板块一 第四单元 第11讲 明至清中叶的经济与文化-【优学精研】2026年高考历史一轮总复习教用课件

高中总复习·历史 第11讲　明至清中叶的经济与文化 价值引领 课标要求 　　晚明，中国社会发生了令人瞩目的变化。历史记载给 晚明社会发生的重大变化提供了详尽的证据，晚明社会的 基本特征是“变”。换而言之，晚明正处于从传统小农社 会向近代多元社会的社会转型的起点，是这一人类社会经 历最重要的社会转型之一的启动时期。我们认为，晚明整 体社会变迁是社会形态转变的开始，表现在经济、政治、 思想、文化诸方面。 ——摘编自万明《晚明社会变迁问题与研究》 　　了解明 清时期社会 经济、思想 文化的重要 变化 CONTENTS 知识为基·教材融会 一 能力为重·主题突破 二 考情研析·考教衔接 三 课时训练·跟踪检测 四 一 知识为基·教材融会 整合发掘，加深知识理解 目 录 一、社会经济的发展与局限 1. 经济的发展 史实 意义 农业 玉米、 　甘薯　等高产粮食 作物引进 提高了粮食总产量 经济作物品种繁多，种植广泛 多种经营日益兴盛，推动手工 业、商业发展 兼营产品初级加工或相关副业 获取了更多的收入，推动手工业 发展 甘薯　 目 录 高中总复习·历史 史实 意义 手工业 开设工场，使用自由雇佣劳 动进行较大规模生产 出现了新的经营方式，资本主义 萌芽 商业 白银大量流入 促进了长途和大额贸易的发展， 有利于商业资本的集聚  　商帮　出现 商品经济进入新的繁荣期 以经济功能为主的工商业市 镇兴起 商业活跃，人口密集成为地区贸 易网络的核心 商帮　 目 录 高中总复习·历史 2. 经济发展的局限 （1）就全社会来看，男耕女织、自给自足的传统小农经济还占据压倒 优势。 （2）日益僵化的专制统治，也压制和阻碍着社会的进步和转型。 目 录 高中总复习·历史 二、明至清中叶的思想文化 1. 思想领域的变化 （1）程朱理学逐渐失去活力。 （2）陆王心学 兴起：明朝中期，王守仁在南宋陆九渊思想的基础上，提出一套以“ 　致 良知　”为核心的理论。 内容：“良知”就是隐藏在每个人心中的“天理”，往往被私欲遮蔽，需 要重新发现、扩充和践行，这样就可以达到圣贤境界。 评价：强调主观能动性，激励人们奋发立志，而以自己的内心为准则，又 隐含一定的平等和叛逆色彩。带有主观唯心主义倾向。 致 良知　 目 录 高中总复习·历史 （3）李贽：提倡 　个性自由　，蔑视权威和教条，甚至否定传统伦理道 德标准。 （4）明末清初思想界的活跃：黄宗羲严厉抨击君主专制制度，称专制帝 王为“天下之大害”，他反对重农抑商观念，提出“ 　工商皆本　”。顾 炎武、王夫之也对高度集权的政治制度进行了批判。 个性自由　 工商皆本　 2. 小说与戏曲 （1）原因：城市商品经济繁荣、社会娱乐活动丰富、文化知识进一步 普及。 目 录 高中总复习·历史 （2）成就 角度 时代 主要成就 特点或地位 小说 元末 明初 ①施耐庵创作《水浒传》。 ②罗贯中创作《三国志通俗演 义》 我国最早的两部长篇白 话小说，开创了 　章回 体　的写作体裁 明朝 中期 吴承恩创作《西游记》 是神话小说的杰作 清朝 中期 吴敬梓创作《儒林外史》 是讽刺小说的杰作 曹雪芹的《红楼梦》 我国古典现实主义文学 的高峰 章回 体　 目 录 高中总复习·历史 角度 时代 主要成就 特点或地位 戏曲 明清 ①代表作家：明朝汤显祖、清朝孔尚任等。 ②舞台演出方面，昆曲长期流行。道光年间，以徽班为基础，融合徽、汉二调，吸取昆曲和其他地方戏的艺术成分，形成京剧 京剧逐渐成为全国最流 行的剧种 目 录 高中总复习·历史 3. 科技 （1）科技巨著：李时珍的《 　本草纲目　》、徐光启的《农政全书》和 宋应星的《 　天工开物　》，在各自领域对传统科学技术进行了总结。 （2）地理：徐弘祖的《 　徐霞客游记　》是一部地理和地质学名著。 （3）西方科技传入 ①明朝后期：意大利传教士 　利玛窦　等来华，与一些开明的中国士大夫 合作翻译西方科学书籍，在一定范围内传播了西方科技知识。 ②清朝前期：传教士帮助清廷绘制了较为精确的全国地图。 本草纲目　 天工开物　 徐霞客游记　 利玛窦　 目 录 高中总复习·历史 致良知：王守仁提出人生而有“圣人之心”，社会伦理道德观念其实就存 在于本心之中，良知就是本心，就是理。“致良知”即在实际行动中实现 良知，知行合一。“致良知”是王守仁心学的本体论与修养论直接统一的 表现。“致良知”的提出标志着重建儒家信仰的理论任务正式完成。 目 录 高中总复习·历史 据教材《纲要》（上）“《盛世滋生图》（局部）”改编。 宫廷画《盛世滋生图》记录乾隆皇帝南巡苏州所见。全图商铺300多家， 招牌260多个，墙体广告多个。其中棉花、棉布业商铺23家，丝绸店铺14 家，钱庄典当业14家，船行3家，代客运输商品和运送客旅、洋货业2家。 这反映出（　　） A. 苏州成为区域贸易中心 B. 宫廷画都注重歌功颂德 C. 闭关自守政策逐渐打破 D. 美洲白银大量流入中国 √ 解析： 　根据材料可知苏州商业繁荣，商品种类多，说明苏州是区域贸 易中心，故选A项；B、C、D三项材料未体现，排除。 目 录 高中总复习·历史 “晚明大变局”的突出表现 （1）与西欧主要国家的经贸往来日益紧密；卷入全球贸易网络之中， 首次面对全球经济的新格局。 （2）贸易顺差以及白银大量流入中国，中国在全球贸易网络中的地位比 较高。 （3）太湖流域及东南沿海地区的市场机制日益完备。 （4）以中华朝贡体系为基础的东亚国际秩序开始动摇。 （5）东部和南部沿海地区出现危机，国家安全受到威胁。 （6）以基督教文化为代表的西方文化开始影响中国。 目 录 高中总复习·历史 明清之际思想界对传统文明反省的脉络 （1）王阳明心学为代表的非官方哲学的崛起，对官方的程朱理学乃至 专制主义思想体系构成严重挑战。 （2）明末清初时期，出现了对君主专制制度及传统政治观念进行深刻反 思和激烈批判的思潮。 目 录 高中总复习·历史 二 能力为重·主题突破 探究应用，培养综合能力 目 录 主题一　经济转型——明至清中叶社会经济的发展 明清农业经济的新发展 　　材料 明清农业较之前代的发展相比，在农作物品种的增加、多种经营 方式的推广方面，则有比较突出的成就。自明朝中期起，高产作物玉米、 番薯（地瓜）、马铃薯（土豆）自海外传入中国，它们不仅单位亩产量 大，而且适应性强，不与五谷争地。明清时期，棉、麻、桑、茶、甘蔗、 蔬菜、果木等的种植日益广泛，产品大量流入市场。 ——摘编自张帆《中国古代简史（第二版）》 　　探究 根据材料并结合所学知识，概括指出明清农业发展的特点及 原因。 目 录 高中总复习·历史 信息 获取 “农作物品种的增加、多种经营方式的推广”“棉、麻、桑、 茶、甘蔗、蔬菜、果木等的种植日益广泛，产品大量流入市 场” 知识 依据 江南等地区农业的多种经营日益兴盛，经济作物品种繁多，种 植广泛，很多农民还兼营产品初级加工或相关副业，以获取更 多的收入 要点 归纳 特点：农作物品种增加；经营方式多样；农产品商品化趋势加 强等。 原因：人地矛盾突出；农业生产技术水平发展缓慢；农民的赋 “农作物品种的增加、多种经营方式的推广”“棉、麻、桑、 茶、甘蔗、蔬菜、果木等的种植日益广泛，产品大量流入市 场” 江南等地区农业的多种经营日益兴盛，经济作物品种繁多，种 植广泛，很多农民还兼营产品初级加工或相关副业，以获取更 多的收入 特点：农作物品种增加；经营方式多样；农产品商品化趋势加 强等。 原因：人地矛盾突出；农业生产技术水平发展缓慢；农民的赋 税负担重；高度集权的帝国体制等 目 录 高中总复习·历史 明清商品经济发展的影响 　　材料 下表为历史文献中关于明朝中后期的某些记载 文献 记载内容 《太函 集》 卷四十七 （徽商吴荣让在浙江桐庐）部署土著，以身先之，度原隰使 田（低湿的地方），度山林使种树，山林故多薪木……于是 易以茶漆栌栗之利……居二十年，处士（吴荣让）自致巨万 《太函集》 卷五十四 （徽州人汪道昆认为）古时右儒而左贾，吾郡或右贾而左 儒。盖诎者力不足于贾去而为儒，赢者才不足于儒去而归 贾，此其大抵也 《从先维 俗议》 卷一 （太仓人管志道认为）开国以来之纲纪，唯有日摇一日而 已。……于是民间之卑胁尊、少凌长、后生侮前辈、奴婢叛 家长之变态百出，盖其由来渐矣 目 录 高中总复习·历史 　　探究 说明材料所反映的历史现象，结合时代背景对上述现象进行合理 的解释。 信息 获取 “易以茶漆栌栗之利”“吾郡或右贾而左儒”“民间之卑胁 尊、少凌长、后生侮前辈、奴婢叛家长之变态百出” 知识 依据 一些地方的人以经商闻名，形成实力雄厚的商人群体，如安徽 南部的徽商和山西的晋商 要点 归纳 历史现象：徽州商品经济发展，商人社会地位提高，同时传统 伦理观念受到冲击。 解释：商品经济的发展；程朱理学和科举制陷入僵化；徽州山 多地少，不利于发展农业；徽州地区形成重商风气 “易以茶漆栌栗之利”“吾郡或右贾而左儒”“民间之卑胁 尊、少凌长、后生侮前辈、奴婢叛家长之变态百出” 一些地方的人以经商闻名，形成实力雄厚的商人群体，如安徽 南部的徽商和山西的晋商 历史现象：徽州商品经济发展，商人社会地位提高，同时传统 伦理观念受到冲击。 解释：商品经济的发展；程朱理学和科举制陷入僵化；徽州山 多地少，不利于发展农业；徽州地区形成重商风气 目 录 高中总复习·历史 1. 明清农业生产的特点 （1）土地制度：租佃制普及全国，成为农村经济中的主要形式，佃农对 地主的人身依附关系减弱。 （2）发展趋势：农耕经济高度发展，粮食作物种植面积扩大，玉米、甘 薯等高产作物引进和推广，棉花广泛种植，农产品商品化发展。 （3）人地矛盾：人口增长，人地矛盾突出，统治阶级调整统治政策，荒 地开垦，土地面积增加。 （4）总体特点：小农经济占主导地位。 目 录 高中总复习·历史 2. 明清商品经济发展的新现象 目 录 高中总复习·历史 主题二　承古萌新——明至清中叶时期的思想文化 《天下郡国利病书》 　　材料 《天下郡国利病书》是记载中国明代 各地区社会政治经济状况的历史地理著作，共 120卷（《四库全书总目》著录100卷），由明 末清初顾炎武所撰。顾炎武自崇祯十二年（1639） 后，即开始搜集史籍、实录、方志及奏疏、文集 中有关国计民生的资料，并对其中所载山川要塞、 风土民情作实地考察，以正得失。约于康熙初年 编定成书，后又不断增改，终未定稿。该书先叙舆地山川总论，次叙南北直隶、十三布政使司。除记载舆地沿革外，所载赋役、屯垦、水利、漕运等资料相当丰富，是研究明代社会政治经济的重要史籍。原稿为清代藏书家黄丕烈收藏，分34册，其中佚失第14册。现通行商务印书馆《四部丛刊》三编影印本。 目 录 高中总复习·历史 　　解读 信息 获取 《天下郡国利病书》以讲究郡国利病贯穿全书，重点辑录了兵 防、赋税、水利三方面内容 史料 价值 《天下郡国利病书》是记载中国明代各地区社会政治经济状况 的历史地理著作 目 录 高中总复习·历史 明清时期小说的繁荣 　　材料 明代小说繁荣，在唐传奇、宋话本所载故事基础上形成了《三国 演义》《西游记》《水浒传》等名著，明中后期，文人与市民的关系日益 密切，出现了一批描写市民生活的文人士子，他们更多地使用通俗生动的 日常语言，塑造了众多商人、手工业者和市井小民的形象。 　　明代小说中的一些情节被人们津津乐道，如“桃园三结义”“大闹天 宫”等，这些小说不仅增长人们的知识，开阔眼界，而且影响了人们的观 念。明代有人认为，小说“虽稗官之流，而劝善惩恶，动存鉴戒，不可谓 无补于世……读之使人喜而手舞足蹈，悲而掩卷堕泪者，盖亦有之”。 ——摘编自周先慎《明清小说》 目 录 高中总复习·历史 　　探究 根据材料并结合所学知识，概括明代小说繁荣的原因以及在当时 所起的社会作用。 信息 获取 “在唐传奇、宋话本所载故事基础上”“文人与市民的关系日 益密切，出现了一批描写市民生活的文人士子”“更多地使用 通俗生动的日常语言” 知识 依据 在城市商品经济繁荣、社会娱乐活动丰富、文化知识进一步普 及的背景下，明清的小说和戏曲取得了重要成就 “在唐传奇、宋话本所载故事基础上”“文人与市民的关系日 益密切，出现了一批描写市民生活的文人士子”“更多地使用 通俗生动的日常语言” 在城市商品经济繁荣、社会娱乐活动丰富、文化知识进一步普 及的背景下，明清的小说和戏曲取得了重要成就 目 录 高中总复习·历史 要点 归纳 原因：唐宋元文学发展，留下了大量的素材；文人士大夫积极 参与创作；小说通俗易懂，接近日常生活，易于被民众接受； 商品经济繁荣，市民阶层扩大。 作用：满足了民众的文化需求；有一定教化功能；提升了民众 的知识水平 原因：唐宋元文学发展，留下了大量的素材；文人士大夫积极 参与创作；小说通俗易懂，接近日常生活，易于被民众接受； 商品经济繁荣，市民阶层扩大。 作用：满足了民众的文化需求；有一定教化功能；提升了民众 的知识水平 目 录 高中总复习·历史 1. 明清之际儒家新思想的影响 （1）积极性 ①对传统儒学的批判继承，推动明清之际儒学的发展，使之构建起了具有 时代特色的新思想体系，从而促使我国传统文化重新焕发了生机。 ②对君主专制的批判，经世致用的思想，构成中国早期启蒙思想的源头， 具有解放思想的历史进步性。 目 录 高中总复习·历史 （2）局限性 ①从内容看：早期的反专制思想未形成完整的理论体系，在本质上还未跳 出传统儒学的范畴，不是近代意义的民主思想，没有提出新的社会制度。 ②从地位看：在当时没有形成主流，无法撼动宋明理学的主流地位。 ③从影响看：未能使中国社会实现社会的转型，影响有限。 目 录 高中总复习·历史 2. 明清小说的特点及影响因素 （1）特点：社会各阶层广泛接受（读者群包括了社会各阶层）；内容及 思想感情世俗化。 （2）影响因素 目 录 高中总复习·历史 三 考情研析·考教衔接 体验感悟，提升学科素养 目 录 考情 速递 高考对明朝至清中叶经济和文化的考查，农业和商业领域、心学 的思想内容以及明清之际的进步思想等方面，尤其是注重对现象 的深度认识以及概念的内涵的理解上 命题 预测 （1）命题情境：文献史料、艺术作品、表格等。 （2）角度预测：从农业与市场联系加强的角度考查农产品的商 品化；以社会领域的新现象考查竞技队社会风气或文化的影响； 将明清经济发展置于世界历史大背景下，考查世界的联系 目 录 高中总复习·历史 （2024·甘肃高考5题）明朝中后期，商品经济繁荣。海禁之时，民间 多私携物品往交趾诸处，经日本转手贩卖，换取日本长崎银，将至中国， 凿沉其舟，携银以归。私商冒险带回白银的深层原因是，当时明朝（　　） A. 东南沿海倭患严重 B. 白银主要来自日本 C. 海上商业贸易发达 D. 经济高度依赖白银 命题立意 本题以明朝的白银贸易构建学习情境，考查明朝的海外贸易。通 过对白银、对明朝社会经济的重要作用的分析，培养考生宏观理解社会发 展的思维品质。 目 录 高中总复习·历史 思维路径 信息 获取 时空：明朝中后期；日本、中国。 题眼：商品经济繁荣 教材 探源 自明朝后期起，商品经济进入新的繁荣期。美洲等地的白银通 过海外贸易大量流入，促进了长途和大额贸易的发展 目 录 高中总复习·历史 解题 陷阱 主次 不分 东南沿海倭患严重是海禁的原因之一，但不是私商冒险 带回白银的深层原因，排除A项 舍本 求末 明朝中后期的白银，很大一部分来自美洲的银矿，还有 一部分来自欧洲和日本，且材料中没有对明朝白银的来 源进行对比，排除B项 添枝 加叶 材料中明朝采取了海禁的政策，不利于海上商业贸易的 发展，排除C项 得出 结论 据材料并结合所学可知，明朝中后期，商品经济繁荣，货币在经 济活动中的作用愈发重要，白银成为主要的流通货币，经济运转 对白银的需求量大增。因此，民间私商冒险从海外带回白银，深 层原因是当时明朝经济高度依赖白银，故选D项 目 录 高中总复习·历史 1. 〔社会情境·城市经济〕（2024·广东高考6题）明朝时，杭州西湖成为四 方宾客“渴想”之地。“城中人不事耕种，小民仰给经纪，一春之计全赖 西湖”，而官方意欲禁止游览。时人叶权认为：“若禁其游玩，则小民生 意绝矣。且其风俗华丽，已入骨髓，虽无西湖，不能遽变。”这反映了当 时（　　） A. 商业经营方式改变 B. 户籍管理制度混乱 C. 商业资本集聚明显 D. 城市商品经济繁荣 √ 目 录 高中总复习·历史 解析： 　据材料“一春之计全赖西湖”“且其风俗华丽，已入骨髓”可 知，明朝时期西湖地区商品经济繁荣，当地人甚至不愿从事农耕，弃农从 商的现象非常多，而且当时商品经济的繁荣还影响了当地崇尚华丽的社会 习俗，比较全面地影响了当地的社会发展，D项正确；材料并未提及雇佣 关系，也未说明商业经营方式的变化，排除A项，百姓弃农从商是个体自 愿的社会行为，与户籍管理制度无关，排除B项；明清时期商业资本集聚 主要代指的是商帮，材料并未体现相关信息，排除C项。 目 录 高中总复习·历史 2. （2024·山东高考4题）宋元时期，畜牧兽医专著记述最多的是马，并以 医马、相马的书为多；明清时期，最主要的记述对象是牛，各种相牛、养 牛、医牛的书占畜牧兽医专著总数的50％以上。这是因为明清时期（　　） A. 政府强化了军事资源控制 B. 土地兼并进一步加剧 C. 政治相对稳定促进了经济发展 D. 游牧文明与农耕文明交融加强 √ 目 录 高中总复习·历史 解析： 　明清时期政治相对稳定，促进了农业经济的发展，人们对与农 耕密切相关的牛的关注逐渐增多，而减少了与农业关系不大的马的关注， 导致相牛、养牛、医牛等方面的专著增多，C项正确；强化军事资源控制 应该出现对马匹记录更多的情况，材料强调的是与农业生产相关的牛，排 除A项；土地兼并会导致小农经济遭到破坏，减少对牛的关注，与材料不 符，排除B项；D项与材料主旨不符，排除。 目 录 高中总复习·历史 3. （2023·福建高考5题）清前期，苏州女性流行以鲜花为头饰，当地又有 “莺语东风二月过，山中花少市中多。桑畦尽作栽花地，那得缫丝有绮 罗”之语。这反映了该地区（　　） A. 消费观念的奢靡化 B. 产品加工的专业化 C. 土地利用的精细化 D. 农业生产的市场化 √ 目 录 高中总复习·历史 解析： 　据材料可知，当地乡村地区原本种植桑树的土地用来种植鲜花 用于市场买卖，反映了当地农业生产市场化程度高，故选D项；头戴鲜花 只是当地平常的流行头饰，不存在奢靡化，排除A项；桑田中种植的鲜花 是直接用于市场消费，材料中不存在产品加工的现象，排除B项；以鲜花 取代桑树种植只能反映土地种植作物的变化，并未体现农民对土地利用和 管理的精细化，排除C项。 目 录 高中总复习·历史 考向拓展：明清经济的3个高频考法 （1）大量农副产品，如棉花、茶叶、甘蔗、染料等进入市场，成为商 品，答案的落脚点通常是农产品市场化或商品化。 （2）城镇经济功能凸显，如佛山镇的冶铁业、景德镇的制瓷业等，答案 的落脚点通常是工商业市镇繁荣或专业性工商业市镇兴起。 （3）经济现象与文化现象结合考查，答案的落脚点通常是市民阶层壮 大，商品经济发展。 目 录 高中总复习·历史 4. （2024·全国甲卷26题）明弘治年间（1488—1505），进士邝璠编撰 《便民图纂》，内容强调“以衣食生人为本”，涉及生产、生活、医疗 等，同时将所引图幅中一些艰涩的诗歌改写成通俗易懂的民歌。明中后 期，此类日用之书十分流行。这反映出当时（　　） A. 朝廷强化社会控制 B. 士大夫生活平民化 C. 知识受众范围扩大 D. 四民社会结构打破 √ 目 录 高中总复习·历史 解析： 　明朝中后期以后，随着商品经济的发展、政治控制的松弛、科 举制度的推行，思想界开始出现儒学的世俗化运动，不少士人投入日用类 书籍的编撰中，这些普及读物在儒学理念的指导下，通过图文并茂的形 式、通俗浅显的文字，将普通民众日常的生产生活经验整理刊布，以满足 更多人群的物质和文化需求，故选C项；题干中未涉及明代中央政府层面 的意图和行为，也与明清之际进步思潮出现的背景有冲突，排除A项；题 干中未涉及士大夫们具体的生活方式，排除B项；题干中只涉及士人及其 作品的流行，未涉及士农工商四民社会结构的变动，排除D项。 目 录 高中总复习·历史 四 课时训练·跟踪检测 巩固强化，验收教学效果 目 录 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1. （2024·福建宁德三模）下表是地方志记载的清朝前期江南部分区域农 作物的种植情况。据此可知，江南这些区域（　　） 地区 记载 出处 松江府 郡东……种棉豆多于粳稻，而棉尤盛，其种稻 者不过十之三、四 《松江府续志》 嘉定县 邑中种稻者三分之一，而种类颇多；农家多栽 棉花 《嘉定县志》 太仓州 统计州县地不下八千顷，大率种木棉者十之 七，种稻者十之三 《太仓州志》 A. 农作物种植受经济效益驱动 B. 水稻和棉花轮作制得以推广 C. 农业生产方式发生重大变化 D. 商业资本介入农业经济领域 √ 目 录 高中总复习·历史 解析： 　据表格数据可知，松江府、嘉定县和太仓州的农作物种植中， 棉花的种植比例都相对较高，而水稻的种植比例则相对较低，棉花相较于 水稻，其种植和加工所能带来的经济效益更高，故选A项；据材料信息可 知，江南地区农业种植作物大部分土地种植棉花，少部分种植水稻，而非 水稻和棉花轮作，排除B项；虽然农作物种植结构发生了变化，但农业生 产方式仍然是以小农经济为主，没有发生重大变化，排除C项；材料未提 及商业资本对农业的影响，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 2. （2024·天津河西区二模）一份明代中期江苏的史料描述：湖乡土地低 洼，乡人大多弃农而渔。谭姓兄弟填土耕作，田地旁边沿路种桃李果树， 沼泽地则种荸荠出售。他们购买数百个池塘养鱼，池边又养鸡，鱼吃鸡 粪，长得肥美，待价而沽。谭家日渐富裕。这份史料可用于研究（　　） A. 商品经济与资本主义萌芽 B. 外来物种移入与传播 C. 农村经济与生产关系变革 D. 土地赋役制度的改革 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 解析： 　根据材料可知，明代中期江苏经济作物得到广泛种植，农产品 商品化程度提高，加剧了农民与市场的必然联系，自然经济受到影响，使 得农村经济与生产关系有所变革，故选C项；资本主义萌芽与雇佣关系有 关，排除A项；明朝外来物种与玉米、甘薯等有关，排除B项；明朝土地赋 役制度的改革与张居正一条鞭法的实行有关，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 3. （2024·安徽蚌埠四模）明清时期，甘薯已经成为南方地区人们信仰中 的组成部分，经常会有民众建造各自庙宇对其进行供奉，至今仍然可以在 福建地区见到“先薯祠”“先薯亭”等。由此可以看出（　　） A. 粮食问题得以解决 B. 甘薯已成为主要农作物 C. 农耕文明影响深远 D. 中外经济文化交流频繁 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 解析： 　据材料可知，甘薯在明清时期作为高产物种提高了粮食产量， 缓解了粮食危机，促进了人口增长，从而得到了社会民众的供奉，体现了 传统农耕文明的前提下，人们对粮食的重视，故选C项；甘薯只能在一定 程度上增加粮食产量，无法从根本上解决粮食问题，排除A项；当时中国 主要的农作物依然是小麦和水稻，排除B项；材料只能体现外来物种对中 国的影响，“交流”的说法不成立，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 4. （2024·福建龙岩高三一模）清朝中期，定额租制已在租佃关系中占据 主导地位，出现“田中事田主一切不问，皆佃农任之”的情况。这表明， 定额租制带来（　　） A. 雇佣关系的普及 B. 农业技术的根本突破 C. 自然经济的解体 D. 人身依附关系的松弛 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 解析： 　据材料并结合所学可知，在定额租制下，佃农只需交纳定额地 租，其他的一切都可以根据自己的意愿安排生产，佃农有了更多的自主 权，这在一定程度上削弱了佃农对地主的人身依附关系，故选D项；材料 反映的是租佃关系而不是雇佣关系，并且在中国封建社会雇佣关系也没有 普及，排除A项；在清朝中期，农业技术没有得到根本突破，B项与史实不 符，排除；自然经济解体是在鸦片战争后，排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 5. （2024·河南五市一模）宋朝宫廷乐舞机构教坊废除后，每“遇大宴 等”，常“和雇市人（乐人）”进入宫廷侍奉。明朝嘉靖以后，官办手工 业大都实行雇募制。这反映出当时（　　） A. 人身依附关系松弛 B. 官营手工业走向市场化 C. 传统社会结构剧变 D. 资本主义生产关系兴起 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 解析： 　据材料并结合所学可知，官营教坊（服务业）和手工业在宋明 时期衰落，其劳动力来源呈现市场化趋势，反映出政府对人身依附关系松 弛，故选A项；材料涉及官营服务业和手工业两大方面，B项叙述不全面， 排除；材料涉及部分社会结构的变化，但C项“剧变”表述程度不当，排 除；材料涉及劳动力的商品化——雇佣，但不属于资本主义生产关系，明 朝中后期出现资本主义萌芽，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 6. （2024·广东佛山一模）明清时期，佛山制陶行会明确规定：“凡入行 者，需履行严格手续，按照行规缴纳一定的入行费；各自生产本行产品， 不能混淆越界；各行有其各自产品的成型手段和煅烧规律，且每个行会有 详尽的计件或定额工资条款。”据此可知，佛山（　　） A. 出现了新的经营方式 B. 形成实力雄厚的商人群体 C. 陶瓷经营规范化发展 D. 强化重农抑商的经济政策 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 解析： 　据材料可知，佛山制陶行会对陶瓷的生产、销售等环节都进行 了明确的规定，体现了佛山制陶业的规范化发展，故选C项；材料未涉及 “经营方式”，无法判断是否出现新的经营方式，排除A项；B项材料未涉 及，排除；材料体现的是对陶瓷业的规范，D项与材料不符，排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 7. （2024·河北衡水一模）嘉靖年间，山东棉花“六府皆有之，东昌尤 多，商人贸于四方，其利甚博”；到万历年间，东昌府“高唐、夏津、恩 县、范县宜木棉，江淮贾客列肆赍收，居人以此致富”。这一现象出现的 背景是（　　） A. 农业经营方式的革新 B. 币制与赋役制度的变化 C. 自然经济的逐步解体 D. 重农抑商政策出现松弛 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 解析： 　据材料并结合所学可知，明朝中后期，商品经济发展，加上白 银大量流入中国，逐渐货币化，赋役制度由实物地租向货币地租转变，进 一步推动农产品的商品化，故选B项；材料未涉及农业经营方式的变化， 明朝时期，农业经营方式也并未出现革新，排除A项；鸦片战争后，自然 经济开始逐渐解体，排除C项；明清固守传统的重农抑商政策，并未出现 松弛，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 8. （2024·江苏南通二模）明中后期，除下层文人外，士大夫阶层中的一 些人加入通俗文学的创作队伍中来。晚明时期，很多士大夫还将“三言二 拍”等市民小说摆到了床前案头。这些士大夫的行为促进了（　　） A. 心学出现 B. 科举发展 C. 私家藏书 D. 文化下移 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 解析： 　据材料并结合所学可知，明朝后期，商品经济繁荣，市民阶层 壮大，他们对通俗文学的需求带动了文人士大夫阶层参与到通俗文学的创 作中，促进文化下移，故选D项；心学在宋朝已经出现，排除A项；明朝的 科举考试注重对四书五经的深入考查，进行通俗文学创作并不能促进科举 发展，排除B项；很多士大夫将市民小说摆到了床前案头只能说明这些小 说比较受欢迎，并不能促进私家藏书的发展，排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 9. （2024·广东梅州二模）一直以来，传统文人画题材主要以山水、“四 君子”等为主，但清代文人画除了传统主流题材外，出现了鬼怪题材， “以鬼喻人”“讽喻世事”的文人画逐渐多了起来。这种变化反映出清代 （　　） A. 绘画风格日渐趋向写实 B. 市民文化呈现繁荣景象 C. 艺术领域出现批判意识 D. 理学统治地位开始动摇 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 解析： 　据材料“以鬼喻人”“讽喻世事”可知，清代文人画出现“讽 喻世事”的画作，说明文人对现实不满，艺术领域出现批判意识，故选C 项；据材料“出现了鬼怪题材”可知，这种变化并非写实，而是想象，排 除A项；材料主旨是文人画题材的变化，不能说明市民文化呈现繁荣景 象，排除B项；材料仅涉及文人画题材的变化，不能说明理学的地位变 化，且清代理学统治地位并未动摇，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 10. （2024·湖南邵阳一模）明代宋应星的《天工开物》，留心人力踏转龙 骨车和牛力转动龙骨车之间的功效差别，推算了一亩稻秧可供移栽的面积 和稻秧生长的时日，比较了胡麻、蓖麻子、樟树子的榨油量，记录了手工 业和农业工具构成部件的尺寸。宋应星的这些做法（　　） A. 已孕育近代科学研究的方法 B. 体现了传统科技对事物规律的探究 C. 表明中国古代科技领先世界 D. 推动传统科技直接向近代科技转型 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 解析： 　据材料并结合所学可知，宋应星的《天工开物》对传统工艺学 进行了总结，其中宋应星已注意到了运用观察、实验、数据对比等方法来 研究、说明生产质量和效率等，这说明宋应星的研究方法已孕育近代科学 研究的方法，故选A项；中国传统科技重视对现象、经验的总结，并不注 重对事物规律的探究，排除B项；C项与材料无关，排除；传统科技向近代 科技转型是在鸦片战争后，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 11. （2024·河北三模）明末清初，戏剧家李渔在南京开办书铺，从事戏 曲、传奇写作的同时，开展印刻、销售业务。他还组成了“家班女戏”， 自编自导剧本在各地巡演，其文名才情“倾动一时，所交多名流才望”。 该史料最适合研究的主题是（　　） A. 政治变革与阶层流动 B. 戏曲艺术与国民素质 C. 商品经济与社会观念 D. 世俗文化与主流思想 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 解析： 　据材料可知，李渔从事的印刻和销售业务明显与商品经济有 关，而他的“家班女戏”巡演也反映了当时社会对戏曲的接受程度和观念 变化，故选C项；材料没有提到政治变革或阶层流动的相关内容，排除A 项；材料与戏曲艺术相关，但没有直接提及国民素质，排除B项；材料并 没有明确提到主流思想的内容，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 12. （2024·广东大湾区一模）16—17世纪，一些天主教传教士来到中国， 借助传播科学知识进行传教。晚明时局衰颓，部分士人以为“西土之药可 治中土之疾”，遂出现向西方传教士“问道者踵接”的盛况，掀起了一股 “天学”热潮。据此可推知（　　） A. 程朱理学逐渐失去活力 B. 启蒙思想影响开明官员 C. 中西国力对比出现逆转 D. 经世致用渐成主流思潮 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 解析： 　程朱理学是南宋以后长期居于统治地位的官方哲学，维护了 封建专制统治秩序，但材料“西土之药可治中土之疾”等信息反映部 分士人认同西方的“天学”，认为程朱理学不能治中土之疾，说明程 朱理学逐渐失去活力，故选A项；材料没有传播启蒙思想，排除B项； 西方此时处于资本主义的原始积累时期，实力有所提升，但与当时中 国相比还存在差距，排除C项；经世致用思潮兴起于明末清初，并没有 成为主流思想，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 二、非选择题 13. （2025·江苏苏州开学考）阅读材料，完成下列要求。 材料 “富民”，就其本质而言，是指占有财富并拥有较高文化教育而没有 任何特权的社会群体。富民成长于商品经济和自然经济交织发展的沃土之 上，有着广泛的社会影响力，已经真正成为明清社会发展的主导力量。在 广大农村，以富民为核心的粮长制、里甲制、保甲制成为明清社会的统治 根基。在城市，由富民组织的商帮、商会掌握着各地的经济命脉，进而影 响全国市场，成为社会发展的主导力量。如明初“以田土多者为粮 长”“督乡之赋税”，实行“以良民治良民”的原则。清代保长、甲长仍 由地方富民、富户担任，富民士绅化的倾向比较突出。“富民社会”有三 个鲜明的社会特征：一是流动性，二是市场化趋向，三是平民化趋向，而 李贽、黄宗羲的经济伦理实质上也属于富民经济伦理。 ——摘编自林文勋《中国古代“富民”阶层研究》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 （1）根据材料并结合所学知识，概括明清“富民”阶层成长的历史背 景。 答案： 君主专制空前强化；统一多民族封建国家更趋稳固；传统经 济继续发展特别是商品经济繁荣。 解析： 由材料“富民成长于商品经济和自然经济交织发展的沃土之上”可得传统经济继续发展特别是商品经济繁荣；结合所学明清时期的政治特征可知，君主专制空前强化；统一多民族封建国家更趋稳固。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 （2）根据材料并结合所学知识，评析明清“富民”阶层的成长。 答案： 评析：积极作用，富民阶层是明清社会的统治根基，有助于 加强基层治理，维系赋役征收；推动经济发展，成为社会发展的重要力 量；刺激儒家思想发展（促进了思想界的活跃，有利于思想解放）；促进 传统社会的近代化转型（社会流动性、平民化等）。 局限性，在传统小农经济占据压倒优势的条件下，“富民”阶层很难获得 独立性（士绅化）；没有足够的力量完成社会转型。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 解析：由材料并结合所学可得富民阶层是明清社会的统治根基，有助 于加强基层治理，维系赋役征收；由材料“在城市，由富民组织的商帮、 商会掌握着各地的经济命脉，进而影响全国市场，成为社会发展的主导力 量”可得推动经济发展，成为社会发展的重要力量；由材料“而李贽、黄 宗羲的经济伦理实质上也属于富民经济伦理”及所学可得刺激儒家思想发 展（促进了思想界的活跃，有利于思想解放）；由材料“一是流动性，二 是市场化趋向，三是平民化趋向”及所学可得促进传统社会的近代化转型 （社会流动性、平民化等）；由材料“清代保长、甲长仍由地方富民、富 户担任，富民士绅化的倾向比较突出”及所学可得在传统小农经济占据压 倒优势的条件下，“富民”阶层很难获得独立性（士绅化）；结合所学可 得出“富民”阶层没有足够的力量完成社会转型。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目 录 高中总复习·历史 THANKS 演示完毕 感谢观看 $