岛 的诗，多倔强的心性啊。 那？”已而恩之：天地在积水中，九州在大藻海®中，中国在少海中，有生 ⑨还有一个就子说：“今年奶奶种的橘子大丰收，达会儿，果贩子正 孰不在岛者？覆盆水于地，芥浮于水，蚁附于芥，茫然不知所济。少 玉、作文(50分) 在地头压价呢，”他说奶奶会跟他们少嘴，来回栅扯，只为了橘子的收购 焉水潮，蚁即径去，见其类，出滞曰：“几不复与于相见。”岂知俯仰之间， 17.阅读下面材料，按要求作文。(50分) 价能涨两毛线。但最大最甜的上百斤桶子，奶奶说什么也不背卖给果 有方轨入达之路乎？念此可以一笑。 今年是中国人民抗日战争壁世界反法西新战争胜科80周年 贩子，地要给在外地的儿孙们各邮寄一箱，还要解下一部分，专做橘子 (选自苏轼《试笔自书》，有雨改) 国家危难之际，无数英娘用血肉之躯筑起了燕御外敌的长城。如 香膏。香膏做起来可麻须了一先用小刀把橘皮内侧的白色经络削 【注】①南海：海南岛。②大漆(ying)海：浩瀚的大海，③覆：倒。④芥： 今，我们站在先辈们用鲜血换来的和平土地上安稳生活。效室里， 去，把橘皮初成细末，在石自中春烂，加入葵花籽油，隔水蒸雨个小时 小草。 同学期读书中英雄故事的声音飘满校图：操场上，同学填闹的笑声 接着，把祉黄的香油过滤出来，在油中加入蜂始，隔水加热搅拌，使蜂 11,下列对两个文段中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是 回满在风里；傍晓回家时，操道里充滋饭莱的香气…风里的安稳 婚融化，趁热注入一个个带益儿的小瓷瓶中，等待凝固。这就是橘皮香 ()(2分) 灯下的暖光，这些平常的日子，都是他们曾举着枪，流着血，拼命要 膏了。奶奶不仅给儿地妇微，始大孙女做，也给出嫁的女儿做，还留 A“月色人户”中的“户”是“门”的意思，与“木兰当户织”(《木兰 守护的模样。 罐给白己。“每天，梳头洗脸后，奶奶都用小勺儿舀出一点儿香膏，在手 诗》)中的“户”意思相同。 请以“在此刻，想起了你（们）”为题目，写一篇记叙文， 腕和脖子后西林开，空气里都会有橘子的清负香气，邹居们还会取笑 B.“念”有“惦念”“思虑“考虑，想到"“诵读”等义项，根据语境推测， 要求：①表达意图明确，内容具体充实：②不要套作，不得抄袭， 奶奶，说她臭美，七十岁了还用香青。” “念无与为乐者”中的“念”是“考虑，想到”的意恩。 ③600字左右，④文中回避与你有关的人名、校名、地名 八年级语文试卷(RJ)第4页（共6页） 八年级语文试卷(RJ)第5页（共6页） 八年级语文试卷(RJ)第6页（共6页） 2025-2026学年上学期期中测试卷 八年级语文(RJ)参考答案 一、积累与运用（共22分） 1.(1)damg聩(2分) (2)把“的原因”删去，或者把“因为”删去。(2分) (3)【示例1】推荐B(殚精竭虑)。科研工作者为国防事业用尽精力、费尽心思，“殚精竭虑”精准体现了他 们为国防事业倾尽心力的状态，而“任劳任怨”侧重做事不辞劳苦，不怕别人埋怨，所以用“殚精竭虑”更贴 切。 【示例2】推荐B(殚精竭虑)。国防事业的发展离不开科研工作者对每-一个技术细节的用心钻研，“弹精竭 虑”能很好地体现他们为国防事业全力以赴的状态，“任劳任怨”更侧重对待工作的态度而非精力的投入， 因此“殚精竭虑”更贴切。(4分) 2.(1)纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行(3分) (2)【示例1】叔叔你好！请问你们的老连长杨根思对你们最大的影响是什么？ 【示例2】叔叔你好！作为新时代的“杨根思连”，你们是如何继承和发扬杨根思连长的精神品质的？(3分) 3.①岂不罹凝寒@松柏有本性③老骥伏枥④志在千里⑤大漠孤烟直⑥长河落日圆⑦仍怜故乡 水⑧万里送行舟(8分) 二、现代文阅读（共28分） 4.【示例】①在各级党委政府和社会各界的支持下，华坪女子高中开学②张桂梅面临教师离开、学生转学的 困局（意思对即可。4分） 5.【示例】连用七个“喊”字，写出了张桂梅校长对学生学习和生活中每件小事的关注，表现出张校长不辞辛 劳、忘我工作的高度责任感，表达了作者对张校长的赞美之情。（意思对即可。4分） 6.【示例】①无私奉献、坚守初心：十多年坚持每天第一个起床、最后一个休息，照料学生起居，为让山区女孩 上学奔走募捐，即便身体不佳仍坚守学校。②坚韧不拔、不向困难低头：募捐时屡遭挫折仍不放弃，面对教 师离职、学生转学的困局，通过召集党员宣誓等方式稳住局面，坚持办学。（意思对即可。4分) 7.①第①段的蝴鲽：此时张桂梅面临教师离职、学生转学的办学困局，蝴鲽“普通却轻盈自在”，象征困境中 “不放弃的生命力”，它唤醒了张桂梅的信念，让她重新燃起坚持办学的勇气。②第©段的蝴蝶：此时张桂 梅思念毕业学生，蝴蝶“翩翩起舞”，象征通过教育摆脱命运束缚、实现蜕变的山区女孩，暗含张桂梅对学生 自由成长的欣慰与期许。（意思对即可。4分） 8.①“哄堂大笑”是孩子们觉得长辈“臭美”的行为很滑稽，是一种懵懂的、表面的调侃；②而“静默”则是因为 他们在笑声后，被奶奶“固执保留古法制香膏、渴望美好”的细腻心思触动，意识到奶奶虽年长，却仍有对美 的追求，也开始反思自己此前从未认真观察过长辈的内心世界，此时的“静默”是内心的触动与对长辈情感 的共情。（4分) 9.内容上，写文老师引导学生写诗歌以及对学生讲述的内容进行评价，体现出文老师对孩子们的鼓励和以及 对奶奶的赞美，也体现了文老师教学有方，善于启发学生。结构上，推动故事情节的发展；前后照应：揭示 文章的主旨。(4分) 10.【示例】选择“发现”这个词语。通过阅读这篇小说，我深刻地意识到“发现”的重要性。文老师通过引导学 生观察和发现奶奶们日常生活中的细节，激发了他们创作诗歌的灵感。同样，我们在日常生活中也应该 学会发现，发现家人的爱与付出，发现生活中的美好与温暖。这样，我们才能更加珍惜和感恩身边的人和 事，让生活充满爱和美好。(4分)》 三、古诗文阅读（共15分） 11.D(2分) 12.庭院中的月光如积水般清明澄澈，（仿佛）有藻、荇交相其中，大概是竹子和柏树的影子把。(2分) 13.【示例】欣喜。找怀民赏月，怀民果然也没有睡，似乎正在等着作者，确实有知音相见之欣喜。（意思对即 可。3分) 14.【示例】在甲文中，苏轼通过欣赏月色、与友人共游于庭，沉浸于大自然的美景，从而转变心境，体会到悠闲 和欣慰。乙文中，苏轼以比喻开导自己，通过“蚁附于芥”的生动比喻，理解到天地辽阔，以宽广的视野看 待困境，进而心怀乐观来化解忧愁。(4分) 15.《黄鹤楼抒发羁旅怀乡之愁。尾联通过描写日暮时分江上烟波浩渺的景象，抒发了诗人的思乡之情。 《登金陵凤凰台》抒发忧国怀君之愁。尾联通过描写浮云蔽日的景象，抒发了诗人对朝廷中奸臣当道的忧 虑和对国家命运的担忧。(4分) 四、整本书阅读(5分) 16.【示例1】毛泽东怀抱改造中国的理想，于秋收起义擎起星火，在井冈山建立工农武装，开辟“农村包围城 市”的道路；长征路上，他以智慧带领红军突破重围，取得长征的伟大胜利，将理想一步步变为现实。 【示例2】徐海东立志推翻剥削压迫，建立工农当家做主的红色政权。他组建农民自卫军，率部转战鄂豫 皖，建立根据地。他坚守革命信念，以顽强斗志坚持武装斗争，为革命理想不懈奋斗。(5分) 五、作文(50分) 17.略。