精品解析:宁夏回族自治区银川一中 2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

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2025-11-15
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宁夏回族自治区银川一中2025-2026学年九年级上学期 11月期中道德与法治试题 注意事项:1、本卷考试时间为80分钟,满分为70分。 2、本试卷为开卷考试,考生可以翻阅自带资料,但必须独立答卷,不得讨论及交换资料。 3、答题前将密封线内项目填写清楚。 一、单项选择题(本题共10个小题,每小题2分,共20分) 1. 2025年是改革开放47周年,改革开放创造了中国奇迹,展示了中国力量,使一个曾经积贫积弱的大国迅速腾飞。中国的腾飞表现在( ) ①中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国 ②我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加 ③社会保障体系逐步建立和完善,脱贫攻坚战取得全面胜利 ④中国成为影响世界经济增长的主导力量 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2. 据统计,沙县小吃在全国有8.8万间门店,还走向全世界62个国家和地区,年营业额达500多亿元,辐射带动30万人创业致富。沙县小吃的成功发展得益于( ) ①坚持技术分配为主体的分配制度②坚持走改革开放的道路 ③鼓励、支持、引导非公有制经济④用创新之手激活改革引擎 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 3. 如图,在平面直角坐标系中,纵坐标Y轴代表经济发展,当直线(I)的变化趋势体现高质量发展的状况时,下列选项最有可能成为横坐标X轴的是( ) A. 城乡融合 B. 科技创新 C. 人口增长 D. 资源消耗 4. 《长安三万里》实现了古代与现代的跨时空对话。创作团队查阅了很多唐代的古画、古籍等,全方位还原唐朝风貌,将脍炙人口的48首唐诗融入情节之中,引发观众对传统文化的兴趣与共鸣,让传统文化焕发新魅力。以下理解正确的有( ) ①生活处处有创新,让我们眼前一亮 ②全面创新的核心是文化创新 ③创新不只是顿悟,也需要多年积累 ④创新能改变我们的行为方式 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 5. 2023年政府工作报告指出:近五年,财政性教育经费占国内生产总值比例每年都保持在4%以上,义务教育巩固率由93.8%提高到95.5%,这是因为( ) A. 教育是综合国力的决定性因素 B. 教育是人民幸福之基、社会和谐之本 C. 办好中国的事情关键在教育 D. 教育是民族振兴和社会进步的基石 6. 九年级道德与法治课堂开展“观生活·微点评”活动,下列是同学们对相关事件的点评及分析,推导正确的是( ) ①政府完善养老服务体系→应对人口老龄化→促进社会和谐稳定发展 ②社区开展“网络议政”活动→公民参与民主管理→提升政府公信力 ③对贫困学生设立助学金制度→保障学生受教育权→促进教育公平实现 ④市政府公开财政预算草案→市民参与民主决策→推动公共事务科学决策 A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 7. 2025年3月4日至11日,十四届全国两会召开,代表们深入交流、共商国是,审议并批准了政府工作报告和其他各项重要报告,充分反映了全国各族人民的共同愿望。这说明( ) ①人民代表大会制度是保障我国人民当家作主的基本政治制度 ②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 ③党的领导是社会主义民主政治的本质属性 ④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 8. 目前已有超过3100个“小院议事厅”,议事厅在数量增多的同时,议事的规则和程序也在日益完善。下面是某社区“小院议事厅”处理居民诉求的流程图:( ) ①协商民主是社会主义民主独特优势 ②社区的做法是人民民主真谛的体现 ③民主监督是为了提高政府工作效率 ④选举民主是社会主义民主最佳方式 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 司法部、全国普法办部署自2024年至2025年在全国集中开展“1名村(居)法律顾问+N名法律明白人”行动,行动已在各地全面推进。开展此项行动有利于( ) ①弘扬社会主义法治精神,营造良好法治环境 ②加强法治宣传,夯实“中国之治”的法治根基 ③规范政府的行政权,从根本上防范行政权力的滥用 ④以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 10. 党的二十大报告中指出:“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。”下列名言警句蕴含的道理与此一致的是( ) A. 道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成 B. 法令者,民之命也,为治之本也 C. 君权神授,发号施令;顺天承运,采时顺方 D. 善学者尽其理,善行者究其理 二、材料分析题(共28分,请将正确答案写在答题卡对应位置上,否则不得分 11. 阅读材料、回答问题。 上图漫画中反映出我国目前存在什么矛盾?根据所学知识,谈谈该如何解决这些矛盾? 12. 经济民生数据向好,乡村振兴活力尽显 材料一 下面是宁宁找到的见证我国发展的相关数据: 材料二 2025年2月11日,金风区2025“歌舞凤华·农庆新春”春季村晚暨年味市集活动在金凤区丰登镇农贸市场热闹举办。社火展演、文艺汇演、趣味运动会、农产品促销、家电下乡……丰富多彩的活动,不仅体现了群众对丰富文化生活的需求,拓展了文商农旅融合的新路径,也让乡村振兴成果惠及更多群众。 (1)请你结合材料一及所学知识,概括上述数据反映的信息? (2)文商农旅融合的新路径展现了乡村文化新气象。结合材料二,分析让乡村振兴成果惠及更多群众的必要性。 13. 华夏科技成果璀璨,银川实践探索新程 材料一 嫦娥六号首次完成人类月背采样任务、世界首次观察到凝聚态物质中的引力子模式……近年来,我国关键核心技术攻关成果丰硕,前沿领域创新成果不断涌现,创新驱动发展能力持续提升。 材料二 新质生产力的“新三样”通常指新能源汽车、锂电池、光伏产品 。今年,银川市将健全“小微、登高、升规、晋位”创新型企业梯次培育体系,围绕碳基、硅基、铝基、数字信息、新型能源、新型电力等重点方向已上报各类项目400余项,同时启动市本级年度14类科技专项的征集和申报工作,以科技项目为依托支持企业创新。 (1)阅读材料一,补充两项我国科技发展成就,描述我国科技发展取得的“新突破”。 (2)依据银川市的做法,运用所学知识,谈谈银川为何要因地制宜加快发展新质生产力的“新三样”。 三、应用与探究题(共22分,请将正确答案写在答题卡对应位置上,否则不得分。) 14. 法治宣传,刻不容缓 法治是中国式现代化的重要保障,为了更好地进行法治宣传教育,相关部门制定了法律。 《中华人民共和国法治宣传教育法》 第三十九条 国家、社会、学校、家庭加强协同配合,根据青少年的身心特点和成长需求,对青少年开展法治宣传教育,普及青少年在家庭生活、校园学习、社会活动中所必需的法律知识,教育引导青少年树立守法意识、规则意识、诚信意识和防范违法犯罪的意识,自觉遵守法律规定,规范自身行为,维护自身合法权益,尊重他人合法权益。 (1)有人认为,只要制定了《中华人民共和国法治宣传教育法》就能保障青少年接受到法治教育。请你结合材料并利用厉行法治相关知识,评析这一说法。 (2)依据上述法律条例,同学们打算成立普法小组向全校师生进行《中华人民共和国法治宣传教育法》的宣传,请你帮他们完成下面的普法活动方案。 普法活动方案 活动主题 ①_____________ 活动目的 ②普及法治宣传教育法知识;_____________。 活动形式 ③_____________。 15. 民主生活,有你有我 为使同学们更了解我国国情,做好新时代主人翁,九年级同学围绕“中国全过程人民民主”这一议题开展探究式学习,请你参与其中。 ◎子议题1 初识初探,说说何为民主 在我国,人民民主从来不是一句口号、一句空话,其落实在我国政治生活和社会生活中。 (1)请你列举一件在生活中感受到民主的具体事例,并说出我国民主的真谛是什么? ◎子议题2 深入了解,感受人民民主 在党建引领下,某村积极推进基层民主议事。创新开展“乡村夜话”协商议事,村干部和群众围坐在一起,拉家常,讲政策,商农事,谋发展,大家的事大家商量着办。从“为民做主”到“让民做主”,让村民的事村民说了算,议出了村民满满的幸福感,议出了乡村发展的新道路。 (2)结合材料,运用所学知识,谈谈该村是如何体现我国社会主义民主是新型的民主? ◎子议题3 积极参与,增强民主意识 2024年9月19日,工业和信息化部公布《电动自行车安全技术规范(征求意见稿)》强制性国家标准,公开向广大人民群众征求意见。 (3)请从增强民主意识的角度,谈谈我们在参与征求意见活动时需要注意什么。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 宁夏回族自治区银川一中2025-2026学年九年级上学期 11月期中道德与法治试题 注意事项:1、本卷考试时间为80分钟,满分为70分。 2、本试卷为开卷考试,考生可以翻阅自带资料,但必须独立答卷,不得讨论及交换资料。 3、答题前将密封线内项目填写清楚。 一、单项选择题(本题共10个小题,每小题2分,共20分) 1. 2025年是改革开放47周年,改革开放创造了中国奇迹,展示了中国力量,使一个曾经积贫积弱的大国迅速腾飞。中国的腾飞表现在( ) ①中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国 ②我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加 ③社会保障体系逐步建立和完善,脱贫攻坚战取得全面胜利 ④中国成为影响世界经济增长的主导力量 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改革开放的成就。 ①:中国已成为世界第二大经济体、制造业第一大国,故①正确; ②:城乡就业扩大、收入增长、家庭财产增加是改革开放的成果,故②正确; ③:社会保障完善和脱贫攻坚胜利属于改革开放成就,故③正确; ④:中国是“主要稳定器和动力源”,而非“主导力量”,表述不准确,故④错误; 故本题选A。 2. 据统计,沙县小吃在全国有8.8万间门店,还走向全世界62个国家和地区,年营业额达500多亿元,辐射带动30万人创业致富。沙县小吃的成功发展得益于( ) ①坚持技术分配为主体的分配制度②坚持走改革开放的道路 ③鼓励、支持、引导非公有制经济④用创新之手激活改革引擎 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放、基本经济制度。 ②③:根据题干描述可知,沙县小吃的成功发展得益于坚持走改革开放的道路,国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展,故②③正确; ①:坚持按劳分配为主体的分配制度,故①错误; ④:用改革之手激活创新引擎,故④错误; 故本题选B。 3. 如图,在平面直角坐标系中,纵坐标Y轴代表经济发展,当直线(I)的变化趋势体现高质量发展的状况时,下列选项最有可能成为横坐标X轴的是( ) A. 城乡融合 B. 科技创新 C. 人口增长 D. 资源消耗 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查高质量发展。 A:城乡融合有助于促进区域协调发展,推动经济增长,但并非高质量发展最核心的直接驱动因素,与图中X轴作为经济发展直接正相关变量的关联性较弱,故A不符合题意; B:科技创新是引领高质量发展第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。科技创新水平提升能直接推动经济高质量发展,二者呈正相关,符合图中X轴增加、经济发展(Y轴)同步上升的趋势,故B符合题意; C:高质量发展更注重人口素质而非数量,单纯人口增长可能带来资源环境压力,与高质量发展无必然正相关,故C不符合题意; D:高质量发展强调绿色低碳,需减少资源消耗,资源消耗增加与高质量发展相悖,二者呈负相关,与图中趋势不符,故D不符合题意; 故本题选B。 4. 《长安三万里》实现了古代与现代的跨时空对话。创作团队查阅了很多唐代的古画、古籍等,全方位还原唐朝风貌,将脍炙人口的48首唐诗融入情节之中,引发观众对传统文化的兴趣与共鸣,让传统文化焕发新魅力。以下理解正确的有( ) ①生活处处有创新,让我们眼前一亮 ②全面创新核心是文化创新 ③创新不只是顿悟,也需要多年积累 ④创新能改变我们的行为方式 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查创新。 ①③:《长安三万里》实现了古代与现代跨时空对话,创作团队查阅了很多唐代的口回还原唐朝风貌,将脍炙大口的48首唐诗融入情节之中,引发观众对传统文化的兴趣与共焕发新魅力。这说明生活处处有创新,让我们眼前一亮,创新不只是顿悟,也需要多年积累,故①③说法正确; ②:全面创新的核心是科技创新,故②说法错误; ④:创新能改变我们的思维方式,故④说法错误; 故本题选C。 5. 2023年政府工作报告指出:近五年,财政性教育经费占国内生产总值比例每年都保持在4%以上,义务教育巩固率由93.8%提高到95.5%,这是因为( ) A. 教育是综合国力的决定性因素 B. 教育是人民幸福之基、社会和谐之本 C. 办好中国的事情关键在教育 D. 教育是民族振兴和社会进步的基石 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性。 D:题干中是国家高度重视教育,体现了教育的重要性。依据教材知识,教育是民族振兴和社会进步的基石。故D符合题意; A:科技创新能力是综合国力的决定性因素,故A说法错误; B:民生是人民幸福之基、社会和谐之本,故B说法错误; C:办好中国的事情关键在党。故C说法错误; 故本题选D。 6. 九年级道德与法治课堂开展“观生活·微点评”活动,下列是同学们对相关事件的点评及分析,推导正确的是( ) ①政府完善养老服务体系→应对人口老龄化→促进社会和谐稳定发展 ②社区开展“网络议政”活动→公民参与民主管理→提升政府公信力 ③对贫困学生设立助学金制度→保障学生受教育权→促进教育公平实现 ④市政府公开财政预算草案→市民参与民主决策→推动公共事务科学决策 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查政府职能、公民参与政治生活、人口问题、受教育权。 ①:政府完善养老服务体系是为了应对人口老龄化问题,缓解社会养老压力,从而促进社会和谐稳定,①推导正确; ②:“网络议政”属于公民参与民主决策或民主监督的途径,而非“民主管理”(民主管理主要指基层群众自治),推导中第二步错误,②错误; ③:设立助学金保障贫困学生受教育权,有助于缩小教育差距,促进教育公平,③推导正确; ④:公开财政预算草案属于民主决策中的社会公示制度,市民参与可提高决策科学性,④推导正确; 故本题选D。 7. 2025年3月4日至11日,十四届全国两会召开,代表们深入交流、共商国是,审议并批准了政府工作报告和其他各项重要报告,充分反映了全国各族人民的共同愿望。这说明( ) ①人民代表大会制度是保障我国人民当家作主的基本政治制度 ②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 ③党的领导是社会主义民主政治的本质属性 ④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主政治的本质特征和特点。 ①:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,而非“基本政治制度”,故①说法错误; ②:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,故②符合题意; ③:社会主义民主政治的本质属性是全过程人民民主,党的领导是社会主义民主政治的根本保证,故③说法错误; ④:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,故④符合题意; 故本题选C。 8. 目前已有超过3100个“小院议事厅”,议事厅在数量增多的同时,议事的规则和程序也在日益完善。下面是某社区“小院议事厅”处理居民诉求的流程图:( ) ①协商民主是社会主义民主独特优势 ②社区的做法是人民民主真谛的体现 ③民主监督是为了提高政府工作效率 ④选举民主是社会主义民主最佳方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查新型民主。 ①②:“小院议事厅”处理居民诉求的流程图,体现了协商民主是社会主义民主特有形式和独特优势,社区的做法是人民民主真谛的体现,故①②说法正确; ③:题干没有体现民主监督,故③不符合题意; ④:选举民主是社会主义民主的方式之一,故④说法错误; 故本题选A。 9. 司法部、全国普法办部署自2024年至2025年在全国集中开展“1名村(居)法律顾问+N名法律明白人”行动,行动已在各地全面推进。开展此项行动有利于( ) ①弘扬社会主义法治精神,营造良好的法治环境 ②加强法治宣传,夯实“中国之治”的法治根基 ③规范政府的行政权,从根本上防范行政权力的滥用 ④以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设法治中国。 ①:培养“法律明白人”有助于普及法律知识,增强群众法治意识,从而弘扬社会主义法治精神,营造良好法治环境,故①符合题意; ②:通过法律顾问和“法律明白人”加强基层法治宣传,能够推动全社会尊法学法守法用法,夯实法治社会基础,故②符合题意; ③:“根本上防范行政权力滥用”表述绝对,规范行政权需依靠制度约束和监督体系,该行动仅起辅助作用,故③说法错误; ④:题干强调法治实践,未涉及道德对法治的滋养作用,故④不符合题意; 故本题选A。 10. 党的二十大报告中指出:“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。”下列名言警句蕴含的道理与此一致的是( ) A. 道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成 B. 法令者,民之命也,为治之本也 C. 君权神授,发号施令;顺天承运,采时顺方 D. 善学者尽其理,善行者究其理 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法治的重要性。 A:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”强调实践的重要性,与法治无关,故A不符合题意; B:“法令者,民之命也,为治之本也”直接指出法律是治国安邦的根本,与题干“全面依法治国”的核心内涵一致,故B符合题意; C:“君权神授”宣扬封建专制思想,与依法治国理念相悖,故C不符合题意; D:“善学者尽其理,善行者究其理”强调学习与实践的方法,与法治无关,故D不符合题意; 故本题选B。 二、材料分析题(共28分,请将正确答案写在答题卡对应位置上,否则不得分 11. 阅读材料、回答问题。 上图漫画中反映出我国目前存在什么矛盾?根据所学知识,谈谈该如何解决这些矛盾? 【答案】人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化。不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新。 【解析】 【分析】考点考查:我国社会主要矛盾、全面深化改革的做法 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:政治认同 【详解】小问1: 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用我国社会主要矛盾的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:发展不平衡、不充分→ 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 本题考查如何解决我国社会主要矛盾,可以结合教材知识进行回答。 12. 经济民生数据向好,乡村振兴活力尽显 材料一 下面是宁宁找到的见证我国发展的相关数据: 材料二 2025年2月11日,金风区2025“歌舞凤华·农庆新春”春季村晚暨年味市集活动在金凤区丰登镇农贸市场热闹举办。社火展演、文艺汇演、趣味运动会、农产品促销、家电下乡……丰富多彩的活动,不仅体现了群众对丰富文化生活的需求,拓展了文商农旅融合的新路径,也让乡村振兴成果惠及更多群众。 (1)请你结合材料一及所学知识,概括上述数据反映的信息? (2)文商农旅融合的新路径展现了乡村文化新气象。结合材料二,分析让乡村振兴成果惠及更多群众的必要性。 【答案】(1)①人民生活水平显著提高;②我国经济保持良好发展趋势,综合国力不断增强。 (2)①有利于落实党和政府坚持以人民为中心的发展思想;②有利于让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进;③有利于满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实,更有保障,更可持续,增进民生福祉等。 【解析】 【分析】考点考查:我国经济发展成就、共享发展成果、以人民为中心的发展思想 能力考查:提炼观点和分析描述能力 核心素养:政治认同 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国,需要调用经济发展成就的有关知识,从体现类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:2014年至2024年全国居民人均可支配收入的提高→人民生活水平显著提高。 关键词②:2014年至2024年我国经济发展增长速度→我国经济保持良好发展趋势,综合国力不断增强。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国,需要调用共享发展和以人民为中心的有关知识,从意义类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:丰富多彩的活动,不仅体现了群众对丰富文化生活的需求,拓展了文商农旅融合的新路径,也让乡村振兴成果惠及更多群众→有利于落实以人民为中心的发展思想;让人民群众共享发展成果;有利于满足人民对美好生活的需要;增进民生福祉等。 第三步:整合信息,组织答案。 13 华夏科技成果璀璨,银川实践探索新程 材料一 嫦娥六号首次完成人类月背采样任务、世界首次观察到凝聚态物质中的引力子模式……近年来,我国关键核心技术攻关成果丰硕,前沿领域创新成果不断涌现,创新驱动发展能力持续提升。 材料二 新质生产力的“新三样”通常指新能源汽车、锂电池、光伏产品 。今年,银川市将健全“小微、登高、升规、晋位”创新型企业梯次培育体系,围绕碳基、硅基、铝基、数字信息、新型能源、新型电力等重点方向已上报各类项目400余项,同时启动市本级年度14类科技专项的征集和申报工作,以科技项目为依托支持企业创新。 (1)阅读材料一,补充两项我国科技发展成就,描述我国科技发展取得的“新突破”。 (2)依据银川市的做法,运用所学知识,谈谈银川为何要因地制宜加快发展新质生产力的“新三样”。 【答案】(1)①我国“九章三号”量子计算原型机问世,处理特定问题比超级计算机快亿亿亿倍;②“奋斗者”号完成国际首次环大洋洲载人深潜科考,深海探索再进一步。 (2)①充分利用本地资源,将资源优势转化为经济优势,推动产业升级,实现可持续发展;②依托现有基础,完善产业链,提升产业竞争力,促进经济高质量发展;③能激发企业创新活力,推动技术突破,培育新动能,为经济发展注入强大动力。 【解析】 【分析】考点考查:我国科技发展成就、经济高质量发展、绿色发展 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题               核心素养:政治认同 【小问1详解】 本题考查我国科技发展成就。开放性试题,言之有理即可。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为银川。需要运用经济高质量发展、绿色发展的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:银川因地制宜加快发展新质生产力的“新三样”→可链接推动产业升级,实现可持续发展;提升产业竞争力,促进经济高质量发展;培育新动能,为经济发展注入强大动力; 第三步:整合信息,组织答案。 三、应用与探究题(共22分,请将正确答案写在答题卡对应位置上,否则不得分。) 14. 法治宣传,刻不容缓 法治是中国式现代化的重要保障,为了更好地进行法治宣传教育,相关部门制定了法律。 《中华人民共和国法治宣传教育法》 第三十九条 国家、社会、学校、家庭加强协同配合,根据青少年的身心特点和成长需求,对青少年开展法治宣传教育,普及青少年在家庭生活、校园学习、社会活动中所必需的法律知识,教育引导青少年树立守法意识、规则意识、诚信意识和防范违法犯罪的意识,自觉遵守法律规定,规范自身行为,维护自身合法权益,尊重他人合法权益。 (1)有人认为,只要制定了《中华人民共和国法治宣传教育法》就能保障青少年接受到法治教育。请你结合材料并利用厉行法治的相关知识,评析这一说法。 (2)依据上述法律条例,同学们打算成立普法小组向全校师生进行《中华人民共和国法治宣传教育法》的宣传,请你帮他们完成下面的普法活动方案。 普法活动方案 活动主题 ①_____________。 活动目的 ②普及法治宣传教育法知识;_____________。 活动形式 ③_____________。 【答案】(1)观点错误。 出台《中华人民共和国法治宣传教育法》为建成社会主义法治国家提供了重要保障,有利于加强法治宣传教育,提升青少年法治素养,营造良好法治氛围。但保障青少年接受法治教育还需要行政机关严格执法,司法机关公正司法,需要社会加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境;还需要青少年增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。 (2) ①. 增强法治意识,学会依法办事。 ②. 树立法治意识,养成遵纪守法的习惯。 ③. 法学专家讲座;法治演讲比赛。 【解析】 【分析】考点考查:厉行法治要求 能力考查:辨别分析和描述能力 核心素养:法治观念 【小问1详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:有人认为,只要制定了《中华人民共和国法治宣传教育法》就能保障青少年接受到法治教育。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 观点正误:错误。 论据①:出台《中华人民共和国法治宣传教育法》为建成社会主义法治国家提供了重要保障,有利于加强法治宣传教育,提升青少年法治素养,营造良好法治氛围。 论据②:保障青少年接受法治教育还需要行政机关严格执法,司法机关公正司法。 论据③:需要社会加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。 论据④:需要青少年增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 小问1:本问考查活动主题,属于开放性试题,言之有理即可。 小问2:第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生,需要调用厉行法治的有关知识,从认知类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:成立普法小组向全校师生进行《中华人民共和国法治宣传教育法》的宣传→树立法治意识,养成遵纪守法的习惯。 第三步:整合信息,组织答案。 小问3:本问考查活动形式,属于开放性试题,言之有理即可。 15. 民主生活,有你有我 为使同学们更了解我国国情,做好新时代主人翁,九年级同学围绕“中国全过程人民民主”这一议题开展探究式学习,请你参与其中。 ◎子议题1 初识初探,说说何为民主 在我国,人民民主从来不是一句口号、一句空话,其落实在我国政治生活和社会生活中。 (1)请你列举一件在生活中感受到民主的具体事例,并说出我国民主的真谛是什么? ◎子议题2 深入了解,感受人民民主 在党建引领下,某村积极推进基层民主议事。创新开展“乡村夜话”协商议事,村干部和群众围坐在一起,拉家常,讲政策,商农事,谋发展,大家的事大家商量着办。从“为民做主”到“让民做主”,让村民的事村民说了算,议出了村民满满的幸福感,议出了乡村发展的新道路。 (2)结合材料,运用所学知识,谈谈该村是如何体现我国社会主义民主是新型的民主? ◎子议题3 积极参与,增强民主意识 2024年9月19日,工业和信息化部公布《电动自行车安全技术规范(征求意见稿)》强制性国家标准,公开向广大人民群众征求意见。 (3)请从增强民主意识的角度,谈谈我们在参与征求意见活动时需要注意什么。 【答案】(1)妈妈选举居委会成员。 有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。 (2)①该村创新开展“乡村夜话”协商议事,村干部和群众围坐一起,涵盖各类群体,让不同身份的村民都能参与其中,广泛参与村里事务的讨论与决策,充分体现了民主主体的广泛性;②该村从“为民做主”到“让民做主”,让村民的事村民说了算,村民能够真实地表达自己的想法和诉求,在拉家常、讲政策、商农事、谋发展的过程中,村民的意愿得到充分尊重和体现,切实感受到民主的真实性;③该村通过“乡村夜话”协商议事,大家的事大家商量着办,议出了村民满满的幸福感,议出了乡村发展的新道路,有效解决了村里的问题,推动了乡村发展,让村民切实受益,充分彰显了社会主义民主的管用性。 (3)要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 【解析】 【分析】考点考查:我国民主的真谛、社会主义民主的特点、公民增强民主意识的要求 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题               核心素养:政治认同 【小问1详解】 第一小问:本题考查列举一件在生活中感受到民主的具体事例。开放性试题,言之有理即可。 第二小问:本题考查我国民主的真谛。依据教材内容回答即可。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为某村。需要运用社会主义民主的特点的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:该村创新开展“乡村夜话”协商议事,村干部和群众围坐一起,涵盖各类群体→可链接民主主体的广泛性; 关键词②:该村从“为民做主”到“让民做主”,让村民的事村民说了算→可链接民主的真实性; 关键词③:该村通过“乡村夜话”协商议事,大家的事大家商量着办→可链接民主的管用性; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生。需要运用公民增强民主意识的要求的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:工业和信息化部公布《电动自行车安全技术规范(征求意见稿)》强制性国家标准,公开向广大人民群众征求意见→可链接社会责任感和主人翁意识增强;理性、公正、客观;逐步提高依法有序参与民主生活的能力; 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:宁夏回族自治区银川一中 2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治试题
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