精品解析：2025-2026学年黑龙江省绥化市绥棱林业局小学校统编版一年级上册期中考试语文试卷

林业小学2025-2026学年度第一学期 学习效果阶段性评价单 一年级语文 一、拼音天地 1. 请把拼音宝宝送回家。 yue zh ye yi k an un chi yuan ai üe ang yin z 声母： 韵母： 整体认读音节： 2. 在括号里写出正确的韵母或音节。 b-（ ） →bān q-i-ǎo→（ ） q（ ） →qù q-ü→àn→（ ） q -（ ） - （ ）→qiáng g-u-（ ）→guó 3. 用“ ”给加点字选择正确的读音。 小桥（qáo qiáo） 流水（liú luí） 读书（shū shǖ） 蓝天（lán lián） 学校（xué xié） 雪花（xěu xuě） 4. 读一读、连一连。 妈 路 鱼 打 晚 lù yú mā wǎn dǎ 5. 拼一拼，连一连。 hóng hóng de yuè yá wǎn wān de mǎ lù cháng cháng de huǒ miáo 6. 按顺序把缺少的声母，韵母写出来。 d（ ） n（ ） g（ ）h j（ ） ai（ ）（ ） ao（ ）（ ） 二、字词运用 7. 看拼音，写字词。 8. 数一数，填一填。 （1）“手”字共有________画，第二画是________________。 （2）“去”字共有________画，第四画是________________。 （3）“上”字共有________画，第二画是________________。 （4）“王”字共有________画，第三画是________________。 9. 把下面的生字按照课文顺序排列。（把序号写在横线上） ①天 ②你 ③地 ④我 ⑤人 ⑥他 ____________ 10. 把生字宝宝送回家。 ①虫 ②云 ③山 ④风 ⑤水 ⑥花 （ ）对雨，雪对（ ），（ ）对树，鸟对（ ）。 （ ）清对（ ）秀，柳绿对桃红。 11. 找出意思相反的字，连一连。 天 下 古 日 上 地 月 今 三、交流积累。 12. 交流积累。 1．你已经是一名小学生了，说一说你喜欢新学校的什么？ __________ 2．本学期你和老师共读的一本书，书名是什么？ 《_______》 四、快乐阅读（5分） 快乐阅读 时钟花 ①小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊给它三盆花。 ②太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。 13. 小白兔请__________帮忙想办法。 14. 小山羊送给小白兔__________盆花。 15. 给下列字注音。 小（ ） 花（ ） 五、看图写话，（不会写的字用拼音代替） 16. 看图写话，（不会写的字用拼音代替） 秋天到了，树叶_______，_______和________正在捡__________，他们玩得真开心，秋天多__________呀！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 林业小学2025-2026学年度第一学期 学习效果阶段性评价单 一年级语文 一、拼音天地 1. 请把拼音宝宝送回家。 yue zh ye yi k an un chi yuan ai üe ang yin z 声母： 韵母： 整体认读音节： 【答案】声母： 韵母： 整体认读音节： 【解析】 【详解】本题考查声母、韵母及整体认读音节的辨识与分类。 作答本题，结合对声母、韵母和整体认读音节的识记，并按顺序进行分类即可。 声母（23个）：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。 韵母（24个）：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。 整体认读音节（16个）：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。 本题中： 声母：zh、k、z； 韵母：an、un、ai、üe、ang； 整体认读音节：yue、ye、yi、chi、yuan、yin。 2. 在括号里写出正确的韵母或音节。 b-（ ） →bān q-i-ǎo→（ ） q（ ） →qù q-ü→àn→（ ） q -（ ） - （ ）→qiáng g-u-（ ）→guó 【答案】 ①. ān ②. qiǎo ③. ù ④. quàn ⑤. i ⑥. áng ⑦. ó 【解析】 【详解】本题考查拼读规则。 ① 声母“b”与韵母“ān” 拼合为“bān”，故填ān。 ② 声母“q”、介母“i”、韵母“ǎo”拼合为“qiǎo”，故填qiǎo。 ③ 声母“q”与韵母“ù”拼合为“qù”，故填ù。 ④ “q”与“ü”相拼时，ü上两点省略，再与“àn”拼合为“quàn”，故填quàn。 ⑤、⑥“qiáng”是三拼音节，是由声母q和介母i，复韵母ang的二声（áng）组成的音节，故⑤填i，⑥填áng。 ⑦“guó”是三拼音节，是由声母g和介母u，韵母o的二声（ó）”组成的音节，故填ó。 3. 用“ ”给加点字选择正确的读音。 小桥（qáo qiáo） 流水（liú luí） 读书（shū shǖ） 蓝天（lán lián） 学校（xué xié） 雪花（xěu xuě） 【答案】qiáo liú shū lán xué xuě 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 小桥（xiǎo qiáo）：指规模较小的桥梁，常架在溪流、小河等之上，方便行人或小型车辆通行。 流水（liú shuǐ）：指流动的水，如小溪、河流中的水；也可形容事物接连不断，像 “流水般的客人”。 读书（dú shū）：一是指看着书本出声朗读或默读，获取书中信息；二是指在学校学习知识、接受教育。 蓝天（lán tiān）：指晴朗天气时呈现出蔚蓝色的天空，由地球大气层对太阳光的散射作用形成，常用来形容天气晴好。 学校（xué xiào）：指专门开展教育教学活动的机构，有不同学段（如小学、中学、大学），为学生提供知识学习和品德培养的环境。 雪花（xuě huā）：指天空中水汽遇冷凝华形成的白色晶体，多为六角形，是冬季常见的固态降水，常被赋予纯洁、美好的象征意义。 4. 读一读、连一连。 妈 路 鱼 打 晚 lù yú mā wǎn dǎ 【答案】 【解析】 【详解】本题考查汉字与拼音匹配能力。 “妈”读mā，是对母亲的口语称呼，是亲属称谓中表达母子（女）关系的常用词。 “路”读lù，意思是道路，供人马车辆通行的路。 “鱼”读yú，是一种生活在水中的冷血脊椎动物，用鳃呼吸，有鳍。 “打”读dǎ，有击、敲、攻击等多种含义。 “晚”读wǎn，指太阳落了的时候，傍晚、夜晚。 故连线为： 妈——mā 路——lù 鱼——yú 打——dǎ 晚——wǎn 5. 拼一拼，连一连。 hóng hóng de yuè yá wǎn wān de mǎ lù cháng cháng de huǒ miáo 【答案】 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 hóng hóng de——红红的，wān wān de——弯弯的，cháng cháng de——长长的， yuè yá——月牙，mǎ lù——马路，huǒ miáo——火苗。 月牙：指新月，形状弯弯的，像镰刀。故与弯弯的相连。 马路：供车辆、行人通行的宽阔平坦的道路，特点是长长的。故与长长的相连。 火苗：火焰的通称，颜色通常是红红的。故与红红的相连。 6. 按顺序把缺少的声母，韵母写出来。 d（ ） n（ ） g（ ）h j（ ） ai（ ）（ ） ao（ ）（ ） 【答案】 ①. t ②. l ③. k ④. q ⑤. ei ⑥. ui ⑦. ou ⑧. iu 【解析】 【详解】本题考查声母和韵母的顺序。 解答此题关键是严格遵循拼音表的固定顺序，不跳跃、不遗漏。 汉语23个声母：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。 汉语24个韵母：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。 故依次填入：t、l、k、q。 ei、ui、ou、iu。 二、字词运用 7. 看拼音，写字词。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“禾、午、耳”的笔画较复杂，易写错，需注意。 8. 数一数，填一填。 （1）“手”字共有________画，第二画是________________。 （2）“去”字共有________画，第四画是________________。 （3）“上”字共有________画，第二画是________________。 （4）“王”字共有________画，第三画是________________。 【答案】 ①. 4##四 ②. 一##横 ③. 5##五 ④. ㄥ##撇折 ⑤. 3##三 ⑥. 一##横 ⑦. 4##四 ⑧. 丨##竖 【解析】 【详解】本题考查汉字笔画数及笔画顺序。 （1）“手”字的笔顺为：，共4画，其中第二画是：横。 （2）“去”字的笔顺为：，共5画，其中第四画是：撇折。 （3）“上”字的笔顺为：，共3画，其中第二画是：横。 （4）“王”字的笔顺为：，共4画，其中第三画是：竖。 9. 把下面的生字按照课文顺序排列。（把序号写在横线上） ①天 ②你 ③地 ④我 ⑤人 ⑥他 ____________ 【答案】①③⑤②④⑥ 【解析】 【详解】本题考查对课文内容的掌握。 课文《天地人》的生字顺序是“天、地、人、你、我、他”，故排列后的序号为：①③⑤②④⑥。 10. 把生字宝宝送回家。 ①虫 ②云 ③山 ④风 ⑤水 ⑥花 （ ）对雨，雪对（ ），（ ）对树，鸟对（ ）。 （ ）清对（ ）秀，柳绿对桃红。 【答案】 ①. ② ②. ④ ③. ⑥ ④. ① ⑤. ③ ⑥. ⑤ 【解析】 【详解】本题考查名篇名句理解与默写。 出自课文《对韵歌》，原文：云对雨，雪对风，花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。 故依次填：②、④、⑥、①、③、⑤。 11. 找出意思相反的字，连一连。 天 下 古 日 上 地 月 今 【答案】 【解析】 【详解】本题考查反义词。 “天”通常指天空，是地球周围的广大空间，代表着高远、上方、空旷的区域，是人类仰望所见的广阔领域；“地”则指大地、地球表面，是人类和万物生存、立足的坚实基础，代表着下方、地面。二者在空间位置上呈现出明显的上下对立关系。 “上”表示位置在高处，与“下”相对，描述的是垂直方向上的不同位置。属于方位类反义词。 “古”代表过去的时间，指久远的年代、历史时期；“今”则表示现在的时间，是当前的时刻。二者构成了时间轴上的先后对立。 “日”通常指太阳，是太阳系的中心天体，给人以光明和温暖，代表着白天；“月”指月亮，是地球的卫星，在夜间反射太阳光而发光，代表着夜晚。二者在天体特征上不同，且在时间周期上，一个主宰白天，一个主宰夜晚，形成鲜明的对比。 三、交流积累。 12. 交流积累。 1．你已经是一名小学生了，说一说你喜欢新学校的什么？ __________ 2．本学期你和老师共读的一本书，书名是什么？ 《_______》 【答案】 ①. 我喜欢新学校的大操场，可以和小伙伴们一起跑步、跳绳。 ②. 小猪唏哩呼噜 【解析】 【详解】（1）本题考查语言表达。 引导学生关注新校园里的具体事物（比如环境、设施、老师同学），用简单的语言说出喜欢的理由。 示例：我喜欢教室里的图书角，有好多有趣的绘本可以读。 （2）本题考查阅读积累。 填写本学期和老师一起读过的书籍名称即可。 示例：《一年级的小豌豆》 四、快乐阅读（5分） 快乐阅读 时钟花 ①小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊给它三盆花。 ②太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。 13. 小白兔请__________帮忙想办法。 14. 小山羊送给小白兔__________盆花。 15. 给下列字注音。 小（ ） 花（ ） 【答案】13. 小山羊 14. 三##3 15. ①. xiǎo ②. huā 【解析】 【导语】这篇短文以童话形式讲述小白兔通过花朵感知时间的故事，语言简洁生动，富有童趣。通过三盆不同时段开放的花（牵牛花、午时花、夜来香），巧妙地将自然现象与时间认知结合，既传递了科普知识，又体现了动物间的互助友爱。楷体与宋体的交替使用增强了文本层次感，填空题设计贴合低龄读者认知水平。整体结构清晰，拟人化描写使花朵形象活泼，符合儿童文学寓教于乐的特点。 【13题详解】 本题考查对短文内容的理解。 从第①段“小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法”可知，小白兔请小山羊帮忙想办法。 【14题详解】 本题考查对短文内容的理解。 从第①段“小山羊给它三盆花”可知，小山羊送给小白兔三盆花。 【15题详解】 本题考查汉字字音。 “小”的拼音是xiǎo；“花”的拼音是huā。 五、看图写话，（不会写的字用拼音代替） 16. 看图写话，（不会写的字用拼音代替） 秋天到了，树叶_______，_______和________正在捡__________，他们玩得真开心，秋天多__________呀！ 【答案】 ①. 落下来了 ②. 小明 ③. 小红 ④. 树叶 ⑤. 美 【解析】 【详解】本题考查看图写话。 完成此类题目要注意观察图中内容，然后结合图画进行合理的想象，组织语言补充句子。写的时候注意保持卷面干净整洁。 第一步，观察图片中的季节元素：树叶纷纷掉落，结合“秋天到了”，故①处要填描述树叶状态的内容，即“落下来了”。 第二步，观察 人物：图中有两个孩子，一男一女，②和③处需要填入他们的名字（可以是常见的小明、小红，也可根据情况替换）。 第三步，观察动作：两个孩子在捡树叶，故④处填“树叶”。 第四步，总结秋天的特点：从他们开心玩耍的场景，能感受到秋天的美好，故⑤处填“美”。 示例：秋天到了，树叶纷纷从树上落下来了，小华和小强正在捡落叶，他们玩得真开心，秋天多么美丽呀！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $