内容正文:
九年级历史期中试题
一、单项选择题(24分)
1.《汉漠拉比法典》规定:“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者,
则此理发师应断指”,该项内容体现出
()
A.对奴隶主阶级利益的维护
B.国王亲自掌管司法部门
C.古巴比伦商品经济的活跃
D法律禁止奴隶买卖行为
2.“在9和10世纪,包括自由农、奴隶和隶农等在内的各种农民都自愿或不自愿或
半自愿地作为农奴而卷入领主的封建庄园,农奴的数量不断增加。”这说明(
)
A.衣奴地位低下生活艰苦
B.西欧庄园的普遍发展
C.西欧封建社会的黑暗
D.庄园的居民均为农奴
3.封建时代的欧洲,教权与王权之间合作与互利;封建时代的亚洲,阿拉伯成为政教合
一的国家日本从中央集权走向幕府统治.这反映了欧亚大陆(
A.文明起源的统一性
B.区域文明的多元性
C.政治文明的同源性
D.经济发展的多样性
4.法国大革命的到来,不是因为伏尔泰卓越的讽刺散文和卢梭伤感的浪漫小说,而是
因为中产阶级已经上升到经济的领导地位,他们渴望得到社会的认可和政治权力。
这表明法国大革命爆发的根本原因是()
A.启蒙思想的宣传
B.资本主义的发展
C.财政危机的加剧
D.三级会议的召开
5.“当新社会的曙光初露霞曦时,英国却突然跃出地平线,领先走进一种新文明,带
动了世界。英国的历史极其诱人,你要想了解现代世界,就应该首先从英国历史开
始。”下列史实最能证明英国“领先走进一种新文明”的是(
A现代工厂制度的确立
B飞机的诞生
C.内燃机的发明与应用
D.计算机的问世
6.19世纪70年代,明治政府就向英国购买机器,建立机器缫丝厂和纺织厂,还鼓励士
族女子到工厂做工。这表明明治政府(
A.实施殖产兴业
B.实行政治改革
C.提倡文明开化
D.推动教育发展
7.沙皇亚历山大二世在最高国务会议最后审定改革方案时说:“诸位请相信,为了保
护地主的利益,凡是能做的一切都做到了。”这明,1861年改革()
A.不能使俄国走上资本主义道路B.会降低广大农奴的社会地位
C.有利于巩固沙皇的统治地位
D.将开启俄国近代化的历程
8.美国独立战争中颁布的《独立宣言》宣扬天赋人权,但事实上,享有者不包括黑人
和印第安人,独立战争后颁布的1787年美国宪法,不承认妇女、黑人和印第安人
具有和白人男子相等的政治权利。这两者()
A.催生了北美人的独立呼声
B.导致美国长期稳定和发展
C.深深打上种歧视的烙印
D.设计了分权制衡的联邦制
92020年,我国首部民法典出台。1804年法国颁布了第一部资产阶级民法典,
很多国家的民法都以其为参照蓝本,这部法律文献是(
A.《汉谟拉比法典》
B.《查士丁尼法典》
C.《十二铜表法》
D.《拿破仑法典》
0.美国总统特朗普2017年1月签署的暂停中东七国移民入境的行政命令(“禁
穆令”),被联邦法院法官裁定为违反宪法,立即暂停执行。这一过程体现的
政治原则是()
A.联邦制
B分权制衡
C.中央集权
D.君主立宪制
1量.在哥伦比亚总统佩特罗的就职典礼上,南美“解放者”用过的佩剑被展示时,
出席典礼的各国领导人均起立鼓掌。“解放者”备受尊崇,主要因为他推动了
()
A.联邦共和体制的初创
B.君主立宪的确立
C.民族独立运动的发展
D.民主法治的进步
12.19世纪上半叶,俄国参加工业生产的劳动者中近40%是农奴,农奴世代被束
缚在土地上,不能自由迁徙和务工经商。.这表明当时俄国()
A.农奴制改革势在必行
B.资本主义发展迅速
C.沙皇专制进一步加强
D.开启了近代化进程
二、非选择题(共4题36分)
3⑦分)阅读下列材料,回答问题。
材料一在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期,在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的
一片灿烂星云,成了中世纪和近代的分水岭。但丁、波特拉克、薄伽丘等人把形
形色色的思想汇聚起来,从而产生崭新的近代文化。
马克垚主编《世界文明史》
材料二直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。但在1500年
左右,它一变而成为一座桥梁,一个启程之地了,其巨大的影响波及各方。一般
看来,这一变化对欧洲人是有利的,但对其他地方的人则意味着灾难。
帕尔默《现代世界史》
材料三近代以来,资产阶级通过各种形式逐步确立起对世界的统治地位。17、
18世纪,资本主义制度在欧洲和北美较早确立,19世纪中期扩展至俄国和日本
等国,资本主义的发展成为一股不可逆转的世界潮流。
(1)材料一中“形形色色的思想汇聚起来”形成了一股怎样的思想潮流?(1分)结合其
影响分析为什么这场运动“成了中世纪和近代的分水岭”?(2分)
(2)材料二中“这一变化”是由哪一历史事件造成的?(1分)分别对“欧洲人”和“其
他地方的人”产生了什么影响?(2分)
(③)概括材料一和材料二反映的两大历史事件对材料三中资本主义制度的确立产生了
什么共同影响?(1分)
14.8分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
“光荣革命”在维护传统与追求变革之间找到一条适中的路,实现了斗
争与协调、更新与传统的平衡。“光荣革命”开创了英国历史的新纪元,同时
也促使一种独特的民族文化传统形成了。
钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间-英国文化模式溯源》
材料二
法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指
出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权
利,·他们与资产阶级实行联合统治。
---《旧制度与大革命(序言)》
材料三
这一时期最重大的事情,是在北美独立战争(1775-1883)的基础上,
在1787年制定了《美利坚合众国宪法》即《联邦宪法》,以及由此而开创的美国联邦
制国家体系…是美国作为一个大国崛起的重要基础。
《强国之鉴》
(1)材料一中“找到一条适中的路”指什么政治制度?(1分)该体制下的“更新”与“传
统”分别指什么?(2分)
(2)分析材料二,说明法国革命、美国革命妨面对的“强大敌人”有何不同?(2分)
(3)材料三中所说的“美国作为一个大国崛起的重要基础”指的是什么?(1分)举例说
明美国独立战争对世界历史发展进程产生了怎样的影响?(2分)
15(11分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
据统计,1861年后30年间,俄国的粮食产量增加了三分之二。
1860-1890年,俄国的生铁产量增加了2倍,钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍,
而煤炭产量的增加则超过了19倍,石油产量猛增了200多倍。在此期间,俄国的整
个工业产量增长了6倍。
一--摘编自《俄国的转折》
材料二美国南北战争初期,北方失利,华盛顿几乎失守。1862年,在人民群
众的推动下,林肯政府采取了一系列革命性的措施。这些措施激发了广大人民群众特
别是黑人的革命积极性。…南方有50万黑人逃离种植园,在敌人后方广泛开展游
击战,牵制了奴隶主的10万军队,使南方在经济上濒于崩溃。不久,北方扭转了战
争形势,并最终赢得了南北战争的胜利。
一一摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
材料三
资本主义因素在19世纪中期的德川经济中就已经出现,封建上义偾
削弱馆没有党全瓦解。来自西力A政眉和经济⊥的挑成,揭露出幕府和上层武十
统治集置的氧弱龍…于是,激起了一场导致“王政复古”在先,“维新万
随后的政治运动。…这场政治运动提出并实施了一系列建立“现代”国家的政
策。
-一摘编自(英)威廉。G·比斯利《明治维新》
(1)材料一中俄国发生的这些变化与哪心历史事件有关?(1分)并结合所学知识,
指出俄国的发展从此发生了什么重大转折?(1分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出林肯政府采取的“革命性的措施”,(2分)
并分析南北战争中人民群众发挥的重要作用。(2分)
(3)根据材料三,概括推动明治维新的主要因素,(2分)并结合所学知识,简述明
治维新中实施的建立“现代”国家的主要措施。(3分)
1飞科学技术的创新,对社会发展起着十分重要的作用。同学们围绕“工业革命”
开展探究性学习,请你参与完成以下任务。
材料一
第一次工业革命首先发生于英国…就世界范围来看,则是以英
国为中心…第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家……第
一次工业革命中许多成果的发明者多是一些工人…在19世纪,自然科学特别
是热力学、电磁学、化学等方面的新发展,开始与工业生产紧密地结合起来,在
技术上取得一系列重大的突破,并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。
---摘编自吴于廑齐世荣主编《世界史。近代史编》
材料二
在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮
人…从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界:从
这条肮脏的下水道中,流淌出纯金。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又
是最野蛮的。
一摘编自[英]阿萨。勃里格斯《英国社会史》
(1)根据材料一,概括第二次工业革命特点。(2分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,围绕“科技与社会发展”提炼观点并展开
论述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰)(8分)