精品解析：2025-2026学年河北省邢台市信都区胡家营学校等多校联考大象版五年级上册期中考试科学试卷

2025－2026学年度第一学期第二次学情分析 五年级科学 时间：60分钟 满分：100分 一、选择题。（共20分） 1. 下列活动能够测试反应速度的是（ ）。 A. B. C. 2. 下列生活习惯有利于大脑健康的是（ ）。 A. 早睡早起 B. 多吃肉，少吃菜 C. 不吃早餐 3. 冬天我们开空调取暖，空调向我们传递热量的方式是（ ）。 A 热辐射 B. 热传导 C. 热对流 4. 下列选项中的行为属于科学用脑的是（ ）。 A. 为了复习考试，通宵加班复习功课 B. 和同学一起通宵打游戏 C. 劳逸结合，完成作业后和同学一起玩耍 5. 周末，大家都外出去玩，小聪仍然坚持把作业写完，帮爸爸妈妈打扫完卫生才出去玩。小聪的这种行为是受（ ）的支配。 A 情感 B. 认知 C. 意志 6. 寒冷的冬季，当我们触摸放在室外的木头和铁块时，我们感觉铁块比木头更凉一些的原因是（ ）。 A. 放在室外的铁块比木头的温度低 B. 铁块比木头重 C. 铁块是热的良导体，木头是热的不良导体 7. 下列选项中能使人运动协调、准确，维持身体平衡的是（ ）。 A. 脊髓 B. 小脑 C. 脑干 8. 下列做法中，不能加快衣服晾干的是（ ）。 A. 晾晒到太阳下 B. 晾晒到室外通风的地方 C. 晾晒到室内 9. 两块磁铁吸在一起，它们之间没有发生热传递，是因为它们具有（ ）。 A. 相同的颜色 B. 相同的温度 C. 相同的材料 10. 为了使大脑得到充分休息，一天要保证（ ）小时的睡眠。 A. 5至6个 B. 6至8个 C. 10个 二、判断正（T）误（F）。（共20分） 11. 我们要坚持锻炼身体，雾霾天气也要外出锻炼。（ ） 12. 看书、写作业不会近视，打游戏、看电视才会近视。（ ） 13. 在青春期，人的身高和体重会进入一个快速增长的时期。（ ） 14. 影响水蒸发的因素主要是温度，和其他因素没关系。（ ） 15. 热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫热对流。（ ） 16. 为了使冷藏箱结实，我们可以使用钢板用来做保温箱。（ ） 17. 长期的精神压力和情绪焦虑不会影响脑的正常运转。（ ） 18. 不同的物体导热性是不同的，导热性不好的叫热的不良导体。（ ） 19. 双层玻璃杯比单层玻璃杯保温效果更好。（ ） 20. 冬天我们穿羽绒服是因为能产生更多的热量。（ ） 三、写出大脑各部分名称。（10分） 21. 写出大脑各部分名称。 四、刺激与反应。（24分） 22. 物体反射的光线进入眼睛后在______上形成影像并产生______，视觉信号通过视神经传递给大脑，我们就看到了物体。 遇到强光时我们的反应是______。 23. 声波通过外耳道传到______并引起振动，刺激______听觉细胞产生听觉信号。听觉信号沿着听神经传到大脑，我们就形成了听觉。 听到很大的声音时，我们的反应是______。 24. 物体的气味进入鼻腔，刺激鼻黏膜内的______细胞产生嗅觉信号，嗅觉信号沿嗅觉神经传递给______。 闻到难闻的气味时，我们的反应是______。 25. 人体皮肤上有很多______，触摸物体时会感受到软硬、冷热、光滑与粗糙等信号，并通过神经传递给大脑，从而形成______。 被仙人掌的刺扎到，我们的反应是______。 五、实验与探究。（选择题将正确答案的序号涂黑，共26分） 26. 五年级一班的同学在科学老师的指导下进行了不同材质的热传递的快慢实验，实验设计如下图所示。 实验器材：三根大小形状完全相同的金属棒、玻璃棒、橡胶棒、九粒黄豆、酒精灯等。 在三根棒上分别用蜡粘住三粒黄豆。 （1）用酒精灯加热一段时间后，我们发现（ ）的黄豆会最先全部掉下来。 A. 橡胶棒 B. 金属棒 C. 玻璃棒 （2）这个现象说明：不同材料传热快慢______。 （3）金属棒上A、B、C三粒黄豆掉下来的先后顺序是______、______、______。这个现象说明在同一个物体中，热从温度______的部分传到温度______的部分。 （4）导热能力不强的物体被称为热的______。例如：______、______等。 （5）下列物体中，适合做隔热材料的是（ ）。 A 铜 B. 铝 C. 木头 （6）酒精灯加热金属的热传递方式是（ ）。 A. 热辐射 B. 热传导 C. 热对流 （7）本次实验不能证明的是（ ）。 A. 热可以在物体内传递 B. 热通常从温度高的物体传向温度低的物体 C. 无论在什么条件下，都会有热传递的现象 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第一学期第二次学情分析 五年级科学 时间：60分钟 满分：100分 一、选择题。（共20分） 1. 下列活动能够测试反应速度的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】在日常生活中，我们随时随地会接收到各种各样的刺激，并且会对这些刺激做出必要的反应。由刺激引起的相应变化就是反应，不同皮肤部位神经分布的多少不同，敏感性强弱不同，同一个人不同的部位反应速度不同。“快速抓尺子”游戏测试人的反应速度。故选C。 2. 下列生活习惯有利于大脑健康的是（ ）。 A. 早睡早起 B. 多吃肉，少吃菜 C. 不吃早餐 【答案】A 【解析】 【详解】A.早睡早起能保证充足睡眠，有助于大脑充分休息和恢复，促进健康。A选项正确。 B.多吃肉少吃菜会导致营养不均衡，蔬菜中的维生素和膳食纤维对大脑功能有重要作用。B选项错误。 C.不吃早餐会使大脑缺乏能量，影响思维和专注力，长期危害健康。C选项错误。 故选A。 3. 冬天我们开空调取暖，空调向我们传递热量的方式是（ ）。 A. 热辐射 B. 热传导 C. 热对流 【答案】C 【解析】 【详解】热传递的方式包括热传导、热对流和热辐射。空调制热时，通过吹出热风使室内空气循环流动，冷热空气交换热量，这属于热对流。热传导需要物体直接接触传递热量，而热辐射是以电磁波形式直接传递。空调主要通过空气流动（热对流）传递热量，故选C。 4. 下列选项中的行为属于科学用脑的是（ ）。 A. 为了复习考试，通宵加班复习功课 B. 和同学一起通宵打游戏 C. 劳逸结合，完成作业后和同学一起玩耍 【答案】C 【解析】 【详解】科学用脑需要劳逸结合，保证充足休息 A．通宵复习会导致大脑疲劳，影响效率。 B．通宵打游戏同样过度用脑且缺乏休息。 C．在完成作业后玩耍，既完成学习任务又适当放松，符合科学用脑的劳逸结合原则。 故选C。 5. 周末，大家都外出去玩，小聪仍然坚持把作业写完，帮爸爸妈妈打扫完卫生才出去玩。小聪的这种行为是受（ ）的支配。 A. 情感 B. 认知 C. 意志 【答案】C 【解析】 【详解】A．情感是情绪体验，不直接对应坚持完成任务的行为。 B．认知是知识理解，不直接对应坚持完成任务的行为。 C．意志是指为了实现目标而克服困难、坚持行动的心理过程。题目中小聪坚持完成作业和家务后才去玩，体现了他自觉控制行为、克服惰性的意志力。 故选C。 6. 寒冷的冬季，当我们触摸放在室外的木头和铁块时，我们感觉铁块比木头更凉一些的原因是（ ）。 A. 放在室外的铁块比木头的温度低 B. 铁块比木头重 C. 铁块是热的良导体，木头是热的不良导体 【答案】C 【解析】 【详解】A.铁块和木头长时间放置在相同环境中，温度应与环境相同，因此温度相同。A选项错误。 B.物体的重量与导热快慢无关，无法解释触感差异。B选项错误。 C.铁是热的良导体，能快速将手的热量导走，导致触感更凉；木头是热的不良导体，导热慢，触感较不凉。C选项正确。 故选C。 7. 下列选项中能使人运动协调、准确，维持身体平衡的是（ ）。 A. 脊髓 B. 小脑 C. 脑干 【答案】B 【解析】 【详解】A．主要负责传导神经信号和完成一些简单的反射（如膝跳反射），不直接调节运动的协调与平衡。选项错误。 B．其核心功能是使运动协调、准确，维持身体平衡，例如体操运动员的精准动作、普通人行走时的平衡控制都依赖小脑。选项正确。 C．主要控制呼吸、心跳等基本生命活动，与运动协调和平衡无关。选项错误。 故选B 8. 下列做法中，不能加快衣服晾干的是（ ）。 A. 晾晒到太阳下 B. 晾晒到室外通风的地方 C. 晾晒到室内 【答案】C 【解析】 【详解】A.晾晒到太阳下能提高温度，加快水分蒸发，因此能加快晾干。A选项正确。 B.晾晒到室外通风处可增加空气流动，促进水分蒸发，因此能加快晾干。B选项正确。 C.晾晒到室内通常温度较低且空气流动较慢，水分蒸发速度减缓，因此不能加快晾干。C选项错误。 故选C。 9. 两块磁铁吸在一起，它们之间没有发生热传递，是因为它们具有（ ）。 A. 相同的颜色 B. 相同的温度 C. 相同的材料 【答案】B 【解析】 【详解】热传递的发生需要物体之间存在温度差。当两块磁铁温度相同时，没有温度差，因此不会发生热传递。颜色和材料的不同不会影响热传递的条件。故选B。 10. 为了使大脑得到充分休息，一天要保证（ ）小时的睡眠。 A. 5至6个 B. 6至8个 C. 10个 【答案】C 【解析】 【详解】A. 5至6小时的睡眠时间过短，无法满足儿童身体和大脑发育的需要，容易导致疲劳和注意力不集中。A选项错误。 B. 6至8小时的睡眠时间接近成年人的建议时长，但小学生处于生长发育阶段，需要更长的休息时间。B选项错误。 C. 10小时的睡眠符合小学生每日睡眠需求，有助于大脑充分休息和身体成长。C选项正确。 故选C。 二、判断正（T）误（F）。（共20分） 11. 我们要坚持锻炼身体，雾霾天气也要外出锻炼。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】雾霾天气空气中含有大量有害颗粒物，吸入后会损害呼吸系统。锻炼时呼吸加深加快，会吸入更多污染物，危害健康。因此雾霾天不应外出锻炼，应选择室内活动或暂停锻炼。 12. 看书、写作业不会近视，打游戏、看电视才会近视。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】近视主要与用眼距离、时间及姿势有关。长时间近距离用眼（如看书、写作业、看屏幕）都会使眼睛疲劳，增加近视风险。题目错误地将近视原因归为特定活动，忽略了用眼习惯的重要性。因此判断为错误。 13. 在青春期，人的身高和体重会进入一个快速增长的时期。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】青春期是人体生长发育的重要阶段，此时身体各项机能迅速发展，身高和体重增长明显加快。这是由于骨骼快速生长、肌肉发育及内脏器官功能增强所致，属于正常生理现象。题目描述符合青春期特征，因此正确。 14. 影响水蒸发的因素主要是温度，和其他因素没关系。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】水蒸发的快慢不仅与温度有关，还受到液体表面积、周围空气流动速度以及空气湿度等因素影响。例如，增大表面积或加快空气流动都能促进蒸发。题目中认为其他因素无关是错误的。 15. 热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫热对流。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】热传递的方式有三种：传导、对流和辐射。传导需要物体直接接触；对流通过流体流动传热；辐射则是热以电磁波形式直接散发，无需介质。题目中“不接触物体直接散发”描述的是热辐射，而非热对流，因此判断错误。 16. 为了使冷藏箱结实，我们可以使用钢板用来做保温箱。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】冷藏箱需要良好的保温性能，而钢板是热的良导体，会加快箱内外热量传递，降低保温效果。虽然钢板能增加结实程度，但保温箱应选用导热性差的材料（如泡沫塑料）来减少热传导。因此，使用钢板做保温箱的做法不正确。 17. 长期的精神压力和情绪焦虑不会影响脑的正常运转。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】长期精神压力和情绪焦虑会影响脑的正常功能。大脑是人体的控制中心，负责处理信息、调节情绪等。长期压力会导致激素失衡，影响神经细胞的正常工作，可能出现记忆力下降、注意力不集中等问题，因此题干说法错误。 18. 不同的物体导热性是不同的，导热性不好的叫热的不良导体。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】物体导热性能不同，导热性差的材料被称为热的不良导体。题目正确描述了这一科学概念。例如，木头、塑料等材料导热慢，属于热的不良导体，而金属等导热快的属于良导体。题目陈述符合科学事实，因此正确。 19. 双层玻璃杯比单层玻璃杯保温效果更好。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】双层玻璃杯中间有空气层，空气是热的不良导体，能有效减少热传导；同时，静止的空气层也减少了对流散热。单层玻璃杯没有空气层，热量更容易通过传导和对流散失。因此，双层玻璃杯保温效果更好。 20. 冬天我们穿羽绒服是因为能产生更多的热量。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】羽绒服本身不会产生热量，而是通过减少身体热量的散失来保持温暖。其内部蓬松结构能储存空气，减缓热量传导，从而起到保温作用。题目中“产生更多热量”的说法错误。 三、写出大脑各部分名称。（10分） 21. 写出大脑各部分名称。 【答案】 【解析】 【详解】脑主要包括大脑：负责思维、记忆、语言、感觉和意识等高级中枢活动。小脑：协助维持身体平衡，协调精细运动。 脑干：连接大脑和脊髓，维持呼吸、心跳等基本生命活动。脑上有沟和回。 四、刺激与反应。（24分） 22. 物体反射的光线进入眼睛后在______上形成影像并产生______，视觉信号通过视神经传递给大脑，我们就看到了物体。 遇到强光时我们的反应是______。 【答案】 ①. 视网膜 ②. 视觉信号 ③. 瞳孔缩小 【解析】 【详解】人在观察物体时，来自物体的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后，会在视网膜上形成物体的倒像。物体反射的光线进入眼睛后，在视网膜上形成影像并产生视觉信号，视觉信号通过视神经传递给大脑，我们就看到了物体。。遇到强光时，我们的瞳孔会自动缩小（瞳孔是眼睛中央的黑色小孔），以减少进入眼睛的光量，保护眼睛不被强光伤害。 23. 声波通过外耳道传到______并引起振动，刺激______的听觉细胞产生听觉信号。听觉信号沿着听神经传到大脑，我们就形成了听觉。 听到很大的声音时，我们的反应是______。 【答案】 ①. 鼓膜 ②. 耳蜗 ③. 捂住耳朵或张开嘴巴 【解析】 【详解】耳朵是接受声音的感觉器官，声波通过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过听小骨传给耳蜗，连接耳蜗的听神经把声音信号报告给大脑，由大脑去识别这些声音的意义，人就产生了听觉；听到很大的声音时，为了保护鼓膜，我们会迅速捂住耳朵（阻断声音传播）或张开嘴巴（平衡鼓膜内外气压）。 24. 物体的气味进入鼻腔，刺激鼻黏膜内的______细胞产生嗅觉信号，嗅觉信号沿嗅觉神经传递给______。 闻到难闻的气味时，我们的反应是______。 【答案】 ① 嗅觉 ②. 大脑 ③. 捂住鼻子 【解析】 【详解】感官是感受外界事物刺激器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。眼睛是视觉器官，耳朵是听觉器官，鼻子是嗅觉器官，舌头是味觉器官，皮肤是触觉器官，能观察物体软硬、粗糙程度。物体散发出的气味被吸入鼻腔，嗅觉细胞受到气味的刺激，通过嗅觉神经将信号传给大脑，我们就闻到了气味。闻到难闻的气味时，我们的反应通常是捂住鼻子（或屏住呼吸）。这是一种本能的自我保护行为，目的是减少吸入有害或令人不适的气味，避免身体受到潜在威胁。 25. 人体皮肤上有很多______，触摸物体时会感受到软硬、冷热、光滑与粗糙等信号，并通过神经传递给大脑，从而形成______。 被仙人掌的刺扎到，我们的反应是______。 【答案】 ①. 感受器 ②. 触觉 ③. 缩手 【解析】 【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官。人体皮肤上有很多感受器，触摸物体时会感受到软硬、冷热、光滑与粗糙等信号，并通过感觉神经传递给大脑，从而形成触觉。被仙人掌的刺扎到时，我们会感到疼痛，并本能地缩手。这是一种保护性反射，目的是快速避开伤害，防止进一步受伤。这体现了身体的自我保护机制。 五、实验与探究。（选择题将正确答案的序号涂黑，共26分） 26. 五年级一班的同学在科学老师的指导下进行了不同材质的热传递的快慢实验，实验设计如下图所示。 实验器材：三根大小形状完全相同的金属棒、玻璃棒、橡胶棒、九粒黄豆、酒精灯等。 在三根棒上分别用蜡粘住三粒黄豆。 （1）用酒精灯加热一段时间后，我们发现（ ）的黄豆会最先全部掉下来。 A. 橡胶棒 B. 金属棒 C. 玻璃棒 （2）这个现象说明：不同材料传热的快慢______。 （3）金属棒上A、B、C三粒黄豆掉下来的先后顺序是______、______、______。这个现象说明在同一个物体中，热从温度______的部分传到温度______的部分。 （4）导热能力不强的物体被称为热的______。例如：______、______等。 （5）下列物体中，适合做隔热材料的是（ ）。 A. 铜 B. 铝 C. 木头 （6）酒精灯加热金属的热传递方式是（ ）。 A. 热辐射 B. 热传导 C. 热对流 （7）本次实验不能证明的是（ ）。 A. 热可以在物体内传递 B. 热通常从温度高物体传向温度低的物体 C. 无论在什么条件下，都会有热传递的现象 【答案】（1）B （2）不同 （3） ①. C ②. B ③. A ④. 高 ⑤. 低 （4） ①. 不良导体 ②. 橡胶 ③. 木头 （5）C （6）B （7）C 【解析】 【分析】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。 【小问1详解】 不同的物体传导热的本领是不同的，金属是热的良导体，传热快，所以金属棒的黄豆会最先全部掉下来。故选B。 【小问2详解】 金属、玻璃、橡胶在相同加热条件下，黄豆掉落速度不同，说明它们的导热能力不同。 【小问3详解】 先后顺序：C、B、A；热从温度“高”的部分传到温度“低”的部分。C 离火源最近，先变热，蜡最先熔化，说明热在同一根棒内从高温端传向低温端。 【小问4详解】 不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。例如：“橡胶”“木头”等。橡胶、木头等材料导热慢，常用作隔热或保温材料。 【小问5详解】 木头导热性差，适合作隔热材料。故选C。 【小问6详解】 火焰与金属棒直接接触传递热量，属于热传导。故选B。 【小问7详解】 本实验只能证明热会在物体内传递且从高温传到低温，不能证明“任何条件下”都一定发生热传递。故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $