第五单元综合过关验收卷-2025-2026学年语文二年级上册统编版

2025-11-15
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专注试卷的张老师
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 第五单元·阅读
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 327 KB
发布时间 2025-11-15
更新时间 2025-11-15
作者 专注试卷的张老师
品牌系列 -
审核时间 2025-11-15
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026统编版二年级语文上册第五单元综合过关验收卷姓名; 班级: 学号: 线 封 密 建议用时:60分钟 满分:100分+卷面分5分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 《校园时报》征稿啦!小小编辑们正在校园里四处采访,收集精彩素材快,来和他们一起完成闯关任务吧! 一、“伙伴乐园”版块:看拼音,写字词(每字1分,共12分) 校园里,同学们的友谊真深厚。下课了,小明和小刚一起去cāo chǎng玩游戏。小刚不小心摔倒了,小明立刻跑过去扶他,还帮他拍掉身上的泥土。小刚感动地说:“谢谢你!”小明笑着说:“不用客气,我们是好huǒ bàn呀!”放学后,他们约好明天zǎo shàng一起去图书馆,看看那些qí miào的绘本,再一起分享有趣的故事,这样的日子duō me快乐啊! 二、“校园快讯”版块:基础闯关(22分) 1. 给加点字注音(每空1分,共6分) (1) 同学们在操场( )上快乐地奔跑,笑声传得很远。 (2) 老师夸小明的作业写得工整,他兴( )奋得跳了起来。 (3) 妈妈叮嘱( )我,过马路要注意安全( )。 (4) 秋天到了,树叶纷纷飘落,像一只只黄( )色的蝴蝶。 (5) 我们要爱护( )花草树木,让校园更美丽。 2. 选择填空(填序号)(每空2分,共16分) ①晴 ②情 ③请 (1) 今天天气( )朗,我们怀着愉快的心( ),( )老师一起去郊游。 ①戴 ②带 (2)小红( )着红领巾,( )领大家参观校园。 ①自言自语 ②三言两语 ③千言万语 (3) 小明看着新买的玩具,( )地说:“真好玩啊!” (4) 分别时,想说的话太多,( )也说不完。 ①冷得直发抖 ②跑得像兔子 ③饿得咕咕叫 (5) 早上没吃饭,到了中午,我( )。 (6) 运动会上,小丽参加短跑比赛,她( ),很快冲过了终点线。 三、“校园剪影”版块:句子练习(10分) 1. 老师对小明说:“你这么认真练习,还怕写不好字吗?”老师的意思是( )(填序号)(4分) ①你这么认真练习,写不好字 ②你这么认真练习,一定能写好字 2. 照样子,写句子(每空3分,共6分) 例:鲜艳的花朵在阳光下开放,就像小朋友灿烂的笑脸。 ( )的小鸟在( )的树枝上唱歌。 四、“故事乐园”版块:积累运用(16分) 1. 选出故事《狐假虎威》《亡羊补牢》中主人公的特点(填序号)(每空2分,共8分) ①狡猾 ②知错就改 ③胆小 ④盲目自大 狐狸:( ) 老虎:( ) 放羊人:( ) 羊:( ) 2. 《揠苗助长》中,农夫最后没有收获庄稼是因为( )(填序号)(4分) ①他没有给庄稼浇水施肥 ②他急于让庄稼长高,把禾苗往上拔,导致禾苗枯死了 3. 补充名言(每空2分,共4分) “读书破万卷,( )”“( ),白首方悔读书迟”,这些名言告诉我们要勤奋读书。 五、“生活百态”版块:阅读理解(25分) 1. 情景选择(4分) 美术课上,小红忘带画笔了,她应该对同桌说( )(填序号) ①快把你的画笔借我用,不然我就不和你玩了! ②同桌,我忘记带画笔了,能把你的借我用一下吗?谢谢! ③喂,你的画笔给我用用! 2. 阅读短文,回答问题(21分) 小松鼠找朋友 小松鼠在森林里住了很久,想找个朋友一起玩。 他先去找小白兔。小白兔正在地里种萝卜,看见小松鼠,笑着说:“我要种完萝卜,不然冬天就没吃的了,下次再陪你玩吧!”小松鼠只好离开了。 接着,他去找小蜜蜂。小蜜蜂正在花丛中采蜜,嗡嗡地说:“我要把蜜采回家,酿成甜甜的蜂蜜,没时间玩呀!” 小松鼠又去找小鸟。小鸟正在树上搭窝,忙着衔树枝,对小松鼠说:“我要赶紧搭好窝,不然下雨就没地方躲了。” 小松鼠找不到朋友,难过地坐在树下哭。大树爷爷说:“别哭啦!大家都在忙着做有用的事,你也找点事做,就能交到朋友啦!” 小松鼠听了,眼睛一亮。他找来松果,种在了森林里。过了几天,小松鼠发现很多小动物都来帮他浇水,大家一起劳动,成了好朋友。 (1) 根据短文,补充思维导图(填序号)(每空2分,共8分) ①采蜜 ②种萝卜 ③搭窝 ④种松果 小白兔( ) 小蜜蜂( ) 小鸟( ) 小松鼠( ) (2) 小松鼠一开始哭是因为( )(填序号)(4分) ①小动物们不喜欢他 ②小动物们都很忙,没人陪他玩 ③他找不到回家的路 (3) 小松鼠最后交到朋友是因为( )(填序号)(4分) ①他给小动物送了礼物 ②他和小动物一起劳动做事 ③他哭着求小动物和他玩 (4) 小松鼠种的松果发芽了,他会对小伙伴们说:“________________________”(5分) 六、“美德广场”版块:看图写话(15分) 仔细观察图片,想想:图中画的是校园里的什么场景?有谁?他们在做什么?后来怎么样?写一写吧!(没学过的字写拼音) 2025-2026统编版二年级语文上册第五单元综合过关验收卷参考答案 一、“伙伴乐园”版块:看拼音,写字词(每字1分,共12分) 操场、伙伴、早上、奇妙、多么 二、“校园快讯”版块:基础闯关(22分) 1. 给加点字注音(每空1分,共6分) (1) cāo chǎng (2) xīng (3) dīng zhǔ、ān quán (4) huáng (5) ài hù 2. 选择填空(填序号)(每空2分,共16分) (1) ①、②、③ (2) ①、② (3) ① (4) ③ (5) ③ (6) ② 三、“校园剪影”版块:句子练习(10分) 1. ②(4分) 2. 示例:活泼的小鸟在翠绿的树枝上唱歌(每空3分,共6分,答案不唯一,搭配合理即可) 四、“故事乐园”版块:积累运用(16分) 1. 狐狸:① 老虎:④ 放羊人:② 羊:③(每空2分,共8分) 2. ②(4分) 3. 下笔如有神、黑发不知勤学早(每空2分,共4分) 五、“生活百态”版块:阅读理解(25分) 1. ②(4分) 2. 阅读短文,回答问题(21分) (1) 小白兔(②) 小蜜蜂(①) 小鸟(③) 小松鼠(④)(每空2分,共8分) (2) ②(4分) (3) ②(4分) (4) 示例:谢谢大家帮我浇水!你们看,松果发芽啦,以后我们一起照顾它长大吧!(5分,语句通顺、符合语境即可) 六、“美德广场”版块:看图写话(15分) 评分标准 能清晰写出场景(校园)、人物(小朋友、老师)、事件(浇水),语句通顺,得10-12分。 在此基础上,能添加动作、语言、神态描写(如“小心翼翼地浇水”“老师笑着点头”),或写出后续结果(如“小树喝饱了水,长得更精神了”),得13-15分。 语句不通顺、信息缺失,酌情扣分;没学过的字用拼音代替不扣分。 示例范文 略。 学科网(北京)股份有限公司 $

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