精品解析：广西柳州市2025-2026学年八年级上学期11月期中生物试题

2025年秋季学期八年级（期中）教学质量监测试题 生物学 （生物学和地理为同堂分卷，考试时间：120分钟，本卷满分：60分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 一、单项选择题（本大题共15分，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 2025年6月6日是第30个全国爱眼日，主题为“关注普遍的眼健康”。下列关于眼球结构与功能的描述中，正确的是（　　） A. 晶状体能折射光 B. 若所处环境光线变暗，瞳孔会缩小 C. 瞳孔能调节晶状体的曲度 D. 巩膜使眼内形成一个“暗室” 2. 绿草如茵的足球场上，校园足球大赛正如火如荼地进行。突然，一个足球朝你迎面飞来，足球反射过来的光线进入你的眼睛，形成物像和视觉的位置分别是（ ） A. 晶状体、大脑皮层 B. 视网膜、大脑皮层 C. 玻璃体、大脑皮层 D. 大脑皮层、睫状体 3. 清·钱彩《说岳全传》第十六回：“为将之道，须要眼观四处，耳听八方”。可见，视觉和听觉对于我们从外界获取信息十分重要。下列说法不正确的是（　　） A. 长时间低头看手机容易造成近视，可能的原因是晶状体的曲度变小而不易恢复 B. 随意用手揉眼睛，容易感染细菌或病毒，引发眼部炎症 C. 不要用尖锐的器具掏耳朵，以免戳伤鼓膜 D. 遇到巨大声响时，要迅速张口，或闭嘴堵耳 4. 2025年央视春晚，一批AI机器人上台为观众带来了精彩的表演。机器人跳舞离不开智能芯片，智能芯片的功能与人体的下列哪个结构的功能相似（ ） A. 脑 B. 脑神经 C. 神经元 D. 脊神经 5. 肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS） 俗称“渐冻症”,是一种影响中枢神经系统的神经退行性疾病，它主要损害控制肌肉运动的神经元，导致肌肉逐渐无力和萎缩，通常不会直接影响智力、记忆、感觉等功能。若快速叩击渐冻症患者膝盖下面的韧带，他会出现（　　） A. 有感觉，能完成膝跳反射 B. 有感觉，不能完成膝跳反射 C. 无感觉，能完成膝跳反射 D. 无感觉，不能完成膝跳反射 6. “告别童年，青春起航”，某校八年级同学举行了少先队离队仪式，敬好最后一次队礼。下列关于敬队礼动作分析中不正确的是（ ） A. 在神经系统的调节下完成 B. 由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成 C. 敬队礼时肱二头肌处于舒张状态 D. 消耗的能量来源于细胞内有机物的分解 7. 人体内含有多种激素，各种激素职责明确、分工精细，各自发挥着独特的作用，被喻为“人体内的魔术师”。下列叙述正确的是（ ） A. 幼年时生长激素分泌不足会患呆小症 B. 缺碘会造成甲状腺激素分泌过多 C. 肾上腺素分泌过多会患巨人症 D. 胰岛素可以调节糖类在体内的吸收、利用和转化等 8. 电视剧《封神榜》中扮演土行孙的演员，多才多艺，虽已成年，但身高只有几十厘米，他婴幼儿时期体内分泌不足的激素可能是（ ） A. 甲状腺激素 B. 生长激素 C. 胰岛素 D. 肾上腺素 9. 很多同学热衷于观看球赛。当你看到自己喜欢的球队进球时，你会欢呼雀跃。此时你血压升高、面红耳赤、心跳加快，起到调节作用的是（　　） A. 神经调节 B. 激素调节 C. 神经调节和激素调节 D 血液调节 10. 疟疾是由疟原虫感染人体所致的一种寄生虫病，通过蚊虫叮咬后可能传染给其他人，而此过程不会使蚊虫患病，请问在本过程中蚊虫充当（　　） A. 传染源 B. 病原体 C. 传播途径 D. 易感人群 11. 新冠肺炎疫情期间，老师定时对教室进行消杀。这属于传染病预防措施中的（ ） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 维持新鲜空气 12. 人患急性炎症时白细胞会增多，从免疫角度上看这种现象属于（　　） A. 人体的第一道防线             B. 人体的第二道防线             C. 特异性免疫             D. 人体的第三道防线 13. 受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口，这对伤口愈合有一定的作用。下列叙述中，免疫类型与之不同的是（　　） A. 白细胞吞噬病菌 B. 得过水痘的人不再得水痘 C. 呼吸道黏膜上纤毛可以清扫异物 D. 皮肤能阻挡病原体侵入人体 14. 随着免疫科学的发展，人们对免疫有了许多新的认识。下列叙述正确的是（ ） A. 艾滋病病原体能瓦解人体免疫系统，以切断传播途径为重点预防措施 B. 第三道防线是由免疫器官和吞噬细胞组成，能针对多种病原体 C. 特异性和非特异性免疫都是天然的防御屏障，接种乙肝疫苗属于前者 D. 免疫能破坏和排斥抗原物质及人体本身所产生的正常细胞和肿瘤细胞 15. 健康是人类永恒的话题。选择健康的生活方式，过低碳环保的生活，是城市居民向往的美好生活。下列属于健康生活方式的是（ ） ①健身房健身塑形 ②通宵网游 ③吸烟提神 ④户外爬山 ⑤吸食毒品 ⑥合理膳食 A. ①④⑥ B. ②③⑤ C. ①③④ D. ①②④ 二、综合题（共3小题，共16分） 16. 2025年夏天广东广西流行基孔肯雅热疫情。基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起急性传染病，主要通过伊蚊叮咬传播。患者会出现发热、皮疹、关节疼痛等症状。请结合所学知识，回答下列问题： （1）基孔肯雅热的病原体是______，它没有细胞结构，由______外壳和内部的遗传物质组成。 （2）从传染病流行的基本环节来看，基孔肯雅热患者属于______。 （3）伊蚊是传播基孔肯雅热的媒介，从预防传染病的措施来看，消灭伊蚊属于______。 （4）目前还没有针对基孔肯雅热的疫苗，健康人可以通过避免被伊蚊叮咬和加强体育锻炼来预防感染，这属于预防传染病措施中的切断传播途径和______。 17. 2025年4月25日是第39个“全国儿童预防接种日”，主题为“打疫苗、防疾病、保健康”。疫苗接种是预防和控制传染病最经济、有效的手段，我国免疫规划疫苗已覆盖乙肝、麻疹、脊髓灰质炎等多种传染病。请结合所学知识，回答下列问题： （1）预防接种属于预防传染病措施中的______。 （2）接种的疫苗相当于______，进入人体后，能使人在不发病的情况下，刺激______产生抗体，获得免疫力。从免疫的获得途径分析，这种免疫属于______免疫。 （3）根据我国儿童免疫规划的相关规定，婴儿出生时需要接种乙肝疫苗和卡介苗。从传染病的角度分析，乙肝病毒和结核杆菌属于______，两者在结构上最大的区别是______。 18. 掌握一些必要的急救常识和安全用药常识，对于救死扶伤具有重要意义。如果遇到下列问题，你能用学过的知识和技能冷静正确地应对吗？ （1）图一所示李新正在拨打“120”急救电话，他的叙述中缺少的必要信息是_________。 （2）遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过急救电话之后，应该马上对患者实施_________。该急救措施包括图二中甲正在进行的_________和乙进行的_________。 （3）遇到外伤出血的患者，需要及时止血。图三所示受伤部位C有鲜红色的血液快速流出，按压止血的部位应该是图中的_________点。 三、资料分析题（共7分） 19 请阅读材料，分析回答下列问题: 材料一:耳朵是聆听世界声音的钥匙，是感知世界美好必不可少的器官。2024年全国爱耳日的主题是“科技助听，共享美好生活”。 材料二:全飞秒近视手术，是利用飞秒激光削掉一部分角膜基质层，再通过一个2mm左右的微小切口将之取出（如下图），从而改变角膜曲率，达到矫正视力的目的。近视度数越大，需要切除的角膜基质越厚。每矫正100度的近视，会切削掉近20微米厚的角膜。术后角膜厚度大于400微米不易出现风险。 （1）耳是人体重要的感觉器官，听觉形成过程中，听觉感受器位于__________内，感受声波的刺激后产生与听觉有关的信息，并通过__________传送到大脑的特定区域，产生听觉。 （2）遇到巨大声响时，应迅速_________________（写出一种方法即可，2分），这样做的目的是保持鼓膜两侧的气压平衡。 （3）造成近视的原因是眼球的前后径过_______（填“短”或“长”）或眼球中晶状体的凸度过大且不易恢复原大小，可通过戴__________（填“凸透镜”或“凹透镜”）加以矫正。 （4）由材料二可知，如果一个成年人近视600度，角膜厚度500微米，医生会_______（填“建议”或“不建议”）他做全飞秒近视手术。 四、实验探究题（共7分） 20. 胰岛素是由胰岛分泌的，目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法进行治疗，口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下实验： 步骤 甲鼠 乙鼠 A 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 B 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素 C 重复B步骤几天后，采集甲、乙两鼠的尿液，检验其葡萄糖含量，分析并得出结论 （1）该探究方案中，作出的假设_______。 （2）起对照作用的小鼠是_______。 （3）A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是防止小鼠自身分泌的_______干扰实验。 （4）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_______。 （5）实验过程中，每组各取了1只小鼠，这在科学实验中合理吗？为什么？_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季学期八年级（期中）教学质量监测试题 生物学 （生物学和地理为同堂分卷，考试时间：120分钟，本卷满分：60分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 一、单项选择题（本大题共15分，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 2025年6月6日是第30个全国爱眼日，主题为“关注普遍的眼健康”。下列关于眼球结构与功能的描述中，正确的是（　　） A. 晶状体能折射光 B. 若所处环境光线变暗，瞳孔会缩小 C. 瞳孔能调节晶状体的曲度 D. 巩膜使眼内形成一个“暗室” 【答案】A 【解析】 【分析】（1）眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。 （2）角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗室的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动。 （3）瞳孔能调节进入眼内的光量，看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大。 【详解】A．晶状体似双凸透镜，有折光作用，A正确。 B．瞳孔能调节进入眼内的光量，若所处环境光线变暗，瞳孔会扩大，使更多的光线进入眼内，B错误。 C．睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体；瞳孔能调节进入眼内的光量，而不能调节晶状体的曲度，C错误。 D．脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗室的作用，使眼内形成一个“暗室”；巩膜白色、坚韧，保护眼球，D错误。 故选A。 2. 绿草如茵的足球场上，校园足球大赛正如火如荼地进行。突然，一个足球朝你迎面飞来，足球反射过来的光线进入你的眼睛，形成物像和视觉的位置分别是（ ） A. 晶状体、大脑皮层 B. 视网膜、大脑皮层 C. 玻璃体、大脑皮层 D. 大脑皮层、睫状体 【答案】B 【解析】 【分析】视觉形成的过程是：外界光线→角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层（的视觉中枢）。 【详解】视觉形成的过程是外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。可见，形成物像和视觉的位置分别是视网膜、大脑皮层，B正确，ACD错误。 故选B。 3. 清·钱彩《说岳全传》第十六回：“为将之道，须要眼观四处，耳听八方”。可见，视觉和听觉对于我们从外界获取信息十分重要。下列说法不正确的是（　　） A. 长时间低头看手机容易造成近视，可能的原因是晶状体的曲度变小而不易恢复 B. 随意用手揉眼睛，容易感染细菌或病毒，引发眼部炎症 C. 不要用尖锐的器具掏耳朵，以免戳伤鼓膜 D. 遇到巨大声响时，要迅速张口，或闭嘴堵耳 【答案】A 【解析】 【分析】眼是视觉器官、耳是听觉器官，人体从外界获取信息大部分来自眼和耳，视觉与听觉的形成是与眼和耳的结构和功能有关的。 【详解】A．长时间低头看手机，由于眼睛长时间处于近距离的聚焦状态，会导致晶状体长时间处于过度调节的紧张状态，晶状体的曲度可能会因长时间紧张而变大，并且不易恢复到正常状态，进而造成近视，A错误。 B．手是日常接触外界物体最多的部位，容易沾染各种细菌或病毒。如果随意用手揉眼睛，这些微生物就可能进入眼睛，引发眼部炎症，B正确。 C．鼓膜是耳朵内部的一个重要结构，它非常薄且敏感。如果用尖锐的器具掏耳朵，很容易戳伤鼓膜，导致听力受损甚至失聪，C正确。 D．当遇到巨大声响时，迅速张口可以使咽鼓管张开，保持鼓膜两侧的气压平衡，从而避免鼓膜受到损伤。如果无法张口，也可以闭嘴并用手堵住耳朵，以减少气压对鼓膜的冲击，D正确。 故选A。 4. 2025年央视春晚，一批AI机器人上台为观众带来了精彩的表演。机器人跳舞离不开智能芯片，智能芯片的功能与人体的下列哪个结构的功能相似（ ） A. 脑 B. 脑神经 C. 神经元 D. 脊神经 【答案】A 【解析】 【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统；脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。 【详解】A．智能芯片是机器人的核心部件，负责处理各种信息、做出决策和控制机器人的动作，这与人脑的功能相似。人脑是人体的控制中心，负责感知、思考、学习、记忆、决策以及控制身体的各种动作和生理功能，A符合题意。 BD．脑神经、脊神经主要负责传递神经冲动，连接脑和身体各部分，以实现神经信号的传导，BD不符合题意。 C．神经元是神经系统的基本结构和功能单位，虽然能接受、传递和处理信息，但不像智能芯片那样作为一个整体系统来控制机器人的复杂行为，其功能相对较为单一，C不符合题意。 故选A。 5. 肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS） 俗称“渐冻症”,是一种影响中枢神经系统的神经退行性疾病，它主要损害控制肌肉运动的神经元，导致肌肉逐渐无力和萎缩，通常不会直接影响智力、记忆、感觉等功能。若快速叩击渐冻症患者膝盖下面的韧带，他会出现（　　） A. 有感觉，能完成膝跳反射 B. 有感觉，不能完成膝跳反射 C. 无感觉，能完成膝跳反射 D. 无感觉，不能完成膝跳反射 【答案】B 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射弧的五部分要完整，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。 【详解】当传出神经受损时，即使有适宜的刺激，效应器也接收不到传出神经传来的神经冲动，因而人体的效应器无反应，不能完成反射；但是，感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢，再经过脊髓的白质能上行传到大脑皮层，形成感觉。故当医生叩击患者膝盖下方韧带，患者有感觉，无膝跳反射，故ACD错误，B正确。 故选B。 6. “告别童年，青春起航”，某校八年级同学举行了少先队离队仪式，敬好最后一次队礼。下列关于敬队礼动作的分析中不正确的是（ ） A. 在神经系统的调节下完成 B. 由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成 C. 敬队礼时肱二头肌处于舒张状态 D. 消耗的能量来源于细胞内有机物的分解 【答案】C 【解析】 【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。 【详解】AB． 运动的产生是在神经系统的调节下完成的，骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作，故AB正确。 C．敬礼时手臂抬起为屈肘，此时肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于舒张状态，故C错误。 D．动作的完成需要消耗能量，能量主要来自肌细胞内有机物的氧化分解，故D正确。 故选C。 7. 人体内含有多种激素，各种激素职责明确、分工精细，各自发挥着独特的作用，被喻为“人体内的魔术师”。下列叙述正确的是（ ） A. 幼年时生长激素分泌不足会患呆小症 B. 缺碘会造成甲状腺激素分泌过多 C. 肾上腺素分泌过多会患巨人症 D. 胰岛素可以调节糖类在体内的吸收、利用和转化等 【答案】D 【解析】 【分析】人体几种主要内分泌腺分泌的激素、异常症及病因：侏儒症，幼年时生长激素分泌不足；巨人症，幼年时生长激素分泌过多；肢端肥大症：成年期生长激素分泌过多。呆小症，幼年时甲状腺激素分泌过少；地方性甲状腺肿：饮食中缺碘。糖尿病：胰岛素分泌不足。 【详解】A．幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，A错误。 B．碘是甲状腺激素的重要成分，缺碘会造成甲状腺激素分泌不足，B错误。 C．幼年时生长激素分泌过多会患巨人症，C错误。 D．胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化等，从而降低血糖浓度，D正确。 故选D。 8. 电视剧《封神榜》中扮演土行孙的演员，多才多艺，虽已成年，但身高只有几十厘米，他婴幼儿时期体内分泌不足的激素可能是（ ） A. 甲状腺激素 B. 生长激素 C. 胰岛素 D. 肾上腺素 【答案】B 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，对身体有特殊作用的化学物质，激素在人体内含量虽少，但对人体生命活动起着重要的调节作用。本题主要考查生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。侏儒症智力正常身材矮小，能当演员说明智力正常，因此属于侏儒症。 【详解】A．甲状腺激素是由甲状腺分泌的，可以促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，幼年时期分泌不足会引起呆小症，A不符合题意。 B．生长激素是由垂体分泌，可以调节人体的生长发育，幼年时期生长激素分泌过少会得侏儒症，幼年时期生长激素分泌过多会得巨人症，B符合题意。 C．胰岛素分泌不足引起糖尿病，胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，C不符合题意。 D．肾上腺分泌肾上腺素，肾上腺素能够促使心跳加快、血压升高、使皮肤血管扩张，在紧急情况下，肾上腺素的分泌增加，可以增加中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力，以应对紧急情况，D不符合题意。 故选B。 9. 很多同学热衷于观看球赛。当你看到自己喜欢的球队进球时，你会欢呼雀跃。此时你血压升高、面红耳赤、心跳加快，起到调节作用的是（　　） A. 神经调节 B. 激素调节 C. 神经调节和激素调节 D. 血液调节 【答案】C 【解析】 【分析】在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环参与调节人体的生命活动，人体的生命活动受神经系统的调节和激素调节的共同影响。 【详解】当你情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环的运输，也参与调节人体的生命活动。因此，题干中看到自己喜欢的球队进球时，会欢呼雀跃，并且面红耳赤、心跳加快、血压升高，这是神经调节和激素调节的共同作用。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 10. 疟疾是由疟原虫感染人体所致的一种寄生虫病，通过蚊虫叮咬后可能传染给其他人，而此过程不会使蚊虫患病，请问在本过程中蚊虫充当（　　） A. 传染源 B. 病原体 C. 传播途径 D. 易感人群 【答案】C 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 【详解】A．传染源：能够散播病原体的人或动物，A错误。 B．病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物，B错误。 C．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。因此，蚊虫在传染病的环节中充当传播途径，C正确。 D．易感人群：对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，D错误。 故选C。 11. 新冠肺炎疫情期间，老师定时对教室进行消杀。这属于传染病预防措施中的（ ） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 维持新鲜空气 【答案】B 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。 【详解】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。隔离患者、对患者进行治疗属于控制传染源，对教室、宿舍、食堂等处进行消杀等，属于切断传播途径。鼓励大家积极锻炼，合理饮食等，提高自身免疫力，属于保护易感人群。所以新冠肺炎疫情期间，老师定时对教室进行消杀。这属于传染病预防措施中的切断传播途径。 故选B。 12. 人患急性炎症时白细胞会增多，从免疫角度上看这种现象属于（　　） A. 人体的第一道防线             B. 人体的第二道防线             C. 特异性免疫             D. 人体的第三道防线 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：皮肤和黏膜是构成了保卫人体的第一道防线，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用，黏膜的某些附属物有阻挡和清除异物的作用；体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线，体液中的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡，吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的病原体；免疫器官和免疫细胞共同组成人体的第三道防线，功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体），白细胞能够吞噬病菌，属于第二道防线，故选B。 考点：本题考查的是人体的三道防线。 13. 受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口，这对伤口愈合有一定的作用。下列叙述中，免疫类型与之不同的是（　　） A. 白细胞吞噬病菌 B. 得过水痘的人不再得水痘 C. 呼吸道黏膜上纤毛可以清扫异物 D. 皮肤能阻挡病原体侵入人体 【答案】B 【解析】 【分析】人体的三道防线中，第一道防线：由皮肤和黏膜组成，能阻挡、杀死病原体，清扫异物，属于非特异性免疫。第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞，能溶解，吞噬病原体，属于非特异性免疫。第三道防线：由免疫器官和免疫细胞构成，能产生抗体、消除抗原，属于特异性免疫。 受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口，属于非特异性免疫。 【详解】A．白细胞能吞噬病菌，属于第二道防线，非特异性免疫，A不符合题意。 B．得过水痘的人不再得水痘，短暂获得了水痘的抗体属于第三道防线，特异性免疫，B符合题意。 C．呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物，属于第一道防线，非特异性免疫，C不符合题意。 D．皮肤阻挡病原体的侵入属于第一道防线，非特异性免疫，D不符合题意。 故选B。 14. 随着免疫科学的发展，人们对免疫有了许多新的认识。下列叙述正确的是（ ） A. 艾滋病病原体能瓦解人体免疫系统，以切断传播途径为重点预防措施 B. 第三道防线是由免疫器官和吞噬细胞组成，能针对多种病原体 C. 特异性和非特异性免疫都是天然的防御屏障，接种乙肝疫苗属于前者 D. 免疫能破坏和排斥抗原物质及人体本身所产生的正常细胞和肿瘤细胞 【答案】A 【解析】 【分析】人体的第一道防线是皮肤、黏膜和纤毛，功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质，如溶菌酶和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和淋巴细胞，功能是能产生抗体抵抗抗原。 【详解】A．艾滋病病原体（HIV）攻击免疫系统，预防重点为切断传播途径（如血液、性接触、母婴传播），故A符合题意。 B．第三道防线由免疫器官和免疫细胞（如淋巴细胞）组成，吞噬细胞属于第二道防线，且特异性免疫针对特定病原体，故B不符合题意。 C．非特异性免疫是天然屏障，特异性免疫是后天获得，接种疫苗属于特异性免疫，故C不符合题意。 D．免疫系统破坏抗原和异常细胞（如肿瘤细胞），但不会攻击正常细胞，若攻击则为自身免疫病，故D不符合题意。 故选A。 15. 健康是人类永恒话题。选择健康的生活方式，过低碳环保的生活，是城市居民向往的美好生活。下列属于健康生活方式的是（ ） ①健身房健身塑形 ②通宵网游 ③吸烟提神 ④户外爬山 ⑤吸食毒品 ⑥合理膳食 A. ①④⑥ B. ②③⑤ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【分析】健康的生活方式是指个体在日常生活中遵循的一系列有助于提升身体健康、心理健康和社会福祉的行为习惯和选择。它不仅关注身体上的无疾病状态，还包括良好的心理状态和社会适应能力。健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平和生活质量。 【详解】①健身房健身塑形：属于适量运动，符合健康生活方式，故①正确； ②通宵网游：扰乱作息，损害健康，不符合健康生活方式，故②错误； ③吸烟提神：吸烟危害健康，不符合健康生活方式，故③错误； ④户外爬山：属于户外运动，有益健康，故④正确； ⑤吸食毒品：严重危害健康，不符合健康生活方式，故⑤错误； ⑥合理膳食：保障营养均衡，符合健康生活方式，故⑥正确。 综上，①④⑥正确，故BCD错误，A正确。 故选A。 二、综合题（共3小题，共16分） 16. 2025年夏天广东广西流行基孔肯雅热疫情。基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的急性传染病，主要通过伊蚊叮咬传播。患者会出现发热、皮疹、关节疼痛等症状。请结合所学知识，回答下列问题： （1）基孔肯雅热的病原体是______，它没有细胞结构，由______外壳和内部的遗传物质组成。 （2）从传染病流行的基本环节来看，基孔肯雅热患者属于______。 （3）伊蚊是传播基孔肯雅热的媒介，从预防传染病的措施来看，消灭伊蚊属于______。 （4）目前还没有针对基孔肯雅热的疫苗，健康人可以通过避免被伊蚊叮咬和加强体育锻炼来预防感染，这属于预防传染病措施中的切断传播途径和______。 【答案】（1） ①. 基孔肯雅病毒 ②. 蛋白质 （2）传染源 （3）切断传播途径 （4）保护易感人群 【解析】 【分析】传染病是由病原体（细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病能够在人群中传播流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。 【小问1详解】 病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称，基孔肯雅热由基孔肯雅病毒引起，所以病原体是基孔肯雅病毒。病毒无细胞结构，其结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 【小问2详解】 传染源是指能够散播病原体的人或动物，基孔肯雅热患者能散播基孔肯雅病毒，所以属于传染源。 【小问3详解】 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，伊蚊是传播基孔肯雅热的媒介，消灭伊蚊能阻止病原体通过伊蚊传播，属于切断传播途径。 【小问4详解】 保护易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，健康人通过加强体育锻炼可增强免疫力，属于保护易感人群。 17. 2025年4月25日是第39个“全国儿童预防接种日”，主题为“打疫苗、防疾病、保健康”。疫苗接种是预防和控制传染病最经济、有效的手段，我国免疫规划疫苗已覆盖乙肝、麻疹、脊髓灰质炎等多种传染病。请结合所学知识，回答下列问题： （1）预防接种属于预防传染病措施中的______。 （2）接种的疫苗相当于______，进入人体后，能使人在不发病的情况下，刺激______产生抗体，获得免疫力。从免疫的获得途径分析，这种免疫属于______免疫。 （3）根据我国儿童免疫规划的相关规定，婴儿出生时需要接种乙肝疫苗和卡介苗。从传染病的角度分析，乙肝病毒和结核杆菌属于______，两者在结构上最大的区别是______。 【答案】（1）保护易感人群 （2） ①. 抗原 ②. 淋巴细胞 ③. 特异性 （3） ①. 病原体 ②. 有无细胞结构 【解析】 【分析】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。控制传染源是对传染源（如病人、带菌者等）采取的措施；切断传播途径是针对传播媒介（如空气、水、接触等）采取的措施；保护易感人群是对易感染该病的人群采取措施，增强其抵抗力。 【小问1详解】 预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，预防接种是给易感人群接种疫苗，使其产生免疫力，从而避免感染，属于保护易感人群。 【小问2详解】 接种的疫苗相当于抗原，疫苗是经过处理的病原体或其成分，进入人体后能引发免疫反应，且不会使人发病。 淋巴细胞是免疫细胞，能识别抗原并增殖分化产生抗体，抗体可特异性结合抗原发挥免疫作用。 从免疫的获得途径分析，它是后天通过接种疫苗获得，只对特定疫苗对应的病原体起作用，具有特异性，属于特异性免疫。 【小问3详解】 病原体是能引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物，乙肝病毒和结核杆菌属于病原体。两者在结构上最大的区别是有无细胞结构。乙肝病毒无细胞结构，结核杆菌有细胞结构（属于细菌，有细胞壁、细胞膜等细胞结构） 。 18. 掌握一些必要的急救常识和安全用药常识，对于救死扶伤具有重要意义。如果遇到下列问题，你能用学过的知识和技能冷静正确地应对吗？ （1）图一所示李新正在拨打“120”急救电话，他的叙述中缺少的必要信息是_________。 （2）遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过急救电话之后，应该马上对患者实施_________。该急救措施包括图二中甲正在进行的_________和乙进行的_________。 （3）遇到外伤出血的患者，需要及时止血。图三所示受伤部位C有鲜红色的血液快速流出，按压止血的部位应该是图中的_________点。 【答案】（1）家庭地址 （2） ①. 心肺复苏 ②. 人工呼吸 ③. 胸外按压 （3）A 【解析】 【分析】当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，常用的急救措施有胸外心脏挤压、人工呼吸、出血和止血。 【小问1详解】 当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，图一中的李新忘记说具体的地址，这个是最重要的。 【小问2详解】 病人在生命垂危时，会出现突然停止呼吸、心跳的现象，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，如心肺复苏。结合题图可知，心肺复苏包括图二中甲正在进行的人工呼吸和乙进行的胸外心脏按压。 【小问3详解】 动脉出血的特点是动脉血色鲜红，血流很快，因此，C为动脉，动脉是把血液从心脏输送到全身各处的血管。因此血液流动的方向是：心脏→动脉，因此，正确的急救方法是在A近心端压迫止血。 三、资料分析题（共7分） 19. 请阅读材料，分析回答下列问题: 材料一:耳朵是聆听世界声音的钥匙，是感知世界美好必不可少的器官。2024年全国爱耳日的主题是“科技助听，共享美好生活”。 材料二:全飞秒近视手术，是利用飞秒激光削掉一部分角膜基质层，再通过一个2mm左右的微小切口将之取出（如下图），从而改变角膜曲率，达到矫正视力的目的。近视度数越大，需要切除的角膜基质越厚。每矫正100度的近视，会切削掉近20微米厚的角膜。术后角膜厚度大于400微米不易出现风险。 （1）耳是人体重要的感觉器官，听觉形成过程中，听觉感受器位于__________内，感受声波的刺激后产生与听觉有关的信息，并通过__________传送到大脑的特定区域，产生听觉。 （2）遇到巨大声响时，应迅速_________________（写出一种方法即可，2分），这样做的目的是保持鼓膜两侧的气压平衡。 （3）造成近视的原因是眼球的前后径过_______（填“短”或“长”）或眼球中晶状体的凸度过大且不易恢复原大小，可通过戴__________（填“凸透镜”或“凹透镜”）加以矫正。 （4）由材料二可知，如果一个成年人近视600度，角膜厚度500微米，医生会_______（填“建议”或“不建议”）他做全飞秒近视手术。 【答案】（1） ①. 耳蜗 ②. 听神经##听觉神经 （2）张口（或闭嘴、堵耳） （3） ①. 长 ②. 凹透镜 （4）不建议 【解析】 【小问1详解】 外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内相应的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），人就产生了听觉。 【小问2详解】 如果突然暴露在极强的噪声环境中，鼓膜可能会破裂，从而导致听力损伤。遇到巨大声响时，可迅速张嘴；或闭嘴同时双手堵耳，保持鼓膜内外气压平衡，以免损伤鼓膜。 【小问3详解】 如果眼球的前后径过长，或者角膜、晶状体的曲度过大且不易恢复原状，远处物体反射来的光通过角膜、晶状体等折射所形成的物像，就会落到视网膜的前方，即为近视。可通过配戴凹透镜加以矫正。 【小问4详解】 全飞秒近视手术后角膜厚度需大于400微米不易出现风险。如果一个成年人近视600度，角膜厚度500微米，则进行全飞秒近视手术需要切削掉120微米，术后角膜厚度为500-120=380微米，故医生会不建议他做全飞秒近视手术。 四、实验探究题（共7分） 20. 胰岛素是由胰岛分泌的，目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法进行治疗，口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下实验： 步骤 甲鼠 乙鼠 A 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 B 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素 C 重复B步骤几天后，采集甲、乙两鼠的尿液，检验其葡萄糖含量，分析并得出结论 （1）该探究方案中，作出的假设_______。 （2）起对照作用的小鼠是_______。 （3）A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是防止小鼠自身分泌的_______干扰实验。 （4）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_______。 （5）实验过程中，每组各取了1只小鼠，这在科学实验中合理吗？为什么？_______。 【答案】（1）口服胰岛素不能治疗糖尿病 （2）甲鼠 （3）胰岛素 （4）口服胰岛素不能治疗糖尿病 （5）不合理，用1只小鼠，实验具有偶然性 【解析】 【分析】胰岛素与糖尿病：胰岛素是由胰岛分泌的一种激素。它能调节血糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖浓度。糖尿病患者因胰岛素分泌不足或胰岛素作用障碍，导致血糖升高。 科学探究实验：科学探究实验需遵循对照原则和单一变量原则。对照原则是设置对照组和实验组，通过对比观察实验结果；单一变量原则是在实验中只改变一个变量，其他条件保持相同，以确定变量与实验结果的关系。同时，为避免实验偶然性，实验样本数量应足够。 【小问1详解】 根据探究问题“口服胰岛素能治疗糖尿病吗”，结合已有知识和经验，可作出假设为口服胰岛素不能治疗糖尿病。 【小问2详解】 在该实验中，甲鼠每次喂食前注射适量胰岛素，乙鼠每次喂食前口服与甲鼠等量胰岛素，其他条件相同。甲鼠的处理方式为常规治疗糖尿病方式，作为对照组，乙鼠为实验组，用于探究口服胰岛素的效果。所以起对照作用的小鼠是甲鼠。 【小问3详解】 胰岛会分泌胰岛素，A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是防止小鼠自身分泌的胰岛素对实验中人为施加的胰岛素效果产生干扰，保证实验变量只有胰岛素的摄入方式，遵循单一变量原则。 【小问4详解】 假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，说明乙鼠口服胰岛素后血糖未得到有效控制，而甲鼠注射胰岛素后血糖得到控制，由此可以得出结论：口服胰岛素不能治疗糖尿病。 【小问5详解】 实验过程中，每组各取了1只小鼠，这在科学实验中不合理。因为只用1只小鼠，其个体差异等偶然因素可能对实验结果产生较大影响，不能准确反映实验真实情况，导致实验结果具有偶然性。为使实验结果更可靠，应增加每组小鼠数量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $