安徽省合肥市第四十六中学2025-2026学年上学期九年级期中考试物理、化学 试卷

标签:
普通图片版答案
| 3份
| 13页
| 153人阅读
| 1人下载

内容正文:

2025-2026学年第一学期期中教学质量检测 九年级化学 参考答案 一、选择题(本大题包括12小题,每题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个答案符合题意。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B C D A A B B C B D D C 二、非选择题(本大题包括5小题,共28分) 13.(5分)(1)①过滤不溶性杂质和吸附可溶性杂质 ②不能 ③延长接触时间,增强净水效果 (2)一般,不是 14.(6分)(1)酒精灯 (2)H2O2H2O+O2(文字也可) (3) B (4)D (5)小亮 15.(6分)(1)C+O2CO2(2分) (2) (3)O2- (4)水或者过氧化氢 16.(6分)(1)温度,夏天晒衣服比冬天干得更快(合理即可) (2)大 (3)瓶口朝下,向上 (4)分子种类或者分子质量或物质种类或物质性质 17.(6分)(1)大量白烟,放热(2)P+O2P2O5(2分)(3) 吸收有毒物质,防止污染环境和吸收热量,防止白烟溅落炸裂集气瓶(4)装置始终处于密闭环境,有利于保护环境或者实验结果更加精确(一点即可)(5)ACD 注意:若答对以下3小题奖励3分,化学总分不超过40分。 (6) V3-V4/V1-V2 (7) 九年级化学 参考答案及评分标准 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $2025一2026学年度第一学期期中教学质量检测卷 九年级 化学 (理化合卷时间:120分钟 化学总分:40分) 一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个 符合题意) 1,合肥市为落实“双碳目标”,搭建“AI智慧生态管理平台”·整合环境监测、资源回收、 节能减排等功能。下列不属于AI技术助力生态环境保护的是() AAI通过卫星影像分析城巾绿化覆盖率变化 B.AI根据质检系统快速检测出电子芯片上的微小划痕、电路异常等问题,提高产品良好率。 C,AI通过图像识别自动分拣生活垃圾中的有害垃圾和可回收垃圾 D.AI根据光照强度与行人流量控制公园路灯开关时间 2.正确操作是化学实验成功的基础,下列操作正确的是( 带火星 的木条 A.用滴管取液体 B.氧气的验满 C.闻气体方法 D.过滤泥水 3.科学家通过“祝融号”火星车探测器测得火星表面大气成分(体积分数)如图所示,下 列说法不正确的是() 16%城气 0,4%其它气体 A.火星大气中N,也不可燃B.火星大气中CO2含量高于空气 2.762 C.火星大气含有稀有气体D.火星大气能使带火星的木条复燃 4,稀土是国家战略资源。我国化学家徐光宪在稀土分离技术上作出 了杰出贡献,稀土中钬元素在元素周期表中的信息如图所示。下列 说法正确的是() A.钬原子核外电子数为67 B.钬的相对原子质量为164.9g 67o 钬 C.一个Ho”中含有的电子数为70D.钬元素是非金属元素 5.下列数字“2”表示的含义不正确的是() 164.9 A,H0一一个水分子中含有一个氢分子B.2H一2个氢原子 C.Cà2*一一一个钙离子带两个单位正电荷D.2C02一一前面“2”代表两个二氧化碳分子 6.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对宏观现象的微观解释错误的是() A氢气在氯气中燃烧生成氯化氢一一在化学变化中,分子可分为原子,原子又结合成新分子 B,变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来一一温度升高,分子膨胀变大 C.氧气在加压后可装入钢瓶一一压强增大,氧分子之间间隔变小 D.氧气能支持燃烧,二氧化碳不能支持燃烧一一不同种分子化学性质不同 阅读下列材料,完成7、8两题。 我国科研人员以水滑石为载体,通过一种复杂的催化剂,在阳光的作用下使甲烷和水发生反 应生成氢气和X,其微观反应示意图如图所示 。氢原子 ○氧原子 催化剂 碳原子 水滑石 7.关于X物质的名称,最有可能的是( A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.氧气 8.分析下列相关说法,其中错误的是() A.该反应类型既不是化合反应也不是分解反应B.该反应前后分子的种类和数量都发生改变 C.催化剂的使用增加了此反应生成物的质是D.该反应充分利用太阳能,可达到节能的目的 9.模型认知是化学核心素养之一,下列化学模型正确的是( ) 静登沉淀 化学反应 电子 原子花 吸附沉淀 杀菌消游 化合反盛」 氧化皮应 质子 过滤 活性炭吸附 A.自来水净化模型 B.化学反应类型 C.原子结构模型 D.四个氮原子模型 10.分析推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是( A.燃烧都伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧 B.氧化物一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物 C.单质是由一种元素组成的纯净物,由一种元素组成的物质一定是单质 D.同种分子构成的物质一定是纯净物,纯净物不一定都是由同种分子构成的 11.长于探究水的组成的实验,下列说法错误的是() 纯净氢气 0 入电池B 图一:电解水 图二:氢气然烧 图三:氢气在氧气中燃烧 A图一是电解水的实验装置,试管C中的气体是氢气 B.图二实验中反应前后不变的粒子是氢原子、氧原子 C.图二是电解水的微观示意图,反应过程的正确顺序是bca D。若利用图三所示方法收集氧气并进行氢气燃烧实验探究水 的组成,可以达到实验目的 m 12,右图表示一定质量的高锰酸仰闭体受热过程中某些量随反 应时间的变化趋势,下列说法中正确的是( A.纵坐标可以表示氧气的质冠 B.c点表示一定质量的高锰酸仰还行剩余 C.b点得到的二氧化锰质趾一定少于c点 D.a、b、c三点对应的固体物质种数关系是b=c>a 反应时间s 二、非选择题(本大题包括5小题,共28分) 13。(5分)某化学兴趣小组开履“白制净水器及水质检测”实战活动。 (1)自制净水器:小组同学用注射器、蓬松棉、活性炭、小卵石、石英砂等自制一个便找 净水器,如图1。 松柿 个TD8总溶解柱個体钩质)PPM 168 活性 行爽砂 600 PPM 下往上 小雕行 300 100- 0®-殷 水期 水质纯度 粥 渊2 3 ①活性炭的作用是 ②石英砂与活性炭位置 (填“能”或“不能”)交换。 ③使用该净水器,待处理的水由下往上压,优点是 (2)水质检测:TDS值是水质的一项重要指标,TDS值和水质纯度的关系如图2。某水样经 自制净水器净化后的TDS值如图3,则净化后依据图2所示,则水质纯度为 经该净水器净化的水 (填“是”或“不是”)纯水 14.(6分)某化学兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答: ① 0出口 玉卫 0反应仓 A:Mn0 B剂0清 A (1)指出仪器名称:② (2)若用过氧化氢制氧气,反应的文字或符号表达式 (3)如图2为某品牌“便携式制氧机”的工作示意图,图中“0通道"”相当于F装置中的 (填“b”或“c”)导管。 (4)如右图所示,向盛满氧气的集气瓶中倒入迅速冷却的沸水,用两端开口的细玻璃管的橡 皮塞立即塞紧,再用注射器向玻璃管注水至P处,然后手拿巢气瓶在水平面上摇晃数十次。 下列有关说法正确的是」 (填字母) A摇晃后玻璃管中的液面高度不变B.摇晃后玻璃管中的液面上升 C.实验前不用检查该装置的气密性D.本实验说明有少量氧气溶于水中 氧气 迅速 ()选用B装置来制取氧气时,小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢 的沸 溶液的锥形瓶中”,小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧 化猛的锥形瓶中”,为得到平稳的氧气流,(填“小明”或“小亮”)的操作更好。 15.(5分)有A、B、C、D四种元素,A元素的原子含有2个电子层,且最外层电子数是最 内层的2倍;B元素是地壳中含最最多的元素,C元素的原子序数是A元素的2倍:D元素 的原子形成的离子只含有一个质子。请回答: (I)由A组成的单质在由B组成的单质里燃烧的文字或符号表达式是 (2)C元素的原子结构示意图为 0 (3)B元素的离子,我们用符号 表示。 (4)B和D组成的物质可能是 填物质名称)。 16.(6分)某兴趣小组同学学完分子的性质后,刈分子运动速率快慢的影响因素继续展开 探究。 100 0 橡塞 -效Π +微和闻粒 于常价器劲给粉6箭浴 融件特灰下梨气体数疲的姆此 实验一:图1是小组同学使用便携式氧气传感器探究分子运动实验,实验结果如图2。 (1)实验a和b对比,说明、影响分子运动的速率。请举出一个生活中该因素影响分子 运动速率的实例 0 (2)实验a和c对比,说明密度比空气 的气体,其分子更易向下运动。 (3)对比bc三个实验,说明一(填“升温”或“瓶口朝下”)更有利于氧分子向外运动。 若要得到浓度较高的氧气,应选择(填“向上”或“向下”)排空气法收集氧气。 实验二:已知:浓盐酸和浓氨水会发生反应,产生大量白烟;氯化氢分子的质量大于氨分子 的质量。向V型玻璃管左右两端分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸,塞紧橡皮塞。过一会 儿,观察到玻璃管中有白烟产生。 (4)如图3所示白烟位置偏右,说明影响分子运动的速率的因素还有 17.(6分+3分)某兴趣小组同学对空气中氧气的体积分数的测定实验进行了探究。小组同 学设计如图实验利用传感器测定空气中氧气的体积分数。 弹夹 (1)实验中红磷燃烧的现象是 (2)红磷燃烧时发生的反应的文字或符号表达式 (3)该实验中集气瓶底加水的作用 电快 【讨论交流】(④)与点燃红磷后迅速伸入集气瓶中的操作相比, 使用电烙铁引燃红磷的优点是 (写一点)。 (5)教材中拉瓦锡用加热汞的方法研究空气的成分,该实验 优点有」 (填字母) A,几乎能将密闭装置内空气中氧气耗尽 B,在金属中,汞的沸点较高,加热时不需要严格控制温度 C.反应生成氧化汞是固态,使装置内压强减小 D.用“化合”和“分解”两种思想探究空气的组成 注意:若答对以下3小题奖励3分,化学总分不超过40分。 (6)已知集气瓶容积为V,实验前瓶内水的体积为V2,量简中水的体积为V,实验结束后, 量简中剩余水的体积为V,则实验测得空气中氧气的体积分数为 ×100%(用 含V、V2、V、V4的式子表示)。 (7)请你画出电烙铁从开始加热起到实验结束,装置内压强随时间的变化曲线 压玉强 时闻2025-2026学年度第一学期期中教学质量检测卷 九年级物理 (理化合卷时间:120分钟总分.70分) 一.填空题(每空2分,共20分) 1.我国古代著作《天工开物》记载了俦造“万钧钟”和“鼎”的方法:先用泥土制 作内模,后用油蜡涂附在内模并刻上图案,然后在油蜡外面用泥土制成外壳.干 燥后,“外施火力炙化其中油蜡”.炙化油蜡的过程中油蜡发生 (填物态 变化名称)现象,油蜡流出形成空腔;在空腔中倒人铜液,待铜液冷却后“钟鼎 成矣” 2.“东风快递,使命必达”,2024年9月25日8时44分,中国人民解放军火箭 军向太平洋相关公海海域,成功发射一发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹,准 确落人预定海域。发射升空时,是因为燃料燃烧时将燃料的化学能转化为内能, 内能再转化为机械能,进而升空,这与四冲程汽油机的 冲程的能量转化 情况相同。 3.液氢热值高达1.4×10Jkg,其物理意义是 4. 如图为温度计的一部分,则温度计的示数是, 二10 锌片 云20 第4题图 第5题图 第7题图 5.如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水 中,这样就制成了一个电池.观察电压表指针的偏转与接线可知这个电池的铜片 是 极, 6甲、乙两物体,质量之比为1:?,比热容之比为?.1,吸收的热量之比为 3:5则甲、乙升高的温度之比为 7.如图所示的是一个卡式炉(内有便携燃气罐),罐内的燃料是丁烷.在煮锅 内装入1.5kg初温为20'℃的水,利用该卡式炉将水加热到100℃.若此过程中卡 式炉烧水的效率是20%,则此次烧水消耗了 g丁烷。(丁烷的热值 为4.5×10J/g,水的比热容为4.2×103J/(kg℃)) 02T0.4 06 第8题图 第9题图 第10题图 8.如图甲的电路中,当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表A1和A的指针 所指位置均为图乙,则通过L的电流是 A. 9.如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V则L2两端的 电压为 V, 10.根据如图所示的实物连线图,在框内画出对应的电路图. 二.选择题(每题2分,共14分) 11.下列关于温度、热量和内能的说法,正确的是( A. 发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体 B.在相同温度下,1kg的水比1kg的冰含有的热量多 C.物体温度升高,内能不→定增加,但一定要吸收热量 D.一块0℃的冰熔化成0℃的水,内能增大 12. 图中关于摩擦起电现象,说法正确的是( 必a 金展球一 金感杆 地缘热 z 因 A.如图甲,丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷,这个过程中丝绸会矣去电子 B.如图乙, 细线悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引,则两小球一定带异种电荷 C.如图丙,验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理制成的 D.如图丁,摩擦后的气球能够吸引细水流,是因为水和气球带异种电荷 13.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A,可以看到A的 金属箔张开。再用带有绝缘手柄的金属棒把A和不带电的验电器B连接起来, 下列说法正确的是() A.连接金属棒的一瞬间,B的金属箔张开是因为异种电荷相互排斥 B.连接金属棒的一瞬间,金属杆中的电荷的移动方向是从B到A C.连接金属棒的一瞬间,金属杆中电流的方向是从B到A D.若把金属棒换成橡胶棒,连接的瞬间,自由电子能从B流向A 温度9, 0951t1590时间/m出 第13题图 第14题图 第17题图 14.用两个相同的电热器给质量均为02kg的某液体和水加热它们的温度随加 热时间的变化关系如图所示,不计热量损失,据此判断() ①甲液体是水 ②甲液体与乙液体的比热容之比是1:2 ③加热20分钟时间,水吸收的热量是甲的两倍 ④甲在10分钟内吸收的热量是2.52×104灯 A,只有①②正确B.只有②④正确C.只有①③正确D.只有①④正确 15.未戴头盔骑行“共享助力车”存在安全隐患,因此,可在头盔内加装遥控设备, 控制助力车工作电路中开关S2的通断。骑行前,扫码成功后开关S,闭合,指示 灯L亮,但电动机不工作;从车筐取出头盔并戴上后,头盔内遥控设备遥控S2 闭合,电动机才通电工作;若只戴头盔不扫码则无法骑行.下列电路符合以上设 计要求的是() S 16.某品牌汽车仪表盘显示发动机转速为1800rmin.若该汽车使用的是四缸发 动机,每一个汽缸的每一次做功冲程对外做功400则,则下列有关该汽车发动机 的说法带误的是( A.一个汽缸每秒完成60个冲程 B.飞轮每秒转60圈 C.一个汽缸每秒对外做功15次 D.发动机的输出功率是24W 17.如图所示的电路,闭合开关,灯L1不发光,灯L2发光,电流表无示数,电 压表有示数,则电路故障可能是() AL断路BLz短路C.L1断路D.L短路 三、实验题(侮空2分,共16分) 18、小姜利用如图1所示的装置“比较不同物质吸热的情况”. (1)器材:相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个, 以及停表、托盘天平(含砝码)、水和煤油: (2)选取两个相同规格的电加热器进行实验,目的是为了 通过比较 来比较物质吸收热量的多少; (3)实验中选取初温不同、质量相同的水和煤油,分别倒 入烧杯中,用电加热器加热,当它们吸收相同的热量时,通过比较 来比较不同物质吸热能力的强弱; (4)部分实验数据如下表所示,分析数据可得出结论: (选填“水”或“煤 油)的吸热能力更强, 加热时间/min 0 2 3 10 水的温度/℃ 30 34 38 42 46 70 煤油温度℃ 10 18 26 34 42 90 19、在“探究并联电路的电压规律”的实验中,小华同学设计了如图甲所示的电 路 UaNV UcdN U.fV 2 2 (1)小华发现电压表的指针偏转如图乙所示,他认为山于没有调袋造成的如果 他判断是正确的,说明图乙的悄景是发生在闭合开关之 (选填“前或“后”). (2)解决上述问题后,小华进行实验并得到如下表所示数据,于是得出结论: 并联电路电源两端电压等于各川电器两端心压。小华的实验在设计方案上存在的 不足之处是 20.小明在探究并联电路的电流规律头验中,如图甲是设计的实验电路图。 测量次数 IA Ig/A IdA 1 0.10 0.24 0.34 2 0.20 0.26 0.46 3 0.25 0.30 0.55 甲 (I)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L不发光, 电流表的示数为零,电路可能存在的故障是灯L1 (2)在解决了以上问题后,将电流表分别接人A、B、C三处.闭合开关,测出 了三组电流并记录在表格中,得出了并联电路的电流规律: 表达式); (3)小明又利用器材设计了如图乙所示的电路,在不拆电路的情况下,只通过 控制开关,直接测量L1和L2的电流大小,他的方室选填“可行或“不可行). 四、计算题(第21小题8分,第22小题6分,第23小题6分,共20分;解答 要有必要的公式和解答过程,只有最后答案的不能得分) 20.某城市投放了30辆氢燃料新能源公交车投放使用,氢燃料具有清洁无污染、 效率高等优点,被认为是22世纪最理想的能源.[c水=4.2×10J/心kg℃),q氢 =1.4×108J/kg]求; (1)质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量; (2)若这些热量全部被质量为200kg,温度为15℃的水吸收,则水升高的温度; (3)某氢能源公交车以140kW的恒定功率做匀速行驶,如果0.3kg的氢燃料完 全燃烧获得热量有80%与公交车所做的功相等,则这些热量能让该公交车匀速行 驶多长时间? 21、分析如图甲所示的电路并解答下面的问题: (1)只闭合开关S3,时,若电流表A1的示数为0.1A,则通过灯泡L1的电流是多少? (2)只闭合开关2时,电流表A2的示数如图乙所示,则通过灯泡L2的电流是多少? (3)只闭合开关S1、S2时,电流表A1的示数为0.5A,此时通过灯泡L1的电流是 多少? 2 山.3 02T04 0.6 R 分 乙 22、如图所示的电路,电源电压为1.2V,开关S闭合时,规格相同的灯泡L1、 L2均能发光,图中甲、乙、丙为电表,粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图 所示数字,则 (1)若L和L2并联,甲、乙、丙示数分别为多少? 0.3 (2)若L,和L2串联,甲、乙、内示数分别为多少? 龟 网0.6 1.2 2025-2026学年度第一学期期 中教学质量检测卷 九年级物理参考答案 一.填空题(每空2分,共20分) 1、熔化; 2、做功; 3、1kg的液氢完全燃烧放出的热量为1.4×108J。 4、-12 5、正 6、3:5 7、56 8、1.2 9、 10、 S 二.选择题(每题2分,共14分) 11 12 13 14 15 16 17 D C B B B B c 三、实验题(每空2分,共8个空。第18小题8 分,第19小题8分,共16分) 18、【答案】加热时间升高的温度 水 19、【答案】(1)前 (2)实验次数少,结论具 有偶然性 0、【答案】(1)断路(2)=4+B(3)不可 行 四、计算题(第21小题8分,第22小题6分, 第23小题6分,共20分) 20.【答案】 (1) Q放 =mq=0.3kg×1.4×108J/kg=4.2×1 (2)若不计热量损失,®吸=Q放=4.2×107J △t= 吸 4.2×107J cm 4.2×103J/(kg0×200kg =50c ...(3分) (3)W=7Q放= 80%×4.2×107J=3.36> (1分) t== 3.36×1071= 1.4×105W 240s=4m2m.......... 21.【答案】 (1)只闭合开关S3时,L1和L2串联,串联电路中 电流处处相等,电流表A1的示数为0.1A,所以通 寸L1的申流也为0.1A。 21.【答案】 (1)只闭合开关S3时,L1和L2串联,串联电路中 电流处处相等,电流表A1的示数为0.1A,所以通 过L1的电流也为0.1A。 (2)只闭合开关S2时,L2单独工作,电流表A2测 L2的电流,如图乙所示,选用的是0~0.6A小量程, 分度值为0.02A,则示数为0.26A,所以通过L2 的电流为l2=0.26A。 (3)只闭合开关S,、S,时,L,和L,并联,电流表 A,测干路的电流=0.5A,电流表A2测L,支路的 电流,因并联电路互不影响,则通过L,的电流为 11=|-l2=0.5A-0.26A=0.24A。 22.【答案】 (1)L1 和 L2 并 联 ,电路中电流有两条路径,电流从正极出发,经 过乙电表分流,一支经过L1回到电源负极,另一 测电源电压,乙是电流表测干路电流,丙是电流 表测L2支路的电流。 并联电路中各支路两端的电压相等,且干路电 流等于各支路电流之和,又因为两灯泡规格相同 时通过两灯泡的电流相等,故干路电流是L2支路 电流的两倍, 综上所述甲电表示数1.2V,乙电表0.6A,丙电 表0.3A (2)L1和L2串联,电路中的电流只有一条路径, 电流从电源的正极出发,依次经甲电表、灯泡L2、 灯泡L1回到电源的负极,则测甲为电流表测电路中 的电流,乙为电压表测L2两湍的电压,丙为电压 表测电源的电压; 串联电路中各处的电流相等,且两灯泡规格 相同时它们两瑞的电压相等,电源电压是L2两湍 电压的2倍,即丙示数是乙示数2倍。 综上所述甲电表示数0.3A,乙电表0.6V,丙电 表1.2V。

资源预览图

安徽省合肥市第四十六中学2025-2026学年上学期九年级期中考试物理、化学 试卷 -第1页
1
安徽省合肥市第四十六中学2025-2026学年上学期九年级期中考试物理、化学 试卷 -第2页
2

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。