河南省伊川县2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试卷

标签:
普通图片版
2025-11-15
| 2页
| 128人阅读
| 20人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) 伊川县
文件格式 PDF
文件大小 5.17 MB
发布时间 2025-11-15
更新时间 2025-11-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54928268.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期期中质量调研检测 气 A,甲图,爱声的音叉激起水花,说明声音是由物体振动产生的 藏热 B.乙图,在靠近居民区的道路边设置隔音域,目的是在声源处减弱噪声 八年级物理试卷 C丙图,烛焰在发声的杨声器旁边晃动,说明声波能传递信息 D.丁图,用相同的力度拔动伸出桌面的闲尺,钢尺种出的长度越长,音调越高 注意事项: 2.在制药时为了从溶液中提取抗生素,要用加热的方法使溶液沸腾南除去水分,但抗生素不能 1.本沈卷共6,五个大题,21小题,满分0分,考时间60分钟 在超过80℃的温度下提取,应采用的方法是 2.本试表上不要答题,请拔答题卡上注意事项的委求,直接把答案填写在答通卡上。答在 6.如图5,在“探索明房中的物态变化”跨学科实我活动中,伊伊在家和父母一起煮校子,先将 水煮沸,水面冒出大量白气,将饺子放入水中,盖上锅盖,煮一段时问后打开锅普,饺子在水 A,用微火加热使其沸腾 诚卷上的答案无效 而滚,妈妈调成小火,并向织中加入一些凉水,这时锅内水不再沸腾,等水再次沸之后, B.缩短加热流挎的时间 一,填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 饺子使可以出锅了。请保根据上述过程参考示侧提出一个问题,并做出解释 C.降低客器内的气压,使水的沛点低于8D℃ 【,如图1所示是收部机和运输车工作时的情境,收制粮食时需要使收部机和运输车保持同方 [示例]问题:水面为什么冒出白气? 解释:水蒸气遇冷液化成小水珠。 D,增加容器内的气压,使水的沸点低于80℃ 向同速度前进,如果以它们中的任何一个为参照物,则另一个是 的,以地面为参扇 问题: 3.如图7,用筷子和湿碎布做一个活塞,插人两踏开口的料管中,缴成一个“子“,吹时 的 解释: A.空气柱振动发声 物,它们是 二,选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要 B.上下推拉活塞,音翼发生改变 求:第13~14题每小题有两个选项合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错 C改变吹硝的力度,音调发生改变 选的得0分) D.换不同的人吹哺,音色发生改变 7.荀子称学)中的“不积跬步,无以至千里”,其中“鞋”为单迈出一次的距离。一名通中 4.中华优秀传统文化博大精深,处处含着古人的智慧和情怀。下列对古诗 学生正常行走时,一“生”"的距离最接近 词中涉及的物理现象解释正确的是 A0.1m B.0.6m C.2m 图1 图2 图3 D.5m A.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”一 一露的形成是汽化我热 8.声在生活中有着广泛的应用。下列主要利用声音传递能量的是 B.“夜来城外一尺雪,晓驾炭车援冰辙” 球的形成是周吸因 2.像剧,是中国五大我曲剧种之一。演时常以二胡,琵每、椰子等为主要伴奏乐器,当用棉子 A,医院里常见的医疗设备“B超” B探测鱼群所用的设备“声呐” C“月落乌啼霜满天,江枫渔火对越联” 霜的形成是凝华放热 进行伴奏时,御子受到:击由干 而发声,并通过 传播到规众处。藏众可积 C.中医诊树四个途径中的“闻 D.清铁取镜的设备“超声波清瓷机” D“斜月沉沉藏海雾,码石萧湘无限路” 雾的形成是液化放热 据声音的分期不同的乐器 9.“蜂螺双飞舞,鲜肉弄花香”,古诗词里飞出来的昆虫给人们带来无限的美感。已知第蝶叛 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分》 3.市场上有一种变声器,可以改变声音的特性。某段声音的波形变化如图2所示,变声前是A 的率在58Hk,蜜蜂振的频率在200一400,蝉鸣的频率在4000-6000,划下列 15.在某课外活动中,伊伊将一根长直的铝管载成不同的长度,并将三根截好的皆管整直安装在 总法正霸的是 段变声后是B段,则变声后声音的音调 (填“变高”“不变”或“变低"),响度 底速上,料成了如图8所示的简易乐器。制作好简易乐潜后,伊伊用嘴依次从左到右对着铝 A,人重听见蝶虞E赶的产 B.人能听见蜜蜂飞新的声音 (填“变大““不变“或“变小)。 管口向铝管内吹气,发现最右边的铝管发出声音的音调最高。请在煜线框中丽出最右边翻 C.鸣声不通过介质也能被人所见D.蝉鸣声是一种声波 管的大致高度。 4如图3所示的冰糖葫芦是大家都喜欢的一种食品,冰糖萌芦制作方法很简单:将洗净的水果 10.川川利用如离6所示的装置,探究水沸腾的特点,下列说法正确的是 穿在竹签上,然后将固态的冰结故入锅中加热。一段时间后冰精 一(填物志变化名 A图示情景,说明水还没有沸, 离片 玻片 称)变成液态糖装,然后再把水果施上糖浆,等水果上的随裴」 (填“级收”或“放 B.组装器材时,应先确定铁夹A的位置 出)热量变成周态,冰精街芦就酸好了。 C.水沸蒋时有大量气泡冒出,说明水内部也在汽化 D.移去酒精灯,水没有立即停止沸将,说明沸跨不需要吸热 5,如图4甲所示,是青铁路及东土区路基侧的“热棒”。图4乙是“热棒的内部示意图, 11.声现象与我们的坐活密切相关,下列关于声现象的说法正确的是 工作时,上病的氨气通过敏热片将热传给空气,发生 (填物态变化名称)重新日到 下部:下部的液态氢在冻土区路基温度较高时, (填“吸牧”或“放出”)热量发生 图8 图9 _(填物态变化名称),使冻土层常年保持冷冻状态。 6.如图9所示,在常遇环境中的甲、乙两烧杯内分别放人一些冰块和适量沸水,均用玻璃片盏 住杯。一会儿.两烧杯上的玻璃片在不同表面附着了大量小水珠。请用“O”表示小水 来,分别在两玻璃片上画出其表附着的小水珠。(睡在每片玻璃片上的水珠不少于5个) 八年级物理第页(共6页) 八年级物理第2页(共6页) 人年级物理第3页(共6页】 四、实验探究题(本题共3小题,第17题5分,第18题7分,第19题7分,共19分) (3)在实验前必须熟练使用电子表,如果小车到达C点后过了一段时间才停止计时,则会使平 五、雏合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分】 17,在跨学科实践“制作隔音房模型”活动中,伊伊想比较隔普材料聚酯棉和海绵的隔音性 均速度的测量值偏 20.十一国庆节期间,伊伊一家白驾汽车从伊川至郑州二七纪念第参规,伊伊爸爸开车,上车局 ,做了如下探究 (4)川川同学对实验进行了改进,如图12甲用传感晷测量物体运动的速度,传感器利用超声波 打开手机导航,如图14甲所示。 可以测出不同时刻小车的速度,这是利用超声被传递 。屏幕图像如图12乙所示, 机 +L0 透过图像乙可以看出小车在斜面上滑下时是 (填“匀速“成“变遮》运动。 图10 (1)伊伊选用两个完全相同的鞋盒作为房间模型,分谢用两种材料填充模理房间四周,填充效 果如图10甲所示。则该封作的错误之处是 (2)改正错误后,伊伊在安静的环境下,用手机1轿技80B的声音,先后置于两种隔音房间模 S时 型中,另一个手机2分别在离隔普房慎型不问距离的位置测量接收到的声音,如图10乙, 0 得出如下表中的数据。表格中A处应填写 (填声音的特性):利用数据遗行比较, 图12 15 得出 材料的隔音性能更强: 19,大雪过后路面结冰,环卫工人会在公路上撒盐,使路面的冰及时化成水,确保出行安全。为 材料 了莽清其中缘由,伊伊和川川做了关于冰和盐冰嫁化的实验。 聚需棉 绵 距离/m 2 3 1 2 3 图14 水水显合物 A/dB54.349,1 46.6 61.755,8 53.4 (1)汽车行驶过程中,伊伊感觉路务的树木飞速的后退,划伊伊选择的参物是 (3)本实验除了可以用手机作为声源,还可以选用 (填“音叉”减“机械佩钟"): 02 (2)如果速择推荐的线路(第一条线路),要按孝就所示时闻准时到达,则汽车的平均速度是 多少km(结果保留位小数)。 (4)川川用另一种方法进行了实验:人不新远离隔音房,直到人刚听不到声音时,测出人 (3)出发后,伊伊爸爸选择了车道多的线路(第二条线路),伊伊看到如图乙所示的速度表。 到“隔音房间”的距离,比较距离即可判断不同材料的隔音性馆,测出的距离越 若保持此速度行载需要多少小时能到达目的地? 明材料的隔音性能越好, 图13 (1)研究冰熔化时祖度的变化规律 21.高老师早上从家步行去学校,用时25m,他手机上的运动应用程序记录的数据如图15甲 18.如图1是“测量物体运动的速度”实验装置。 ①除了图13甲中的实验器材,本实验还需要的测量工具是 所示(设老师运动的速度不变,且每走一步的步幅不变),试求: ②记录的实验数据如下表,根据表中数器,请在图13乙中绘制出冰的温度随时间变化的图像 (1)他的步辐约为多少米?他的声行速度是多少? (2)中午他又看了一下记录的数据如图15乙所示,他这半天一共走了多少步? 时间/mm0246810121416 (3)高老师放学回家时利用共享单车骑行,若速度保持5m/8,划骑行得家会比早上步行节省 图11 福度/℃-10-500002,557.5 多少分钟? (1)用四个木块将带有刻度的斜面一端垫高,让小车从斜面顶规由静止滑下,发现小车运动过 ③由图乙可知冰的溶点为 ℃,第5mim物质处于 状态 快,这不便于记录小车下滑的 一。为解决这一问题,你认为可以采取的操作是 (2)研究盐冰熔化时湿度的变化规律 ①川川接着探究盐冰(浓盐水冻成的冰块)绵化时温度的变化律,根据数据绘制出的温度 (2)研究C段小车运动情况,先用 测量出BC段的长度,然后再测量小车从A点由静 随时简变化的图橡如图13丙所示。通过探究可知:为动止事放发生,冬天给结冰(积雪)道 走2.1k元 走3.64k 止运动到C点所用的时间,再次把小车放置于A点仍由静止释放,直至运动到B点,记录 路撒盐可以使含挂的冰(雪)在更 (填“高”或“低”)的祖度下路化: 图15 所用时间2:若BC段的长度为,划BC段的平均速度为= (请用测量出的物 ②如果将一个装有0℃冰水混合物的试管放人正在格化的盐冰水混合物中,如图13丁所 理量写出表达式》: 示,试管中冰水泥合物中的水会 (填“变多"“变少成“不变") 八年级物理第4页(共6页) 人年级物理第5页(共6页) 八年级物理第6页(共6页)

资源预览图

河南省伊川县2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试卷
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。